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以科學為盾護衛生命的暖意作文

以科學為盾護衛生命的暖意作文

  無論是身處學校還是步入社會,大家對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的以科學為盾護衛生命的暖意作文,歡迎大家分享。

  月明,星稀。航船是大海的寶貝,在襁褓中緩緩起伏。

  我們航行在真理的大海上,人類那靜謐的無知的黑暗讓我們心中升起一片暖意,那是有智的生靈相互關愛的印記,是生命無窮的原動力。可是,當北極星忽然隨著航向偏移,我們恍覺腳下的甲板;當迷霧中那怪物狀的燈塔依稀可見,我們想起這混沌世界中還有電——人類創造的生的愛的火熱的光芒;當踱步之時那顆懷錶輕輕擊打你的胸膛,我們記起了這個世界,這個理性做主,科學為王的世界。

  在黑暗中,充實心靈的是溫情。愛是使人成為人,而又近乎超越人的東西,是人類最本源的感受。歲月用新綠、翠綠、青綠、墨綠的生命力感化窗前眺望的我們,用溫情、勇氣和愛拎走大霧裡徘徊的我們,當我們終於明白那就是愛的時候,歲月無言微笑,用第一次深刻的震顫闡釋了生命。

  愛著這個世界,愛著這些花木,愛著髮梢上的陽光,愛著眯眼假寐的`寵物貓,不知不覺我們就擁有了愛的能力並且獲得了愛的饋贈,用它讓世界美好一點,再美好一點,讓自己離理想的樂土近一點,再近一點。我們為了愛,會送給無家可歸的人一塊麵包,會為孩子遮蔽一方風雨,會在荒山植滿青翠,會精心照料流浪的小動物。然而,無家可歸的人明天仍會為下一頓發愁,孩子的未來還是免不了更肆虐的風雨,荒山還是會拿黃沙做頭巾,瀕危的動物甚至會比原來還要快地載入史冊。這些都不夠!以一己之力固然可嘆可感,用心付出固然可贊可頌,可是朋友們,除了暖意,我們還能為這個世界留下些什麼?即便暖意,在很快會在黑夜裡帶著令人懷念的熱度和光度,一顆一顆地,消散。

  為了行得更遠,我們需要聯合,需要強大,需要用一種嚴絲合縫的結構隔斷冰雪的入侵,需要用一種堅硬的外殼擋掉黑色的風和銀色的雷,需要用一種柔軟美好的內裡護衛生命的暖意。是的,你看見了嗎,那熹微晨光中的,高聳威嚴的科學大廈!

  瑪雅人在觀星臺上繪製天空這瑰麗畫板上的更迭變幻,中國人在煉丹爐中尋找長生不老的奧妙,古希臘人用木棍在沙地上寫寫畫畫,或是好奇,或是需要,或是沉思,科學盾牌那金屬的閃亮光澤起初或明或暗,後來便慢慢地點亮點亮,光芒升起,升起,最後竟不可阻擋,超越了人類那低平的棲息地,永不熄滅,像麥地,

  像雪原,像極晝。當它籠罩了整個人類世界,我們終於行走到了時間軸上的這一點:一個神物,科學,誕生了!

  漸漸地四季冷暖的秘密被我們揭開,浩蕩青冥的神話被我們打破,隨著知識體系形成,我們對萬物的悲憫與憐愛多了一層含義,我們開始運用科學運用自然,讓萬物的精華進入我們的生活,讓世界的規律為我們服務。一時間真理之光照進人世,礦石是人類的原料,蒸汽是人類的能源,電火花是人類的作品,但卻是以凹陷的土地為代價,以灰色的天空為犧牲。宇宙的嬰孩啊,你成長的道路上犯下的錯,從來都不要緊,都成為了你日後心中的弦,讓你走得緩慢而迅速,平坦而鏗鏘。

  人類在科學中跌倒,又在科學中爬起。科學如此重要,主導著我們的興衰。可是人文呢?它不是先於科學而誕生嗎?倘若我們通情達理卻目不識丁,就只會悲天憫人,任憑情感氾濫,覆水難收;倘若我們學富五車卻衣冠禽獸,則只能暴戾地屠宰或冰冷地旁觀。明清時期的儒學提倡“格物致知”,卻是為求道德之善,而不是求科學之真。最完滿的一條路,應該是先培養倫理道德,再明白科學規律,用科學來包覆溫情,給世界一個改變的機會。正如我們如何成長起來一樣。其實最初二者平起平坐,然而當自然科學一次次被認識、被實踐、再次被認識、再次被實踐,螺旋式地上升,更加接近世界的本原時,人文似乎遠遠地在下方仰視著。其實科學是站在人文的肩膀上的,當人文的關懷往往施於個體,而科學則以改換的方式、革命的方式不斷挑戰人類的想象極限,讓現實一次次好過想象之中。登高而招見者遠,毋庸置疑,科學擁有更高遠的視角,理應得到更多的支援。

  昨夜誰帶著飢餓入睡,誰懷著恐懼難眠,是沒有一床禦寒的棉被,誰沒有一間藏身的寒舍?人類的苦難從未停止,科學的航行也日益深入。我們在那片真理的大海上,人類在互相關愛中攜手前行,風帆卻是科學的大旗,是非早已分明。

  月明,星稀。航船是大海的寶貝,在襁褓中緩緩起伏。