有關讀懂母愛作文6篇
在生活、工作和學習中，大家都經常接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編精心整理的讀懂母愛作文6篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
讀懂母愛作文 篇1
埋在地下的樹根孕育了果實，卻並不要求任何報酬。
——題記
世界上最美的聲音是母親的關懷，最偉大的愛是母愛。
有一期“朗讀者”講的是陪伴。楊乃斌小時候因發燒而雙耳失聰，但他的媽媽卻沒有放棄他，而是和他一起上正常人的學校，整整16年，直到他考入大學。他的媽媽本來對英語一竅不通，十分著急，生怕他的兒子落下。她去買了一根錄音筆，將老師的課堂記錄下來。回到家，等兒子休息了，她自己對著錄音筆一遍一遍地聽。為了給兒子正確有效的輔導，她在不知道花費了多少時間。楊乃斌的書包裡放著學習工具，而媽媽的書包裡放的是筆記本和小遊戲的道具。每次課間他的媽媽就像孩子們的隊長一樣，讓楊乃斌在遊戲中和同學們多交流，給楊乃斌一個正常的心理環境。這種堅守持續了十六年，直到楊乃斌考入了全國211大學。是母愛創造了奇蹟，是母愛伴它實現了夢想！那一刻，我讀懂了母愛：母愛是無私無求的陪伴！
那是一次考試之後，我拿著64分的考卷有些心慌。天空藍的沒有一絲雲朵，周圍一片寂靜，好像它們都在為我這慘不忍睹的成績而悲傷。我邁著沉重的步伐回到家，把卷子拿到媽媽跟前，低下頭等著迎接暴風雨的來臨。但出乎我的意料的是，我等到的竟然是如同三月春風一般溫暖的話語：“沒事，好好分析分析錯因，下次不再出類似的錯誤就好，媽媽相信你的水平遠遠高於這個。”聽了媽媽的鼓勵，我也重拾信心，暗下決定：一定要好好改錯，好好聽講，不讓媽媽失望。轉眼間進入了緊張的期末複習，我常常點燈熬油，加緊複習。這時候，媽媽的一杯牛奶和一句提醒就是我最大的動力！在那一刻，我讀懂了母愛：母愛是關懷、是鼓勵。
媽媽就如同樹根，不斷的向我們給予陪伴、給予鼓勵、給予關懷，讓我們茁壯成長，碩果累累，而不求任何回報！
我讀懂了母愛！她是這世間最無私、最質樸、最深沉的愛！
讀懂母愛作文 篇2
“母親啊，您是荷葉，我是紅蓮，心中的雨點來了，除了您，誰是我在無遮攔天空下的廕庇。”
——冰心
兒時，我常摸著您脖子後的傷疤問：“媽媽，這一塊硬硬的是什麼啊？”您說：“這是歲月的痕跡。”那時還無知的我，歪著頭，不解的望著您，而你什麼也沒說。但長大的我，回想起三歲時那“驚心動魄”的一幕，才知道，那時一枚“愛的烙印”。
三歲的我好奇心極強，看到那“嗚嗚”作響的水壺便想上前去摸，但一次又一次被您制止了，直到那一次……
您正在炒菜，我的好奇心又開始搗亂了。我一步一步的逼近了水壺，而您卻全然不知。“寶貝，你……”還沒等您說完，您就在我碰翻水壺的一霎那，撲了上來，緊緊的抱住我。而那可想而知的結果——滾燙的熱水傾灑到了您的.脖子後，燙起了泡。
在我懂事之後，問您：“您當時為什麼那麼做啊？”您卻出奇的平靜的回答道：“你沒事就好。”我抱著您，觸碰到您粗糙的皮膚，感覺到——您老了。
媽媽給我最多的不單是呵護，更多的是鼓勵。
八歲時我進入了小學一年級。班級競選班長，每個人都要參加。但那時信心滿滿的我，卻認為沒有一個人是我的對手。而那一次，我失敗了。落選的我想只落敗的公雞，垂頭喪氣的走回了家。
您洞悉了這一切，您語重心長的對我說：“你知道張海迪嗎？”“嗯，我在電視上看過，她和我們不一樣。”“可是你知道嗎？他自學了七國語言與大學課程。她雖然幼時殘疾，但是她沒有被命運打到，而是戰勝。風雨之後，總會有彩虹。”您輕輕的撫摸著我，我點了點頭，似乎懂了。
從那以後我不斷充實自己，豐富自己，讓自己強大。在一年級下學期時，又一次的競選，我當上了班長，而且禪聯至今。
……
時光荏苒，轉眼之間我十五歲了。驀然回首，看您陪我走過的道路，雖然綿延曲折，但一路有您的愛如影隨形。看看身旁的您，漸漸老了。歲月的白霜無情的染上了您的鬢髮，一條條的魚尾紋悄然爬上了您的臉龐。但您總能使我在遭受挫折、情緒低落的時候，幫我拂去心中的陰霾，讓我變得堅強樂觀。
蘆薈因分出新的孽而枯萎死去，但卻不求回報。我這朵小紅蓮，在您的呵護下，綻放了……
讀懂母愛作文 篇3
如果說我是幼苗，那麼她就是給予我溫暖的陽光；如果說我是花朵，那麼她就是給予我滋潤的雨露；如果說我是小樹，那麼她就是給予我力量的土地。
————題記
“喂，媽媽，我……我們考試了。”
“是嗎？考得怎麼樣？”
“哇——”
“怎麼？沒考好？”
“嗯……恩……沒……沒有，歷史沒……沒及格！”
“薇薇，媽媽不是說過嗎？學習是自己的事情，成績的好壞取決於自己的努力，你平時盡力了嗎？”
電話裡那嚴肅的聲音把我麻木的神經喚醒了 ，我停止了哭泣，擦乾了眼淚。是啊，全怪自己不努力，媽媽不是曾經無數次地對我說過嗎？
我記得——媽媽說過：“學習是自己的事情。”於是我把學習當作是一種任務。成績的好壞取決於自己努力的多少。努力得多，收穫自然就多；努力得少，收穫便少。於是，我懂得了自覺學習，取得了優異的成績。
媽媽說過：“生活是自己的事情。”於是我努力養成獨立自主的好習慣。自己上學，自己回家，自己吃飯，自己睡覺。於是，我學會了自立，我管理的寢室是文明宿舍，一班之長也非我莫屬。
現在遇到這種事情，在許多人的眼裡，媽媽是應該平易近人地安慰孩子的。可是……也許大家會說，這位母親也太苛刻了吧！其實，我也的確這麼想過。
然而，成長中我漸漸明白了，媽媽為了教育我，費盡了心思！當我遇到困難時，媽媽看著我傷心難過，她的心何嘗不難受呀！她多想幫幫我，可是，為了我的成長，為了我的未來，她強忍著那淌著血的心，只希望我能夠堅強，能夠獨自站起來，擦乾眼淚，告訴她“我能行！”
回想小的時候，我曾恨過她，埋怨過她。說她不疼我，不愛我，簡直像後媽！現在想來，那時真幼稚啊！竟不懂得媽媽如此深，如此厚的愛！
我想說，母愛真的太無私！她可以為了孩子付出一切，但仍然無怨無悔！
就憑著這些，我還能找什麼理由不去用我全部的愛來回報我無私的媽媽呢？不去用我優異的成績來讓她開心一點呢？
讀懂母愛作文 篇4
我的家庭是一個再普通不過的家庭，而我的母親也只是一個再平凡不過的母親，但在平凡中也有她的偉大。
母愛是一種鞭策
在我的成長曆程中，印象裡母親是嚴厲的，是苛刻的，不管什麼事情都要做好，要比別人強。像成績，母親為了使我提高成績，買了好幾套試卷，天天在家做，不能出去玩，當時我非常氣憤和無奈，可又不理解母親為什麼要這樣。看著別的小朋友，興高采烈的玩，我只能‘‘徒有羨魚情’’。但成績的優秀，使我狂喜不止，因為只有這樣我才能放鬆放鬆。當我驕傲時，母親會拍拍我的頭，嚴肅地看著我，反覆地告誡我不能驕傲，還說‘‘人外有人，天外有天’’。當我灰心時，母親會帶我出去散步，並鼓勵我，說‘‘失敗是成功之母’’。我就是這樣一步步前進，一步一步成長的。正回想著以前的種種事情時，剎那間，我讀懂了母愛是一種鞭策。
母愛是一種等待
母親的愛是一種等待，它期盼著遠方的遊子早日歸家；它期盼著子成龍，女成鳳；它期盼著孩子的幸福；它還期盼……。母愛有太多的等待和期盼，數不勝數。依稀記得有一次，我們星期六舉行月考，我沒跟母親說，考完之後，已過夕日黃昏，日暮降臨，班主任還在班上佈置了一些事情，才肯放我們離去，我風塵僕僕的趕回家。母親早已急得焦頭爛額，在家中來回地跺地，打班主任的電話，不通；家中有一些重要事務，又脫不開身；父親呢，也正忙著，沒空。見到我回來，母親才鬆了一口氣，那緊鎖的眉頭也逐漸消散而去，還責怪我怎麼不早說。母親又說她等待著我回來吃飯很久了，要我下次早點回來，吃飯時，看著母親那陶醉的神情，我意識到母親是很在乎我的，剎那間，我讀懂了是母愛也是一種等待。
母愛總是不禁意之間流露出來，令人很難察覺，但它使人感受到溫暖；，使人奮發上進；還使人懂得去愛。剎那間，我讀懂了母愛的偉大。
讀懂母愛作文 篇5
盛夏，驕陽似火。中午媽媽不在家，我獨自玩得不亦樂乎。待清醒過來，離上課只有十分鐘了，我抓起書包，便衝出家門。我大汗淋漓的奔進教室，剛坐下，就習慣性的伸手去書包裡搜尋。水……水杯？糟了！灌水後沒裝書包裡，走時又太倉促……唉！都怪自己，一個人在家，不睡覺，書包也沒空整理……怎麼辦？下午還有節體育課呢！借？誰會在這炎炎夏日裡將僅有的一杯水與人分享？買？學校上課期間實行封閉式管理，除非等到放學……剩下的唯一出路就是硬撐。
好不容易熬過一節課，我有氣無力的趴在課桌上與乾渴抗爭。突然有同學在門口喊了一聲：“石頭，你媽媽來了！”媽媽？來幹什麼？我一邊嘀咕，一邊走到走廊上，遠遠望見學校大門外站著一個熟悉的身影。烈日下的她一手舉起杯子放在額前，努力的向教學樓上張望。陽光照在杯子上，閃著金光。
我衝下樓梯，朝大門口奔去。媽媽微笑著向我揮手。當我站到伸縮門旁，她立即遞過水杯。我仰著頭，咕嘟咕嘟的大口灌水，媽媽便嗔怪道：“你這孩子，我不在家，你就不會照顧自己。要不是我發現桌上的杯子，你下午……哦！慢點，別嗆著！我走時又倒了一杯，等會你帶進去……”看著媽媽像變魔術似的，另一隻手上又舉起了一個杯子，我怔住了。
“傻孩子，別發呆呀！快上課了！把水喝完，帶上這杯，別在太陽底下站太久。”我的眼睛有點潮。媽媽，其實我知道你為了等我，已經在烈日下站很久了，看著你滿臉的汗珠便知道。
我不想媽媽看到我流淚，默默將空杯遞過去，然後接過滿杯水，轉身就跑。我知道媽媽的目光一定會將我的背影包裹著送進教室，否則是不會離開的。
媽媽，兒子明白：無論你在不在身邊，母愛始終是無處不在的……
讀懂母愛作文 篇6
“慈母手中線，遊子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。”教室裡響起了琅琅的讀書聲，可我怎麼也進入不了角色。清晨媽媽喊我起床時，我卻莫名地生氣來。“這麼遲才叫我，是存心不讓人吃飯吧！”說完我把門一摔，衝出了房門。家裡，只留下媽媽滿臉的驚愕與委屈。
“慈母手中線，遊子身上衣。”老師的手在黑板上輕輕一點，我頓時感到一股暖流湧來，有些感動，也有些燥熱。是啊，怎麼能夠忘得了“慈母手中線”呢！
那年，天氣特別寒冷。屋外，片片樹葉被寒風扭著卷著，不分方向地亂飛。屋裡冷得像地窖一樣，冷氣不斷從褲管往上鑽。“好冷啊！”我被凍得直打哆嗦，手被凍僵了，還時不時感到一絲疼痛。媽媽看到我那副模樣，心疼得眼淚差點流出來了。幾天後，媽媽把我叫到身邊，笑著說：“這顏色可是你最喜歡的。”說著，拿出了一件毛衣。看著媽媽熬紅的雙眼，我頓時明白了是怎麼一回事，鼻子陡然一酸，不由得撲進了媽媽溫暖的懷抱。可早上，明明是自己的錯，卻硬要將氣撒到媽媽身上。漸漸地，一絲內疚湧上心頭。
“臨行密密縫，意恐遲遲歸。”老師那動聽的聲音宛如一條潺潺的小溪娓娓而來，那富含詩意的文字，再次推開了記憶的大門。
在我映象中，媽媽是位嘮叼女神，也是一位可愛的思想家。小的時候，媽媽見我不講禮貌，便經常囑咐我，“好話一句三冬暖，冷言半句六月寒。”有時，我懶得做作業，想偷偷跑出去玩一會兒，媽媽便會叫來一句“光陰一去難再見，水流東海不復回”。進入初中後，住校了，媽媽怕我與同學處理不好關係，第一個電話便再三說：“好勝逞強是禍胎，謙和謹慎一身安”……試想，沒有媽媽的時時叮囑，沒有媽媽的殷勤期盼，錯誤會溜得遠遠的嗎？
“誰言寸草心，報得三春暉。”老師的手依然在黑板上移動，那磁性的聲音依然在講臺前響起。可我早已心潮起伏。母親含心茹苦地養育了我，我又回報了什麼呢？望著老師那溫和的眼光，我突然明白：自己差點忽視了一份最美的情感——母愛！我讀懂了母愛！