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慶六一風采文藝匯演主持串詞

慶六一風采文藝匯演主持串詞

  男:尊敬的各位領導、各位老師

  乙:親愛的同學、朋友們

  合:大家上午好

  男:六月是五彩繽紛的季節

  乙:流鶯飛囀,綠樹紅花

  男:六月是激情飛揚的季節

  乙:放飛理想,燃燒希望

  甲:經過了一年的漫長等待

  乙:經歷了一場嚴峻的“抗震救災”大戰

  合:我們終於迎來了盼望已久的“六一兒童節”!

  甲:看看湛藍的天空

  乙:看看周圍的笑臉

  合:我們的生活是多麼的幸福!

  甲:讓我們一起歌唱

  乙:讓我們一起舞蹈

  甲:一起歡慶“六一”

  乙:手拉手迎接明天的朝陽!

  合:在這歡樂的日子裡,讓我們共同祝願:祝全世界的少年兒童節日快樂!祝災區的小朋友早日重返校園!合:2011年“慶六一,展風采”文藝匯演現在開始!

  1、《母親》:“慈母手中線,*青藏鐵路的歌曲《天路》,讓觀眾聽後無不為之震撼!今天,重陽小學的小歌手們將再一次讓我們感受《天路》的激昂、亢奮!

  14、《送禮》:一份禮物,包含著天下父母的殷殷希望;一份禮物,折射出當代社會的風氣,下面請欣賞重陽中學的小品《送禮》。

  15、《掀起你的蓋頭來》:新疆是一個十分美麗的地方,那裡四季瓜果飄香,那裡的人們能歌善舞,請欣賞馬良中心學校的舞蹈《掀起你的蓋頭來》。

  16、《哎呀》:生活是萬花筒,有喜也有憂,當我們在分享成功的喜悅時,可曾記起失敗的淚水。——請欣賞旦江小學的舞蹈《哎呀》。

  17、《蝴蝶》:黃四孃家花滿蹊, 千朵*萬朵壓枝低。 留連戲蝶時時舞,自在嬌鶯恰恰啼。看,那邊又飛來了一隻美麗的.花蝴蝶!請欣賞水田小學的歌伴舞《蝴蝶》。

  18、《差生張小兵》:是他們,一次次的家訪,一次次的談話,讓後進的孩子重新點燃希望的燈,揚起理想的帆———請欣賞馬良中心學校的小品《差生張小兵》。

  (結束語)

  男:尊敬的老師們

  女:親愛的同學們

  男:漂亮的華章書寫了我們執著的信念,

  女:嘹亮的歌喉唱出了我們年輕的夢想,

  男:我們是新世紀的雛鷹

  女:我們和時代脈搏一起跳動

  男:我們與祖國同呼吸共命運

  女:我們將用我們自己的行動向祖國人民

  合:交上一份出色的答卷,讓我們名記這難*忘的時刻,把滿腔的熱情化作深深的祝福——祝願我們祖國更富強,家鄉更美好,祝願我們的明天會更輝煌……

  合:馬良鎮中心學校2011年“慶六一,展風采”文藝演出到此結束,朋友們再見!