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青島作文400字

【精華】青島作文400字3篇

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,透過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編精心整理的青島作文400字3篇,歡迎大家分享。

青島作文400字 篇1

  “晨晨,快醒醒,我們該去青島啦!”凌晨四點,媽媽就把我叫醒了,於是,開始了我們的青島之旅。

  在旅遊車上,天慢慢地亮了。可是車子晃晃悠悠的,把我又送進了夢鄉。當我醒來時,我們已經到達了青島市。車又開了十幾分鍾,將我們送到一家賓館,把行李放進房間,我們大家就迫不急待地和導遊去海濱遊玩去了。

  首先,我們來到了碼頭,好多兩層的大船在海上漂來漂去。我和爸爸媽媽一起上了二層,沒想到這船搖搖晃晃的,好像要翻了一樣,嚇得我心驚膽戰,生怕掉進海里去。船把我們送上岸後,導遊將我們帶到了海底世界。

  海底世界非常有意思,那裡有好多我沒見過的魚、水母、珊瑚等。魚有很多種類,比如:會釣魚的魚、會爬樹的魚……如果你想知道這些魚長什麼樣子的話,就請你親自去青島一次吧,一定讓你大開眼界。讓我印象最深的是一種鯨魚,名叫鯨鯊,它生活在大海里卻常常游到海面上去呼吸,所以總是被大船碰傷。而且它的個頭很大,但從來不吃人,只以吃小魚為生。最可愛的是水母,就像《小鯉魚歷險記》裡的小美美,飄逸的觸角、優美的姿態,讓我產生了去海里暢遊的想法。不過書上說水母的觸角都帶電,人接觸到會被電暈的。還有一種既帶電又帶毒的水母,叫僧帽水母。形態變化最多的是美麗的珊瑚,它們有的像人的大手掌,有的像人的大腦,還有的像薄薄的麵餅……

  青島真好玩,大海真美麗,海底的世界真豐富,我還會再來的——青島!

青島作文400字 篇2

  寫青島的作文 青島,清麗如春 一方水土養育一方人,一方人也在養育著一方的風景。大海波瀾壯闊,西湖水平如鏡,泰山峰巒雄偉,香山紅葉似火那麼,青島又是怎樣的呢?李輝英的散文《青島的春天》,以淡墨勾描青島春天的.清麗,給人以淡淡的幽香,如同國畫幾筆勾勒即顯山露水秀麗動人。青島的春天,清麗;青島,清麗如春。 青島的春天,你看,漫山遍野的樹林,成了“岸上的綠波”,微風吹過,“互為激盪”,波濤陣陣,漣漪圈圈,是多麼壯觀美麗。你聽,“像在絮語”,“像在相呼相和”,充滿著靈性,靜靜地交談著林海的快樂。 青島的春天,梧桐樹也充滿著靈性。

  新生的碩葉,會“掀起你的思鄉症”;坐在梧桐樹下,“痴望著遠海的風帆沙島”,你會有“沉人海市蜃樓境界中的奇妙感覺”。當然,你要達到“如痴如醉”的境界,痴迷才會心醉,心醉才會有奇妙的感覺。 青島的春天,你也會“為那隨春而來的花國豔裝所沉醉”。那一片嬌黃的“迎春”,長出翠綠的嫩葉,黃綠相間,色澤豔麗。最叫人心醉如痴的“當是四月中旬盛開的櫻花”,開得嬌嬌羞羞,妍妍麗麗。櫻花,日本的國花,自’然會聯想到美貌如花的日本少女,自然會聯想到日本侵略者的罪惡,美是世界的,牢記罪惡告誡之後人同樣是一種美麗。 青島的春天,“各式各樣的花朵,繼續開放,爭奇鬥妍,在大自然中,給青島以點染,到夏天,到秋天”。所以,青島的春天,一年四季,四季如春,春天是清麗的,青島的四季都是清麗的。 青島,如詩如畫。

青島作文400字 篇3

  今年暑假,從濟南去青島,在青島看大海,這是我第四次去海邊玩,今年我是和龍龍哥哥一起跟大人去玩的,沒想到在海里一次比一次好玩。

  我們衝進海里,迎著大浪撲過去。一個大浪打來,能把我推出去一米,有時還嗆我一口海水。導遊說海水又苦又澀的,真正的情況是海水特別鹹。

  我們還在沙灘上堆了一座堡壘,比我想象的還要結實,大浪打過來也不怕,只是把我們剛挖的洞填平了。其實我們想在那挖條溝,然後再挖條小渠,把海水引到城堡的護城河裡來。我們還找到了一根竹竿做旗杆,可是沒有旗子,想找個旗子還真難。沒找到,就把竹竿當作了大炮架在城牆上。有一個小朋友想動我們的大炮,正好我從海里玩了一會回來巡視城堡情況,發現小朋友要動,我趕忙使出渾身的力氣往沙灘上跑,雖然在海水裡跑起來很難,但我還是及時阻止了他。

  我們還在海里打水仗,我哥先撩水,我反擊,然後我往大海深處跑,他在後面緊追不捨,正好一座小山丘一般大的浪打過來,我被衝回去一米,還喝了一口海水,我接著往前跑,到了很受不了的深處,我哥說:“一會上沙灘上打架吧,咱們先在這兒玩海水。”我們又用身體衝浪,看見大浪過來就往浪尖上撲。

  我愛大海!