青春的讚歌作文10篇
在生活、工作和學習中，大家都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的青春的讚歌作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
青春的讚歌作文1
友情如水，淡而長遠；友情如茶，清而香純；友情如酒，烈而沁心；友情如雨，細而連綿；友情如雪，純而亮潔……
——題記
有一個人，一直在我的小學生活中陪伴著我，鼓勵著我……她，就是我的好朋友－－杜越。
你看，她那弓兒似的眉毛下面長著一雙水靈靈的大眼睛，白嫩而紅潤的臉蛋兒上隱隱約約現出一對酒窩，顯得那麼有活力。杜越是個性格外向、無憂無慮的女生，她擁有一個好聽的名字——“開心果”。
我曾經和她一起許下過一個諾言：只要看到深夜群星滿天，只要看到流星飛過，不要忘記，我們是一生一世的好朋友……
正因為有了這樣的承諾，我們之間無話不談。當我遇到難題苦悶時，她總是第一個跑來安慰我、鼓勵我；當我傷心難過時，她便會用她那“三寸不爛之舌”來拼命逗我開心；當我遇到挫折時，她會用盡一切辦法在我眼淚未流下之前，換我笑顏如花……
記得有一次上體育課時，寒風颯骨，樹葉在沙沙作響。同學都在操場上有氣無力地跑著圈圈。只聽“咯噔”一聲，我雙腿跪地，滿臉痛苦地坐在地上哇哇大叫起來。唉！腳崴了！“怎麼了？怎麼了？沒事吧？……”杜越急切地朝我奔來，嘴裡大聲地嚷嚷著，“你怎麼這麼不小心啊！下次一定要注意……”唉！我的耳朵都快磨出繭子了，可是她仍然在那兒嘮叨個不停……
放學後，我一瘸一拐的準備回家時，杜越像鳥兒似地飛奔而來。她把我的胳膊往她肩上一掛，朝我“嘿嘿”一笑，“今天，就由我這個‘護花使者’送你回家吧！”一路上，她雖然一直在極力地安慰我，但她滿臉憂慮地望著我時，臉上的五官分明擰到了一起，像深深的潭水……
杜越也是我們民樂團中的一份子。每次比賽，杜越總是準備充分，而我總是丟三落四－－不是琴絃沒調音，就是譜子忘記帶了……有一次我沒帶松香，杜越馬上將自己的松香借給了我，並且笑眯眯地拍著自己的胸脯說：“你有什麼事儘管找我，我這裡可是哆拉A夢的口袋呢！”望著她一臉的真誠，我們都開心地笑了。
和杜越在一起的日子，就如陽光灑照著大地，溫暖著我生活中的每一個角落；和杜越在一起的日子，又如雲雀譜寫著優美讚歌，一切都是那麼和諧。
是啊，人生離不開友誼，但要得到真正的友誼並不容易。友誼需要用真誠去播種，需要用熱情去灌溉。友誼，使我的小學生活豐富多彩，友誼是一首無比美麗的青春讚歌！
青春的讚歌作文2
唐時風，商時雨，芳草又萋萋，煙霧又迷離。
古老的街道映入秦淮，那是怎樣燈光燦爛的黃昏啊。有梔子散發著的淡淡幽香。五百年前的秦淮河畔邊，那個低吟這後庭花的，彈著箜篌的女子也是如玉的年華吧。
秦淮河在歌聲中盪漾。微風拂發，拂頸。蔚藍的湖波中，幾個泛著舟的小書童，在幽暗的光下，念著“所謂伊人，在水一方”。水邊附著一層淡淡的煙霧，與月色相接連，一片迷濛。只能聽見歡快的笑聲在水面掠過。
幾百年後，秦淮依舊是秦淮，只是更顯繁華。若羊齒的葉子再綠，年華再如玉，年輕的他們，微笑的面容也許依舊會在擁簇的人群中浮現，奏著動人的古相思曲。而今日的我們，也是這樣如玉的年齡，我們努力的尋找著，追索著，執著著。在河畔我們悄然走過，看著河邊的石板雕刻，古樸而典雅。走在河畔邊，宛若在歷史的長河中游走，最後一縷陽光恣意傾瀉在歷史的畫卷上，於是天漸漸黯淡下來。彩色的霓虹在街角綻放。夜間的秦淮反不似日裡的淡雅，繁華的潮水醫用而來。母親拉著孩子的手，孩子的目光卻被那冰糖葫蘆所吸引，嚷著要買一串兒。年輕的女孩穿著流行的牛仔褲，時尚的外套，耳中塞著耳機，手挽手地從一家店鋪輕盈的飛入另一家。歡聲，笑語，散入微風中，飄進一條又一條小巷。
走入一條小巷，雨後的芭蕉新綠萬分，微風拂過，野薔薇的馥香瀰漫在小巷中，似乎與外界的繁華喧囂隔絕。給人一種古樸的感覺，是否也過青春的笛聲在這裡奏響呢。
看那歷史長河所記錄的，無論是“商女尤唱後庭花”的悲涼，還是“朱雀橋邊野草花”的物是人非；無論是帝都應天的霸氣，還是南唐後主李煜的悲情；無論是太平天國的悲慘壯烈，還是孫中山民國的壯志豪情，南京始終是一個唱響著青春熱血奏歌的一座古城。也正是這樣的古城，以她的古樸和繁華字樣的不同的音樂，或樸素謙卑，或活力張揚，奏響了一首首震撼這古城的青春之歌。
也正是這樣，南京城在未來某一天，那個萬眾矚目的日子，會奏出更加華麗絕美的青春之歌。那一天便是青奧會！
青春的讚歌作文3
友情如水，淡而長遠；友情如茶，清而香純；友情如酒，烈而沁心；友情如雨，細而連綿；友情如雪，純而亮潔。
有一個人，一直在我的小學生活中陪伴著我，鼓勵著我。她，就是我的好朋友－杜越。
你看，她那弓兒似的眉毛下面長著一雙水靈靈的大眼睛，白嫩而紅潤的臉蛋兒上隱隱約約現出一對酒窩，顯得那麼有活力。杜越是個性格外向、無憂無慮的女生，她擁有一個好聽的名字——“開心果”。
我曾經和她一起許下過一個諾言：只要看到深夜群星滿天，只要看到流星飛過，不要忘記，我們是一生一世的好朋友。
正因為有了這樣的承諾，我們之間無話不談。當我遇到難題苦悶時，她總是第一個跑來安慰我、鼓勵我；當我傷心難過時，她便會用她那“三寸不爛之舌”來拼命逗我開心；當我遇到挫折時，她會用盡一切辦法在我眼淚未流下之前，換我笑顏如花。
記得有一次上體育課時，寒風颯骨，樹葉在沙沙作響。同學都在操場上有氣無力地跑著圈圈。只聽“咯噔”一聲，我雙腿跪地，滿臉痛苦地坐在地上哇哇大叫起來。唉！腳崴了！“怎麼了？怎麼了？沒事吧？。”杜越急切地朝我奔來，嘴裡大聲地嚷嚷著，“你怎麼這麼不小心啊！下次一定要注意。”唉！我的耳朵都快磨出繭子了，可是她仍然在那兒嘮叨個不停。
放學後，我一瘸一拐的準備回家時，杜越像鳥兒似地飛奔而來。她把我的胳膊往她肩上一掛，朝我“嘿嘿”一笑，“今天，就由我這個‘護花使者’送你回家吧！”一路上，她雖然一直在極力地安慰我，但她滿臉憂慮地望著我時，臉上的五官分明擰到了一起，像深深的潭水。
杜越也是我們民樂團中的一份子。每次比賽，杜越總是準備充分，而我總是丟三落四，不是琴絃沒調音，就是譜子忘記帶了。有一次我沒帶松香，杜越馬上將自己的松香借給了我，並且笑眯眯地拍著自己的胸脯說：“你有什麼事儘管找我，我這裡可是哆拉A夢的口袋呢！”望著她一臉的真誠，我們都開心地笑了。
和杜越在一起的日子，就如陽光灑照著大地，溫暖著我生活中的每一個角落；和杜越在一起的日子，又如雲雀譜寫著優美讚歌，一切都是那麼和諧。
是啊，人生離不開友誼，但要得到真正的友誼並不容易。友誼需要用真誠去播種，需要用熱情去灌溉。友誼，使我的小學生活豐富多彩，友誼是一首無比美麗的青春讚歌！
青春的讚歌作文4
逝者如斯夫，不捨晝夜。時間流逝，一刻不曾停歇。總以為到不了的是明天，不經意，昨天已經過去，再怎樣努力也無法到達。青春悄然而去，入口苦澀，回味甘甜，是蕩氣迴腸的奮鬥？是餘音嫋嫋的愛恨？是戛然而止的懵懂？讓你我多少次夢裡不知身是客，多少次慷慨激昂解情懷，多少次推杯問盞唱讚歌！
青春是一首蕩氣迴腸的奮鬥之歌。最清晰的足跡往往留在最泥濘的路上，多少人的青春，獻給了青燈苦讀。長夜相伴的唯有累累書卷，點點星辰。三更燈火五更鳴，不是在學堂就是在去學堂的路上。奮鬥的青春最美麗，你看那鑿壁借光為苦讀的匡衡，你看那程門立雪拜名師的楊時，你看那懸樑刺骨出人頭地的蘇秦，更有那韋編三絕的孔聖人。回首往事，仍然能令人慷慨激昂的，唯有不休青春裡，那些日夜奮鬥的勵志之歌。
青春是一首餘音嫋嫋的愛恨之歌。情竇初開的年紀，遇到一位翩翩少年郎，遇到幾個相知相隨的知己，遇到支援理解的親人。這是生而為人最幸福的事吧！如波瀾壯闊的詩人蘇子一生，有一同乘舟破浪的友人可以把酒言歡，有貶謫相隨的親人可以哭訴哀腸，有十年生死兩茫茫的愛人可是懷念。那內心想必是充實平靜而安詳的吧！也有如陸游與唐婉一生，相愛相知，卻不能相隨。芊芊紅酥手，淺淺黃藤酒，喝出的是無盡疼惜，真真叫一個此恨綿綿無絕期呀！恨不能常伴左右，唯有愛恨餘音嫋嫋，繞樑三日，不可斷絕。
青春是一首戛然而止的懵懂之歌。沒有彩排，不經琢磨，就那麼突然的不再幼稚。可以幼稚是一種幸福，有人護著你，有人替你負重前行。不再幼稚是一種責任，不曾清貧難成人，不經打擊老天真。在一次次磨礪後，獲得了珍珠，在一次次摔倒後強化了雙腿，在一次次打擊後脫變出雙翼……這世上有太多的陰差陽錯，就看你有沒有將錯就錯的本事。這本事，這耐心，這韌勁兒就是你一次次戛然而止的傷痛換來的教訓。因為太過迷戀青春，這懵懂仍顯稚嫩，即便戛然而止，也顯得那樣美麗，哪怕是悽美，是壯美，也都是一種美！你要欣賞青春的美。
千迴路轉不見君，雪上空留馬行處。青春君已然不在，只要我們自己知道，天空沒有鳥的痕跡但我已飛過，足矣。青春啊，是一首唱不盡的讚歌。是蕩氣迴腸的奮鬥之歌，是餘音嫋嫋的愛恨之歌，是戛然而止的懵懂之歌，你，覺得呢？朋友！
青春的讚歌作文5
夏日的驕陽在得意地舞動著，向整個天空傳遞這它逼人的光熱。向遠處望去，地平線上會有一條條湧動的波紋，而與此同時，我們在行動。
一、賞軍姿，品軍威
邁入新校門，首先要接受軍訓的洗禮。清晨，一縷陽光照來，我們邁著輕盈的步伐，走在校園的大道上。各位教官早已準備就緒，鏗鏘有力的口號，一個個方陣整齊出場，腳步聲如雷鳴般，萬軍鐵騎，氣勢浩蕩。迷彩服用它特有的顏色匯成了一片汪洋大海，在驕陽下波濤洶湧，排山倒海。教官們在場上表演時的動作，真是令人讚歎不已，整齊度，化一度；音韻美，節奏美，一覽無餘，盡收眼底。
驕陽的餘光凝聚在他們黝黑的臉上，在他們身上留下了印記。那一張張臉上，洋溢著驕傲、自豪，那一雙雙炯炯的眼神，讓我一看就有一種懼怕感。軍人的威嚴無時無刻不在他們身上體現著，賞軍姿，品軍威，英姿颯爽，氣宇軒昂！
二、評軍訓，享過程
我想象中的教官是不會笑的，總是板著一張臉，其實不然。軍訓的第一天，心裡很期待，這一天的任務很輕鬆，讓我對軍訓有了鬆懈感。接下來，又有一張新面孔出現，他說他是來代教的。從此魔鬼式的訓練拉開帷幕。每天別人休息時，我們在練。別人練時我們還在練，心裡有點不高興，總是羨慕別的班。在軍訓快要結束時，教官像變了一個人似的，臉上的微笑似乎多了一點，與我們接觸的次數也多了些，和男生一起玩遊戲，和女生談心，開玩笑，這些又讓我對他改變了看法。
那一抹淡淡的羞澀在教官的臉龐閃過，在那個特殊的傍晚，只留下了一張與教官的合照，以這種方式結束了軍訓生活，夕陽西下，內心情感交織，誰也沒有說什麼，悄悄是別離的笙簫，夏蟲也為我沉默，沉默是離別的一種通道。思緒萬千，都化作那一縷縷朝霞映紅整個天空，消逝在寥廓的天際。
三、悟軍訓，贊青春
軍訓是我們開始新生活的一曲前奏。是它讓我敢於直視自己，遇到困難不放棄，不氣餒；讓我明白了勤勞吃苦是成功的前提；讓我在團結友愛的班集體裡感受到溫暖；讓我在軍人身上看到了那堅如磐石的信念和不悔的青春。
軍人用自己的青春來捍衛我們的祖國，而作為新一代的我們，風華正茂，要讓自己的青春綻放光芒。我們要為青春喝彩，為青春譜寫一曲無悔的旋律，對青春給出一副絢麗多彩的畫卷！
振動夢想的翅膀，共頌青春讚歌，編織夢想的搖籃，成就一代青春的少年！
青春的讚歌作文6
在人生中有無數歌曲，你是否愛這首特殊的歌——青春。
青春如歌，生活中的點點滴滴是這首歌的音符，雖多卻有規律，使這首歌更豐潤美妙。
青春如歌，歌詞是你自編的，演唱的也是你，因為自己才是青春的主人。
青春如歌，有高潮，也有低谷，就是這首歌忽而拔到了頂尖，又落入低谷，帶著“最近比較煩，比較煩”走向明天。
青春這首歌有時就像盛夏的驕陽，那樣狂熱時冷時熱，有點像《青春年輕時代》。在這裡，你可以拼搏去戰勝自我，又可以享受兩枝玫瑰的溫情。雖然他狂熱，但也需停下來清清嗓子。
青春這首歌就像是充滿了空氣的氣球，漲漲的、充滿活力的、充滿激情、蹦蹦跳跳。但一不小心你會碰到釘子之類的東西。只要你有勇氣跳過去，你就是勝者。
青春這首歌是那樣急促，就像是發現敵人時擂起的非洲鼓。只要你合理安排，它就會變得有規律。不要讓作業考試壓壞了你的好雅興。要讓這首歌繼續下去。因為青春永在，明天的歌比今天更動聽。
青春這首歌是那樣堅毅，如同在南山生長的翠竹一樣。有“寧為玉碎不為瓦全”的精神。更有“出淤泥而不染”的高潔。儘管這首歌的五線譜寫得那麼不像樣，但你不要害怕。因為你才是這首歌的主角。
青春這首歌是那樣純淨，沒有半點雜音。如同冬雪那樣潔白，悄然無息，心裡到處是紅花、綠樹，空氣清新。沒有半點汙物、汙水，只有天真無邪富有真意的詞曲。
青春這首歌永遠唱不完，它永遠不會老。因為青春永在，即使老了青春還在。因為你還保持著青春那份年輕的心。青春這首歌將永遠傳下去，成為永恆的交響。
雖然青春平凡但他偉大，每個人都有青春。但利用的效果卻不同。青春是知道善惡的。如果一個人罪惡深重，青春會離他而去，儘管這個人很年輕。有的人雖苦，但很善良，這樣的人便會永葆青春。因為青春知道心地善良的人才是好人。
我愛青春，就像追星族崇拜歌手一樣狂熱，我不會讓它過早地離開我。因為我愛它，我一定要讓青春過得有滋有味，讓青春永駐，讓青春之歌唱到永遠。
青春的讚歌作文7
青春對於每個人來說總是色彩斑斕的，它充滿著春的生機和動力。我追求青春的完美，希望它能給自己留下一絲甜蜜的微笑;我夢想自己能成為一顆璀璨的星辰點綴著銀河。請讓我們握住手中的彩筆，描繪出自己多姿多彩的青春。
青春人生只有一次，人的幸福，人的價值將由它決定。當它對你迎來，朝氣將會取代稚氣;當它對你微笑，便能由你決定自己的命運。
昔日的回眸，如詩如畫，投入你那青春時柔情似水的微笑，激揚起我們刻骨銘心的熱情彼此奔騰著青春的腳步。青春，是一個閃光的字眼。但並非每個人的青春都是閃光的，為事業奮鬥向上的人，則默然無光。開闊青春的沃野，未來定會屬於我們。
我們帶著朦朧，帶著許些幻想，我們闖進少男少女的天堂——青春。這是這樣的色彩？紅色代表青春的激情，黃色代表明朗的笑容，藍色是莫名的淡淡思緒，綠色是對生命的憧憬。青春，是五彩繽紛的季節，是一首歡樂的曲子，是一杯沉鬱的美酒，是一個讓成年人忍不住頻頻回首的歲月，是一個讓兒童羨慕的時光，是一個讓我們自豪擔憂不敢怠慢的人生最高點！
我年輕，我不怕囂張，不怕輕狂，因為我有一顆炙熱的心，一顆燃燒青春烈火的心;我年輕，我不怕年老，不怕傷痛，因為我有一個健康的身體。我會在自己的青春時期，寫下自己醫生中最美麗的一頁，最美麗的奇蹟``````
青春綠地，我輕輕地走過，正如我悄悄的來。也許有些踉蹌，也許有些蹣跚。是你填補我心中的空白，是你抹上了我心中的色彩。你是我的朋友，總在我有困難時，讓我站起來;你是我的老師，教會了我一些人生哲學。你無聲無息，無喜無悲，但你讓我向人生的最終處走去。
十六歲，不悔的青春，不悔的朝陽。青春的叛逆，青春的囂張，離不開十六歲的年華。朝陽的狂妄，朝陽的瀟灑，比不上十六歲的光芒。十六歲是個奇蹟，十六歲是一個陽光季節``````
十六歲，人生最燦爛的時光;十六歲，多夢的季節，稚嫩的年;：十六歲，無悔的青春，青春無悔``````````
青春的讚歌作文8
推開歷史的長篇，回望過去，國家的興旺發達離不開崇高的價值追求；軍隊的戰無不勝，攻無不克離不開強大的精神支撐。而社會主義核心價值觀就是是社會主義核心價值體系的高度凝練。
社會主義核心價值觀指明要倡導富強、民主、文明、和諧，倡導自由、平等、公正、法治，倡導愛國、敬業、誠信、友善。而“愛國、敬業、誠信、友善”就為公民必須恪守的道德準則。
在歷史的長河中總有那麼一些人為了國家鞠躬盡瘁死而後已，他們懷揣著心中濃烈的愛國情懷，為國家獻出自己的一份力。正是因為有著這種崇高的愛國精神，民族在歷盡五千年後尚能像這樣自強不息。“常思奮不顧身，以殉國家之急”，作為祖國未來的我們更應該深刻明白，要將國家放在首位，樹立高度的民族自豪感。
敬業就是人們在某集體的工作及學習中，嚴格遵守職業道德的工作學習態度。“忠於職守，克己奉公，服務人民，服務社會”這些都是敬業的重要表現。環衛工人起早貪黑，不辭辛苦，有時還會有生命危險，卻也恪盡職守，將道路打掃乾淨。老師整天孜孜不倦，用汗水教會我們學習的價值。在生活中，這些例子屢見不鮮。其實學過《敬業與樂業》，我們必也知道了只要專心將一件事做完做好，那就可以圓滿了。“業”本身就不平凡，而只有做到“敬業”才能夠彰顯出它的不凡。孔子也說過“知之者不如好之者，好之者不如樂之者”，我們身為學生，學習就是我們的本職，專注學習，才是我們敬業的表現。
“若有人兮天一方，忠為衣信為裳”誠信身為公民的“第二身份證”，其重要之處不言而喻。誠信是中華民族的傳統美德，亦是崇尚的'品質。在這有著謊言的世界中，保持誠信的本心，才能做到對社會有幫助。
友善是待人處事的基本準則，在生活中可以說是十分平常的事。而就是這樣的平常，在社會主義核心價值觀中也有一席之位，起著舉足輕重的作用。贈人玫瑰，手留餘香。善待他人也是幫助自己。多一份友善，少一點爭執。友善不僅是對身邊的人，更多的是能夠將心比心，對待陌生人亦是如此。而真正能做到這一點的人又有多少呢，所以才要我們從小樹立這種意識。
舞動青春，踐行核心價值觀，我們將不再平凡。
青春的讚歌作文9
青春彷佛是一朵正開得燦爛的鮮花，吸收著充足的陽光，吸引著翩翩起舞的小蜜蜂和小蝴蝶。青春是清澈的純水，不摻進任何渾濁的雜質、又是多彩的天上虹，散發著迷人的光芒。
我們經常聽到：“年輕人啊！別太沖動啊。”這大概是對我們年輕一代人的熱情的描述了吧！我們的思想飽滿活躍、行為剛直勇敢。對世上一切事物都充滿了好奇，總要問個為什麼？世上也因為我們的探索，整個都變得生機勃勃。正值青春的我們是無知的，無知世界的庸俗腐敗，無知事情帶來的後果，無知人性的貪婪自私，也無知世界的偉大，自我的渺小，只是一路往前衝。無知是好的，可以不讓庸俗的惡氣侵襲；可以做自己想要做的；不用為將來帶來的後果而苦思遐想；可以輕鬆地與他人交往，不會被人性的弱點而影響；可以自由闖蕩，不怕跌倒、失敗，不會為自己的渺小去自卑。我們叛逆著，叛逆著長輩們給我們的禁令，做錯了也總有藉口去駁論——因為我們太年輕了。可我們是有收穫的，我們收穫了經驗，收穫了友誼……青春是多彩的。
青春是神話故事中北神術變了身的法寶，流經之處都充滿了神奇與活力。在青春的夢裡，有著一股強大而又夢幻的動力促使我們去努力拼搏、發奮。在青春之年，我們似乎忘記了時間的流逝，在追求夢想的道路上屢敗屢戰地堅持著。青春是瑰麗的。
有這樣一則故事：當老師問一名學生他的願望是什麼？他說：“能在內蒙古草原上放牧，在珠穆朗瑪峰上眺望，在非洲的土地上為孩子上一節課，為殘疾人作一次演講……”很多人聽後不禁覺得這名學生太不符合實際了。也許這就是青春的言語。青春是甜美的初戀，甜甜的，連夢想也是甜美而遠大的，初戀般的青春，應該像拖著對方溫暖的手，一起坐在草地上觀賞日出般吧！像與母親一起暢談的話語，像與父親一起交談生活經驗的愉悅吧！就算是痛苦的回憶也是甜美的。
青春是有限的，能擁有就不要讓它丟失；珍惜它，充實地擁有青春，做一個青春的表演者，青春的舞者。更應該讚美它，讚美青春的多彩、瑰麗、甜美、純潔……
青春的清晨如霧般朦朧但又那麼迷人，青春的奮鬥是那麼剛健有理，乘著青春的翅膀，讓我們勇敢的去闖天下。
不要以為只有百花才能五彩繽紛，不要以為只有彩虹才是絢麗多彩，我們的青春也擁有著最動人最奇妙的色彩。
青春的讚歌作文10
我們在唱著青春的歌。
A是一座金字塔，是進取；B是兩個連在一起的心，是友誼；C是未滿的月牙，是缺憾；X是人生的交叉路口，是選擇；F是一根柺杖，是幫扶；H是互相牽著的手，是真誠；W是崎嶇的山路，是坎坷。青春是什麼？是用這些字母譜成的一首青春讚歌！
墨色的天幕掛在頭上，讓繁星點綴得格外神秘。你若看見了最閃耀的那顆星，那定是我們的青春。
在初中，你才會感到時光匆匆。進入初三已經這麼長時間，可是一不小心，又會向初二教學樓走去。幫別人寫本子上的名字時，一不小心就會寫成初二十四班，即使寫完了那麼幾本，卻也沒人發覺。青春，一本倉促的書；青春，一條走了就無法回頭的路。
我害怕失去，也害怕分離，儘管“天下沒有不散的宴席”是亙古不變的真理。
即使借錢不還讓我火冒三丈，哭泣時送來的安慰仍然讓我感動；即使初三十八班很差，可我仍然捨不得這個班；即使每位老師都懲罰我們，可我仍然對老師們的認真心存感激。在我的小圈子裡，有一個鉛筆盒充當一個飯盒。下課時飛奔出去買來幾包泡麵，上課時趁老師不注意時偷吃，然後其中一個惡搞來一句“X，在幹什麼呢？”，嚇的同伴一口全噴在對桌臉上。知道什麼叫“有福同享，有難同當”嗎？乃當一個男生沒有泡麵時，另一個男生把自己的倒一半在鐵鉛筆盒裡，然後兩個人一起偷吃，“嘎吱嘎吱”。這就是臭味兒相投吧！
我害怕，害怕畢業以後再也見不到這樣的奇葩，多麼有趣的青春啊！“神馬才是青春？快樂的男孩兒一百分！神馬才是青春？歲月偷不走單純！”記憶拼湊不回昨天，珍惜時間；珍惜友誼；珍惜我們所擁有的一顰一笑，一分一秒；珍惜青春。
青春，就似一顆水晶球，透明，清澈又容易破碎，它是敏感而又脆弱的，淚水過後，其實也沒有什麼了不起。如果說人生是一曲美麗的樂章，那麼青春就是樂章的畫龍點睛之筆；如果說人生是一條條馬路，那麼青春就是致命的轉折點。
青春，那個可以放縱的年代。我們年少輕狂，我們還是孩子，我們慢慢長大。
我們笑過，哭過，瘋過，鬧過，玩過，我們唱起了青春的讚歌！