我的新朋友作文11篇
在我們平凡的日常裡，大家都經常接觸到作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家整理的我的新朋友作文，歡迎大家分享。
我的新朋友作文1
以前，我非常想養一隻小倉鼠，就在這天，我的好朋友閆珂送給我一隻小倉鼠。我終於如願以償了，這是我這周最開心的事情了。
我雙手捧著裝有小倉鼠的籠子，愛憐地看著它。它的身體是那樣的小，不比我的大拇指大多少。但它似乎並沒有因為離開主人而感到悲傷，反而見到我這個新主人後興奮地上竄下跳，好像在慶祝有了我這個新主人，並要和我成為好朋友。
這隻小倉鼠毛茸茸的袖珍身體上有一雙小小的炯炯有神的眼睛。一個小巧玲瓏的鼻子，點綴著它那可愛的臉龐。銀色的鬍鬚、晶瑩剔透的小爪子都像是它可愛的毛茸茸的身體上的小飾品。
小倉鼠有時會趴在籠子裡和我調皮地對對眼兒，有時把頭鑽到刨花下面刨來刨去尋找食物，有時又會用它的小爪子撓撓耳朵。除了睡覺，它一刻都不停歇，充滿了活力。
我非常感謝閆珂為我送來的這個新朋友，它是一隻那麼叫人喜愛的小倉鼠。學習之餘，我總愛蹲在籠子旁，靜靜地觀賞它。它對我的生活和學習增添了無限樂趣。
我的新朋友作文2
今天下午媽媽帶我去了《天朗，萊茵小城》玩。我們進了萊茵小城的大門，媽媽幫我穿上我們提前準備好的輪滑鞋。
我在操場上滑了幾圈。這時一個小女孩兒把羽毛球打在了我的腳底下，我毫不猶豫的把球撿了起來，給了她的媽媽，阿姨對我說：“小朋友你要不要和妹妹一起玩嗎？”我非常的納悶兒，心想：“這到底是怎麼回事兒呀？”還沒等我回答，阿姨就說：“可你穿著輪滑鞋怎麼玩呀！”我給媽媽說：“媽媽，阿姨想讓我和妹妹玩羽毛球可以嗎？”媽媽說：“好吧！”我脫下輪滑鞋就和她一起玩了起來。剛開始我打得不好，我連發球都不會，好不容易發了一次好球，就是發斜了。就這樣我和妹妹練了好幾個來回，雖然打的不太準，但是比剛才好了許多。玩了一會兒，妹妹覺得很無聊，就讓我換了個遊戲。我想了想就換了一個老鷹捉小雞的遊戲。我們玩的非常開心。
過了一會兒時間到了，我和妹妹依依不捨的離開了。
我的新朋友作文3
媽媽認識了一個新朋友，叫羅衣姐姐，媽媽說要介紹給我認識。因為我參加“圖書館之夜”，羅衣姐姐也要參加“圖書館之夜”，我們在一起排練，所以，我猜到了哪個是羅衣姐姐，媽媽叫我排練的時候自己去打招呼，可是我不敢，我怕嚇了膽，以後不敢出門了。
那天晚上我就夢見羅衣姐姐，我跟她說：羅衣姐姐你好，可是羅衣姐姐沒有回答，我好傷心。
第二天，“圖書館之夜”到了，媽媽領著我去跟羅衣姐姐打招呼，羅衣姐姐也很有禮貌地跟我打招呼，沒想到羅衣姐姐這麼友善。我好喜歡我的新朋友羅衣姐姐！
我的新朋友作文4
我的“新朋友”即讓我愛又讓我恨。它長著一身灰色的絨毛，一張尖利的嘴巴啄食著小蟲；它 那機警的耳朵，能聽見任何聲音；它還有著一對漂亮的翅膀，你知道它是誰嗎？請你猜猜看吧！
早晨，我懶洋洋的起了床，不知道為什麼，我不時的聽見“嘰嘰喳喳”的叫聲，“難道是在做夢？ 不會吧！”我掐了自己一下：“哎呀！疼死了，咦！會疼就說明我不是在做夢。”我走出屋門嗎，“呀！屋裡何時來了這麼多的鳥？”
我把鳥追的是滿屋飛，好不容易抓住了，卻又讓它逃跑了。整整一個上午我還是沒抓著它。於是我便放棄了捕鳥。
雖然我沒有捕到鳥，但它卻給我帶來了許多樂趣。這就是我的“好朋友”一個既讓我愛又讓我恨的鳥。
我的新朋友作文5
那天，我和媽媽從外面回來，快走到單元門口時，一個陌生的小女孩一下跳到了我面前，我愣了一下，還沒來得及仔細打量她，她便連珠炮似的對我說：我叫謝欣雨，我今年七歲了，我家要搬來這兒住了，我們一起玩兒好嗎?她的嗓門特別高、膽子特別大，我還是頭一次遇見這樣的小朋友。我還沒回答要不要跟她去玩，她早已拉起我的手玩起來了。
她長著一雙大大的眼睛，圓圓的臉，身體卻出奇的瘦，胳膊腿細的像竹竿，她自豪地說，她身材這麼好都是跳拉丁跳的。她已經上二年級了，個子比我低一點，她特別愛說話，嘰嘰喳喳的像個小麻雀，她真是個有趣的女孩子。她的爸爸媽媽都忙著搬家，所以她自認識我開始就總在我家玩，我們一下子就成了要好的朋友。
這就是我的新朋友謝欣雨，一個活潑、聰明、大膽、愛說愛笑的小女孩。
我的新朋友作文6
又到了雙休日，明媚的陽光照進了我的房間，這一縷陽光，讓我想到“活潑可愛”的她！
她是我在軍訓的第一天認識的朋友。她很高——很高（我很羨慕他）。希望我也能長這麼高。
在軍訓的第一天，他身體不適暈倒了。但她還是在旁邊仔細地看著，希望也能學好。第一次和她講話，發現她是娃娃音，那聲音超Q的，跟本兮一樣的腔調。
漸漸地，我跟她混熟了。我叫她梳打餅（因為他姓蘇），她叫我九戒（因為他說我是豬八戒的兒子）。發現，他跟我一樣喜歡和別人鬥嘴、喜歡提別人打抱不平、喜歡整天樂呵呵的笑……有的時候，我就感覺他是我的另一半（身高體重一樣，那簡直就是複製）……
她很優秀。每次上課她總是積極的發言。（很值得我學習），每次上課都能聽見他那響亮的聲音。我找到的一個好朋友，這朋友很優秀哦！！
三年之後，她不知會不會和我上一樣的高中，希望這三年過慢點。讓我的朋友相處的時間更久一點。這就是我傻傻的願望！！
我的新朋友作文7
今天，我又多了一群新朋友，都住我家，共三十個！
大家都會問：“這麼小個家，怎麼裝下這麼多人？”告訴你們，我的朋友在我家建了座別墅呢！“他們”想這樣介紹自己：我們小小的，身子黑不溜秋；頭上有兩條靈活的、細得像頭髮一樣的東西，不，沒有頭髮長，只有幾毫米；有六條腿，也是隻有一兩毫米左右；身子大約只有五毫米長。我們的別墅是我們的“巨人”，女孩朋友給我們創的空間，她讓我們吃好、睡好、玩好。我們的吃喝玩樂都是免費的呢！當然，我們從不穿衣服。
大家從上面的資訊猜猜我的那三十個朋友吧！想你們絕對猜不出，我要向大家公佈答案了，“他們”就是——三十隻黑螞蟻。哈哈，你們猜對了嗎？
我的新朋友作文8
前不久，我們休息萬星期天，一來到學校，讓我驚訝的是班裡居然有了一臺多媒體，它是由電腦、鍵盤、音像、大螢幕、投影儀等裝置組成。我心裡想：以後我們肯定會看到各種各樣的圖片和 徵文，我的心裡又激動又熱情。
有一次，老師在向我們講述《飛向藍天的恐龍》這篇課文時，給我們放了一個宇宙穿梭的一篇小說，我感到神奇極了。心裡默默的想，我要和多媒體做一個好朋友。
還有一次，上課前，老師讓我們看了看我們班的班級貼—小樹林，在那裡我看見了很多同學的作文，尤其是徐晨蒙、郭卓涵、張怡晨等同學的帖子和文章，讓我的心激動萬分，感覺到了他們能為班級爭 光。我一定要向他們學習。同時我要感謝這一臺多媒體，它的用處真多，我一定要和它交朋友。
自從有了這一臺多媒體，我們的老師上課就省心多了，再也不怕粉筆灰的汙染，上課的學習內容也生動多了，多媒體的功能還有很多，讓我們一起來和這臺多媒體交朋友吧！
我的新朋友作文9
今天，媽媽給我介紹了一位新朋友，我非常喜歡他，他就是我的文具盒。我要每天和他一起去上學，和他做好朋友。
我的.這位好朋友身穿一件藍色的衣裳，上面畫著熊大、熊二的圖案，他們玩的可開心啦！當我寫作業不認真，想和他玩玩時，只見熊大、熊二瞪著圓溜溜的大眼睛，死死地盯著我，好像在說：“主人， 你要好好學習呀！”
他的肚子裡能吃掉好多的鉛筆，身上還有好幾個機關呢！有的能控制放大鏡，有的能測量溫度，有的能削鉛筆，還有放橡皮和放尺的小抽屜，功能多著呢！
夥伴們，我的文具盒的作用大不大？你們是不是也很喜歡他？
我的新朋友作文10
星期六，我在路上遇見了一隻小狗。
這隻小狗非常可愛，走起路來慢悠悠的，在陸地上尋找著食物，過了很久也沒有找到食物。它沮喪著四處張望，見著它那可憐的樣子，我把小狗帶回了家。
第二天，我帶小狗去逛街。我問小狗叫什麼名字，小狗耷拉著腦袋好像在說：“我叫小美！”我想：就叫它小美吧。第三天，我要去學校，小美就用自己的尾巴甩了甩，像在說：“再見！”我回來的時候，它又甩著它那毛茸茸的尾巴，像在說：“回來啦！”漸漸地，我跟小美熟悉了。我和它成了好朋友。
我很喜歡我的新朋友——小美。小美也很喜歡我。
我的新朋友作文11
快樂的暑假，我認識了一個新朋友，你們能猜出他是誰嗎？媽媽說：“是你同學。”哥哥說：“是你的鄰居。”我偷偷笑著說：“全錯光，我告訴你們吧，是我的課外書。”
整個暑假，課外書天天陪著我，給我帶來了許多知識和快樂。我知道了：吃了瑪魯拉樹的果實，果實在肚子裡會發酵，產生酒精，人就會醉。我還知道了很多有趣的知識，比如說：蟋蟀的耳朵 長在前腿上；夜蛾的耳朵長在肚子上；蚯蚓的皮膚上長滿了耳朵……
現在，我和我的新朋友成了一對形影不離的好朋友。我每天都要看它，我希望在書的海洋時得到更多廣博的知識，成為一個聰明、有用的好學生。