我愛母校作文(通用15篇)
在日常生活或是工作學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編幫大家整理的我愛母校作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
我愛母校作文1
我很想成為一名畫家，揮動畫筆，把這美麗的校園畫成一幅繽紛的畫；我很想成為一名攝影師，捕捉鏡頭，為這美麗的校園拍下精彩和輝煌；我多想成為一名歌唱家，一展歌喉，唱出我對母校的愛。可我還是一棵未長成的苗，只能拿起笨拙的筆，悄悄描繪下我心中的母校——上海新世紀學校。
我愛母校的一花一草。校園是美麗的花園，這兒四季如春，處處瀰漫著芬芳，走進校園，準能讓你心曠神怡。春天，迎春花、山茶花張開張張笑臉，漫山遍野的桃花更令你留連忘返；夏天，紫藤花香滿校園，滿池的荷花引來了翩翩起舞的蝴蝶；秋天，丹桂飄香，菜園、果園更是一派豐收宜人的景象；冬天，梅花凌寒獨放……
我愛母校的每個角落。校園是知識的樂園。矗立在校門上的金鑰匙，閃閃發光，是她引領我們去開啟智慧的大門。兩幢高大時尚的教學大樓就像兩艘揚帆起航的巨輪，載著我們暢遊知識的海洋。體藝館更是我們學習藝術的殿堂。一個個小畫家，一位位小樂手不都在這兒成長嗎？國際化的塑膠操場走在上面的感覺那才叫“爽”呢！今日的我們，明日的“劉翔”。今日的我們，明日的“姚明”！
我愛這兒朝夕相伴的學友。校園是我們溫馨的家園。我們互相關心，互相幫助，不比吃，不比穿，攜手奔向新世紀。
我愛母校的園丁。她們如絲絲春雨滋潤著我們。我們貪婪地吸收著這春天的甘露，發芽，長葉，吐蕊，開放……
我更愛母校的創始人——校長朱桂香，她親切得像我們的奶奶，把我們每一個孩子都裝在心裡，無時無刻不牽掛著我們。她為我們提供了最好的學習環境。她為我們聘請了最好的老師。她孜孜不倦，教我們做人，助我們騰飛。為著“三個一切”，她把愛心撒滿校園。
母校，我在您的懷抱中長高了，長大了。“我要飛，我要飛……我要飛，我……要……飛……”這就是您懷中千萬學子的心聲。
江蘇鹽城阜寧縣阜寧縣師範附屬小學六年級:assafggfa
我愛母校作文2
我在育才小學已經上了六年了，再過幾個月就要畢業了。但我卻只能和母校再親近一個月。因為爸爸讓我轉回江西贛州南康市，也就是我的家鄉去考中學，所以和老師、同學們在一起的時光也不多了。
我愛我的母校，愛她的一草一木，一磚一瓦，是她陪我度過了小學六年的美好時光。
我愛我母校的老師們，是他（她）們從一年級開始教育我。眨眼，六年即將過去，他（她）們對我的教育之恩，我難以報答。老師們對學生們所付出的心血，是金子都不可代替的。一日為師，終身為父（母）。啟蒙老師對學生的愛與關懷，是用任何東西都無法計算的。是您們領著我們，帶我們找到了金鑰匙，開啟了知識寶庫的大門，讓我們在裡面盡情尋覓著知識。為此，您們付出多少心血與代價啊！青絲變白髮。在這兒，我想說一句：“老師，您們辛苦了！”
我愛我母校的同學們。是他（她）們陪著我一起步入知識的殿堂，一起在裡面玩耍。
雖然有時會為一點兒小事鬧矛盾，但總歸是小孩子，幾節課後，又重歸於好。大家在學習上互相幫助，取長補短。遇到困難，同學們伸出援助之手拉你一把。趕上比賽，大家團結起來，齊心協力，總是凱旋而歸。正如班主任白老師說的：“六（1）班的同學永遠是一個大家庭，包括老師在內，老師是你們的家長，同學們永遠是兄弟姊妹，哪個學年段的相處時間，能有小學階段時間長？”
儘管與同學們在一起的時間只有一個多月了，但我永遠會把這份真摯而又純潔的友誼埋藏在心底，每一位同學在我心裡的位置是任何東西都無法代替的。
畢業後，若有緣，一定會再見到老師、同學們的。若見不到，我也會永遠記得大家的，細細回味六年中經歷的酸甜苦辣，喜怒哀樂的。
我愛我的母校，愛母校的老師、同學！
我愛母校作文3
同學們，你喜歡什麼？是氣勢雄偉的萬里長城？是別具一格、裝飾一新的大禮堂？還是美麗神奇的廬山雲霧？至於我，我卻對母校特別留戀。
我愛母校，因為是她把我從一個不懂事的小女孩變成一個有理想有知識的小學生。這其中，少不了老師的辛勤教育。記得有一次，我考試考得不好，我望著考卷看了又看，傷心透了，覺得自己是最可憐的孩子。眼淚不住地流，簡直就像斷了線的珠子。忽然，有一雙溫暖的手向我伸來。我回頭望了望，出現在我眼前的是老師慈祥的面孔，那麼親切，那麼慈祥。老師對我說：“這次考得不好沒關係，下次再努力……”雖然還是很老套的話，但是我聽著總覺得是那麼舒心，那麼溫暖，一直暖到我的心窩裡。老師的話像一陣春風，吹入我那受傷的心靈。夕陽照在老師的臉上，老師是那麼美麗動人。老師決定跟我一起努力，我堅定地點點頭，老師和我的臉上浮現出燦爛的笑容。經過我們的努力，我終於取得了令人滿意的成績。從那時起，我變得尊重老師，懂事了。
我愛母校，因為我從那兒懂得了友情，學會了團結同學。有一次，我不小心摔了一跤，皮都破了，我害怕極了，便大哭起來。有同學看見了，把我扶起來，一邊勸慰我，一邊為我擦去臉上的淚珠。又有同學攙著我，又有同學安慰我，我頓時覺得好多了，又覺得她們真好。她們把我扶進了辦公室，上了藥水，大家這才舒了一口氣。雖然摔了一跤，但是我覺得一點兒也不疼。因為，我懂得了友情的可貴。從此，我更加團結同學了。
我愛母校，因為她讓我取得了榮譽，讓我嚐到了成功的喜悅。記得一二年級運動會的前夕，我們進行了訓練。老師發現我跳遠很好，於是加強了訓練。在運動會上，我取得了第一名的好成績。我第一次嚐到了只有付出辛勤的勞動才能有收穫的道理，也嚐到了成功的喜悅。
我愛母校的理由有千萬種。啊，朋友，愛她吧！願母校人才輩出，再次取得輝煌的成績。願母校桃李滿天下。
我愛母校作文4
六年一眨眼就過去了，真是時間好比河中水，只有流去不流回啊。在小學的時光永遠都是最令人難忘的；這是一個多夢的季節，一切都顯得斑斕多彩；這又是一串幼稚可笑的歲月，留下了許多充滿童趣的片斷；這段日子裡有果樹，有竹林，有野兔，有蟬鳴……使我想永遠停留在這個時光中不願離開，可這是不可能的，因為我以是一個6年級學生了，還有20天我就要告別我的小學生涯了。我忘不了在母校的每一人，每一件事。
別了，我愛的大操場。曾經每一天在這裡做廣播體操，聆聽校長對我們的教導，嬉戲追逐。這一切的一切都是多麼的美好啊！是它，使我們體育課有了遼闊的場地“訓練“，比賽；使我們“德““智““體““美“中的“體“發展了。
別了，我愛的百年臘樹。臘樹啊，您屹立在我們二小已經數百年了，無時無刻不在為我們做這貢獻。春天，在臘樹下躲避那蒙朧的細雨；夏天，在臘樹下躲避那火熱熱的太陽；秋天，在臘樹下拾落葉生火；冬天，在臘樹下打雪仗，堆雪人。這使我們異常快樂。
別了，我愛的六(2)班。每天充滿朗朗讀書聲的教室；充滿歡聲笑語的教室；教我無窮知識的教室；
別了，我愛的同學們。陪伴我度過六年時光的同學們，是你們，在我無助時幫助我；在我心情不好的時候安慰我；在我情緒低落的時候逗笑我。
別了，我愛的我的老師們。我的老師們像一位園丁，正在用辛勤的汗水灌溉著我們這些祖國的花朵，讓我們競相開放。我的老師啊，你是一陣微風，我是被你吹拂的小草。除了您，誰是我在被強烈的陽光照射下吹拂著我幼小心靈的。
別了我愛的母校，您是我永遠的母親。
我愛母校作文5
母校，您對我的關心，對我的愛我永遠不會忘記。當我傷心的時候，你派來“使者”安慰我，他眼裡充滿了關懷、慈善、給我溫暖的安慰；當我遇到難題時，他像天使般地出現在我面前，為我指點迷津，指引方向；當我做錯事時，他便教育我承認錯誤，及時改正。啊，母校，您是我的良師益友。
清晨，晨曦初露，校園上方接二連三地響起歡快而又優美的晨曲，同學們一個接一個地來到了教室。操場上，花壇裡種有各種盛開的小花。你看，那毛茸茸的嫩葉隨風搖擺著，彷彿許多隻熱情的小手在向你招手微笑，中間還散發出友人的淡淡的花香，看上去非常美麗。
我剛來的時候，這個地方讓我很陌生，陌生的樹、陌生的教室，還有陌生的同學和老師。當時老師和同學要做自我介紹，有些膽子特別小的同學都緊張得不敢出聲。這時，老師親切地告訴我們不要緊張。輪到我了，我想起了老師說的一番話，我就鼓起勇氣，儘量把聲音放大，老師和同學們給了我熱烈的掌聲，我高興極了。一眨眼，兩年過去了，我對老師同學產生了一種特別的感情，包括這裡的一草一木，我對母校充滿了感激。
是您，母校！是您給了我無比快樂，讓我認識了這麼多知心朋友。母校，我一定不會辜負您和老師對我的殷切期望，我會好好學習，天天向上，做個有用的人，成為一位棟樑之才，為祖國爭光，建設祖國美好的未來。
母校，您的百歲生日快到了，我在這裡祝福您百歲生日快樂，越辦越紅火！
評語：
一句句優美的語言飽含著對母校無限的感激和美好祝願，相信小作者是一個用心去感受生活、用愛去感恩別人的孩子。
我愛母校作文6
六年前，我作為一名一年級小學生，第一次走進了這間學校。六年後的今天，我即將要離開，和老師同學相處的日子只剩幾個月，一想到九月份我就要徹底離開與我相伴六個春秋的母校，流連於不捨就湧上心頭……
一年級時，我剛剛踏進這間學校時，覺得很陌生，很害怕，可是，是慈祥的老師和可愛的同學們使我改變，我不再陌生，也不再害怕，代替的是開心和溫暖，我徹底的融合在這個大家庭中，把自己當作大家庭種的一份子。回首，母校的一草一木是那熟悉；母校的一磚一瓦是那樣親切。在母校裡發生的每一件事都是那麼清晰，有歡笑，有淚水。在跳繩比賽時，在歌唱比賽時，在體操比賽時，那一幕幕在我腦海中像電影一樣播放。六年裡，我們一起玩，一起鬧，一起笑，我一定會記住這珍貴的友誼。
夜晚，也許我們都睡了，但是，我們敬愛的老師一定還在備課，為了我們，老師費掉了許多精力，上課時那麼聚精會神為我們講解，下了課仍不休息，為我們批改作業。老師不是不累，老師在為我們付出，為了我們的前途，給我們打基礎。如果我們還不努力好好學習，就是辜負了老師的一番苦心。母校，在您的懷抱裡，我留下多少回憶。曾記得我們那朗朗的讀書聲，曾記得，老師站在講臺上的黑板前認真地寫字，曾記得，我與夥伴們在操場上玩耍，曾記得。親愛的母校，雖然您的教室不大，雖然您的操場不寬廣，雖然您的器材不高階。但是，我一點都不嫌棄，我仍然深深地愛著您，因為，是您讓我們學到了很多知識，懂得了很多道理，是您培養出多少國家棟梁，是您造就了有用人才。
你是有功的呀！對母校的回憶是溫馨而美好的，對母校的感激是真摯而無盡的。
我愛母校作文7
母校，是我們成長的搖籃，而我們就像是搖籃裡的孩子，在搖籃裡健康、快樂的成長；母校，是我們幸福的港灣，而我們就像是小船，從無知的碼頭駛向知識的港灣。母校，千言萬語也述不完我們對您的感情。路旁的小樹，你可記得小時候那個無知的我？身邊的小草，你可記得小時候那個懵懂的我？與此同時，我要對陪伴了我六年的母校道一句：“謝謝您，母校！”
回憶起已往的點點滴滴，我心裡不由自主地泛起了一股酸澀的感情！在這六年的幸福時光裡，我要感謝老師，因為老師教給了我做人的道理、無窮的知識！
剛剛步入校園的我，對一切都感到特別害怕。進了教室，望著一張張陌生的臉龐，心裡有一種說不出的感覺，許許多多的小朋友都看著我，我都有點兒害羞。
讀二年級的時候，我已經有了自己的好朋友、學習上的小夥伴了。下課後，我便與好朋友竊竊私語，說出自己心裡的悄悄話。
上三年級了，我即將與啟蒙老師與好朋友分別，所以心裡有些依依不捨，但是，天下無不散的宴席，我相信，在某一天，我們會再遇見的。
四年級，我又加入了一個班，一個新的集體。剛開始，我只能與自己認識的同學說說話、聊聊天。不久，我認識了一個好朋友，她與我很與得來，就這樣，我在這個班級裡認識了第一個好朋友。
五年級了，我已經不再是那個無知的、天真的小孩子了，我長大了，我已經是一個懂事、成熟的少年了。
光陰似箭，日月如梭，一轉眼，我已經讀六年級了，我又長大了不少，而學習任務也一天天地加重了。
我要感謝母校，因為母校讓我健康、快樂地成長。
我愛母校作文8
深黑色的拱門，在天空中畫出一個優美的弧度。門廳兩旁的杜鵑花，直立挺拔的金桂，都讓我無法忘記。“Learn to be，Learn to do，Learn to know，Learn live together”是我們的校訓，這幾句話被金色的字型刻在了牆上。這就是我的母校。
走進大廳，有四面牆，有兩面是同學門的圖畫作品，另一面是許多國家的國旗，還有一面是各個興趣小組的照片。我想起來了，我曾在這大廳裡值過勤，當過禮儀員。那一週，每天早晨我都早早地來到學校，7：30分準時到崗。每當有學生進校門時，我和幾位同學都會響亮地說：“Good morning！”；每當有老師進校，我們會響亮地說：“Attention，good morning teacher！”
穿過大廳，便來到了後花園。花壇正中心有一株桂花樹，周圍的花壇中種著一些不知名的小花，兩旁還種著一些杜鵑花。是呀，這樣迷人的後花園，草木繁盛，不正是捉迷藏的好去處嗎？曾在這裡玩捉迷藏的記憶，如天鵝扇動著雙翼，從心底飛來。那一次，我和幾個同學在後花園玩捉迷藏。我藏了一個很好的地方，那個同學怎麼也找不到我，我一下子跳出來，把他嚇了一跳。
繞過後花園，來到了操場，看著同學們遊戲的身影，我不禁想起了一件事。還記得三年級時，我們舉行拔河比賽。我們與三（2）班對陣。三（2）班有幾個同學身高馬大，非常有力，好幾次都險些輸給他們班，我們班旁邊的同學使勁喊加油，我們添了不少信心，但還是輸給了三（2）班。教學樓還是那麼高雅，還是那麼幹淨，我們上課的地方——教室，還是那樣窗明几淨，一塵不染。
一切的一切，都沒變，只是“年年歲歲花相似，歲歲年年人不同”啊！母校是我成長的搖籃，我是永遠永遠不會忘記母校的。
我愛母校作文9
第一縷生機勃勃的陽光，灑進校園，灑進六年級的每一扇窗子，灑到每一位同學的身上，一切的一切，都披上啦新裝，但對六年級的同學來說“新”字卻平添啦幾分憂傷、幾分思念。六月是校園的離別時節，同學們都要走進新的校園，展開新的學習生活，馬上就要離開與自己朝夕相處啦六年的同學們，誰不會思念呢?校園裡的一磚一瓦、一草一木，都那麼的親切!於是，作文本里、同學錄上，開始頻繁地出現這幾個字：懷念母校。
放眼望去，學校裡原本平凡的一切，在現在，都是那麼值得懷念!啊，老師!您就像一盞明燈，指引我們前進的路，記得六年級剛開學，班裡同學的學習成績一直不好，您為啦提高我們的學習成績，辛勤地教導我們，加倍工作，終於換來啦卓越的成效，但您，卻得啦病!您為我們付出啦那麼多，依然心甘情願!忘不啦您，老師，是您在迷霧中為我引航，您的教誨，我會一直牢記在心!
忘不啦朝夕相處的同學，你們就像是和我並肩成長的一排小樹，共同經歷風吹雨打，卻始終靠在一起!記得在五年級的一次，我們一起鍛鍊，一不小心我的膝蓋摔破啦，流著血，至今我還記得幾個同學送我去醫務室的情景……忘不啦和藹可親的校園，您把我從一個牙牙學語的孩子，教育成一個青春煥發的少年，如今即將步入中學，我將帶著在母校的一點一滴，去創造新的記錄!
六年的時光，真的學到啦很多，收穫啦很多，得到啦很多珍貴的寶藏，像是友情、團結……數之不盡，小學的六年，是我最純真，最快樂，最美好的時光，一幕幕美好的記憶，都停留在母校的六年之中，不會被時間的波浪衝刷褪色，我相信，我會帶著這些收穫一步一步，欣賞更高、更美麗的`風景!
我愛母校作文10
考試離我越來越近了，不久之後我就要離開我的母校了，我的心中充滿了悲傷。
我站在校門口，望著前方雄偉、壯麗的教學樓，看著那一間間教室，我終於邁開了腳步，最後一次欣賞它的美麗。剛剛下過雨的天空一片蔚藍，道路兩旁的樹葉更是嬌翠欲滴，校園是如此的美麗，但我的心中此刻只剩下了傷悲，為我即將離開我最愛的母校！
邁著熟悉的腳步我來到了教室。一排排課桌椅整齊的擺放在教室裡，潔白的牆壁以及漆黑的黑板，一切都是那樣的熟悉而又陌生。閉目停留，我彷彿再次聽見了，我在學習時朗朗的讀書聲，那曾為我的青春歷程增添光輝的努力與執著！
順著教學樓我又來到了運動場。那長滿青草的足球場，一陣微風吹過，青草的味道撲面而來。白色的球門，藍色的籃球架，以及那懸掛著的球網，一切都是那樣的平靜，但在我的眼中卻時時透出運動的氣息。我彷彿再次看見了，那個在這裡打球打到大汗淋漓的我，以及那曾為我的青春熱血增添激情的歡笑與汗水！
教學樓的旁邊還有一條林蔭小道。一棵棵樹筆直的站立在兩旁，風吹得樹葉“沙沙”的響，清涼、清新的空氣讓我神清氣爽。我彷彿再次感覺到了，我早讀前在這散步時內心的寧靜，以及那曾為我的青春樂章增添平凡的清新與寧靜！
順著林蔭小道我又來到了食堂。那只是一棟樸實無華的的建築，卻掌管著我們肚子飽餓的問題。看著一個個寂靜的視窗和那一排排餐桌，我彷彿又看到了同學們排著整齊的隊伍在打飯，好不容易輪到了飢腸轆轆的我，一次次的企求打飯的阿姨多給點，然後端到餐桌上狼吞虎嚥。我又再次聞到了那曾讓我的青春生活充滿味道的清香！
母校，在這留下了我太多太多的回憶，再次駐足在校門前，我想對母校說：“母校，我愛你！”
我愛母校作文11
花有重開日,人無再少年。 我純真的童年已經開始悄悄的向我揮手,而我的成長之路才剛剛開始,當我還是六七歲的小女孩時,我便踏進了我成長之路的第一站,母校口前一小,在母校的點點滴滴都在悄悄的為我的成長之路填磚加瓦,在母校裡學到的知識,讓我受益終生,在母校的操場上有我與同學嬉笑玩耍的笑聲在迴盪,在母校的合唱室有我與同學們的歌聲在盪漾,在母校的課桌有我們奮筆疾書的印記。
七歲那年，我拉著媽媽的手來到到學校，我看到，大哥哥，大姐姐們在讀書寫字，老師們在講臺上揮灑汗水，我對這個陌生的地方充滿了好奇。
我快七歲半的時候，成為了一名少先隊員，我記得五星紅旗，少先隊旗在空中飛揚，學姐為我戴上了第一條紅領巾，那一天我長大了。
八歲時，我與同學們相處了一年，彼此熟悉，彼此關照，老師上課在講臺揮灑汗水，黑板下方，有一堆粉筆灰。
十歲時，白色教學樓在假期過後變了顏色，變成了肉粉色，花壇裡的花年復一年的開著，而我卻回不到了小時候。
十二歲，老師告訴我們，我們已經是高年級的學生了，要幫助低年級的同學，要能幫助其他同學共同進步。校園的夏天永遠那麼美麗，花兒爭芳鬥豔，樹木下的小草生機勃勃，用百草豐茂來形容也不足為過，可是以後我們就沒有時間去觀賞了，五年級會忙的不可開交。
十三歲，現在我已經是六年級的學長了，我已經是學校的老人了，快要離開母校去往我的成長之路的下一站了，我將要離開我熟悉的同學，親近的老師，美麗的校園和純真的童年。
我已經不是"兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶”；的小女孩了，已經是"三更燈火五更雞；正是男兒讀書時”的少年，我不在過六一兒童節，而過五四青年節。
母校是我知識源泉的源頭，是我人生旅途的第一站，母校是童年的回憶，是夢開始的地方。
我愛母校作文12
歲月匆匆，花開花落。轉眼間五年的小學時光就要過去，在這五年的歲月裡，我從一個貪玩的小女孩變成了一個求知好學，熱愛生活的好學生；從一個單純無知的孩子變成了一個成熟的女孩。我感謝我的母校——河口一小！
我愛母校，我愛我們默默奉獻的我的老師。我的老師把燦爛的陽光傳給我們，讓我們對一切充滿信心。烈日下，我們大汗淋漓，堅持學習，因為是您讓我們懂得一寸光陰一寸金；寒風中，我們頂風冒雨，堅持學習，因為是您告訴我們時光如流水，一去不復返。您就像一位辛勤的園丁，把稚嫩的幼苗培養成參天大樹。我的老師，您是我們靈魂的雕塑師！
我愛母校，愛校園的美麗景色。清心園，如意園，鶴翔池，生態園，一年四季，這裡全呈一派生機勃勃的景象。春天，美麗的清心園開滿了五顏六色的鮮花，鶴翔池也長滿了嫩綠的青草，青草一片蔥綠，顯得十分生機勃勃；夏天，如意園花兒朵朵怒放，一排排聳立的白蠟樹站得猶如戰士一般筆直，樹葉隨風擺動時，像人拍手一樣熱鬧；秋天，生態園大豐收：羞紅了臉的西紅柿，墨綠色的黃瓜，爬滿架的絲瓜……時不時還有蝴蝶前來助興。冬天的校園如詩如畫。校園裡的柳樹垂下條條銀鏈，在陽光下閃著亮晶晶的光芒，像一顆顆晶瑩剔透的寶石。松樹上綴滿了怒放的白花，它又像一個個碩大的毛茸茸的雪球。同學們在優美的環境下認真學習，盡情吸收書中的知識。
我愛母校，愛那些同窗共讀，朝夕相處的好同學。五年裡，我們一起度過了快樂的時光，我們互相幫助，互相團結，互相愛護。我們都從稚嫩的小孩子變成了一個個成熟的少年。我們吵過，好過，也曾笑過，哭過。誰知道時間為何如此無情？這個夏天，分明是一條分界線啊！它無情地切斷了那五個365天的夢！記憶，永遠定格在分離的那天……
忘不了，我的老師細心的教導；忘不了，校園的美麗風景；忘不了，與同學的快樂生活。
我的母校——河口一小。我永遠忘不了你，你永遠留在我的心中！
我愛母校作文13
時光如梭，一轉眼，我已經五年級了，充滿快樂的小學生活即將結束，我就快要畢業了。回顧小學的生活，總覺得那麼親切，那麼難捨難分。
望著母校的一磚一瓦，一草一木。我思緒萬千，想到不久就要離開這令人魂牽夢繞的母校，心裡不知是什麼滋味。寬闊的校道上印著我們天天上學的腳印；教室裡迴盪著我們無數學習生活趣聞；操場上留下我們嬉戲打鬧的身影。我疑望那一棵棵茂盛的大樹，油然想起和小夥伴們一塊栽樹的情景。母校啊，您就像慈祥而嚴肅的母親，時時刻刻培育著我們成長。
看著在樹下追逐嬉鬧的小朋友，我就想起和我朝夕相處的同學，在我困難的時候，同學們向我伸出熱情的雙手；在我有缺點的時候，同學們毫不留情地向我指出；在我成績下降時，我得到的是不是白眼相遇，而是溫暖熱情的幫助。這一宗宗一件件難道我會忘懷嗎？
我想起五年級第一學期臨近期末考試時，我突然高燒不止，反覆不斷而住院治療，在此期間，老師天天派同學輪流來看望我，還給我補習功課。因此，期終考試我取得了第一名的好成績，還評為“三好學生”呢！這件事總是讓我不時地想起關心我、幫助我的每一位同學。我真正感覺到自己一點一滴的進步都離不開同學們熱情的幫助。如今快要分手了，怎能不叫人留戀呢？
站在校園的花池旁，我又不由得想起這幾年的班主任老師，她們對學生總是和藹可親，把自己無私的愛奉獻給學生，不求回報、不計得失，是我們永遠敬佩的好老師。和班主任老師相處久了，大家都把她當成自己的知心朋友，有什麼困難都願意跟她說，有什麼心事都願意找她傾訴。是老師將我們這群毛頭孩子培養成天真活潑的學生。在我們心裡，老師就像一盞永不息滅的航燈，永遠指引著我在知識的海洋裡遨遊。
生活在學校這個大家庭中，我們時時以老師為榮，以母校為榮！
母校啊母校，您像母親一樣培養我、教育我、關愛我。我愛您——母校！
我愛母校作文14
我的班主任徐老師從預備班一直帶到我們初三畢業。在這四年中她付出的太多太多，不僅在學業上嚴格要求我們，平時在生活上、在道德品質的培養方面也化了不少心血。記得剛進初中時，性格外向的我喜歡動，平時大大咧咧，非常粗心，作業完成的質量也不高，故學習成績也上不去。徐老師看在眼裡急在心理，多次找我談話、家訪，幫我分析成績上不去的原因，還在放學後讓我留在她辦公室裡靜心地完成當天的作業，有問題當場幫我解決，有時留得晚了，還拿點心給我吃，希望用自己的誠意來打動我，在老師的精心呵護下，我的數學成績有了明顯的提高，這次中考數學我還拿了滿分。英語學習一直是我的弱項，但李老師並不因為我的成績不好而放棄我，我知道她平時在校工作很忙，家裡還有一個剛上小學的孩子需要陪伴，但當我遇到困難向她求教時，她還是不厭其煩、由淺入深地為我仔細講解，讓我非常感動。
在上外雙語學校老師工作的每位老師，都像一條小河，永不停留，引領我們奔向大海；像一團火用光和熱點亮我們的夢。是物理老師給了我戰勝困難的信心和勇氣，使我懂得了只要努力就一定會成功的道理；是語文老師淵博的知識吸引了我，使我愛上了語文這門學科，在她的影響下我的寫作水平有了很大的提高；化學老師、體育老師、音樂老師等等他們都給了我巨大的幫助。
現在每當我想到將要離開他們跨入另一所學校學習時，打心眼裡感到遺憾，我多麼希望能再多聽聽老師的教誨啊！在此我想對上外雙語學校的全體老師們說：謝謝你們，我會更加倍努力地學習，用優異的成績來回報你們。
我愛母校作文15
文一街小學是我的母校，我是文一街小學的學子。我已經在文一學習生活了三年了。
在上幼兒園的時候，我就對文一街小學特別嚮往，因為學校就在我幼兒園的旁邊。那時的我，看著帶紅領巾的哥哥姐姐們揹著書包上學，羨慕得不得了。終於三年前的9月1日那天，我也可以背上書包上學了！我感覺自己好神氣，心裡很激動。
剛坐進文一街小學的教室裡，一切都是那麼陌生，語文書、數學書上的內容我什麼都看不懂。在老師耐心細緻的講解下，我懂得了什麼叫語文，什麼叫數學，什麼叫認真學習。很快，我到外面去的時候，那些門牌、路標和廣告上的字我全都認識了，知道了自己此時此刻是到了什麼地方。我腦海裡的世界一天比一天更豐富，一天比一天更廣闊，因為我學到了很多很多知識。我感覺自己過去簡直是生活在一個黑暗的世界裡。現在我最喜歡課外閱讀了，我感到在知識的海洋裡暢遊真是一件幸福快樂的事情。
在這三年中，學校還開展了許多活動。每年都有“快樂迎六一”活動，“元旦迎新年”活動，還有“藝術節”、“貿易節”、“資訊節”等等。上學期，我參加了學校舉辦的個人畫展，這學期，我又參加了學校的合唱團，還跟隨合唱團參加了杭州市的比賽。在這些豐富多彩的活動中，我也一樣學到了很多知識，有了很多感受和體驗，得到了很好的鍛鍊。
我在文一街小學已經學習了三年。這三年使我從目不識丁變成一個熱愛學習的小學生。我想，未來三年裡，我一定會學到更多的知識，成為一個優秀小學畢業生的。
我愛我的母校！