描寫小鳥的作文六篇
無論在學習、工作或是生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編整理的描寫小鳥的作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
描寫小鳥的作文 篇1
我家陽臺上養著一隻小鳥。她很小，很可愛。小小的腦袋上鑲著一雙雪亮雪亮的小眼睛，黑黑的眼珠靈活的轉來轉去。全身的羽毛像雪花一樣白，身體團起來像一個小小的圓圓的雪球。一有動靜，小腦袋就側轉過來。
眼睛下面的那張紅紅的、尖尖的小嘴，不時發出悅耳的叫聲。叫聲婉轉動聽。一會兒單音，一會兒子音，一會兒聲音低，一會聲音高，就好像有幾隻小鳥在同時叫。
最逗人的是它吃食得樣子。她的小嘴伸進食盆裡啄一口，抬頭看看，再啄一口，再抬頭看看，彷彿在防備有人偷看一樣。吃幾口，又跳到橫杆上抹抹嘴，好像人們吃完飯用手帕擦擦嘴似的。小鳥真愛乾淨啊！吃了一會米，他又爬到水槽邊喝起水來。喝一口水，就把頭仰起來，再喝一口水，又把頭仰起來，最後把頭搖一搖。吃飽了，喝足了，小鳥又唱起了歌。
我想近距離觀察小鳥，我剛走近，他就跑到她的小屋裡去了。我剛走開，她又飛到屋頂上唱起了歌。
多麼機靈的小鳥啊！多麼可愛又膽小的小鳥啊！
描寫小鳥的作文 篇2
看到這個標題，千萬不要認為它是一種鳥，其實這是一個小小的精美工藝品。
十歲那年，媽媽將貝殼鳥送給我，她說，這是她最好的朋友從海南島帶來的，現在送給我當做一份小小的禮物。我如獲珍寶，因為它栩栩如生，總給人一種大海的氣息。
仔細量量這個工藝品，從底座到鳥頭共長八釐米，整整分為三部分，大貝殼底座、海螺、貝殼鳥，雖然看起來樸實無華，但做工極為細巧。
先說說兩隻展翅的貝殼鳥吧，它們都有共同的特點：櫻紅色的喙，黑溜溜的眼睛及印有條條紋理的身軀。要知道，這些小貝殼都是在海灘上拾到的，並不是用塑膠片拼湊成的。看看凸起的那邊，有黑有黃，中間也鑲著些白色，好似真鳥在鳴叫，呼喚。左側的.鳥則在眺望遠方，猶如藏著心事，久久不願訴說。
兩隻可愛的小鳥爪子下邊就是海螺了，周圍點點海草隨風飄拂，就像來到海洋裡一般，使人身臨其境，頓時投入海的懷抱。
緊接著就是最底層大貝殼了，老媽說，剛從海南帶回來時，貝殼的表面十分光滑，現在可能落了些灰，變粗糙了。儘管如此，貝殼鳥依然閃亮，只要來過我家的人，都會到書櫥邊看看這貝殼鳥，有時還不禁感嘆：“這貝殼鳥真可愛！”
是啊，我愛著可愛的貝殼鳥！
描寫小鳥的作文 篇3
我很喜歡小鳥。在我3歲時，有一次我正玩地歡，下班的姥爺抓了兩隻可愛的小鳥兒，我去拿了一個大籠子，把小鳥放進籠裡，我高興地又蹦又跳，我把時間都花在了她的身上。
我去找了兩個小瓶子，在一個小瓶子裡裝滿了水，另外一個裝滿了小米，這兩隻小鳥很像，我給他們一個取名叫布布，另一個叫谷谷。
她們長地很好看，她們的毛是由灰色、褐色、白色、黑色合起來的；圓溜溜的大眼睛像一個水晶球，一眨一眨的；那灰橙色的小嘴尖尖的；那鋒利的小爪子像叉子一樣，是多麼可愛。
她們餓了，布布去喝水，谷谷去吃小米，谷谷用小嘴一粒一粒地吃小米，布布一口一口地喝水，看起來可有趣了！
我去上學了，布布和谷谷可沒有意思了，亂拉便便，臭死了。
回到家，我又開始精心的照顧她們了。
有一次，天氣太熱了，我放學回家之後因為籠子裡沒有遮陽的地方，小布布被曬死了，我傷心地哭了。
谷谷很害怕，有一次姥姥去換水，谷谷看見姥姥忘關門了，谷谷就偷偷飛走了。
本來放學回家是一件開心的事，可我卻一點也不開心了。
描寫小鳥的作文 篇4
晨光熹微中，我走在鄉間的小路上，和藍天白雲絮語，與金風玉露相逢，心裡自然無比舒暢。突然耳畔傳來清脆的鳥鳴聲，我不禁循聲追去！
在一棵大泡桐樹下，一隻嬌小的小鳥正努力拍打著翅膀，滑出一點，就掉下來，又使勁的拍打翅膀，又滑出一點，又掉下來了……看著那可愛的雛兒，我欣喜若狂，直撲過去，兩手一合，小鳥便落入了“十指山”中。我急忙握著它跑回家，用細繩繫住腳，關到鐵籠裡。
小鳥灰色的羽毛，小小的眼睛，嫩黃的嘴巴，頭頂稍稍鼓起。第一次與這種小傢伙親密接觸，我非常好奇，恨不得時刻把它捧在手心。為了讓小鳥過得舒服些，我特地花了一番心思佈置鳥籠：在左上方安了個柔軟的窩；在右下方放了只小碗，裡面有米飯、蔬菜、火腿腸。小鳥並不領情，一動不動的蜷伏在角落裡，緊閉的嘴巴偶爾發出一聲低鳴；目光呆滯，宛如兩塊快要破碎的玻璃；面容憔悴，神情憂鬱。我不明白它為什麼這麼痛苦：有吃的，有住的，還不滿足？唉！
小鳥兩天不進食，這麼下去肯定活不成，我不想它死，於是將它拽出來親自喂。它卻不識好歹，理也不理。我心裡一陣痠痛，真的很難受。後來我把籠子掛在院子裡，想讓小鳥看看藍天。不久我發現沒人的時候，便會來一些大鳥。它們抓在籠子外面，有的給小鳥梳理羽毛，有的給小鳥餵食。小鳥輕輕的拍著翅膀，津津有味的吞嚥，儼然一個撒嬌的頑童。看著幸福的小鳥，憐憫之情油然而生，我是不是應該放了它？可又實在難以割捨。要不就保持現在這種狀態？
不久小鳥就死了。看著那失去靈魂的小小軀殼，我悶悶不樂，看來我真的錯了。小鳥的地獄不是死亡，而是被關在籠子裡；小鳥的天堂不是錦衣玉食，而是飛翔在廣袤的藍天上。
我在自責的泥潭中苦苦掙扎。愛動物，就應該尊重它們哪！
描寫小鳥的作文 篇5
有隻小鳥一直生活在主人的鳥籠裡。一天，小主人回家，看到籠中的小鳥，覺得它很孤獨，於是開啟籠子，把小鳥放回了藍天。
小鳥飛呀飛，飛呀飛，飛不動了，它開始想念小主人和鳥籠了。小鳥靠著最後的一點力氣，只捉到了幾隻小蟲吃。突然，小鳥看見一縷黑煙從一個地方飄過來，出於好奇，小鳥飛了過去。原來，這是一個靠近城市很大的工廠。小鳥突然感到一陣呼吸困難，她趕緊飛開了才好些了，但還是有一股酸臭味撲鼻而來。小鳥心想，本來這裡不是一片森林的嗎？怎麼變成這個樣子了？以前這裡的確是一片森林的，但是人類卻大量把樹木砍伐掉了，並且還不栽了。小鳥繼續飛呀飛，飛呀飛，看見有許多同類還有一些小動物被毒死了。突然，它在動物的屍體中似乎發現了它的媽媽，小鳥哭了，小鳥想：人類為什麼要這樣？我們擁有這個共同的家園，我們也只有這一個家——-地球媽媽。人類在這樣做的同時，是否想過，他們也在傷害自己的生命？小鳥飛呀飛，飛呀飛，飛過被嚴重汙染的河流，飛過被砍伐的樹樁，飛過光禿禿的山坡……
漸漸地，過了兩天，小鳥飛回了鳥籠，小主人也驚奇地發現小鳥回來了，但小主人對小鳥的遭遇全然不知，依然像以前那樣，給小鳥餵食、喂水。
小鳥在呼喚，動物們在呼喚，我們的地球媽媽也在呼喚，一些環境汙染得太嚴重了，好在人類已經開始覺醒了，開始植樹造林、退耕還林，節約並迴圈用水，自然資源迴圈利用了。
善待我們的地球母親，她只有一個啊！
描寫小鳥的作文 篇6
五一節前後，姥姥家的草莓熟了，那一顆顆紅豔豔的草莓藏在綠葉下面，有的沒有藏好，被一些小鳥發現了，就會有三三兩兩的鳥兒光顧草莓地。
一天中午，一隻剛學會飛的小喜鵲禁不住草莓的誘惑，從楊樹上飛下來偷吃草莓，被我看見了。我悄悄地走過去，一下子抓住小喜鵲。這小傢伙撲稜了一會兒翅膀，但是沒有用，我用繩子把它的一條腿綁結實，帶回了家。
媽媽勸我把小喜鵲放掉，我不同意，我要養著小喜鵲。我給它麵包屑，它不理；我給它酸牛奶，它還是不理。到了傍晚，小喜鵲或許是餓了，它的兩條小腿開始發抖，一雙小眼睛絕望地東張西望。
媽媽說：“把小喜鵲放了吧，要不它會餓死。它是野生鳥，我們是養不活的。它的爸爸媽媽很快就會來找它的。”我不信。可是沒過多久，真的來了一對大喜鵲，我想，這一定是小喜鵲的爸爸媽媽。它們一會兒在我家院子上空盤旋，一會兒落在我家的平臺上。它們很悽慘地鳴叫，小喜鵲也應和著。
我突然覺得它們一家好可憐。看著渾身發抖的小喜鵲，我問媽媽：“怎麼才能讓它回家？”媽媽說：“你把小喜鵲放到平臺頂上吧，它的爸爸媽媽會想辦法的。”我雙手托起小喜鵲，把它放在平臺上，雖然有些難捨難分，可我還是咬咬牙，狠下心，一步步從平臺上下來。
不知道過了多久，我突然想去看看小喜鵲走了沒有，連忙跑到平臺上，發現它已經沒了蹤影，它的爸爸媽媽也不知去向。我想，可能是小喜鵲的爸爸媽媽把小喜鵲馱回了家，也可能是它們找來蟲子喂小喜鵲，小喜鵲吃飽了有了力氣，跟著爸爸媽媽飛走了。從那以後，我再也沒有捉過一隻鳥。