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高中《我們愛科學》讀後感

高中《我們愛科學》讀後感

  導語:“科學是什麼”,這個問題沒有答案,因為科學無止境。接下來帶來一篇《我們愛科學》讀後感。

  前幾天翻到一本刊物,叫做《我們愛科學》,感覺名字很耳熟,於是懷著好奇的心理翻了開來。這是一部很不錯的雜誌,《我們愛科學》旨在傳播科學知識,激發創造靈感,啟迪科學智慧,培養科學素質。

  它的科學性、趣味性、可讀性吸引了我。它主要有主要欄目有生命遐想、熱點追蹤、全息探秘、科學快艇、宇宙奧秘、少年軍校、地球護衛隊、可愛的動物、科學探險營、身邊的科學、快樂科學課、電腦小玩家、主題公園、大開眼界、故事魔盤、酷玩街、動手DTY、軍事萬花筒、玩得心跳、3D影院、新知集結號等二十餘個欄目。你看,這麼多欄目,怎能不讓人心動呢?

  它有自己的特色:篇幅小,容量大,圖文並茂;既嚴肅又活潑,既時尚又經典。讓人浮想聯翩:

  科學是人類對自然規律的認識和總結,它給人以智慧,幫助人們擺脫庸俗,走向文明的發展。

  少年強則國強,科學的萌芽是智慧的曙光,少年是國家的萌芽,熱愛科學從我做起,發展科學從我做起,弘揚科學從我做起。我們一定要堅持以科學的態度看待問題、評價問題而不魯莽迷信的看待問題。

  知識用於生活,也源於生活,聽過這樣一個家喻戶曉故事:牛頓一人在家中的果園中,由於邊走路邊思考問題,無意間撞到園中的蘋果樹,這時一個蘋果正好砸在牛頓的頭上。牛頓突然從問題中醒悟過來,撿起了蘋果,這時他又陷入一個問題:為什麼蘋果會落到地上,而不是飄上天空。最終牛頓提出一個最簡單的現象產生的舉世定律:萬有引力。

  當他坐當他坐在果園裡的蘋果樹下,看著蘋果從樹上落到地下,並思考它的原因時,命運就已經註定,他的理論會影響整個世界的未來。他成功的所有秘訣就是善於發現。所以,我們要有一雙善於發現的眼睛,我們要擦亮自己的眼睛去凝視這個世界,你會在冰火霎那之間,突然發現:天空竟然是藍色的`,梨子竟然是長在樹上的,葉子到了秋天竟然會落下的······為什麼以前自己沒有發現呢?還是發現了就漫不經心的揮揮手說理所當然的呢?於是傻乎乎的錯過了一切,等到好久好久以後才恍然大悟,後悔莫及,如同我們學的課文《三顆枸杞豆》中的三叔一樣。

  當然,我們不能當三叔。因為當我們發現空是藍色的,梨子是長在樹上的,葉子到了秋天會落下的時候,我們就需要開始思考,思考,思考,再思考!只要我們善於思考,敢於創新,再加上搜搜資料,記記筆記,一般問題都會迎刃而解,哪怕再能的問題也能硬扒個蛛絲馬跡出來。

  這時,當我們歷經千山萬水得到了滿意的答案的時候,我們就需要提出一些問題······你應該是要有問題的,在尋求答案的過程中應該要有一些問題:比如太陽還能燃燒多久,尼斯湖怪獸到底是底是什麼?太平洋怪獸:蛇頸龍、鯊魚還是爬蟲?尋找消逝的大西洲······,於是這些新的問題推動著一代又一代人思想與文明和科學的前進。

  總之,科學是艱鉅的、誠實的勞動,它啟迪人們的智慧,培養人們的艱苦奮鬥精神和求實精神;科學是探索未來、創造未來的,它培養人們宏偉的胸襟,寬闊的眼界,探索的勇氣和創新的膽識;科學是同謬誤做鬥爭中發展起來的,它培養人們不畏艱險、不怕挫折、鍥而不捨,勇往直前地追求真理和捍衛真理的大無畏勇氣;科學是人類共同的財富,它同一切投機取巧、唯利是圖、自私自利的行徑格格不入,它陶冶人們高尚的情操,培養人們的獻身精神。

  從《我們愛科學》裡我還學到了其它很多有用的常識。我就不一一道來了。我建議你去讀一讀。它一定會給你帶來意想不到的驚喜的,也會給你帶來很大的收穫。 科學就是一個不斷思考,不斷提問,不斷探索的過程。我們在這個過程中,開始理解,開始相信,開始熱愛,開始拼搏。我們融入科學,科學融入我們。