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讀懂母愛作文

有關讀懂母愛作文6篇

  在生活、工作和學習中,大家都經常接觸到作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編精心整理的讀懂母愛作文6篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

讀懂母愛作文 篇1

  埋在地下的樹根孕育了果實,卻並不要求任何報酬。

  ——題記

  世界上最美的聲音是母親的關懷,最偉大的愛是母愛。

  有一期“朗讀者”講的是陪伴。楊乃斌小時候因發燒而雙耳失聰,但他的媽媽卻沒有放棄他,而是和他一起上正常人的學校,整整16年,直到他考入大學。他的媽媽本來對英語一竅不通,十分著急,生怕他的兒子落下。她去買了一根錄音筆,將老師的課堂記錄下來。回到家,等兒子休息了,她自己對著錄音筆一遍一遍地聽。為了給兒子正確有效的輔導,她在不知道花費了多少時間。楊乃斌的書包裡放著學習工具,而媽媽的書包裡放的是筆記本和小遊戲的道具。每次課間他的媽媽就像孩子們的隊長一樣,讓楊乃斌在遊戲中和同學們多交流,給楊乃斌一個正常的心理環境。這種堅守持續了十六年,直到楊乃斌考入了全國211大學。是母愛創造了奇蹟,是母愛伴它實現了夢想!那一刻,我讀懂了母愛:母愛是無私無求的陪伴!

  那是一次考試之後,我拿著64分的考卷有些心慌。天空藍的沒有一絲雲朵,周圍一片寂靜,好像它們都在為我這慘不忍睹的成績而悲傷。我邁著沉重的步伐回到家,把卷子拿到媽媽跟前,低下頭等著迎接暴風雨的來臨。但出乎我的意料的是,我等到的竟然是如同三月春風一般溫暖的話語:“沒事,好好分析分析錯因,下次不再出類似的錯誤就好,媽媽相信你的水平遠遠高於這個。”聽了媽媽的鼓勵,我也重拾信心,暗下決定:一定要好好改錯,好好聽講,不讓媽媽失望。轉眼間進入了緊張的期末複習,我常常點燈熬油,加緊複習。這時候,媽媽的一杯牛奶和一句提醒就是我最大的動力!在那一刻,我讀懂了母愛:母愛是關懷、是鼓勵。

  媽媽就如同樹根,不斷的向我們給予陪伴、給予鼓勵、給予關懷,讓我們茁壯成長,碩果累累,而不求任何回報!

  我讀懂了母愛!她是這世間最無私、最質樸、最深沉的愛!

讀懂母愛作文 篇2

  “母親啊,您是荷葉,我是紅蓮,心中的雨點來了,除了您,誰是我在無遮攔天空下的廕庇。”

  ——冰心

  兒時,我常摸著您脖子後的傷疤問:“媽媽,這一塊硬硬的是什麼啊?”您說:“這是歲月的痕跡。”那時還無知的我,歪著頭,不解的望著您,而你什麼也沒說。但長大的我,回想起三歲時那“驚心動魄”的一幕,才知道,那時一枚“愛的烙印”。

  三歲的我好奇心極強,看到那“嗚嗚”作響的水壺便想上前去摸,但一次又一次被您制止了,直到那一次……

  您正在炒菜,我的好奇心又開始搗亂了。我一步一步的逼近了水壺,而您卻全然不知。“寶貝,你……”還沒等您說完,您就在我碰翻水壺的一霎那,撲了上來,緊緊的抱住我。而那可想而知的結果——滾燙的熱水傾灑到了您的.脖子後,燙起了泡。

  在我懂事之後,問您:“您當時為什麼那麼做啊?”您卻出奇的平靜的回答道:“你沒事就好。”我抱著您,觸碰到您粗糙的皮膚,感覺到——您老了。

  媽媽給我最多的不單是呵護,更多的是鼓勵。

  八歲時我進入了小學一年級。班級競選班長,每個人都要參加。但那時信心滿滿的我,卻認為沒有一個人是我的對手。而那一次,我失敗了。落選的我想只落敗的公雞,垂頭喪氣的走回了家。

  您洞悉了這一切,您語重心長的對我說:“你知道張海迪嗎?”“嗯,我在電視上看過,她和我們不一樣。”“可是你知道嗎?他自學了七國語言與大學課程。她雖然幼時殘疾,但是她沒有被命運打到,而是戰勝。風雨之後,總會有彩虹。”您輕輕的撫摸著我,我點了點頭,似乎懂了。

  從那以後我不斷充實自己,豐富自己,讓自己強大。在一年級下學期時,又一次的競選,我當上了班長,而且禪聯至今。

  ……

  時光荏苒,轉眼之間我十五歲了。驀然回首,看您陪我走過的道路,雖然綿延曲折,但一路有您的愛如影隨形。看看身旁的您,漸漸老了。歲月的白霜無情的染上了您的鬢髮,一條條的魚尾紋悄然爬上了您的臉龐。但您總能使我在遭受挫折、情緒低落的時候,幫我拂去心中的陰霾,讓我變得堅強樂觀。

  蘆薈因分出新的孽而枯萎死去,但卻不求回報。我這朵小紅蓮,在您的呵護下,綻放了……

讀懂母愛作文 篇3

  如果說我是幼苗,那麼她就是給予我溫暖的陽光;如果說我是花朵,那麼她就是給予我滋潤的雨露;如果說我是小樹,那麼她就是給予我力量的土地。

  ————題記

  “喂,媽媽,我……我們考試了。”

  “是嗎?考得怎麼樣?”

  “哇——”

  “怎麼?沒考好?”

  “嗯……恩……沒……沒有,歷史沒……沒及格!”

  “薇薇,媽媽不是說過嗎?學習是自己的事情,成績的好壞取決於自己的努力,你平時盡力了嗎?”

  電話裡那嚴肅的聲音把我麻木的神經喚醒了 ,我停止了哭泣,擦乾了眼淚。是啊,全怪自己不努力,媽媽不是曾經無數次地對我說過嗎?

  我記得——媽媽說過:“學習是自己的事情。”於是我把學習當作是一種任務。成績的好壞取決於自己努力的多少。努力得多,收穫自然就多;努力得少,收穫便少。於是,我懂得了自覺學習,取得了優異的成績。

  媽媽說過:“生活是自己的事情。”於是我努力養成獨立自主的好習慣。自己上學,自己回家,自己吃飯,自己睡覺。於是,我學會了自立,我管理的寢室是文明宿舍,一班之長也非我莫屬。

  現在遇到這種事情,在許多人的眼裡,媽媽是應該平易近人地安慰孩子的。可是……也許大家會說,這位母親也太苛刻了吧!其實,我也的確這麼想過。

  然而,成長中我漸漸明白了,媽媽為了教育我,費盡了心思!當我遇到困難時,媽媽看著我傷心難過,她的心何嘗不難受呀!她多想幫幫我,可是,為了我的成長,為了我的未來,她強忍著那淌著血的心,只希望我能夠堅強,能夠獨自站起來,擦乾眼淚,告訴她“我能行!”

  回想小的時候,我曾恨過她,埋怨過她。說她不疼我,不愛我,簡直像後媽!現在想來,那時真幼稚啊!竟不懂得媽媽如此深,如此厚的愛!

  我想說,母愛真的太無私!她可以為了孩子付出一切,但仍然無怨無悔!

  就憑著這些,我還能找什麼理由不去用我全部的愛來回報我無私的媽媽呢?不去用我優異的成績來讓她開心一點呢?

讀懂母愛作文 篇4

  我的家庭是一個再普通不過的家庭,而我的母親也只是一個再平凡不過的母親,但在平凡中也有她的偉大。

  母愛是一種鞭策

  在我的成長曆程中,印象裡母親是嚴厲的,是苛刻的,不管什麼事情都要做好,要比別人強。像成績,母親為了使我提高成績,買了好幾套試卷,天天在家做,不能出去玩,當時我非常氣憤和無奈,可又不理解母親為什麼要這樣。看著別的小朋友,興高采烈的玩,我只能‘‘徒有羨魚情’’。但成績的優秀,使我狂喜不止,因為只有這樣我才能放鬆放鬆。當我驕傲時,母親會拍拍我的頭,嚴肅地看著我,反覆地告誡我不能驕傲,還說‘‘人外有人,天外有天’’。當我灰心時,母親會帶我出去散步,並鼓勵我,說‘‘失敗是成功之母’’。我就是這樣一步步前進,一步一步成長的。正回想著以前的種種事情時,剎那間,我讀懂了母愛是一種鞭策。

  母愛是一種等待

  母親的愛是一種等待,它期盼著遠方的遊子早日歸家;它期盼著子成龍,女成鳳;它期盼著孩子的幸福;它還期盼……。母愛有太多的等待和期盼,數不勝數。依稀記得有一次,我們星期六舉行月考,我沒跟母親說,考完之後,已過夕日黃昏,日暮降臨,班主任還在班上佈置了一些事情,才肯放我們離去,我風塵僕僕的趕回家。母親早已急得焦頭爛額,在家中來回地跺地,打班主任的電話,不通;家中有一些重要事務,又脫不開身;父親呢,也正忙著,沒空。見到我回來,母親才鬆了一口氣,那緊鎖的眉頭也逐漸消散而去,還責怪我怎麼不早說。母親又說她等待著我回來吃飯很久了,要我下次早點回來,吃飯時,看著母親那陶醉的神情,我意識到母親是很在乎我的,剎那間,我讀懂了是母愛也是一種等待。

  母愛總是不禁意之間流露出來,令人很難察覺,但它使人感受到溫暖;,使人奮發上進;還使人懂得去愛。剎那間,我讀懂了母愛的偉大。

讀懂母愛作文 篇5

  盛夏,驕陽似火。中午媽媽不在家,我獨自玩得不亦樂乎。待清醒過來,離上課只有十分鐘了,我抓起書包,便衝出家門。我大汗淋漓的奔進教室,剛坐下,就習慣性的伸手去書包裡搜尋。水……水杯?糟了!灌水後沒裝書包裡,走時又太倉促……唉!都怪自己,一個人在家,不睡覺,書包也沒空整理……怎麼辦?下午還有節體育課呢!借?誰會在這炎炎夏日裡將僅有的一杯水與人分享?買?學校上課期間實行封閉式管理,除非等到放學……剩下的唯一出路就是硬撐。

  好不容易熬過一節課,我有氣無力的趴在課桌上與乾渴抗爭。突然有同學在門口喊了一聲:“石頭,你媽媽來了!”媽媽?來幹什麼?我一邊嘀咕,一邊走到走廊上,遠遠望見學校大門外站著一個熟悉的身影。烈日下的她一手舉起杯子放在額前,努力的向教學樓上張望。陽光照在杯子上,閃著金光。

  我衝下樓梯,朝大門口奔去。媽媽微笑著向我揮手。當我站到伸縮門旁,她立即遞過水杯。我仰著頭,咕嘟咕嘟的大口灌水,媽媽便嗔怪道:“你這孩子,我不在家,你就不會照顧自己。要不是我發現桌上的杯子,你下午……哦!慢點,別嗆著!我走時又倒了一杯,等會你帶進去……”看著媽媽像變魔術似的,另一隻手上又舉起了一個杯子,我怔住了。

  “傻孩子,別發呆呀!快上課了!把水喝完,帶上這杯,別在太陽底下站太久。”我的眼睛有點潮。媽媽,其實我知道你為了等我,已經在烈日下站很久了,看著你滿臉的汗珠便知道。

  我不想媽媽看到我流淚,默默將空杯遞過去,然後接過滿杯水,轉身就跑。我知道媽媽的目光一定會將我的背影包裹著送進教室,否則是不會離開的。

  媽媽,兒子明白:無論你在不在身邊,母愛始終是無處不在的……

讀懂母愛作文 篇6

  “慈母手中線,遊子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉。”教室裡響起了琅琅的讀書聲,可我怎麼也進入不了角色。清晨媽媽喊我起床時,我卻莫名地生氣來。“這麼遲才叫我,是存心不讓人吃飯吧!”說完我把門一摔,衝出了房門。家裡,只留下媽媽滿臉的驚愕與委屈。

  “慈母手中線,遊子身上衣。”老師的手在黑板上輕輕一點,我頓時感到一股暖流湧來,有些感動,也有些燥熱。是啊,怎麼能夠忘得了“慈母手中線”呢!

  那年,天氣特別寒冷。屋外,片片樹葉被寒風扭著卷著,不分方向地亂飛。屋裡冷得像地窖一樣,冷氣不斷從褲管往上鑽。“好冷啊!”我被凍得直打哆嗦,手被凍僵了,還時不時感到一絲疼痛。媽媽看到我那副模樣,心疼得眼淚差點流出來了。幾天後,媽媽把我叫到身邊,笑著說:“這顏色可是你最喜歡的。”說著,拿出了一件毛衣。看著媽媽熬紅的雙眼,我頓時明白了是怎麼一回事,鼻子陡然一酸,不由得撲進了媽媽溫暖的懷抱。可早上,明明是自己的錯,卻硬要將氣撒到媽媽身上。漸漸地,一絲內疚湧上心頭。

  “臨行密密縫,意恐遲遲歸。”老師那動聽的聲音宛如一條潺潺的小溪娓娓而來,那富含詩意的文字,再次推開了記憶的大門。

  在我映象中,媽媽是位嘮叼女神,也是一位可愛的思想家。小的時候,媽媽見我不講禮貌,便經常囑咐我,“好話一句三冬暖,冷言半句六月寒。”有時,我懶得做作業,想偷偷跑出去玩一會兒,媽媽便會叫來一句“光陰一去難再見,水流東海不復回”。進入初中後,住校了,媽媽怕我與同學處理不好關係,第一個電話便再三說:“好勝逞強是禍胎,謙和謹慎一身安”……試想,沒有媽媽的時時叮囑,沒有媽媽的殷勤期盼,錯誤會溜得遠遠的嗎?

  “誰言寸草心,報得三春暉。”老師的手依然在黑板上移動,那磁性的聲音依然在講臺前響起。可我早已心潮起伏。母親含心茹苦地養育了我,我又回報了什麼呢?望著老師那溫和的眼光,我突然明白:自己差點忽視了一份最美的情感——母愛!我讀懂了母愛!