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珍惜青春作文

珍惜青春作文合集五篇

  在平時的學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所儲存的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的珍惜青春作文5篇,希望能夠幫助到大家。

珍惜青春作文 篇1

  在一家客廳的牆壁上,我看到一幅畫,題名為《青春》。

  畫面是一個正在翩躚曼舞的姑娘:她微微扭動腰肢,踏著碎步,從背後旋轉過來。

  這當兒,她的耳環在搖擺,紮上紅頭繩的長辮子在背後飄忽,豐滿而窈窕的身段充滿了旺盛的生命力,隱藏著笑意的眼睛燃燒著青春的火焰。我雖不是學美術專業的,但看著看著,也感覺到一股青春的資訊從畫面透露出來了,不由得從心裡湧起一種感情的顫動:青春是多麼可愛啊!

  這種感情,我以前也曾經歷過。

  那是萬物滋長的春天,老榕樹的枝頭第一次冒出嫩綠的葉芽,杜鵑花一簇簇含苞待放的時候,整個宇宙都充滿了活躍的生命,連泥土似乎也呢喃著幸福的聲音。

  那是旭日初昇的早晨,眼看著玫瑰色的朝霞一朵一朵地綴上藍色的天幕,紅豔豔的太陽一分一寸地從海面上升起,金子般的陽光一片一片地傾瀉在大地上的時候,我的全身心都沉浸在透明的霞光中,那時候我感覺胸懷也如天地一般寬廣,兩臂增添拉千斤的氣力,理想和熱情好像伸出了翅膀,要飛翔起來了。

  啊,早晨,春天以至人的青年時代給人往往是這樣美好的印象,我想這不僅僅由於那鮮妍的景物和美好的姿態,而因為這裡面蘊含著無限蓬勃的朝氣,無限光明的遠景。更確切地說,這裡往往是一切事物的起點,甚至還是一個偉大的起點。

  一年有三百六十天,而春天不過佔九十多天光景,一天只有二十四小時,而早晨不過佔四、五小時,人的生命自然比這長得多,但一個人生命中的青年時代,也可說人生中的春天或早晨吧,那也不是很長的。人的生命只有一次,而生命中的青春時代,又是這一次中的一個小片斷,這怎能不使人格外感到它的珍貴和可愛呢!

  願青年朋友們把自己生命的小河匯流到廣闊的大海去,把自己的青春獻給偉大的祖國。作風雨中的海燕,波濤中的砥柱,狂風吹不倒,惡浪打不退。只有這樣,青春才閃耀著最鮮麗的顏色; 只有這樣,腳印才會留下一串串閃光的故事。

珍惜青春作文 篇2

  走在青春的路上,我喜歡靜靜的生活,靜到這個世界裡沒有一絲喧囂。在這個世界裡,只有我和我的心。我可以向我的內心傾訴一切,沒有任何保留。

  我喜歡讀郭敬明的書,他的作品中充滿了令人回味的東西,包括著世界的美好和黑暗。我也曾試著看清這世界的一切,但似乎所做的都是徒勞!

  下雨天,我常常一個人坐在窗前,望著窗外。雨滴順著屋簷滴到了簷下,那濺起的水花,彷彿是一張張展開的笑臉,笑的那麼爛漫,那麼天真!而那水滴濺起的聲音,便是孩子們無邪的笑語,笑聲是那麼純真,沒有一點汙濁。也許,在我的心中,這才是真正的美好。

  煩心的時候,總是喜歡一個人獨自漫步在街上,穿梭在小巷裡。望著來來往往的行人,瀏覽著他們的神情,默默的在心裡猜想著他們的遭遇。或許他們已經接受了這世界的瞬息萬變與煩惱,學會了順其自然。但是我卻只是個十五歲的孩子,無法做到像他們一般承受這世界的一切。

  生活中太多在大人看來微不足道的壓力使我不堪重負。我只有努力的成長,才能使自己適應這個社會。但我卻在一次次的失敗之後,悄悄地躲進了自己的世界。在無數個睡夢中,我瘋狂地幻想著自己擁抱著我所珍惜在乎的一切。

  清晨,鬧鐘還沒響,我就從床上爬了起來。拉開窗簾,瞬間,萬頃陽光似決堤的湖水一般湧進了臥室。每一束陽光彷彿都充滿了力量,使我精神煥發。突然,心中閃進了一痕渴望,我意識到,嶄新的一天來了,我必須去爭取每一個成功的機會!

  無數老者在生命旅程即將到達終點的時候便會嘆息時光荏苒,歲月無情。如今我正擁有青春,我一定會珍惜青春,珍惜這個世界所賜予我的一切,放開一切束縛,用心去做每一件事,以對得起這個世界,不辜負自己美好的青春!

珍惜青春作文 篇3

  你曾嚮往過什麼樣青春?風華正茂,書生意氣,深求無數知識的奧秘;青澀單純,充滿朝氣,闖尋獲得勝利的足跡;心藏正義,結伴前進,收穫一場一生不滅的友誼。年少正當時,不去孤軍奮戰,和班級一起,和朋友一起,揮灑一場,無悔青春

  記青春最美的初見。8月18日,第一次與你們相遇。緣分也許就是這麼巧,小學同學成了高中同學,小學同學的初中同學成了同學。而軍訓的一天夜晚我們圍在一起,望著頭頂並沒有繁星的城市夜空,和著並不熟悉的朋友吉他細語,輕聲歌唱,相約,攜手越過這一條嶄新的青春征程。

  記青春最激情的球賽。釋放吶喊,灑落汗水,在籃球與籃筐碰撞的瞬間,擦出青春熱血活力的火花。但謾罵聲當頭沒頂時,便是集體意識爆炸的時刻。青春,少不了衝動,無論是私下,還是公面的“對峙”都不曾缺席,也許是所謂的不打不相識,班級矛盾反而化解成了不一樣意義的友情。

  記青春最好們班長。他,是班級管理者,該嚴則嚴,該皮也皮。他會犧牲自己學習的時間管紀律,處理班務。既使班裡的紀律從來管不好。細心周到,決想不到一個男生,能做得那麼細緻,可能這就天生的領導者。

  記青春最和諧的宿舍。八個人的房間並不大,也因此,才能聚心。明明是幾個性格愛好並不相像的幾個姑娘,卻總能攪和到一起,產生不一樣化學反應。人與人的相接觸,總少不子了矛盾的衍生,但分分和和,和和分分,總能堆到一起,成為一個不可分割的小團體,即使分了班,也照樣鬧在一起。

  記青春的那位班主任。個子不高的“地中海”數學老師,但在私下,都親切的喊他一聲“磊哥”。用幽默的語言和獨具一格的“手勢”,化成了別樣的數學課堂。他是知識的傳播者,也是人格的塑造者。利用班會和晚自習時間,給同學們放映多部意義深刻的電影,讓同學們在文化課壘成的道路上,也走出自己的個性。他認真負責,違規的事無論是誰照罰不誤,正映:以公正立身。

  那個57個人的集體說聚就聚,也說散即散。文理分班群拆散了57個人,卻拆不走57顆聚在心,他們依然相約遠航,共赴攪和的盛會。我的4班已成過去,我的.青春記憶將留存。

珍惜青春作文 篇4

  離開了小學母親的懷抱,書聲朗朗的中學校園面帶笑容接受了我們,一個嶄新的階段來到我們身邊!

  青春的腳步慢慢向我們接近,青春的苦惱也隨之而來。

  進入新學校,新班級,我的心情有些緊張,一個個問題在我腦中浮現出來:初中的老師嚴格嗎?初中作業多嗎……這些問題時不時在我腦中跳出。

  不知不覺走向了我的班級七(7)班,有許多陌生的面孔出現在我面前,我找了個位子坐了下來。我有些苦惱:這麼多新同學,我都不認識,不好意思主動和他們交往,怎麼辦呢?就在這時,有一個我以前班級的同學走進來,我舒了一口氣,還好有個認識的同學。我向他打了個招呼,我們倆便坐在一塊。

  不久,兩個月過去了,我認識了很多同學,相處的很好,老師對我們很好,我不知怎麼,以前一向不喜歡的英語,現在卻特別喜歡,學的也好,我漸漸喜歡上了這“美好”的青春。

  可是,好景不長,隨著中考的接近,老師的求漸漸嚴格,我漸漸厭倦了中學生活。

  我會盡量努力,重回正軌,喜歡上中學生活!

  舞動青春,讓我們在歡快的節拍裡自由馳騁!舞動青春,讓我們一歡樂的心態,充足的準備迎接中考!舞動青春,讓我們鼓起勇氣,一起走向成功的彼岸!

珍惜青春作文 篇5

  把恪守的純真、可愛放在心上,一步一腳印,珍惜所有的,掛著笑容走向下個階段,我們還有輝煌燦爛的青春。 ——題記

  青春是一灣清澈的湖水,等待著我們將美麗的植物與可愛的魚兒放入;青春是一張乾淨的白紙,等待著我們用筆畫出絕世的畫作;青春更是一片廣闊的天空,等待著我們去創造出輝煌。

  划船在青春的湖水中,我聽到了時間的呼喚,她在呼喚著我,快點奮鬥,快點進取,快點奮發。於是我加快了速度,在這清澈的湖中擺放那美麗的植物與可愛的魚兒,那是我的汗水,那是我心血,那是我的驕傲,那是我的成功。

  漫步在青春的白紙上,我聽到了未來的呼喚,她在呼喚著我,催促我早點進入那美好的世界,早點走進幸福的包圍圈,早點跨入成功的彼岸。於是我加快了腳步,追隨著未來。我奔跑著,揮動著,在那白紙上,精湛地畫動著。盼望著用我珍貴的青春創造出更多的輝煌。

  遨遊在青春的藍天中,我聽到了父母老師的呼喚,她們在呼喚著我,要我堅持,要我樂觀,要我珍惜,要我努力。在我一次次的跌倒中,攙扶著我,鼓勵著我,溫暖著我。使我的青春更加絢爛,更有意義。

  同學們,青春是水,是東逝的水,是短暫的,需要我們珍惜。青春是柴,是燃燒著的柴,是珍貴的,需要我們奮鬥。青春是風,是散發香味的風,是獨一無二的,需要我們品味。