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我收穫了快樂作文

我收穫了快樂作文【熱門】

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編收集整理的我收穫了快樂作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

我收穫了快樂作文1

  快樂就像努力登上險峻的山峰後,在山頂欣賞美景。當你透過付出獲得回報時,快樂的精靈便會悄然住進你的心底。

  讀書節期間,學校舉辦了“跳蚤書市”活動,中午一吃完飯,我們就迫不及待地拿上自己的“貨物”,奔向操場,操場上已是人聲鼎沸。我們擺好攤位以後滿心期待著有人來買,可是事與願違,時間一分一秒地過去了,仍無人問津我們的攤位。這時,老師為我們指點迷津,她說我們的攤位太偏僻了,我們恍然大悟,帶著自己的“家當”搬了一次又一次“家”。可是事情仍不見好轉,我們只好拋棄面子,大聲喊起了那句耳熟能詳的廣告詞:“走過路過,不要錯過……”即便這樣,銷售量仍原地踏步保持在“0”上。

  我們再一次改變策略,每人都拿上一些書,分開去推銷,而我則負責繼續守在“大本營”。太陽越來越大,炙烤著我們,我的臉也越來越燙,不知是熱的還是燥的。就在我近乎絕望時,有兩個男孩走到攤前,拿起一本書,猶豫不決著。我頓時兩眼發亮,眼巴巴地望著他們,生怕他們像之前的顧客那樣,掠過攤位。這時其中一個男孩小聲嘟囔了一句:“這賣得太貴了。”一直在察言觀色的我立馬見機行事,說:“我可以打八折,這是最低價,再降我就虧本啦……”

  經不住我的軟磨硬泡,他倆終於下定決心,掏出八元錢買下了這本書。我頓時信心倍增,似乎找到了門道,看見一個拉住一個,軟硬兼施,又是打折又是免費送糖,終於在我的不懈努力之下又賣出了四本。這時上課鈴響了,我也滿載而歸。

  這次活動讓我領悟到賺錢的艱辛,但更多的是嚐到勞動後獲得豐收的快樂,我心裡盪漾著幸福,好快樂。

我收穫了快樂作文2

  高爾基曾說過:書籍是人類進步的階梯。我喜歡讀書,讀書使我快樂。

  我清楚的記得爸爸送我的第一件禮物,就是一套圖畫繪本。那時的我還沒有上學,每次都是纏著家裡的大人一遍又一遍陪我翻閱。我完全被繪本里一幅幅五彩斑斕的圖畫所吸引著,自己會想象著把小故事講給媽媽聽,看著媽媽開心的笑容我覺得自己特別的棒!

  後來我上了小學,學習了拼音,爸爸又送給我了好多書,例如《貝貝熊系列叢書》《不一樣的卡梅拉》《歪歪兔系列叢書》等。圖書館和新華書店是我的樂園。到週末爺爺就會帶我去圖書館,我們一呆就是一下午。裡面的阿姨看到我,會說小姑娘你和爺爺又過來了。

  讀書使我不僅認識了好多的生字,也明白了該如何禮貌待人,和朋友相處,遇到了困難要想辦法克服。我從《守株待兔》的寓言故事中知道了:‘抱僥倖心理,只望靠好運氣做事情,是不會有好結果的。’《精衛填海》告訴我做事情要像精衛鳥一樣堅持不懈;《山海經》讓我看到了許許多多怪物和怪草;《神農嘗百草》讓我認識了為百姓造福的神農,他在山上嚐了三百六十五種草藥,最後被一種叫斷腸草的植物毒死了,人們親切的稱他為“藥王菩薩”他的無私奉獻精神更值得我學習。

  書是我成長路上的指南針,漸漸的我發現我已經離不開它了,因為它們教會我了許多知識和道理,讓我一點點地感知這個世界,認知這個世界!

  我愛讀書,讀書使我快樂!

我收穫了快樂作文3

  生活中,只要保持好心情,就會充滿著快樂。我有一個幸福的家庭,爺爺奶奶、爸爸媽媽像心肝寶貝一樣的疼愛著我,我每天都在快樂的時光中度過。在本學期剛開校不久的一天,我做了一件小事,讓我收穫了意外的快樂。這件事情到現在我還記憶猶新,想起來就心裡美滋滋的。

  那天下午放學後,我們一路的同學排著整齊的路隊,等候坐公交車回家。不一會公交車來了。因為是上下班高峰期,車上已經坐滿了人,車下等車的人也不少,車一到站大家都擠著上車。上了一天的學,我揹著沉甸甸的書包,感到有些精疲力盡了。我擠上車,車上的人真多呀!我的個子小,被別人擠到了最後面。剛站穩,正好我旁邊座位上的叔叔要下車了,我便趕快坐在了這個座位上。心想,真好,這麼多人我還有座位坐。可我剛坐下,一位白髮蒼蒼的老奶奶就上來了。公交車平穩地向前行駛著。這時,車上的廣播響起了:“請給老人、孕婦,以及抱小孩的乘客讓個座,謝謝合作”的聲音。我前面座位上有個抱著個孩子的阿姨,她身體動了動,似乎想等老奶奶過來了給讓座。我揹著沉甸甸的書包很不情願讓座,但我突然想起老師經常教育我們,乘坐公交車時看到老人要主動讓座。於是我趕緊站起來,對老奶奶說:“奶奶,請您坐這兒。”老奶奶坐在座位上,摸摸我的頭笑眯眯的對我說:“謝謝你,小朋友。”車裡的叔叔阿姨和其他同學都對我投來讚許的目光,我還真感到有些不好意思呢。但我心裡美滋滋的,覺得很高興也很快樂。

  我做了這麼一件小事,使我收穫了幫助別人的快樂,讓我懂得了原來幫助別人也是件非常快樂的事情啊!今後我要多做助人為樂的好事,為自己增加更多的快樂。

我收穫了快樂作文4

  俗話說:“勞動最光榮”。那麼,勞動的快樂又是什麼呢?你們想知道嗎?那就看看下面的內容吧!

  這天下午,一陣歡快的叫聲,打破了寧靜的教室,是什麼事讓我們如此的快樂呢?那就是——大掃除。午休鈴一響,副班長一個箭步衝上講臺,拍了拍桌子,板著臉嚴肅地說:“今天老師不在,但是大掃除的事還是必須得漂漂亮亮地完成,不可以辜負老師的期望!”我們聽了,立刻坐得如一支筆一樣直,其實欣喜若狂,等著副班長的安排。

  副班長看了我們一本正經、嚴陣以待的樣子,開始調兵遣將。“你們掃地,你們提水,你們拖地,你們擦桌子……好,勞動時不能嘻笑打鬧,必須嚴肅對待,開始行動!”話音剛落,同學們便如火如荼地忙活了起來:有的拿著笤帚一絲不苟地掃地;有的拿著黑板擦擦著黑板;有的哼著輕快的歌、擦著桌子;還有的脹紅了臉、提著滿滿的水……“唰唰”的掃地聲和同學的歡聲笑語彙成了一支動聽的交響樂,洋溢在整個教室裡。看著大夥兒滿頭大汗的樣子,我心裡美滋滋的:“一起勞動的感覺真不賴!”不知不覺,整個教室亮堂堂的,副班長還有模有樣地檢查“衛生漏洞”呢!一有發現,同學們就得手忙腳亂地立刻整改。太有意思啦!

  我們一起勞動,在勞動的過程中收穫快樂,再忙再累也值得,你說是不是?

我收穫了快樂作文5

  當你摘下自己種的果實時,當你品嚐自己種的大米時,你是否會感覺到快樂?“一分耕耘,一分收穫”。當你灑下辛勞的汗水後,收穫才能帶給你快樂。

  記得有一次,爸爸帶我去了別人的果林裡摘橘子,我只是感到有趣,並沒有覺得快樂。畢竟,那一顆顆橘子樹都沒有吮吸我的心血。

  於是,我在一個風和日麗的星期天,搬來一個花盆,又採集了一些土壤。我把幾顆蒜標買埋到了鬆鬆軟軟的土壤裡,期待著小芽兒能快點鑽出來。我日盼夜盼,終於有一天,土壤裡冒出了一個小小的、嫩嫩的尖兒。我可高興壞了,興奮地想:“你可終於發芽了,希望你能越長越高,比大樹還高才好呢!”慢慢的,這棵小蒜苗開始長大了,露出了他那挺拔的身姿。而我放學一回家,就去幫小苗兒澆水,看看他有沒有長高。

  時間慢慢的過去了,蒜苗已經可以收穫了媽媽讓我拿把剪子,把蒜苗給剪下來蒸魚。我既高興,又有一點兒捨不得。可是,我還是把蒜苗兒給小心翼翼的剪了下來,當作寶貝似的捧在手心裡。這時,我心裡感到無比的快樂,因為這棵小蒜苗是我親手種出來的嘛!雖然只是小小的一棵,可他也足夠讓我興奮上好幾天的了。我也體會到了收穫真正的快樂————原來,要付出汗水,收穫時才會感到快樂!

  我想,學習也是這樣吧!只要你努力了,認真了,一定會有所收穫。無論是怎樣的成果,你都一定會品嚐到快樂的滋味。

我收穫了快樂作文6

  星期一,爸爸媽媽一大早就上班去了,我呢,不言自明,當然是自己呆在家裡了,寒假作業已經全部寫完,我百無聊賴地坐在書桌前,不知幹什麼好。突然我的大腦指揮官下達了看書的指令,於是,我便走到我又高又大、陳列著幾百本書架前,選出了一本我百看不厭的《少兒百科全書》來看,因為,在這本書裡面,可以瞭解很多我不知道的知識。下面,讓我來給你介紹一下,我在這本書中汲取到的各種好玩、有趣的知識吧!

  例如:憨態可掬的大熊貓是我國一級保護動物,非常稀少,現在只有1600多隻,是我國的國寶;海龜被稱為長壽之神。你可別小瞧松鼠的尾巴,它的尾巴有很多作用,打掃衛生時可以當做掃帚,從高處往下跳躍時可以當做降落傘,冬天冷的時候還可以當做棉襖;礦泉水瓶蓋擰不開的情況下,可以透過熱脹冷縮的原理把礦泉水放在熱水裡面泡一會兒就可以了;鯨魚“集體消失”的原因是深海環境汙染過大,鯨魚們都集體往淺海區遊,因為身體過重的緣故,呼吸困難,所以內臟被壓壞,才導致集體身亡;小雞吃石子是因為小雞的胃壁非常厚,像一個橡皮袋,小雞吃石子有助於它們的胃消化;皮球掉進洞裡了,不要著急,可以往洞裡面多倒一些水,這樣,皮球就能浮上來了……

  《少兒百科全書》與我相伴,豐富了我的知識,開拓了我的眼界,使我的生活變得豐富多彩。我喜歡《少兒百科全書》,但我更喜歡那種收穫知識的快樂。小朋友你收穫了什麼呢?

我收穫了快樂作文7

  勞動最光榮,也會使我們快樂。

  這次疫情沒收了我們的寒假快樂的玩耍時光,沒收了人們外出旅遊,沒收了世界人民的安全...待在家裡的時間,我的爸爸媽媽經常在家裡幹這幹那,為了減輕他們的負擔,我主動請纓,學習刷鞋。

  “第步要怎麼做呢?”我問道?。“首先,”媽媽告訴我,“把鞋子用水洗清後用刷子刷乾淨鞋我按照媽媽對我說的方法做,用水衝乾淨,鞋子一些在表面上的灰塵被沖掉了,再用刷子一刷,鞋底似乎乾淨了許多。

  “然後呢?”幹完的我又問媽媽,“然後再酒入洗衣粉,再用刷子刷乾淨。”媽媽有耐心地回答我。

  聽完了媽媽的回答,我就把鞋上撒上洗衣粉,但是洗衣粉像調皮的小娃娃,剛撒上就溶解看不見了。撒上洗衣粉後我又拿上刷子在鞋上刷了刷,刷完後鞋子的外表就跟新鞋一樣,非常乾淨、漂亮。

  我以為我已經把鞋刷得非常乾淨了,於是,得意的向媽媧展示我的“成品”。誰知,媽媽卻說還有一步才能完成!

  我聽了,大叫一聲,又問:“還有一步!那該怎麼做呢?”但媽媽卻說:“你自己想一想,還有哪裡沒有刷?”

  我絞盡腦汁,終於想起來,鞋裡邊還沒刷呢,於是我又拿起鞋,開始刷鞋的裡面,然後我再次向媽媽展示了鞋子,媽媽誇我說真棒!

  我去陽臺把鞋晾上,心想,大人們幹活可真不容易啊,我以後一定要尊重他們的勞動成果。

  今天,我幫媽媽刷了鞋,我的心裡不僅充滿了勞動的快樂,還懂得了父母勞動的辛苦。

我收穫了快樂作文8

  書,會讓人在浮躁的時候,冷靜下來;書就如一壺甘香的普洱茶,讓人回味無窮;書還會幫助你開啟智慧的大門,讓你在那裡暢遊無限。

  雖然小學沒畢業,我卻已讀過很多書。我看過中國的四大名著,喜歡《水滸傳》裡的豹子頭林沖,他生性耿直,愛交好漢,武藝高強;而學生版的《中華上下五千年》卻是一套內容豐富,資料詳實的歷史、知識性讀物,全方位,多角度的勾勒出驚天地,泣鬼神的中華民族歷史畫卷。這本書讓我知道了中國第一個皇帝秦始皇,是他修長城,建阿房宮。還有陳勝,吳廣大澤鄉起義等;我還從《寶葫蘆的秘密》中,明白了做事不能不勞而獲;《名人傳》不僅讓我認識了貝多芬、米開朗琪羅和托爾斯泰,還讓我感受到了三位偉大的藝術家的精神力量和心靈之美。我還很喜歡看現代作家楊紅櫻和伍美珍寫的書。如:楊紅櫻阿姨寫的《女生日記》她揭示了女生心中的好多小秘密,展示了我們現在這個年齡兒童成長的快樂和煩惱。還有《中學生的心靈雞湯》一整套我都看過了,心靈雞湯,讓我在閱讀中收穫真知與感動,在品味中得到啟迪與智慧。

  其實,我在五年級之前,不是一個太愛讀書的學生,我的閱讀量就沒有得到擴張,所以導致每次語文考試我都在課外閱讀上失了好幾分。到了六年級尚老師發現了我這點不足,就和我多次交流,讓我多讀一些適合自己的書,她還從家裡帶了許多書,支援、指導我讀書。從此以後,我每天晚上都堅持看30分鐘,慢慢的我的語言漸漸變得豐富了。

我收穫了快樂作文9

  “老媽,快醒醒!快醒醒!”今天早上我興奮得一大早就睡不著了,把熟睡中的老媽叫了起來。因為,老媽今天要教我包餃子。

  我踮起腳,拿下圍裙。熟練地穿上圍裙後,在老媽的指導下就開始和麵了。先取出一個小盆,把麵粉小心翼翼地倒進去,再一點一點的加水,開始揉麵。“好涼,好粘手呀!”我大叫起來。老媽衝著我哈哈的笑了起來。

  終於,我揉好了面,一點點地洗掉手上如“口香糖”一般的'麵粉。我拿來又粗又長的擀麵杖。把揉好的麵糰放在桌子上。用擀麵杖使勁地來回擀。我用手背不停地擦額頭上的汗水。心想:可真累啊!老媽平時一個人包餃子可真辛苦啊!一張麵皮擀好了。老媽拿出一個圓形蓋子,往麵皮上一蓋,像變魔術一樣一個圓圓的餃子皮就出來了。我嘗試著蓋了幾個,覺得挺有意思的。

  這時老媽拿出一個盤子,切了一些碎肉和蔥花,再打上一個雞蛋,加一點鹽、味精提味。餃子餡就做好了。我可以開始包餃子啦!第一次我一不小心手捏重了點,皮爛了,餃子餡湧了出來。唉。我心裡想:包餃子的輕重可真難掌握。第二次我又嘗試了一次,可又因為捏得太輕了,餃子還沒有下鍋就散了開來。第三次老媽對我密述了技巧。於是我按照老媽的“秘方”去做,第一個完整的餃子誕生了。一個、兩個……我們終於成功的包完了餃子。我拍著手開心地跳起來“耶!”老媽看著我語重心長地說:“乖乖我們做一件事,一定要堅持不懈,不能中途放棄哦!對了乖乖你餓了吧?“我使勁地點了點頭。

我收穫了快樂作文10

  說起快樂,無人不知。快樂這個和我們玩捉迷藏的孩子,時時刻刻在我們身邊,又不易被我們發現,它會讓人忘記煩惱。那次它躲到了文竹裡,正好被澆花的我捉了個正著。

  還記得我去年過生日時,媽媽送給我一盆嫩綠文竹,我表面很樂意地收下,心裡卻倒滿了苦水:哎,媽媽為什麼想起來送我花草呢?期末了,我可很沒有耐心和精力去養它這麼個“嬌小姐”!

  轉眼一個月過去了,媽媽告訴我文竹枯了,我心裡也沒有失落:嘿嘿!正好不用養它了!但自從老師講的那堂課以後,不知怎的,我心中得意的快樂漸漸消失了,一陣陣對文竹的歉疚湧上心頭,每次看到已經枯萎多日的文竹耷拉著頭,我心中更不是滋味。

  我悵望湛藍的天空,腦海中不禁迴盪起老師語重心長地話語:“每個人心中都要有愛,要珍惜愛護你所擁有的一切,甚至是植物,失去了,也許就再也回不來,就如失去一個朋友……”是啊,失去了就不會有了,我一定要拯救文竹,把它當成一個朋友,它一定會回來的,現在還不晚!

  說做就做,不能浪費時間了。我馬上搜索相關資料,觀看了植物成長的紀錄片,並給我的朋友剪去枯枝,換盆、施肥,並按時澆水,朋友也努力地成長著,希望能和我再見。

  那天終於來臨,過了一星期後,我和朋友一起玩。我驚奇地發現一週前的文竹已經長高了、壯了。當它成為一棵翠綠的竹子那一刻,有一種快樂地暖流鑽入我的心中,我無比高興,心中比吃了蜜還甜。

  我收穫了這份甜蜜而寶貴的快樂,它深深印在我心中揮之不去,淘氣的孩子——珍惜,你終於被我捉在懷裡啦。以後我會珍惜身邊所有,不會再讓我的“朋友”傷心。

我收穫了快樂作文11

  秋天到了,秋風習習,瓜果飄香,五穀豐登。

  在公雞的啼叫中,美好的一天拉開了序幕。外婆早早的戴好袖套,拿起鐮刀,準備去田裡收割稻穀。我見了,興致勃勃,便屁顛的跟著外婆去收割稻穀。

  走在坑坑窪窪的田間小路上,遠遠的就聞到了稻穀的清香。放眼望去,那一片金燦燦的麥田在微風中輕輕搖曳,似乎在炫耀的果實的香甜。我見了,迫不及待地拿起鐮刀向稻田奔去……

  在稻田裡,我脫下鞋,赤腳踩在黑乎乎的泥土中,軟綿綿的,真舒服。我左手抓著一把稻穀,右手拿著鐮刀輕輕的往下割。一下,兩下……咦,奇怪,割了許久,稻子還是原封不動的站在那。我不服了,繼續埋頭苦幹,割,割,割,可是這下壞了,稻穀沒割成,還差點割到了手!我被嚇出了一身冷汗,我想這樣笨手笨腳的不行,於是便朝著外婆看去。只見外婆手腳麻利,一手抓著一大把稻穀,另一手攥著鐮刀,”咔嚓”一聲,稻穀乖乖的躺在地上了。

  我見了,頓時靈光一閃,學著外婆有模有樣地彎下腰,小心翼翼地拿起鐮刀,把刀口放平,使出吃奶的勁兒,終於,第一把稻穀被我割下來了。我露出了喜悅的微笑,接著,越幹越起勁,不一會兒,稻穀齊刷刷地躺下了,我累得氣喘吁吁,滿頭大汗,手腳發軟,差點走不回家。

  夕陽斜下,餘光照在光禿禿田野上,我不禁感嘆,割稻穀,真辛苦啊!不過看到那一袋金燦燦的稻穀。我又心滿意足地勾起了嘴角。

  “誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”,今天我不僅收穫了勞動的果實,還收穫了勞動的快樂!

我收穫了快樂作文12

  人都有自己的缺點,那我的缺點是什麼呢?當然就是丟三落四。每次上學我不是忘帶這樣就是忘帶那樣,因此經常被老師臭罵一頓。

  所以我下定決心:一定要把自己的書包收拾得整整潔潔!放學了,我揹著書包往家趕,剛到家,我把書包放下,換好鞋,拿起書包往書桌走去。不料手一滑,重如泰山的書包,“啪”的一聲砸在我的腳上,我大叫:“天哪,痛死人啦!”媽媽聞聲趕來,連忙問:“怎麼了?沒事兒吧?”“沒事兒。”我回答道。

  我把書包放在桌上,先開啟書包,把書、本子、文具一下子倒了出來。可是又有一本書砸在了我的腿上,我怎麼那麼倒黴呀!

  我先把書、本子按照學科分好類,然後拿出幾個檔案袋,貼上標籤,再把分好類的書裝進檔案袋,最後把檔案袋放進書包,大功告成了!

  第二天,我心滿意足的去上學,果然一樣東西都沒有忘帶。正當我得意洋洋的時候,老師對我說:“要加油啊,整理書包要靠長期堅持才能成功!”

  可回到家,我的書包又亂蓬蓬的了,我正束手無策的時候,突然靈機一動,想到了一個“妙計”。我又按原來的方法把書包整收拾好,然後製作了一個表格,然後對媽媽說:“我每天放學回來,你幫我檢查書包,整潔加一分,不整潔減一分。”媽媽一口答應,她還常常告訴我要加油啊!

  日復一日,我終於養成了整理書包的好習慣,我真快樂!

我收穫了快樂作文13

  每當我削橙子的時候,我都會想起我第一次削橙子時的場景。

  那是一個星期五,我直勾勾的盯著水果籃子裡的橙子,嚥了咽口水,我多渴望能自己削一個橙子啊!於是,我就讓爸爸教我。爸爸首先給我做一個示範:他用刀將光滑的橙子分成了好幾塊,再用手把皮剝下來,一個剝好了的橙子出現在我的眼前。

  “換你來削了”,爸爸對我說。我猶猶豫豫地拿起刀,開始照著爸爸的樣子削起來,一開始還比較順利,心裡一陣竊喜。於是,我便加快了速度,可一不小心,刀劃到了手,鮮紅的血映入我的眼簾。

  “哇,好痛啊!”我差點哭出來了。

  “祺祺,以後小心點,在還沒有學會削橙子前,你慢一點”。爸爸望著我說。我點點頭,把手洗乾淨後,連忙找了一片創口貼,貼在傷口處。

  一連好幾天,我都沒有再削過橙子。幾天後,我的傷好了,我再次萌生了學習削橙子的想法,我興致勃勃地請教爸爸。

  這次,爸爸細心的給我講解,慢慢的給我做一個示範,並鼓勵我。

  雖然心有餘悸,我最終還是小心翼翼的拿起刀,慢慢的削起橙子來。削好後,我開始剝皮了,一個剝好的橙子出現在我的面前,心裡一陣滿足。

  爸爸又讓我快速地削一個橙子,沒想到我成功地完成了。“耶,終於成功了!我學會了削橙子了,我學會削橙子啦!”我歡呼雀躍道。

  透過這件事,我明白了:成功是最快樂的事!

我收穫了快樂作文14

  感謝這次失敗,讓我感受成功之悅。

  ——題記

  什麼事能讓你感到快樂?勞動?助人?表揚?還是成功?等等。可,能讓我收穫快樂的,這卻是一次徹底丟人的失敗!

  或許作為讀者的你難以接受,亦或者你會反問我為什麼?不妨讓我敘述一下這一段往事吧!

  在一次期末模擬考中,我偷懶而沒有進行復習,導致考試結果很糟糕。三科總分未抵達優秀線,有第一這把座椅滑到了第31,那種滋味很難受,不禁有種想怨死自己的感覺。可是老師和家長,卻破天荒的沒有批評我。

  這倒是一些同學朋友們,在一旁說三道四煽風點火,讓我自己感到很難受。最終還是忍不住,我跑去找語文老師,不曉得她說:

  “感受一下這種失敗後的滋味,想必比說千言萬語更有效吧,會讓你記憶更深刻吧?”此時此刻的我,恨不得找一個老鼠洞鑽下去,臉唰唰的紅了。

  下一次測驗是期末考,我吸取了上次的教訓,很深入很集中地進行了複習,複習課上全神貫注的,做習題時也更細心了。熬過了一個星期,老師給了我一個喜訊:

  以語文100分、數學100分,英語98分,總分298分,榮獲全級第一!當時我高興地跳了起來,旋轉起芭蕾舞了,陽光的笑容綻放開來了。……

  看完我的往事,明白為什麼了嗎?若沒有那一次難堪徹底丟人的失敗,讓我認識到錯,我又何以獲得此成功之悅呢?

  無論是勞動、助人、表揚還是成功讓你感受到快樂,如果沒有接受到失敗的沐浴,歡樂不夠甜。失敗,才是收穫快樂的神秘包裹。

  由衷的感謝失敗的洗禮,成功之悅由失敗而發!

  ——後記

我收穫了快樂作文15

  一次,同學給我推薦了一個遊戲,名叫《植物大戰殭屍》。我下載了後,發現這是一個策略性小遊戲,可以幫助我們訓練耐心。我玩了後發現,它不僅可以訓練耐心,而且我還可以從中收穫許多成功的快樂。

  記得有一次我經歷了重重考驗,順利地來到了最後一關。我原以為這一關很容易就過了,沒想到卻給我帶來了很多麻煩。首先是一個殭屍開著一個機器人氣勢洶洶地向我們撲來,它不僅可以攻擊我們,而且可以召喚殭屍來吃我們的腦子。我嚇地魂都掉了一半,心想:這殭屍也太厲害了。

  戰鬥開始了,我們一來就把它們打地落花流水,殭屍發毛了,它吐了一個火球,我嚇地不知所措,火球燒了我一排植物我氣得雙腳直跳。不停地用火爆辣椒轟它。

  不一會兒,他的機器人的腳爛了一個洞,這回我可高興了,樂呵呵地說:機器人啊,機器人,你總算被我打爛了一點啦。不一會兒,它的身體又打冒煙了,我連連拍手,唱:“啦啦啦,機器人大笨蛋。”機器人也不甘示弱,投了一輛卡車,一下子,我的植物死了兩排,我馬上不唱了,連忙種植物。突然,一個“跳跳殭屍”來襲,在這千鈞一髮之際,我投了一個“火爆辣椒”,“跳跳殭屍”死了,機器人也唏哩嘩啦地死掉了。我開心得手舞足蹈,高聲歌唱,來慶祝這個令人心分的時刻。

  “功夫不負有心人”經過努力,我成功的打敗了敵人,收穫了許許多多的快樂。