以籠中鳥為題的作文兩篇
第1篇
籠中鳥700字
關著一隻小鳥。沉悶、孤單、不滿的叫聲，時時撼動著我的心靈。它每天都只能呆在籠子裡。無論春夏秋冬、嚴寒酷暑，都不能出門半步。因為主人怕它一去不復返，始終不肯開啟鳥籠。它每天都只能看見主人的面龐，卻又不能和主人交流。況且主人要學習，沒時間理它，更沒時間陪它玩。它每天都只能玩主人給它的小玩具。可玩具畢竟是死的，沒有喜怒哀樂，有時就躲在一旁發呆。它每天都在透過籠子向窗外望去，默默地望著在藍天下自由嬉戲、追逐的同伴們，好想加入它們的行列。
於是情不自禁地敞開雙翅，想衝出去，卻又被手牽手的木條攔住了。大聲地呼叫同伴來救它，可同伴們也無能為力，便依依不捨地招手告別。加了鐵鎖的鳥籠彷彿是鐵打的監獄，活動的空間只有這樣大，生活的空間也只有這樣大。小鳥就是囚犯，不，它比囚犯更慘，它這一生可能永遠也出不去了，它可能註定要在籠子裡生活一輩子。
就算有朝一日逃出去了，可那是很久的事，它早就長大了。它會像其它鳥一樣捕食、自理生活嗎？那時，它只會是一隻一無是處的鳥，它的心靈會受到重創而自甘墮落。想到這兒，一股悲傷感從我心裡油然而生。我想了卻它的心願，可我只是它主人陳琳的鄰居而已。嗯，陳琳會明白的。果然，陳琳對我的一番話感動萬分，含著淚同意了我的請求。我提著鳥籠來到陽臺，“吱”的一聲開啟“牢”門。陽光射進籠子裡，射進小鳥的心田裡。小鳥振作起來，展開翅膀，飛了出去，飛向藍天，迎向太陽，去找同伴了，歡呼聲在天地間回傳。放下鳥籠，我在心裡許了個願。我由衷希望，世上不再有“籠中鳥”。
第2篇
籠中鳥作文700字
有一隻虎皮鸚鵡，剛一出生就與媽媽走失了，飢餓已使它筋疲力盡。一隻大手把這隻無力反抗的雛兒抓去，放在一個精美的籠子裡精心照顧。而它則盡情享受著恩人的寵愛，但好景不長，不久恩人就把它拋棄了，臨別時說了一句：大自然才是你的家呀！可小鸚鵡已習慣飯來張口的日子，早已忘了怎樣找食物，最後餓死了。
鳥如此，讓我們來看看現代社會的寵兒們吧！
我們學校門口一到放學時就熱鬧起來。上百輛小汽車、摩托車橫七豎八地放在那兒，人們亂哄哄一片，那是家長們在等待自己的兒女。有些同學家離學校很近，父母也是天天接送，這是否多此一舉呢？
每天上完一節課後，都可看見家長們到學校給他們的孩子送吃喝的；更有甚者，值日時，家長竟到校代勞，真是疼愛至極呀。他們是將自己的孩子含在嘴裡怕化了，頂在頭上怕摔壞了，可謂關懷得無微不至了，什麼都想到了，唯獨沒有想到我們長大以後怎麼辦？
在父母的精心呵護下，我們幸福嗎？可我們感受到卻是無形的壓抑。我們的行為總受到家長的限制我們想痛痛快快地玩水玩泥巴，家長言辭嚴肅地說：不能玩，太髒，很容易弄髒弄溼衣服感冒的。卻不知玩是兒童的天性，是豐富兒童想像力的一種重要活動方式，家長們的'好心好意實際上就是用一個無形的籠子把他們的本性牢牢地厄殺了，使他們像籠中的鳥，失去了自由飛翔和覓食的能力。鳥有鳥性，大自然賦予它們一對翅膀，就是讓它們在天地間自由的翱翔，可有些人執意把鳥養在籠中，就如家長們給我們的關懷物質上是豐腴的，而在精神上卻是空洞的。
因此我想，沒有人誰會希望自己的孩子成為那隻餓死的虎皮鸚鵡吧？！家長們，放飛你們的孩子吧！讓他們在想象的天空，創造的天地裡自由自在翱翔吧！