《背影》課後練習及答案
我看見他戴著黑布小帽，穿著黑布大馬褂，深青布棉袍，蹣跚地走到鐵道邊，慢慢探身下去，尚不大難。可是他穿過鐵道，要爬上那邊月臺，就不容易了。他用兩手攀著上面，兩腳再向上縮;他肥胖的身子向左微傾，顯出努力的樣子，這時我看見他的背影，我的淚很快地流下來了。我趕緊拭乾了淚。怕他看見，也怕別人看見。我再向外看時，他已抱了硃紅的橘子往回走了。過鐵道時，他先將橘子散放在地上，自己慢慢爬下，再抱起橘子走。到這邊時，我趕緊去攙他。他和我走到車上，將橘子一股腦兒放在我的皮大衣上。於是撲撲衣上的泥土，心裡很輕鬆似的。過一會說：“我走了，到那邊來信!”我望著他走出去。他走了幾步，回頭看見我，說：“進去吧，裡邊沒人。”等他的背影混入來來往往的`人裡，再找不著了，我便進來坐下，我的眼淚又來了。
1、先給下列加粗的字注音，然後解釋詞義：
⑴ 蹣跚_____________ ⑵ 拭_____________ ⑶ 攙_____________
2、用曲線畫出描寫父親外貌的句子。
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4、《背影》一文中，寫父親的語言不多，選文部分只有兩句，簡要分這兩句話表達了父親怎樣的心情。
⑴ “我走了，到那邊來信!”
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⑵ “進去吧，裡邊沒人。”
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5、這段文章的中心意思是什麼?
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閱讀答案：
1、⑴ shān 腿腳不靈便，走路緩慢搖擺的樣於。
⑵ shì 擦。
⑶ chān 用手輕輕架住對方的手或膊。
2、戴著黑布小帽，穿著黑布大馬褂，深青色棉袍。
3、父親年紀大了，但對“我”的關心、照顧仍無微不至，因而感動得流淚。
4、⑴ 父親惦記著兒子旅途是否平安。
⑵ 父親不讓兒子送，怕兒子離開座位後會丟失行李。
5、透過細緻具體地描寫父親的背影，表現了父子之間的深情。