《紅樓夢》的初中讀後感（通用5篇）
讀完一本名著以後，你有什麼體會呢？這時最關鍵的讀後感不能忘了哦。可能你現在毫無頭緒吧，以下是小編收集整理的《紅樓夢》的初中讀後感（通用5篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
《紅樓夢》的初中讀後感1
一曲《紅樓夢》，將人世間哀情道遍；一首《葬花吟》，把無盡落紅悲聲唱完。悲哉，嘆千古幽情終虛化；泣哉，憐痴情兒女盡成灰。
《紅樓夢》是我國古典小說的最高峰，又是中國文學史乃至世界文學史上得一朵奇葩。小說以賈、王、史、薛四大家族的榮辱興衰為背景，以賈寶玉、林黛玉的愛情悲劇為主要線索，著重描寫榮、寧二府由盛到衰的過程，並且全面地描寫封建社會的人情世態，以及種種不調和的矛盾，向我們展示了一副十八世紀中國社會的歷史長卷。
曹雪芹所寫的賈府繁花似錦的日子，有可能反應康熙盛世的意思，但是作者親身經歷了家族鉅變，深深地感悟到福禍相依的道理，所以，全書揭露了統治階級繁榮景象背後腐敗的根源，揭露了封建制度腐敗和必然沒落的道理。在書中，作者讀寶黛愛情給予支援和讚美，對不幸結局給予同情。另外，曹雪芹還是一個經濟學家，經過典型人物和典型事物的介紹與描寫，反應了資本主義生產關係對社會觀念的影響。
就在《紅樓夢》第四十回—————史太君兩宴大觀園，金鴛鴦三宣牙牌令：這一次是劉姥姥二進榮國府。本回經過劉姥姥的眼睛再次描寫了貴族生活的浮華、浪費和奢靡。
劉姥姥在《紅樓夢》這部鉅著中，只是一個無足輕重的小人物。但在《紅樓夢》作者的妙筆下，劉姥姥卻成為中國家喻戶曉的人物。在作者筆下，劉姥姥是一個事故圓通的老婦，還是一個搖尾取憐的老婦，向來各家說法不一。
單拿一雙老年四愣象牙鑲金的筷子與劉姥姥，劉姥姥心中並不羨慕賈家的生活，反而只一心一意計算著平實的居家生活，劉姥姥一再地嘆息。作者利用幾個細節塑造出劉姥姥的樸實的老農婦形象。同時作者也透過劉姥姥的眼睛映射出賈府“朱門酒肉臭”的景象，對賈府的腐敗提出沉重的譴謫。
本回事以樂景寫哀情，經過劉姥姥對大觀園的描述，側面描寫了大觀園的奢侈及浮華；經過劉姥姥的逗笑，我們看到了封建社會窮人和富人之間的差距。他們的所見、所聞、所感，是那麼的大相徑。
妮紫嫣紅的大觀園，隔斷了世俗與骯髒。可賈府的衰落是不可逆轉的，小小一園不可能避免悲劇的上演。十二女憐的“離鄉怨”，林黛玉的“瀟湘館”，薛寶釵的“恨無緣”，直至賈寶玉懸崖撒手遺紅怨。理想與現實在此衝突，現實多弊卻根深蒂固；理想難行卻矢志不渝。可柔弱的理想如何改變黑暗的現實？“質本潔來還潔去”吧，“一枉淨土掩風流”，何處是香丘？手捧一卷空餘滿腹惆悵，唯有掬一把熱淚灑於閨閣之中。
《紅樓夢》的初中讀後感2
我從小讀書就有個毛病——記不住人名。有的書，像《簡·愛》，明明愛不釋手，前前後後看了五六遍，精彩的段落幾乎都可以背出來，但有時竟把男主人公的名字叫錯。
在這一點上，《紅樓夢》算是一個例外。
《紅樓夢》我也只讀了兩遍，裡面千嬌百媚的名字卻可以隨手數出一大串。若說賈寶玉、林黛玉的名字是長期以來耳濡目染，早已不覺熟記在心的，那像襲人、晴雯、湘雲、麝月這等繁縟的名字，為何也能被我悉數記得？
細細想來，不禁要佩服作者筆功之深了。每出場一個人物，必先極自然地點帶其名，彷彿你早就認識他，不期然在這兒又碰上他似的，再揀他那頂重要的特點精妙地勾上幾筆，像要幫你憶起這個熟悉的人的言談舉止、音容笑貌，於是這個人也便真正成了你的熟人。往後每章每回，他的名兒再出現，就像同你打了次招呼似的，怎好意思再忘！除了這點，作者還不吝用典，如襲人便是取自“花香襲人”，湘雲便藏於“湘雲水逝楚雲飛”一句中。
作者如此苦心孤詣地雕琢出這麼一個個玲瓏美麗的名字，決不只為增幾分綺豔之色。透過那一個個珠光玉華的名字，真正看到的，是一捧捧辛酸淚。
賈寶玉、林黛玉、薛寶釵怕是通篇最膾炙人口的三個名字。不難發現，賈、林名字中暗合一個玉字，賈、薛名字中暗合一個寶字。文中開篇交待，寶玉原為神瑛侍者，日夜以甘露灌溉一絳珠草。這絳珠草正是後來託生林家，要還他一生眼淚來的黛玉。寶玉出世時口中所含之玉，則是女媧補天時剩下的一塊神石，也正是他們愛情的見證。二人是仙人仙草，玉又是仙物，這名中的暗合分明是作者苦心而為。而賈、薛名中暗合的寶字倒沾上了珠光寶氣的銅臭味道。
還有四個人的名字，我疑心絕不是偶然巧合，那便是元春、迎春、探春、惜春。這四春的名兒怕是每個初讀《紅樓夢》的人都要搞混的。可試著把四個人的名字的第一個字連讀一下，元迎探惜，諧音“原應嘆息”。可問題又來了，緣何嘆息？賈府四個千金萬般嬌貴，綾擁緞簇，為何還要嘆息？
且來看一下她們的故事。
元春，早早入選宮幃，身為貴妃，可寂寞宮牆之內，女兒心事難以跟誰訴說，好不容易回家一趟，父母奶奶都跪拜相見，所談的也無非是報主隆恩之事，難怪卿四十剛過便香銷玉殞，可嘆可嘆。
迎春，“金閨花柳質”的嬌女兒，竟嫁入了虎狼滿室的孫家，迎春迎春，春在何方？
探春，機敏聰慧，原是我極愛的一個，卻生不逢時——賈府開始衰敗。想卿選嫁了他鄉，從此“千里東風一夢遙”。
惜春，小小年紀就看破了紅塵。
細細想想，果真是四春四嘆。
《紅樓夢》的初中讀後感3
18世紀前期，朝廷皇權更替，曹大世家因故發生翻天覆地的變化，從富貴到沒落，起起伏伏。變故發生期間，曹雪芹生於當下，環境造人的滿腹感慨充斥著又一個文學時代的風雲湧現。前者雲文有夢中離人淚，說書人無奈於當朝的壓迫只能把無聲的抗爭落筆於四大家族的浮沉。
縱觀《紅樓夢》全篇，無論是它的情節發展還是其背後詮釋的憤懣與不甘，《紅樓夢》作為曹雪芹抨擊封建時代的精神產物，都可以說是影射一個時代的里程碑。《紅樓夢》始於一位空空道人將上古時代遺落的一顆補天石置於凡間歷劫，先作為通靈寶玉現身於賈府，歷經世間百態，後寶玉出家脫離塵俗不得所蹤，石頭也回到了原來的地方，因此《紅樓夢》又名《石頭記》。
大觀園中每一位局內人的互相揣測與猜疑是小說中最大的看點，每個人的由因生果造成他們不同性格的產生。黛玉為寄人籬下的生計打算導致其小心翼翼、謹慎拘束；王熙鳳依附賈母而生使她對察言觀色、阿諛奉承的能力達至爐火純青。曹雪芹將封建時代翻手為雲的上位者與宮廷當中或橫行霸道或束手束腳的無數“金絲雀”縮影在大觀園中，在展現無限華麗外表的背後，唯餘空虛糜爛的骨架支撐著這個時代一掠而過。
《紅樓夢》中最引人唏噓的不過寶玉與黛玉的愛情，飽含苦痛無奈與訴不盡離愁的《葬花吟》終成了一對眷侶相戀的結點。一夜之間，一指婚姻，註定了一雙人的後半生，“儂今葬花人笑痴，他年葬儂知是誰？”黛玉的生命彷彿凋零的落花隨著那一場指婚逐漸走向生命的終結。多情應笑我，寶玉少年時期生於大觀園，周遭圍繞諸多姐姐妹妹，情不知何起何落，在最好的年紀遇上他的“神仙妹妹”，卻也終將負了她一生，一切有關寶玉的故事霧現潮平，對於他的下落，最終也僅是寥寥無幾的長伴青燈古佛的後話了。
《紅樓夢》這部經典名著，反映了最真實的封建官僚統治下的皇權社會，不僅寫下了前人歷經兩千多年對於整個階級社會的難言之隱，還為後人呈現了封建時代末尾富貴家族中的大起大落。而《紅樓夢》小說本身，在佈局上也可謂是一篇點晴之作，以熱鬧的燈廟會開頭，情節逐漸步入正軌而後引入出場人物，而小說也隨著大觀園中各人的悲慘遭遇以及四大家族的逐漸沒落冷清收場。
曹雪芹在落筆《紅樓夢》之時，內心其實已將自己的人生經歷走馬觀花無數遍，在暗歎生逢不幸的同時，也在慨嘆時代的多變。然，如今《紅樓夢》作為現代人謳歌經典的一部小說，除去情感起落的迴轉，其古典內涵與背景文化精神，都是在文學造詣方面值得我們學習的模板，在許多年後多元文化精髓逐漸滲透到華夏領土之時，也不會令世人忘卻千年前時代經典的召喚。
《紅樓夢》的初中讀後感4
寒假裡，老師讓我們讀兩本書。再任選其一，寫一篇讀後感，一本四大名著中，曹雪芹寫的《紅樓夢》。在這兩本書裡讓我感觸最多的是《紅樓夢》。
《紅樓夢》又名《石頭記》。裡面描寫的是林黛玉、賈寶玉和薛寶釵三個人的愛情故事。寶玉和黛玉原本是一對青梅竹馬、兩小無猜的戀人。但在那個封建制度下，不得不分開。寶玉屈從於所謂的“父母之命，媒妁之言”，娶了薛寶釵。結果卻以林黛玉病死，賈寶玉出家，薛寶釵孤獨終身而結束了這個愛情悲劇。
其實《紅樓夢》並不只是一個愛情悲劇故事。就如曹雪芹在書的卷首所寫“滿紙荒唐言，一把辛酸淚，都雲作者痴，誰解其中味”。它裡面還隱藏著許多未解之謎，值得我們去探索。例如書的開始有一個叫“甄士隱”的人，他的真實含意就是：將真事隱瞞的意思。還有一個叫“賈雨村”含意是：假語村言，是藉著老百姓的'嘴去說，去流傳……
《紅樓夢》裡隱藏的秘密，讀一次是看不出什麼的。它需要你去反覆的去研讀、去探索。如果一下能看懂，那還要“紅學家”幹嘛呢！
曹雪芹真是厲害，我一定要把《紅樓夢》研讀下去，把裡面的秘密挖掘出來！
《紅樓夢》的初中讀後感5
《紅樓夢》是一部中國末期封建社會的百科全書。小說以講述上層社會中的四大家族為中心圖畫，真實、生動地描寫了十八世紀上半葉中國末期封建社會的全部生活，是這段歷史生活的一面鏡子和縮影，是中國古老封建社會已經無可挽回地走向崩潰的真實寫照。把一個個的人物寫的活靈活現，有以神話故事中的女媧為開頭引出這一故事——石頭記。有以甄（真）隱士為線索開始即結束了整個的故事。
在遙遠的大洋彼岸又一個國度——英國。她誕生了一位偉大的、傑出的、有天賦的，劇作家他就是莎士比亞。他用他畢生的經歷發揚了本國的獨有的一種藝術形式——戲劇。那時一個民族，他那時代不滅的靈魂，以各種形式表現著自己、充實著自己。正如莎士比亞與戲劇的微妙關係一樣，曹雪芹及其《紅樓夢》，就是我們中華民族不朽靈魂的一部分。與其說他是非同步偉大的鉅著，不如說它是中國通史。與其說那是寫貴族的生活，不如說是當時時局的真實寫照。從一點點的細節來講，那種語言的魅力體現出來，用形象生動的語言塑造了許許多多的人物形象。從人物的一舉一動、一顰一笑、一張一弛。一絲一毫無不張顯出人物的特點，可以說那種語言的敘述找不出一絲破綻。而從中又可以看出一個民族發展的問題，具體的癥結，具體的民生國計，無不與此相關聯。這不只是一部文學作品，又是一部史書。
前面說都是前八十回，而後四十回我認為恰恰相反。從中有許多的破綻，例如賈寶玉在前八十回的一回中已經暗示到其是一悲劇人物，而到高鄂的筆下它又成了一個樂於學習又參加考試而考取舉人，從一個頑童到一個好學之人，這中間幾乎沒有什麼銜接，是很令人匪夷所思的。而且在最後又丟下已經懷孕的寶釵出家為僧。而且據說高鄂是因為一個上任的資助，取續寫紅樓的，我認為一個初衷就不那麼純潔的人，並且也沒有理解到曹雪芹的寫的《紅樓夢》。是無法寫好的。再說想象曹雪芹一樣的來刻畫人物是非常難的，不是容易達到的。我看到不如留下這四十回不寫，給人以遐想的空間，還是挺美好的。
警語：陋室空堂，當年笏滿床；衰草枯楊，曾為歌舞場；蛛絲兒結滿雕樑，綠紗今又在蓬窗上。說甚麼脂正濃，粉正香，如何兩鬢又成霜？昨日黃幹隴頭埋白骨，今宵紅綃帳底臥鴛鴦。金滿箱，銀滿箱，轉眼乞丐人皆謗；正嘆他人命不長，那知自己歸來喪？訓有方，保不定日後作強梁。擇膏粱，誰承望流落在煙花巷！因嫌紗帽小，致使鎖枷扛；昨憐破襖寒，今嫌紫蟒長：亂烘烘你方唱罷我登場，反認它鄉是故鄉；甚荒唐，到頭來都是為他人作嫁衣裳。