《杜甫詩三首》學習指導學案
【學習目標】
1、總體感知詩歌內容，瞭解詩意，體會詩情，背誦詩篇。
2、瞭解詩人杜甫的生平，分析他的詩歌風格變化的原因。 3、理解詩歌的思想內容。
【學習重難點】
1、瞭解每首詩創作的時代背景，理解每首詩的思想感情。 2、初步鑑賞品味詩歌的美點。
3、把握詩的景與情、事與情，感受品味詩歌的意境。
【知識連結】
1、資料積累——走近杜甫
杜甫（公元712~770），字子美，詩中自稱少陵野老，後人稱他杜少陵。祖父杜審言是唐初著名詩人，曾做過奉天縣令。這樣一個家庭給了他一定的文化薰陶。 杜甫為我們留下了1400多首詩歌。這些詩篇像一面鏡子，廣泛深刻地反映了“安史之亂”前後唐代社會由盛而衰的真實歷史面貌。自唐以來，他的詩歌即被公認為“詩史”，詩人本人也被看作一代詩宗，被尊為“詩聖”。
2、杜甫“三吏”指：《新安吏》《石壕吏》《潼關吏》。“三別”指：《新婚別》《垂老別》《無家別》。
【學習流程】
一、預習導學（自主學習：熟讀詩篇，達到通順流暢，節奏準確）
解釋下面加粗的詞。
（1）造化鍾神秀 鍾： （2）陰陽割昏曉 陰： 陽：
（3）會當凌絕頂 會當： （4）渾欲不勝簪 渾：
（5）吏呼一何怒 一何： （6）老翁逾牆走 逾： 走：
（7）急應河陽役 應： （8）獨與老翁別 別：
二、學習研討（合作探究）
（一）望嶽
1、創作背景：這首詩是杜甫早期的作品，大約作於唐玄宗開元二十四年（736）以後。此時 ，詩人正“放蕩齊趙間，裘馬頗清狂”。當他遊歷到山東 ，被泰山的壯麗景色所吸引，寫下了這首《望嶽》詩。
2、朗讀詩歌，探究：
（1）《望嶽》這首詩歌描寫了泰山怎樣的特點？從哪些句子中可以看出來？
（2）有人說“陰陽割昏曉”中“割”字用得極妙，你能說明理由嗎？
（3）“會當凌絕頂，一覽眾山小”，兩句，體現了詩人怎樣的思想感情?
（4）這首詩表達了作者什麼思想感情？
（二）春望
1、寫作背景：公元755年安史之亂爆發，不久，唐都長安也被叛軍佔領，唐玄宗帶著傾國佳人楊貴妃偷偷向四川逃去。756年唐肅宗在靈武即位，杜甫得知這一訊息後，隻身前去投奔，被叛軍擄至長安，被迫留居在淪陷的都城，過了半年多囚徒一樣的生活。第二年（757年），春回大地，鳥語花香，草木茂盛，生機勃勃，但此時，因為戰亂，昔日繁華的.都城，卻已被叛軍搶掠一空，踐踏得破敗不堪，滿目荒涼。想起與家人久別，存亡未卜，看到破碎衰敗的祖國，詩人杜甫觸景生情，感慨萬千，寫下了這首感時恨別、憂國思親的五言律詩——《春望》。
2、朗讀詩歌，探究：
（1）詩中哪幾聯照應了題目中的“春”字？
（2）你怎樣理解“感時花濺淚，恨別鳥驚心”一句。
（3）寫戰火連天，家書難覓的千古詩句是那兩句？請對這兩句進行賞析。
（4）“白頭搔更短，渾欲不勝簪”應怎樣理解？
（5）此詩將眼前景、胸中情融為一體，談談這首詩抒發了詩人怎樣的情感？
（三）石壕吏
朗讀詩歌，合作探究
（1）“吏呼一何怒！婦啼一何苦！”用了什麼修辭方法？怎樣理解這句話？
（2）老婦“致詞”一段可分幾層？層意是什麼？
（3）為什麼差吏抓丁要利用夜間呢？
（4）《石壕吏》體裁是什麼？本文的中心人物是誰？事件是什麼？
（5）《石壕吏》一文表達作者怎樣的感情？
（6）老婦人對戰爭的態度怎樣？
三、學習檢測
《望嶽》
岱宗夫如何？齊魯青未了。造化鍾神秀，陰陽割昏曉。
蕩胸生層雲，決眥入歸鳥。會當凌絕頂，一覽眾山小。
1、解釋下列加粗的詞語
（1）岱宗夫如何（ ） （2）齊魯青未了（ ）
（3）造化鍾神秀（ ） （4）會當凌絕頂（ ）
2、“造化鍾神秀，陰陽割昏曉”兩句是寫近望中所見___________________的景象。
3、這首詩中的千古名句是________________________兩句，這兩句是寫由望嶽而產生的__ ______的意願，從這兩句富有啟發性和象徵意義的詩中，可以看到詩人杜甫不怕困難，敢於攀登絕頂、俯視一切的__________ _______。
4、《望嶽》全詩中沒有“望”字但處處寫望，距離是自_____ __ ____而______ ____，時間是從_______ _至______ __，並由__ ______遙想將來的___ _____。
5、杜甫《望嶽》詩共有三首，分別歌詠東嶽（ ）、南嶽（ ）和西嶽（ ）（注：括號內填山名），以上所選的詩是歌詠______ __的。
《石壕吏》
暮投石壕村，有吏夜捉人。____ ____，老婦出門看。
吏呼一何怒，婦啼一何苦！
聽婦前致詞：三男鄴城戍。一男附書至，二男新戰死。_____ ___，死者長已矣！室中更無人，惟有乳下孫。有孫母未去，出入無完裙。老嫗力雖衰，請從吏夜歸，___ _____，___ _____。
夜久語聲絕，如聞泣幽咽。天明登前途，獨與老翁別。
6、給空白處填上完整的詩句。
7、對這首詩開頭前四句的評析不正確的一項是（ ）
A．第1段寫捉人的差役乘著夜色向石壕村急奔而來。
B．第2段交代故事的發生，預示將有一場災難降臨。
C．第3、4段，寫老翁逃跑避難，老婦出門周旋。
D．第3、4段反映了人民長期深受抓丁之苦，晝夜不安的情景。
8、詩中描寫兵役之苛酷的句子是________ _____ _______；描寫戰爭之慘烈的詩句是 ____________ __ _ ___；說明老婦已被官吏捉走的詩句是__ _____ _____________。
9、根據詩的內容，回答下列問題，能用原句回答的儘量用原句。
（1）開頭四句是故事的發生，哪一句預示著有一場災難降臨？
（2）這裡的老翁、老婦分別有怎樣的舉動？全篇圍繞哪兩個字展開的？
（3）那幾個詞寫出了差役怒呼，老婦哭啼的情景？
（4）老夫致詞說了那些家事？詩人是怎麼知道的？
（5）老婦被帶走了嗎？從哪裡可以看出來？