精選陪奶奶作文三篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編為大家整理的陪奶奶作文3篇，希望能夠幫助到大家。
陪奶奶作文 篇1
我小時候愛唱歌，愛唱京戲。五歲的時候，我就能表演京劇《紅燈記》，清唱河南豫劇《朝陽溝》。奶奶為了開發我的智力，為了提高我的生活品位，給我在藝校報了電子琴班，並花了20xx多給我買了一架電子琴。
我學習的地方離家特別遠，還要過馬路，為此奶奶一直陪伴我，擔當起了接送我的艱鉅任務，同時也擔當起我的陪教。不管是颳風下雨，還是酷暑嚴寒，奶奶一直陪著我，走過了三年半的時間。我們所經歷的艱辛，奶奶對我的大愛，歷歷在目。
在課堂上，奶奶準備一個筆記本，把老師講的全部記下，還有我彈琴中的錯誤，老師留的作業，奶奶每節課都如此。她一共記了三大本。我們上課是一個半小時，奶奶也陪坐一個半小時。回到家我每天練一個小時，奶奶也陪坐一個小時，每次都把曲子練好迎接下一節課的到來。
我利用中午時間練習一個小時，奶奶也不能睡午覺，坐在我旁邊聽我練，有的地方她認為我彈得不對，就一句句領我唱譜子，拍著手，體會它的'節奏感，然後再讓我彈。有些好的曲子，奶奶叫我把曲目背下來彈，如《大海的浪花》、《草原讚歌》、《阿里山的姑娘》、《太陽出來滿天紅》。有的曲目奶奶要求我提升速度。
當我學《孤獨的牧羊人》，有一段我的手就是彈不好，我急得砸自己的手，奶奶看見後沒說什麼，她讓我不彈了。奶奶理解這種學習中的單調和枯燥，就讓我玩，休息，等我情緒穩定了，她給我耐心的講道理，講鋼琴家朗朗的故事。分析我好的地方，不好的地方，鼓勵我堅持。並動腦筋想辦法，她說：“你把曲子比成敵人，把你的煩心發洩在鍵盤上，用力敲打。”我的心裡有宣洩的地方，就用力彈，忘記了煩惱。終於把這個難點攻下來了，我的力度也上來了，彈得非常好。學校開晚會老師經常叫我表演。
我慢慢長大，學的曲子也難了，奶奶為了讓我理解曲子的內涵，就給我放《卡門》歌劇碟片。又如彈《花兒為什麼這樣紅》一曲，奶奶給我講戰友犧牲的情景，讓我情感的爆發，應透過手指表現出來，身體也應隨著音樂的旋律而動。就這樣一支支曲子都被我掌握。
我升入了五年級，學習劍橋英語和電子琴的時間發成了衝突。奶奶和校長商量，決定大小課同時上，兩條腿走路，並加大力度爭取提前畢業。那真是快節奏的生活。星期五一放學，就背書包往家跑，進屋喝點水就和奶奶揹著書包坐汽車往藝校趕，學習是老師手把手教，我認真地學，奶奶在旁邊詳細的記筆記，下課後，我們忙奔汽車站往家趕，到家天都黑了，進屋洗手、吃飯、做作業，把作業處理完後開始練琴，像《匈牙利舞曲第五號》、《土耳其進行曲》、《輝煌的大圓舞曲》等，我們就是在這種快節奏下拿下了這些曲目，老師為了嚴格要求我，都在原有的速度上給我提升了，奶奶每天陪著我，兩個兩個升，後來五個五個升，像《輝煌的大圓舞曲》，我終於練到了230的速度，這個曲子的後半部分，是250的速度，當我彈完曲子的時候，我感覺手都不是自己的了，奶奶怕我彈得不精準，給老師打了電話，讓老師在電話那頭聽，我在這頭彈。老師聽後認為很好，我們才放心。
爺爺奶奶為了留下我的生活日記，每學一級，都用心錄製下曲目。奶奶給我化好妝，穿上美麗的衣服，自己報節目單，兩首曲子過後奶奶就給我換一身衣服。爺爺拿著錄影機，一會直起身，一會兒向前，有時跪在地上給我錄影，並製成光碟，就這樣年復一年，我已錄製了四盤曲子，把我的成長史變成了永恆。奶奶說：“等你長大了，好好看看你會有很多感觸，對你人生有好處。”
我今年8月11日在西安音樂學院老師嚴格的考核下，我通過了十級考核，當我走出考場，我心裡說：奶奶辛苦了，謝謝你的大愛。
陪奶奶作文 篇2
如果我是小草，那麼奶奶的陪伴就好比露水，每天滋潤著我；如果我是雄鷹，那麼奶奶的陪伴就好比藍天，讓我自由自在地飛翔；如果我是小魚，那麼奶奶的陪伴就好比河流，給了我一個歡樂的童年，讓我無憂無慮地玩耍。
小時候學走路的時候，奶奶生怕我摔著，總在旁邊彎下腰，雙手放在我身體的兩邊。我站不穩時，奶奶親切而有力的雙手就扶住了我，並鼓勵我再次嘗試，嘴裡還不時地說著“寶寶不怕，奶奶在呢！”
幼兒園時，我一直很害怕打雷，真的是膽小如鼠。有一次，奶奶剛接我放學到家，就下起了傾盆大雨。突然一道閃電一聲巨響，我嚇得驚慌失措，轉身一把抱住奶奶的大腿，說什麼都不肯放開，還害怕地哭了起來。奶奶馬上抱起我，輕輕地拍著我的背，隨後幫我擦乾眼淚，說：“寶寶不怕，奶奶在呢！”
奶奶不僅在我害怕的時候保護我，她還是我的“好朋友”呢！和大多數的獨生子女一樣，我從小就感到很孤單，沒有朋友陪我玩。於是，我總喜歡纏著奶奶，讓她陪我玩飛行棋和國際象棋，讓她陪著我去公園釣小魚，開碰碰車……每當我玩得很開心不停地笑時，奶奶的臉上也會露出欣慰的笑容，並不時地叮囑“小心點，小心點！”
我在奶奶的陪伴和呵護下漸漸長大，而奶奶卻漸漸老去。不過，奶奶對我的陪伴依然盡心盡力。這個寒假，奶奶又充當起“陪讀”的角色了。因為媽媽要上班，沒有時間陪我上課，所以連續一週的奧數課只能由奶奶來陪我了。看著奶奶認真做筆記記錄解題過程，我很慚愧，暗暗決心要認真學習。
我的成長離不開奶奶的陪伴，奶奶為我付出了很多很多。現在，奶奶的白頭髮越來越多，眼睛沒以前好了，聽力也比以前差了好多。我常常想，奶奶陪著我已經10多年了，她非常疼我。等我我長大了，應該換我來照顧她，陪伴她。
陪奶奶作文 篇3
今年夏天奶奶來了，我自然高興，項帶著奶奶去西面剛開的超市逛逛。奶奶可從來沒有看見過超市呀。
我們剛進超市，奶奶“哎喲”大叫了一聲。“怎麼了？怎麼了？”我扶著奶奶問道。奶奶慌張地說：“怎麼搞的？外面熱得要命，裡面卻這麼涼！”我笑著說：“奶奶，那是空調放出的冷氣。”“噢。”奶奶似懂非懂的點點頭。
在一樓逛了半天，我和奶奶上了二樓。上電梯時，奶奶怎麼也不肯上，“這兒奇奇怪怪的東西還真不少，這又是什麼，看上去怪嚇人的，搞不好會出人命的！”“奶奶，你看我。”我給奶奶做了示範，可她還是搖頭。沒辦法，我只好和奶奶走樓梯上去。
到了二樓，首先是化妝品。洗面奶，潤膚霜，應有盡有。奶奶對這兒產生了興趣，站著看了半天。我見了，笑笑說：“奶奶是不是想買這個？”奶奶說“想是想買，不知味道怎樣，好不好吃？”我一聽，笑得肚子都疼了。奶奶疑惑的看著我：“傻丫頭，笑什麼？”“奶奶……這是……化妝品。是往臉上抹的，不是吃的。”“是嗎？”奶奶也忍不住笑了。
陪奶奶逛超市，真是笑聲不斷。