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明天作文600字

【精品】明天作文600字8篇

  在學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的明天作文600字8篇,希望能夠幫助到大家。

明天作文600字 篇1

  今天學校組織我們觀看了電影《為了明天》,這是一部預防青少年違法犯罪的法制教育影片。看到片中一朵朵鮮花不能盡情開放,一個個本該光芒四射的少男少女只能對高牆默默嘆息,我的心震撼了。青少年是祖國的未來,民族的希望,可有些“希望”卻變成了“失望”,我們不得不為之深思。

  在影片中,看到一朵朵祖國的未來之花還沒開放就凋零,我們能不惋惜嗎?那麼是什麼原因使這些還不滿十八歲的青少年走上犯罪的道路呢?我想:很大的原因就是心理不健康。從片中一個個案例可以看出這些孩子由於父母離異,家庭不和睦,家庭教育不當使他們得不到關愛,缺少溫暖,從而使這些還不夠成熟的孩子,為尋求美好的“夢想”一步步陷入泥坑。這部影片不僅是在教育我們,還是在提醒各位家長在嚴格要求孩子的同時,要給予他們更多的溫暖。作為家長也要不斷學習,參加健康的社交活動,提高自身素質,從而讓孩子真正健康成長。

  影片中,我們看到好多學生缺乏法律意識,因小失大,釀成大錯。我認為,學校是育人的地方,在學校文化知識的同時,要經常開展法制宣傳,進行《預防未成年人犯罪法》與《未成年人保護法》的宣傳教育,從而增強青少年法律意識和自我保護意識,使他們分清是非,茁壯成長。

  同時,社會對於我們的影響也是非同小可,在影片中可以看到,一些青少年為了趕社會潮流,結幫派,吸有毒的藥品,最後連自己都不能控制自己,從而走上不歸路。所以,我呼籲全社會都來關心、愛護青少年,採取有效措施清除社會垃圾,在全社會開展學法活動,提高全民法律意識,讓我們在純淨的環境中快樂成長。

  從出生的那一刻起,我們就註定要受到社會上的各種現象的誘惑,要想使我們善良而美好的心靈不受到侵蝕,我們青少年就要多看有益的書,多參加有益的活動,多學學法律知識,增強自身防禦能力,讓鮮花競相開放,讓青春光芒四射。

  最後,我想大聲說,少先朋友們,為了我們的明天,請自尊、自愛、自律吧!

明天作文600字 篇2

  絕不放棄,因為挫折與壓力又何嘗不是一種動力?沒有堅石的阻擋,平靜的河流如何能激起絢麗的浪花?沒有痛苦的磨礪,平凡的金屬又如何能成為鋒利的寶劍?沒有經歷寒冬冰雪的考驗,梅花又哪裡會有芬芳天下的清香?

  ——題記

  太陽每天都是新的,生活每天都有意想不到的滋味。何須惆悵,何必放棄,不如將其化為記憶的沙,讓它們沉在昨天的河裡。給明天一個微笑,堅信逆境是黎明前的黑暗,成功離我們近在咫尺。

  阿里納斯便是如此。儘管擁有過人的天賦,但他卻無人問津,身上的0號球衣也成了別人開玩笑的物件。有人說他是平庸之輩,有人說他給球隊帶來的貢獻將是0,也有人說0將是他最可能的上場比賽時間。面對這些冷嘲熱諷,他沒有怨天尤人,更沒有放棄,而是默默地不斷刻苦訓練。正因為他堅信,他一定能成功,不久的將來,他將是球場上最為璀璨奪目的一顆明星!可想而知,他成功了。不因別的,憑藉的是那一份絕不放棄的努力。給明天一個微笑,永不放棄,成功就在眼前。

  事業如此,生活亦然。

  生活如一條河,曲曲彎彎,湍流,暗礁,險灘,不時可遇。但我們不應退縮,更不能放棄,而是應乘風破浪,勇往直前,即便遇到無盡的挫折,都應堅持到底,永不放棄。因為它是成功的動力。

  在荊棘鋪路的時候,我們要用理想的利刃去披荊斬棘;在漆黑圍繞的時候,我們要用信念的明燈去照亮前程;在風雨大作的時候,我們要用堅強的大傘去撐開一片晴空。人,在挫折面前絕不能喪失意志。

  成功源於挫折。

  生命原來是夢想的一架梯子,可以延伸到夢想成真的那一刻。只要我們永不放棄,挫折也會變成成功的一塊基石,可以壘出希望的豐碑。只要我們絕不退縮。

  給明天一個微笑,成功就在眼前。

明天作文600字 篇3

  盼望已久的星期六終於來臨。春天悄悄抹去了冬的記憶。又一輪嶄新的太陽冉冉升起,撫摸著世界萬物,他那溫暖而舒適的光芒更是照亮了我的心靈,抬頭望望那高懸空中的太陽,也不覺得刺眼。

  這是令人心情舒暢的一天。我迎著微風徒步走向天鵝廣場,手中拿著“大熊貓”風箏,約好和妹妹去放風箏。來到廣場時,只見人群一片,天上的風箏更是數不勝數。妹妹一看到我就大聲呼喊起來。

  一陣微風吹過,我便順勢將風箏拋向天空,因為有經驗,我三下五除二就讓風箏高高地飄在空中了。站在一旁的妹妹著急了,連忙奮力將風箏拋向天空,然後使勁地拽著風箏線,可風箏只在半空中徘徊。看來,做事不動腦筋是解決不了問題的。看著妹妹的風箏,我覺得惋惜,但我如果主動去幫她,她肯定不會接受。我只好故意將自己的風箏拽下,再重新當著妹妹的面,仔細地按步驟放飛。不久,妹妹的風箏終於在高空飄動,我不禁感到欣慰。我也把自己風箏放了起來,風箏越飛越高,超過了妹妹的“蝴蝶蘭”。哦,對了,聽宇姐姐說過,當風箏高高飄在上空時,自己許一個願望,成功率會很高。我便雙手握著風箏線,閉上眼睛,心裡默唸著:“風箏啊,風箏,願我的學習成績步步高昇,考上一個好中學!”睜眼後,看見風箏還在高空,我更是歡喜。我又默默祈禱:風箏啊,你加油啊!為你的夢想而奮鬥吧!我和你一起奮鬥!

  太陽快要落下了,或許,他工作累了,該回家休息了。我讓風箏從高空中落下來,或許,它也累了,也要休息。

  妹妹也收回了風箏,對我說:“姐姐,我們明天再來放一次吧。”我聽了,高興地回答:“好!我們明天再飛翔!”

明天作文600字 篇4

  我要唱一支動聽的歌留給明天,讓人們知道我生活的悠揚與快樂。

  我要跳一段炫目的舞留給明天,讓人們知道我生活的婀娜與青春。

  而這一切真的可以留給明天嗎?畫作會遺失,歌聲會飄逝,舞蹈會停滯。還有什麼不會消失?我們可以留給明天的究竟是什麼?

  你愛唱歌,但你可能會忘記今年的金曲將頒給了誰;你愛足球,但你可能忘記今天的足球先生是誰;你愛讀書,但你可能會忘記,離家出走的是覺新還是覺慧?

  而你怎會忘記,小學的時候,是哪個教師在下著小雨的夜晚,陪著你等待晚歸的父母,還把身上的衣服披在你的身上。你更不會忘記第二天教師嘶啞的聲音和親切的笑容。

  而你怎會忘記,初中時參加朗誦比賽,自己在臺下緊張得腳都轉了筋,好朋友握著你的手對你說:“別怕別怕,你就當臺下坐的全是青蛙!”你怎麼也忘不了透過朋友的手傳過來的溫暖,還有她那醜得要命的鬼臉。

  而你怎會忘記,獨自在異鄉的路上,忍受著悶熱與暈車的煎熬,同座遞過來的一包紙巾,還有一瓶清涼的礦泉水,還有附贈的充滿善意、鼓勵與溫暖的笑容。

  是的,這一切你都忘不了,也不能忘。

  我們的一生中會有許許多多的教師、朋友、陌生人與我們或是擦肩,或是相處一段時間,而有的人就如同過眼雲煙,隨風飄逝,不留下一點點痕跡,而有的人就成了我們心目中的烙印,時時讓我們回憶,讓我們溫暖。

  這一切與相處時間無關,與認識與否無關,讓我們記住的,是那些在我們心中留下溫暖回憶的人。

  是的,是“溫暖”。這才是永不消逝的東西。這,才是我們可以留給明天的東西,為荒漠種上一棵樹,為災區捐上十元錢,為盲人引一段路……正是這一點一滴的溫暖,彙集起來才會產生巨大的能量!這能量不只能溫暖今天的我,明天的你,後天的他,這能量可以永遠的傳遞下去,一直到明天的明天的明天……

  我們可以留給明天什麼?

  要留溫暖在明天。

明天作文600字 篇5

  小時候,心中有個五彩的夢;稍大些,心中有個海藍色的夢;再大些,心中有個白衣天使的夢。夢想是明天的瓊漿,夢想是明天的翅膀,夢想是明天的珍珠。圓夢需要百倍的付出,付出了才會有成功;付出得越多,明天就越發精彩。

  明天,不是媽媽手中遞給的糖,唾手便可得;明天,就好象是生活中的五味液,需要逐味品嚐,不斷體會;明天,就好象是傳說中的木魚石,需要跋山涉水,無盡尋覓。對明天,有人選擇了敷衍,便一直走不出生活的沼澤地,使人坐失良機;對明天,有人選擇了逃避,便一直在黑暗中徘徊,使人生黯然失色;對明天,有人選擇了放棄,便等於坐以待斃,終就一事無成。相反,有的人選擇了付出,卻得到了一個個殷實的回報。

  明天,不要責怪自己夢想得太多,只是怕我們今天付出得太少;明天,並不存在與虔誠的祈禱裡,也不存在於日復一日的坐待中。如果沒有十年寒窗苦的寂寞,哪能有一舉得高中的喜悅;如果沒有臺下十年功的辛勞,哪來臺上一刻鐘的精彩。

  明天,這個閃光的字眼,充滿著誘人的魅力。它孕育在夢想的人生裡,誕生在辛勤的勞動中,成長於較量的命運前,幸福在跳動的分秒時。人人都喜歡談論明天,如果僅僅將明天作為自己詞彙表中的一個裝飾品,或僅僅將明天當作自己夢想中的一個幻影,那便是對明天這個美好字眼的褻瀆。明日復明日,明日何其多。如果我們沒有今天的無盡付出,那就不會去擁有五光十色的美麗明天。

  夢是人生的階梯,夢是人生的星宿,夢是人生的輝煌,讓我們去採擷夢想,讓我們來拼搏未來,讓我們與人生較勁,讓我們為明天喝彩!

明天作文600字 篇6

  太陽懶洋洋地將光輝灑到地面上,天空如同藍寶石一樣,姍姍來遲春天將大地洗滌成綠色。路邊的樹枝吐出嫩嫩的新芽。人們也都紛紛脫去笨重的冬裝,換上色彩鮮豔春裝似乎顯得格外精神。許多花兒都陸續開放,然而,我思中的花兒卻遲遲難以綻放……

  週六下午去補習班的路上,看見天空中小鳥在自由的飛翔 ,讓我多麼的嚮往……補習課上老師卻遲遲未到,班主任便一聲令下考一份數學試卷,同時又向我們透露:週一上午下午再考兩次數學為週二數學老師的大考試做下充分的準備。班裡立即炸開了鍋沸騰起來:“什麼?還要考四次?”大家你一言我一語皆聲嘆聲都在訴說自己的痛苦,等到緩過神來,發現班主任已經不在了,“準是去拿試卷了”,大家都這麼想著……便連忙拿起課本,習題集認真地開始複習起來了……教室裡又恢復了以往地平靜,彷彿剛才一切都沒發生過似的。

  不一會兒,班主任拿著一摞厚厚得卷子進來了,大家不時地做著鬼臉無奈地接過試卷開始答題……這時一隻小鳥落在了教室的窗臺上還不時的嘰嘰喳喳地叫著,彷彿在說:看我多自由自在……多讓人羨慕啊,多想像小鳥一樣自由啊!就這樣,我們艱辛地做完了整張試卷,腦門都要爆炸了,此時夕陽已映紅了半片天空美麗而又妖嬈,小鳥仍在自由地飛著……

  經歷了一天的學習生活,本打算回家歇息歇息,看看電視放鬆放鬆,一到家媽媽又叫我趕快學習去,“等會兒,馬上”我無力地回答著。“還馬上!都八下了,那麼一個非常時期,你還有喘息的時間嗎?作業寫完了?書背完了?複習、預習了?”子彈般多而尖利的話語朝我射來。我像個洩了氣的皮球一樣,拎起書包拖著疲憊的身體無精打采地回到書房。此時,夕陽還未落盡,餘光灑在了窗上………

  這一天,除了學,還是學!自由、放縱等形容詞幾乎與我天各一方。

  “從明天起,我要做一個自由的人!”也許像這樣大聲喊,我會更快活一些。

明天作文600字 篇7

  他們在黑暗中生活著,他們在未知中摸索著,可他們也在陽光中燦爛著。常常和一些盲人打交道,總以為他們的.生活佈滿愁雲。事實上,快樂才是他們的家園。

  媽媽在圖書館的盲人閱覽室工作。我也常常會碰到一些借書的盲人。於是我就在這裡搭上了他們心靈的班車。

  每個星期二,盲人閱覽室總是有別於別的閱覽室肅穆的氣氛,這裡總是談笑風生。盲人讀者們都相聚而坐,彼此談論著一些熱門的話題。“高鐵,人大,亞運會”他們甚至比健全人瞭解地更清楚。只要一有盲人提出話題,大家都會側著頭全神貫注地聽。雖然墨鏡下是一雙雙無神的雙眼,但我相信他們心裡此時一定心潮澎湃。正說著,一位年老的盲人嘴角忽然泛起了一輪笑容,他那混沌的雙眼彷彿有了光芒。

  他們雖然生活都很艱辛,但總能自得其樂。也許他們都前程未卜,但也總是一臉不落的燦爛。

  我忽然問:“你們期待明天嗎?”他們笑著答:“當然啊,明天又有明天的新聞,我們說不定還能為政府出些金點子呢!

  ”說著,其他人應和的笑聲在房間裡盪漾開了。

  假期裡,又有幸陪同一位30多歲的忙人去園區遊玩。他告訴我:他最近聽力又不太好,而且還得了腎炎,想趁這最後的機會再感受一下蘇州的發展。他嘴角一抿,漾起了一絲無奈。我心情有些複雜,攙著他上了車。一路上,他興奮地告訴我他計劃明天在去白馬澗玩玩。我實在對盲人那份生活的熱情所打動了。

  下了車,他的腳步顯然輕快了許多。我有些遺憾地告訴他,今天是陰天。接著,就竭盡所能把我見到的告訴他。我彷彿有看見那雙眸充滿了幸福的波紋。

  我忽然問:“你期待明天嗎?”他笑著答:“當然拉!

  明天是晴天,我去白馬澗的夢想就可以實現拉!

  ”

  明天依舊精彩,未來值得期待。明天的他們,要為國家出點子;明天的他們,要去實現下一個夢想。明天的我們呢?也許我們又在人生路上撒下了一點星光,也許我們都期待著明天的明天。

明天作文600字 篇8

  我在常劉路小學學習。最近常小在建立常小德育品牌名片學校:躍美,它的涵義是躍立童年,美繪明天。

  “躍”文化體現是三個讓:讓身體動起來,讓思維跳起來,讓夢想飛起來。我們有一個躍動的身軀,有一個跳躍的思維,才有一個飛躍的夢想。生命因運動而鮮活。常小是個體育學校,開設了許多特色課程,讓我們的生活更充實,身體更健康。有一個跳躍的思維,會讓我們的腦袋更聰明。朝著飛躍的夢想前進,生活就會更加美好。首先要擁有一個健康的體魄,這是走向幸福明天的基石;其次要鍛造靈動,開拓的思維,這是創造美好明天的力量之源;最後要積極開啟夢想的翅膀,並朝著理想躍馬揚鞭,這是走向未來幸福生活的羅盤。

  因為有愛,萬物充滿生機;因為有愛,我們健康成長;因為有愛,生活和諧美好;因為有愛,我們也能隨時爆發出無窮無盡的力量。“美”文化體現是八個愛:愛我自己、愛我夥伴、愛我師長、愛我班級、愛我常小、愛我宜昌、愛我中華、愛我地球。愛我自己不僅是要我們愛惜自己的身體,還要多看點書、多學點知識,來充足自己的大腦;愛我夥伴是要我們真心對待朋友,多結交新朋友,不忘記老朋友,學會分享;老師辛苦的教導我們,每天為我們做了很多很多,我們要尊敬他們,愛我師長;愛我班級是要我們為班級爭光,不要為班級抹黑;愛我常小是要我們愛護常小這個大家庭,不要亂丟垃圾,愛護校園裡的一草一木;愛我宜昌是要我們從小事做起愛護宜昌;愛我中華是要我們好好學習,長大後報效祖國;地球只有一個,我們要保護地球,保護地球的生態環境,愛我地球!

  同學們讓我們行動起來,一起為常劉路小學爭光,爭做躍美好少年,一起躍立童年,美繪明天。