不再幼稚作文500字3篇
在我們平凡的日常裡，大家一定都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的不再幼稚作文500字3篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
不再幼稚作文500字 篇1
從小，我就愛幻想，還愛把這些東西和生活當中的事聯絡起來，就像澡澡精靈、指甲王子、頭髮皇后、鼻涕工匠、生氣矮人等等，都是由爸爸媽媽細心編的故事裡得來的。
幼時的一天，我覺得嘴裡怪怪的，大驚小怪道：“呀！我嘴裡壞掉了！”爸爸以為是什麼大事，三步並兩步跑了過來。一看，鬆了口氣，原來有兩顆牙齒在鬆動，說：“呀！得趕緊拔掉！”我一聽“拔牙”這兩字，都要嚇昏過去了：拔牙，那多疼啊！“不行，不行，我寧可死，也不拔牙！”爸爸說了許多好話來討好我，可我就是不接招。爸爸，那我沒辦法，只好請媽媽來幫忙，媽媽想了想，潤了潤喉嚨，就開始她自編的故事了：“從前，有一位可愛的牙齒仙女，她呢？每天就在夜晚收集枕頭下的牙齒，並在枕頭下放上錢，這是他們國家的習俗以此感謝，她通常把牙齒。”我聽得入迷，恍如身臨其境。
聽完後，我將爸爸媽媽的話當真，心想：牙齒還能換錢，有這麼好的事？我一咬牙，一跺腳，終於同意讓媽媽先為我拔一顆牙試試。我忍著痛，拔了一顆鬆動的牙齒。晚上，我真的將牙齒放在枕頭下，滿懷著希望進入了夢鄉。第二天，枕頭下面的'牙齒果真不見了，變成了一張五元的紙幣，我興奮地跳了起來：媽媽說得沒錯。
晚上，我將另一個鬆動的牙齒拔了下來，並寫了一封信給仙女，又將它們放在枕頭下。凌晨時，我起來上了趟廁所，迷迷糊糊看見爸爸躡手躡腳地來到我的床前，在我的枕頭下摸索一陣，就出去了。早上，我醒來趕緊看了看枕頭底，牙齒和信又都不見了，只按信裡所說留下了二十元的紙幣。
隨著年齡的增長，我知道了根本沒有所謂的仙女，全是爸爸媽媽編出來哄騙我的。現在，我再也不需要他們編故事了，因為我不再幼稚了！
不再幼稚作文500字 篇2
深秋，樹葉黃了，天空更藍了。在這五彩繽紛的人間仙境，我終於不再幼稚了。
哎，誰還沒顆少女心，可又為什麼說我幼雅呢，我不就是穿著不太成熟，說話太Q嘛。但也挺符合“城市小清新，農村卡哇伊”的了。
那一天，是我們進入初中後的第一次微機課。同學們都頭高采烈，高興的不要不要的，每一位同學都想知道對方喜歡什麼動畫片，聽什麼歌或打什麼遊戲。進入了微機教室，同學都開啟了飛航模式，無論什麼聲音都吵不到他們。“我是佩奇，這是我的弟弟喬治，這是……”這是從哪傳來的動畫片聲？仔細一看，竟然是我。同學用驚詫的目光看著我，討論著：“英語課代表竟然還……真幼稚啊……”，他們用手對我指指點點，有的同學竟還發出了大聲的嘲笑，我忍，我想忍可又怎麼忍得了，我憋紅了臉，隨手拿起一副耳機卡在臉頰旁：“我聽不見，我聽不見，我不幼稚，我不幼稚。”這幾句話，我重複了有上萬遍，可這不爭氣的眼淚還是掉了下來……
啊……我一定要改變我自己，太陽女神，你的光芒萬丈請賜予我力量吧！終於，我有了機會！我終於可以證明自己了。
教師節，人人都送糖，那多沒意思。一大早我就去了禮品店，挑選了兩個我都十分喜歡的杯子，一個Hellokitty的，一個黑白紋絡的。我想了想果斷選擇了杯2，低調又不失優雅，優雅又不失小清新，完美。說看我邁出了禮品店。
來到學校，我把被子放在了課桌上，並附上了文字“老師，節日快樂！”同學們紛紛討論，“咦？陳舒依買的呀，她終於不幼稚了。”“對呀，對呀。”……
終於，我在同學們的印象中，抹掉了“它”，我笑了……
不再幼稚作文500字 篇3
一個六七歲的小朋友，躡手躡腳的走進老師的辦公室，悄悄的開啟辦公桌下的櫃子，拿出了個變形金剛，開心地笑了。那個人就是——我。
這一天是我第一天上小學，我不顧媽媽的反對偷偷的帶上了自己一個心愛的變形金剛。上數學課時我覺得非常無聊。想起了書包裡的玩具，我把它快速的拿了出來，放在桌鬥裡專注的玩了起來。不過卻被老師那敏銳的眼睛看見了。“裴嘉澤玩什麼呢？交出來”老師大吼到。我心想：難不成老師也想玩？真是童心未改。我不禁咯咯的笑了起來，於是我連蹦帶跳的把變形金剛交給了老師。
到了放學，老師還沒還給我，我著急了。那可是我最喜歡的玩具，是不是老師忘了，那還是我自己來拿吧。我飛跑進了老師辦公室，嗯，老師不在。打開了老師的抽屜，看到我心愛的玩具，迅速拿到手。突然聽到一聲“河獅東吼”：“裴嘉澤，你在幹什麼？”原來是老師，嚇死寶寶了。我拍拍胸口，回答道：“老師，您借我的玩具忘還了。”老師呵呵笑了兩聲說，“那可不是借，是沒收”我兩眼淚汪汪的說：“老師，難道你要騙我的東西？”老師哭笑不得“這次我就原諒你了，但你以後上課可不能玩玩具了！”我使勁地點點頭說：“我保證以後不會上課玩玩具了。”
想想當時那個我真是幼稚，此後，我再也沒有做這麼幼稚的事情了。現在的我已經成長為一個不折不扣的男子漢了。