精選春聯作文錦集10篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都經常接觸到作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編精心整理的春聯作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
春聯作文 篇1
新春佳節就快到了，家家戶戶要張貼大紅春聯。許多家庭的春聯都是從大街上買現成的，而今年爸爸媽媽卻要求我自己寫春聯。經過討論，爸爸決定讓我寫這副春聯：“一帆風順年年好，萬事如意步步高”橫批：“吉星高照”意寓著新的一年裡一帆風順，萬事如意。
一開始，我接到爸爸媽媽給我的任務後非常緊張，心生忐忑。生怕自己寫得不夠好，便開始一遍又一遍地練了起來。剛開始練的時候我寫的字是歪歪扭扭，一點兒也不整齊。於是我又在網上找了一些春聯字帖，接著練。在我的努力下，我寫的字有點筆鋒了，也整齊了不少。但字型仍然有缺點，我差不多要洩氣了。爸爸在一旁看出了我的心思，便鼓勵我要堅持不懈，把每一件事情做好。聽了爸爸的話，我平靜下來，拿起筆又練了起來。我終於成功地寫出了一條像樣的上聯。再接再厲，控制好力道，終於把下聯和橫批也練好了。
第二天就是小年夜，我拿出對聯紙，擺好文房四寶，平息了一下激動的心情就正式開始寫春聯了。提筆，頓筆，轉鋒我儘量把每一筆一畫寫得美觀、勻稱。緊皺著眉頭，額頭上也不禁冒出陣陣冷汗。寫出的字一個比一個好了。我堅持著。終於，我的筆下寫出了一副大氣的春聯。我又接著寫了兩三副，漸漸地找到了感覺。寫起來行雲流水，把寫春聯當作一件很快樂的事情了。
做事情不也與寫毛筆字一樣嗎？只要堅持，就可以做好每一件事情。
春聯作文 篇2
春聯，又叫作"對聯"，它是每年春節的重要標誌。表達了人們辟邪除災、迎祥納福的美好願望。
爺爺每年過春節的時候都要去給別人寫春聯，他所到之處，人們都非常喜歡他寫的春聯。爺爺的春聯不僅字寫得瀟灑漂亮，而且寓意很到位。前幾天他還去了臨潼的一個貧困小村莊，幫那裡的每家每戶都寫了春聯，鄉親們都非常感激他。
今天我跟爺爺到人人樂去寫春聯，我太開心了。
只見爺爺兩腿岔開，握住筆，用懸肘的方法寫著蒼勁有力的大字。爺爺說：“寫春聯要流暢，不要斷斷續續，這樣才可以讓字看著更美觀。”說完，爺爺讓我寫了一幅，我按照爺爺給我說的要求嚴格去做，字變得非常好看。原來，爺爺寫毛筆字也有方法呀！我真佩服爺爺。
爺爺還說，寫字不僅要有方法，還要靠勤奮的練習，光有天賦也不行。有耕耘，才能收穫！爺爺寫毛筆字已經堅持了幾十年了，不然他是寫不出這麼好看的字的。爺爺一直孜孜不倦地練字。他經常五點就起來，拿起筆，龍飛鳳舞的寫起來。
我要向爺爺學習，努力練好毛筆字！以後每年春節也要去寫春聯。
今天，我收穫滿滿，自己不光毛筆字進步了，而且我寫的春聯也可以貼到門上去了！
春聯作文 篇3
盼望著，盼望著，寒假來了，春節的'腳步近了！對於我們書法班的孩子來說，最高興的還是能有機會把自己作品——春聯正式展示出去，收穫大家的讚譽。
果然，這天上書法課時，老師滿面春風地對我們說：“同學們，快到春節了，從今天開始，我們就來練習寫春聯。”老師的話讓我們都很興奮，大家躍躍欲試，準備大顯身手。
寫春聯，可不是你們想象的一揮而就那麼簡單，每一個字都要認認真真地練習的。老師先讓我們練習上下聯：“猴舞中華山水美，雞鳴大地萬戶春。”我們一個字一個字反覆書寫，一絲不苟地練習者。“猴、鳴、舞、華”這幾個字最難寫，因為老師教我們在春聯上寫到是繁體字，我記不清楚，總是把它們寫錯，有一次，我把“華”的繁體寫成了“羊”，趕緊改正過來，又把它反覆寫了幾行。直到這十四個字都練好了，才開始練橫批“共慶新春”，這四個字比較容易，我一會兒就寫好了。最後只剩下門心——“福”，別看只有這一個字，可是也是最最難的，因為要寫得方方正正，還要大大的，結構就不好掌握。我們先把宣紙裁成正方形，再折出“米”字痕跡，然後看準位置開始下筆。一開始我掌握不好大小，有時候還會寫歪了，但是經過多次練習，終於能寫得很好了！
終於到了最後一節書法課了，老師給我們人人都發了寫春聯用的紅紙，讓我們最後練習兩遍，他看了之後滿意地點點頭：“不錯，可以寫在紅紙上了！”我興奮不已，正襟危坐，端端正正地捏著毛筆，抑制著激動的心情，一筆一畫認真地書寫起來。
“二十八、貼花花。”這一天，我早早地起床，和爸爸媽媽一起把我寫的三幅春聯分別貼在奶奶家、外婆家和我們自己家的門口。爸爸媽媽還把我和春聯拍了照片發到他們的朋友圈，一天的時間，媽媽的朋友圈就有九十個人給我點贊，還有十幾個叔叔阿姨留言誇我寫的好，是個小才女，還有好幾位阿姨找我預定，讓我明年也給她們家寫一幅呢。
面對這麼多的誇讚，我別提心裡多得意了。媽媽語重心長地對我說：“一分汗水一分收穫，你看，只有平時付出辛勤和努力，才會收穫到成功和喜悅！”我用力點了點頭，決心以後還要繼續努力，爭取明年的春聯寫得更好！
春聯作文 篇4
寫 春 聯我每年春節前都要寫春聯，今年呢，當然也不例外啦！這不，學校一放寒假，我就來到平時上毛筆字課的地方，開始為寫春聯做準備了。經過幾天的苦練，終於等到正式寫春聯的時候了。我的心情相當激動，要知道，我等的就是今天啊！“開始寫春聯啦！”老師大聲宣佈。我緊張得手心都出汗了，生怕一個字寫不好要浪費兩張紙。我拿著毛筆在墨盤上舔來舔去，遲遲不敢下筆。再看看其他同學，他們也很緊張，一個也沒開始寫呢。我只好先發制人，深吸一口氣，提筆在紙上寫了一個“虎”，哈哈，不認識吧，告訴你們，這就是“虎”字。寫好這個字後，我心情平靜了許多，接著，我一氣呵成，寫好了“去”“雄”“風”“鎮”“五”“嶽”。這時，老師走到我身旁，表揚我“嶽”寫得特別好，我聽的心裡美滋滋的。於是，我乘勝追擊，寫好下聯“兔生瑞氣秀三春”。最後輪到寫橫批“兔年大吉”了，你們別看“大”字的筆畫少，可是它特別難寫好。
我雖然毛筆過六級了，可這個橫批我寫了三幅才把它寫好。終於大功告成了：春聯的上聯是“虎去雄風鎮五嶽”，下聯是 “兔生瑞氣秀三春”，橫批為“兔年大吉”。我一邊悠然自得地欣賞自己的作品，一邊看著其他同學滿頭大汗的樣子，心裡不禁暗自感嘆：臺上一分鐘，臺下十年功啊！要是沒有平時的刻苦練習，我也不會把春聯寫得這麼好。同學們，你們要春聯嗎？明年我寫好送你們啊！
春聯作文 篇5
春節是我國的傳統節日，它有很多種習俗，其中一種就是在家家戶戶的大門上要貼上嶄新的春聯，紅底黑字，喜氣洋洋。
今年寒假，機構教毛筆的朱老師和廖老師帶我們參加了一項有意義的活動送春聯。
那天，天氣晴朗，陽光明媚。下午，我們來到月美箢簹的廣場上。隨後，我們就開始寫春聯，現場熱鬧非凡，人頭攢動，過往的居民絡繹不絕。第一次當著這麼多人的面寫春聯，我還是有點緊張，生怕寫錯了一個字，鬧出笑話。我暗暗的給自己加油，剛寫了幾個字，就聽到一位阿姨說：這個小女孩的字寫得真好看！我聽到了，心裡像喝了一罐蜜似的，美滋滋的。不一會兒，我的第一幅春聯就寫好了。朱老師幫我把作品掛在一旁的繩子上。微風輕輕吹過，春聯翩翩起舞，在太陽的照耀下閃著斑斑駁駁的金光。
過了許久，一位阿姨走過來對我說：小朋友，你好好寫哈，待會這幅春聯送給阿姨好嗎？我笑著點點頭，眼睛都要眯成一條縫了。我沾好墨，認認真真一筆一畫地寫著。既然阿姨主動讓我寫春聯送她，就得到了很好的鼓勵，我也不能辜負阿姨對我的信任。時間一分一秒的過去了，我終於寫好春聯。阿姨小心翼翼地拿著春聯，一個勁的向我道謝。頓時心裡的那種喜悅，還有成就感從我心底油然而生。
這次的送春聯活動意義非凡，不僅鍛鍊了自己，還給社群的居民送去了滿滿的祝福，收穫感動。
春聯作文 篇6
寒假的一天上午，我和同學們冒著刺骨的寒風來到中天風帆廣場，為爺爺奶奶們義務寫對聯。
剛開始，圍觀的人很多，我有些緊張，寫的字有些不協調。當第一副春聯被一位老爺爺拿回家時，我頓時就信心倍增了。
漸漸地我有了點經驗：字應隨著格子儘量放大，這樣的字看上去才高大挺拔，舒展美觀。我們寫得很認真，博得了大家的一片喝彩。“這些小朋友寫得真好！”“你看，這些孩子寫的字多有精神呀！”“現在的孩子，真不簡單啊！”圍觀的人你一言我一語，讚不絕口。
一位老奶奶親切地對我說：“孩子，你幫我寫幾幅對聯和四個‘福’字。”我信心滿滿地說道：“奶奶，我這就來寫，謝謝您對我的認可！”說罷，我一筆一劃地書寫起來。
天空陰沉沉的，氣溫繼續下降，凍得人瑟瑟發抖。參加寫春聯的同學大多數都回家了，只有我和另外兩個同學還在寫。我想：爺爺奶奶們還在寒風中等著，我怎麼能現在就回家呢？
終於寫完最後一個筆劃，聽著爺爺奶奶的誇讚，我的心中一股暖流噴湧而出，這就叫“幸福”。
春聯作文 篇7
今天我給大家帶來了一幅我最喜歡的春聯，上聯是：天增歲月人增壽 ，下聯是：春滿人間福滿門。
這幅春聯上聯的意思是：歡樂、熱鬧的除夕過後便又是新的一年了，“天”又增長了歲月，而我們每個人又大了一歲。下聯的意思是：美麗的春天又來到了人間，在這個新的一年裡，祝福所有家裡人萬事如意。
在每年的除夕夜，人們會對來年充滿期望，所以大家會透過寫春聯來表達對新的一年美好的願望。這副春聯表達了作者對自己的家人在新的一年到處都有好運氣，心想事成的美好祝福。
一年之初是萬物復甦的春天，我希望新的一年裡我的爺爺奶奶、公公婆婆、爸爸媽媽還有我自己全家人都平平安安、身體健康、事事如意，福氣滿堂像春滿人間一樣。
這幅春聯正是表達了我這樣的願望！
春聯作文 篇8
春節就要到了，家家戶戶都有貼春聯習俗。這不，今天我和哥哥一起來到一個小區，在這裡免費為居民們寫春聯。
畢竟是第一次在公開場合寫春聯，我很緊張,就怕寫不好。剛開始手抖得特別厲害，甚至一個橫都要描好幾遍，手一下不受控制了一樣。這時，一位老奶奶走了過來，我的心便越發緊張了。老奶奶看了一會高興地說：“這孩子年齡不大，寫得真好，這副春聯我要了！”我聽到後猛一抬頭，激動得頭皮發麻，但心裡卻很安慰。我深吸一口氣，拿起筆，小小翼翼地寫下去。終於，我的第一副春聯出爐了，老奶奶很滿意，直誇寫得好看，而我，也漸漸露出了笑容。就這樣，我越寫越順，越寫越好，居民們的熱情也越來越高，我們的春聯也簡直是供不應求哪！
不知不覺已到了六點，天漸漸黑了下來，我們收工了。小區的工作人員很感謝我們，但與其說他們感謝我們，還不如說是我們感謝他們，感謝他們給我們一個施展本領的舞臺，感謝他們給我們一個為大家服務的機會，讓我多年來的書法更有價值和成就感。
透過這次活動，不僅堅定了我學習書法的決心，還增強了自信心。這次活動將永遠儲存在我的記憶中，不會抹去。
春聯作文 篇9
大年三十那天，爸爸媽媽一大早帶回了一幅春聯，大紅的紙上寫著金色的大字，透出喜慶和吉祥。上聯寫的是“人和家和萬事興”下聯是“財旺業旺千家樂”橫批是“萬事如意”
大人們都很忙，春聯在桌子上放了一上午還沒有貼出去，看到這個情況，我自告奮勇地要求貼到大門上。但我個子小，拿著春聯夠不著大門的頂端，爸爸這時趕過來，接過春聯，要我去準備好剪刀和粘膠，協助他貼春聯。
我很快拿來了貼上的工具，發現爸爸拿著春聯，站在門邊自言自語：“上聯到底是貼在左邊還是右邊呢？”，我運用平時所學的書法知識，及時給爸爸指出上聯所貼的位置。爸爸非常開心地表揚了我。位置定好以後，我拿出粘膠，用剪刀喀嚓喀嚓地剪成小段，幫助爸爸順利地把上聯、下聯和橫批貼了出來。
我和爸爸站在大門外，欣賞著我們的傑作，紅彤彤的對聯映在我們的臉上，鄰居家的鞭炮聲此起彼伏。過春節了！我們全家人的心情多麼快樂啊！我祝爸爸媽媽新年快樂，身體健康，工作順利！就像對聯橫批所說的那樣，祝我們全家萬事如意！
春聯作文 篇10
一副對聯裝飾家門口，也象徵著春節的氣息，更重要的是--這副對聯是我“寫”的！
春節前某天，一大早，老媽就站在床前，笑呵呵地問我：“今年想寫對聯不？”
老媽幫我把一“條”細長的紅紙放在桌上，紙上印了七個金黃金黃的圓圈，圈上的圖案是一條龍與一隻鳳凰，栩栩如生，閃著金光。
“一個圈寫一個字啊。”老媽邊指導我邊拿來墨汁，“筆畫要粗要大氣，你先拿鉛筆在這紅紙上寫上字，心裡有底才好嘛，然後再用毛筆描呀，要大氣……”
果然，這一招用得真好--我先寫出來，發現小了就改大，發現歪了就改正，但唯一不好的，是寫錯了不能用橡皮擦掉，一擦，橡皮紅了，但字卻沒消，等於白擦。我只好再寫一遍，但這似乎更糟了，寫得好的和寫壞了的混在了一起，我不能肯定待會能否分出哪個是好的？哪個是壞的？哼，管它呢。
感覺像過了一年似的，我終於用鉛筆寫好了所有的字。現在，我要開始“寫”對聯了！內心感到莫名的緊張。好奇怪啊，明明只是描而已，為什麼我會緊張？
先寫“日”字。我把筆壓在第一個筆畫的起點上，立了起來，像跳舞一樣，隨後往下拉。筆的身後，一條垂直的、有力的直線出現了，就像在雪地中留下腳印一樣。嘿，第一筆沒把這個“日”字毀掉，我恢復了信心，握著筆的手也不抖了。接著寫橫折，我又沾了點墨汁，在“日”字的起點上又一壓，半個筆尖都壓下去了，接著，毛筆踮起腳尖，又放下來，我用力向右拉，一條不粗不細的直線又出現了，不過這次是橫著的，到了終點，我又一轉方向，向下一壓，起來的時候紅紙上留下了一個長長的點，又一壓，然後向下拉，又是一條直線，但這條直線稍微有點粗，顯得大氣而有力，像一個團中的老大，這條直線很長，比第一條長。我停下來，寫“日”字的第二橫，人稱“老二”，老二小巧玲瓏，先一壓，然後筆稍微向上，又一拉，挺粗，但比橫折中的一員--豎還細一點，很小巧。最後一橫，人稱“封口橫”封口橫屬於細長的小女孩防線，我又一壓，然後向右壓，動作不能過多，過多就不是“小女孩”了，而是“婦女”了。
嗯，完成了！我發出一聲歡呼，很激動。畢竟這是我人生中第一次寫對聯，而“日”字則是我寫對聯的第一個字。
接著，我以慢得令人著急的速度，寫完了這副對聯--“新春大吉，日日財源順意來，年年福祿隨春到”。
看著這副描出來的對聯，我心中暗暗自喜：就衝這副對聯，希望20xx年每次考試都能考雙百吧。