下雪啦作文(彙編15篇)
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編精心整理的下雪啦作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
下雪啦作文1
下雪啦！下雪啦！要出去玩！同學們歡呼雀躍著。
雪花好似被風吹落的蒲公英，從天而降。它又好象個超小型的棉花糖。
又，二片三片四五片，六片七片八九片，飛入蘆花尋。飄落在小草上了，飄落在樹葉上了，飄落在上了。
雪愈下愈大，不停。打著轉，翻著筋斗，接著佈滿了天空。
在下午節語文課時，餘老師猜中了的心思，她宣佈可以去玩雪了。
爭先恐後地來操場。我和好朋友們決定用雪來堆一座全世界最高的山――珠穆朗瑪峰。
先用辦法將雪在一起，人用腳地將雪挪，人用手捧，一點一點的堆積，越來越高，快要到的膝蓋處了。，用手把這堆鬆鬆的雪拍結實了，一座又高又結實的雪山做成了。
當我剛站，回頭卻看見大雪人，便走問，雪人是堆的？有人說，先的雪集，先堆大圓，再堆小圓，最後―――。還沒等說完，餘老師便催回教室了。
很不願意，的身上落滿了雪，的小手凍得彤紅，的心雪花一起飛舞了。
下雪啦作文2
今天是星期六，我們上藝校活動班，隨著一陣“叮鈴鈴、叮鈴鈴”清脆的響聲，我們慢悠悠的往出走，忽然，不知誰叫了一聲“下雪啦！”剛才還死氣沉沉的教室一下子熱鬧了起來。大家像小鹿一樣爭先恐後往門口跑去，都想第一個欣賞20xx年的第一場雪。
我出去一看，外面的世界好像穿上了一件銀白色的大衣，向遠處看，到處都是灰濛濛的，太陽和白雲也不見了蹤影，我想，可能是它們被雪姐姐帶到風伯伯家裡去了吧！我正想的入迷，忽然，不知誰對我說：“我們下去玩雪吧！”我回頭一看，才知道是梁昕鈺對我說的，我們便開心地下了樓，下樓後，我看到很多同學在用舌頭接雪，我也趕忙吧舌頭伸出來，學著他們的樣子接起雪來，雪掉在舌頭裡涼冰冰的，沒有一絲味道，我覺得像糖，它不甜，雪像鹽，它不鹹，雪像醋，它不酸。正是奇怪呀！
我們玩了滑冰、打雪仗、堆雪人……我們玩得很開心。
這場雪雖然不大，但是它給我們帶來了魁岸了和豐收。
下雪啦作文3
星期三的中午，天空陰層層的。下課了，我一直看著天空，盼望著能像天氣預報報道的一樣，趕快下雪。下午的語文課上，我突然發現天空中有點點白色的東西飄落下來，那是什麼呀？只見那東西越來越近，越來越密，原來是一片片美麗、潔白的雪花！
下雪啦！下雪啦！我的心在不停地歡呼！
下課後，我和同學們一起來到走廊裡看雪，只見天空中飄著鵝毛大雪，花壇裡、操場上、籃球架上、遠處的矮樹叢……一片銀裝素裹，美麗極了.
為什麼我那麼喜歡雪呢？因為在我上幼兒園的時候，上海也下過一場大雪，那次雪積得很厚，走在雪地裡，我的鞋印被深深地印在了雪地上。爸爸媽媽藉著難得的大雪，帶著我到浦東濱江大道。只見大道上一片白茫茫的，觀光椅上、噴水池裡、雕塑上全都是一片雪白，只有遊人的各色羽絨服在雪地上綻放，顯得分外美麗。我和爸爸媽媽在那兒一起堆雪人、打雪仗，玩得痛快極了。
那次美好的回憶一直留在我的心裡，所以我希望這次的雪也能下得這麼大，積得那麼厚，讓我有機會再來堆一次雪人，打一次雪仗。
下雪啦作文4
一夜鵝毛大雪。早晨起來，外面雪白一片，地上鋪著雪毯，樹上披著銀裝，房頂也蓋上了一層厚厚的棉被，整個小區換上了一件潔白無瑕的新衣。
孩子們看到雪景興奮極了，紛紛戴上帽子，圍上圍巾，早早地來到了廣場上玩起了打雪仗。明明向笑笑開了一炮，雪球不偏不倚地擊中了笑笑的右手臂，明明笑得樂開了花，一旁的軒軒趁機也準備將雪球投向笑笑。小軍看準時機，朝得意洋洋的明明投去雪球，可是雪球還沒飛多遠就落地了。大家在雪地裡盡情地奔跑著，玩耍著，玩著玩著，誰也不認識誰了，因為大家都變成了白鬍子老爺爺了。
玩得最認真的就屬小紅了。她堆了一個大大的雪人，用白色的'水勺作帽子，紅紅的胡蘿蔔作鼻子，黑黑的桂圓核作眼睛，還給雪人圍上了長長的圍巾，把雪人裝扮得非常可愛。
有趣的亮亮一個人在遠處的雪地上打滾，一個人玩得不亦樂乎……
孩子們玩得開心極了，到處都是他們的歡聲笑語，下雪真好！
下雪啦作文5
冬天來了，一團團，一片片的雪花在天空中翩翩起舞，像雪白的玉片，在炫耀自己似的，在一條條彎彎曲曲的小路上開心地走著跳著，快活極了。
雪停了，不一會兒，大地就被白雪鋪上了一件厚厚的大衣，一看就暖和極了，有的雪花落在屋頂上，我還以為有人把奶油擠上去了呢一看就好吃極了，有的飄到了樹葉上，難道松鼠媽媽沒有給它塗上顏色嗎？還有的調皮地飛到了行人的脖子裡，冷冰冰的，凍死人了。
孩子們像剛出籠的小鳥，一蹦一跳的，開心極了，有的堆雪人；有的打雪仗；還有的滑冰橇。我和妹妹、爸爸、媽媽也在操坪玩，我們堆著雪人，與妹妹打著雪仗，媽媽則在旁邊悄悄地拍照，咔嚓咔嚓拍了一張又一張，記錄我們全家的快樂時光。
雪啊！你能不能再下大點啊！記得媽媽說的一句詩：瑞雪兆豐年。冰雪可以凍死害蟲，這樣農民伯伯就沒有那麼辛苦了，可以獲得豐收年。
下雪啦作文6
20xx年12月30日的早晨，我一醒來，望著陽臺，看到外面是白茫茫的一片。我興奮得趕緊穿好衣服，洗漱完畢，吃完早餐，就跑到外面去賞雪。
雪花從銀灰的天空悠悠地飄下來，像滿天白色的蝴蝶在迎風起舞。你瞧，雪花姑娘的足跡已經遍佈了整個大地。綠綠的草坪上鋪滿了雪花，遠遠望去，宛如一片銀白色的海洋；小巧玲瓏的菊花身上，潔亮的雪花彷彿是在花蕊中鑲嵌上的一顆顆晶瑩的鑽石；銀裝的樹木，在徐徐吹來的微風中舞動著婀娜的身姿，正在跳一支冬日的舞蹈；一排排小鳥站在電線上，好像一個又一個音符，在享受著美麗的雪景，可愛極了。
“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”、“山迴路轉不見君，雪上空留馬行處”。看到這場大雪，我不禁想起了這些詩句。
下雪啦作文7
這幾天，電視新聞、騰訊新聞、各大網頁都在頭條位置預報：南方會急劇降溫至零下七度，會下雪，會冰凍，請大家做好防寒準備。
我心裡可盼著下雪了，每天臨睡前都祈禱，希望第二天醒來看到一個銀裝素裹的大地。可是盼啊盼，盼了兩天，氣溫降了，風颳起來了，雨也下起來了，雪花卻一朵都沒有飄下來。
1月23日早上，正當我失望至極準備睡個懶覺的時候，耳邊傳來了媽媽的驚呼聲：“下雪啦！下雪啦！劉恆希快起來看啦！”我一軲轆從床上爬起來，外套都沒穿，就跑到陽臺，往外一看，哇，真的下雪啦！只不過雪下得好少啊！路中間根本看不到雪，只有菜地裡、樹梢上、屋頂上能看到薄薄的一層。我以最快的速度搞完洗漱奔向地坪，我想堆個雪人。可是雪真的太少了，我這裡扒一點，哪裡摳一點，忙乎了半天，還只做了幾個拳頭大的雪球。雪人是做不了了，為了紀念這一場盼了許久、被宣傳得轟轟烈烈的雪，我把這幾個雪球用保鮮膜包好存入了冰箱冷凍室。
中午，太陽公公出來了，那一點點雪也消失了，我有些沮喪和失望。
回想起在北京的時候，那兒的雪下得真大，一尺多厚，得穿著到膝蓋的長靴才不會跑到鞋子裡去，我和小夥伴們在雪地裡翻滾，打雪仗，堆雪人，真是痛快啊！
下雪啦作文8
早晨，天還沒亮，我和媽媽就起床了。因為媽媽要去學校門口值日，所以起的那麼早。一出門我就看見了白茫茫一片，原來下雪了。紛紛揚揚的雪花飄在空中，太美啦！像給樹葉穿上了一件白衣服，又像樹葉開了一朵朵的白花，真好看。
我和媽媽一邊聊天，一邊向學校的方向走著，媽媽說：“有一首詩叫《沁園春 雪》，是毛主席的詩，我教你。北國風光，千里冰封，萬里雪飄……”我一邊聽一邊學，不知不覺就到了學校。
下午放學後天晴了，天空格外清晰。樓層好像被雪洗了一下，真乾淨呀！空氣很涼爽，每個小汽車都變成了白色的，一個個都像救護車。車牌下都是冰溜子，像錐子一樣，只不過滑滑的。我掰了一串放在手裡，感覺涼嗖嗖地特別爽，我還偷偷的舔了一下，啊！冰冰爽。
雪後天晴，看紅裝素裹，分外妖嬈。景色美，我的心情也美。
我愛藍天，我愛大地，我愛這雪後的高新！
下雪啦作文9
你見過下雪嗎？我看過，而且還是在大年初四夜裡十二點多去觀賞雪景呢。
那時已經是深夜了，我還在寫日記。爸爸突然大喊一聲：“哇，下雪啦！”我立即來了靈感：“那我們下去玩雪吧！”沒想到爸爸竟然同意了，我一蹦三尺高，飛快地合上日記本，戴上手套，出發！
哇，大地一片白茫茫，我們簡直來到了夢幻的世界。一片片的雪花，彷彿是大片大片的鵝毛飄落人間。我彎下腰，抓起一把雪，揉搓成一個雪球，向爸爸扔去，爸爸不甘示弱，送我三連擊。我躲閃不及，“呃、呃、呃”中彈倒地！這時，爸爸又搓了一個晶瑩潔白的雪球，我連忙大喊：“不要，別打我，我求饒！”“誰說要打你呀。”爸爸轉身把雪球放在噴泉池中，“煮湯圓嘍！”我和媽媽都樂了。
我們一邊散步，一邊聊天。深夜的雪地好寂靜啊！漫步其中，只聽得腳下發出了咯吱咯吱的響聲，人行道上的腳印，成了一塊塊天然的餅乾。我真想痛痛快快地堆雪人，打雪仗，可惜，太晚了，夜深人靜，還是不要打擾大家休息了。
回家後得趕緊睡覺，我期待著第二天早上的瘋狂玩雪！
下雪啦作文10
今天，天空下起了鵝毛大雪。我們小區裡的小朋友都高興壞了。爭先恐後地從家裡跑出來玩。“哇”，大地一片白茫茫，樹木、房子，都披上了銀裝。青松仍然挺立在風雨之中，顯得更加清翠了。這讓我想起一首古詩：忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。
我們小朋友最喜歡在雪地裡玩了，小朋友有的堆雪人，有人打雪仗，有的滑雪，玩的可開心了。
我最喜歡堆雪人。中午放學，我和幾個小姐姐小哥哥在小區一起堆雪人。我先用手滾一個大雪球當身子，然後滾一個小雪球當頭。最難對的是胳膊。我把提前滾好的雪球用小刀切一個長方形的雪條，小心翼翼地按上去，可是當我做第二個胳膊的時候，一連用小刀切了好幾次，雪條都被切斷了，我的小手凍得通紅。但是我沒有灰心，繼續堆，終於成功了。兩隻胳膊做成了。我用玻璃球給他當眼睛，用胡蘿蔔給它當鼻子。我還找來一頂我小時候戴的帽子給他戴上，又給他繫上一條鮮豔的紅領巾，雪人顯得特別有精神。你看他，張開雙臂，好像要和我擁抱。
我喜歡下雪的冬天。
下雪啦作文11
今天早晨，睜開眼睛一看鬧鐘已經是7點多鐘了，但是屋內還是一片灰濛濛的，外面也是異常的寂靜。匆忙的來學校，校園裡也靜悄悄的，大家都到哪裡去了呢？原來同學們也躲在教室裡不敢出門，以為今天實在是太冷了，呼呼的北風吹著，窗戶也咣噹咣噹的響著，同學們不時的跺著腳好讓自己的腳暖和一點。雪！突然不知是誰喊了一聲，所有的目光都集中到了窗外，下雪了！下雪了！大家興奮了起來，打破了原有的寧靜。
只見一片片的雪花，就想一個個穿著潔白舞裙的仙子，在空中翩翩起舞。我伸出手來，想去接住那些小精靈，也許它們喜歡自由，眨眼間變凝成了一滴小水滴，我多想把它們緊緊留住，然而只剩下手心一絲絲的涼意。
中午放學時，只見那雪花漫天飛舞。路上到處是匆匆回家的人們，鳴笛聲叫喊聲混成了一片。
傍晚時分，雪停了，整個世界變成了一片粉妝玉砌，樹木房屋全都披上了一層厚厚的棉被，地上的雪也有一尺厚，踩上去發出咯吱咯吱的響聲，那些孩子也跑出了家門，在打雪仗、擲雪球、堆雪人
路燈亮了，亮光照在潔白的雪上，泛華出一閃一閃的光芒，就似給大地鑲上了一顆顆的鑽石，美麗極了！
天色漸漸的晚了，也許孩子們也玩累了，整個村莊又恢復了寧靜。
下雪啦作文12
1月21日，今年的第一場雪開始下了，一直到現在——1月22日上午還沒停。
昨天晚上，我正津津有味地看著故事書，爸爸在外面洗碗。忽然，爸爸大叫一聲：“下雪啦！”我先是一愣，然後以最快的速度衝向陽臺，結果只能聽到雪花落下的聲音，根本沒辦法看見雪。瞪著眼睛看了半天，也沒看見半片雪花。爸爸拿來一個手電筒，說道：“你再試試。”我拿起手電筒一照，果然看見一片片雪花如同仙女一般，在空中翩翩起舞。我伸手接了幾片雪花，幾秒鐘之後就融化了，像一顆顆晶瑩的寶石落在我的手中消失了。
早上，我到窗戶前一看，只見窗下的車上、水池裡、草坪上、樹上等地方都被雪花覆蓋。大自然如同是一位巧手姑娘織出的棉被，給世間萬物送去溫暖。
我跑到樓下，深深地吸了一口氣，開始玩起雪來。我堆了一個長約十五釐米的小型雪人。用兩個小紐扣做雪人眼睛，瓜子做鼻子，紅色卡紙折成一個小巧玲瓏的嘴巴，再用兩節小樹枝做手臂，把不用的廢布披在雪人身上，做衣服，最後用小泥團當雪人衣服上的衣釦，這樣就完工了。我還用雪花在牆上打出了一個個小“饅頭”呢！
今天玩得太高興了，要是每天都能下雪，那該多好啊！
下雪啦作文13
我早晨一起床，開啟窗戶，就看見鵝毛般的大雪在天空中飛舞，我急急忙忙的穿好衣，跑下樓，摸了一下雪，那感覺冰冰涼涼，那時我看見雪白花花的，閃著銀光，好像一塊銀子一樣，這些場景全部映入我的眼簾。
不知不覺中，雪停了，長長的公路上鋪滿了白色的毯子，高大的楊樹披著一層厚厚的斗篷。除了楊樹，其他的樹也滿是雪，遠遠望去就像許多白髮蒼蒼的老爺爺，不走近看根本看不出來。
這時，我提議：“打雪仗去不去？”，聽到這句話，弟弟最先衝出去，率先穿上了雨衣護甲，我也不甘落後，拿起一把雨傘防護盾，頓時，家門前炸開了鍋，雪球飛到哪，就在哪爆開，我被迫躲到汽車旁，偷偷摸摸走到弟弟身後，把“雪球大炸彈”一丟，弟弟的氣勢霎時減半，弟弟生氣了，抓起一大把雪，我立刻開啟雨傘，擋住了雪球，我頓時亂成一團，跑到一邊去了，一陣笑聲迴盪在門口，這真像一場歡樂的聚會。
這一場雪給城市帶來了一種不一樣的美，我多想成為一片雪花，融入這個冰雪世界中。
下雪啦作文14
“下雪啦！”正在睡夢中的我被哥哥的叫聲喚醒了，我開啟窗一看，好一個白茫茫的世界。
馬路白了，樹白了，屋頂白了，大地好像一夜之間都蓋上了雪白的棉被。
我們一個個的像從籠子裡飛出來的小鳥，直奔樓下，有的打雪仗；有的堆雪人；還有的做冰牆……我們在車庫裡拿起鏟子，就加入了堆雪人的隊伍，我和哥哥鏟了幾堆雪放在一起，用來做雪人的身體。我隨手捧了一堆雪，揉成球形，把它滾來滾去，滾成一個大雪球做雪人的腦袋。對了，他沒有眼睛和嘴巴，我連忙跑回家，拿了兩顆葡萄和一塊火龍果皮，跑到雪人那裡，小心翼翼地把葡萄推進去，生怕把雪人弄倒了，再把火龍果皮輕輕地放在眼睛下面，“噹噹噹當”，雪人大功告成了！
我們在雪地上滾呀、跳呀、跑呀，我們的笑聲都快把樹枝上的雪震動下來了。
下雪啦作文15
下雪啦我從小就喜歡看雪景、堆雪人、打雪杖，一大早我出門上學時進入眼簾的是一片白色的景象，太意外了，樹葉上、汽車上、房屋上到處都是雪。哇！真的下雪啦，我已經好久沒看到過這麼美的雪景了，真讓我心情愉悅。來到學校，我看見樹上的雪白白的，一層綠、一層白，真好看，好想上去玩一玩。但只能等到做完早操才能去，早操剛完，我和幾個同學偷偷的跑去玩雪。我拾起樹葉，抖了抖，潔白的雪全部散落在我的身上，手裡感到冰冰的、冷冷的，讓我真正感受到了冬天的一絲寒意。我和同學們打起了雪杖，玩的很開心，真不願意回去上課了，要是可以多玩一會兒該多好啊！上課鈴響了，大家還是匆忙的跑回教室，開始了緊張的學習。雖然手凍的很冷，但心裡卻非常的溫暖。這時，我突然想起一句詩“牆角數枝梅，凌寒獨自開”這是王安石寫的詩，我們就好比牆角的梅花苞，等到時機成熟時我們就會盡情的綻放。但要經過無數霜打，大雪的壓迫，在這時候，我們就應該知難而進，去面對重重困難，在經歷了這些磨練後，我們才會成長，“不經一番徹骨寒，那得梅花撲鼻香”驗證了這個道理。我們在學習中就應該這樣，面對困難不要退縮，知難而進，這樣才能提高自己的學習成績。