保護環境手抄報內容長
同心關愛自然容顏，攜手描繪美好河山，下面就是有關保護環境手抄報內容資料，歡迎大家閱讀與瞭解。
綠色環保主題班會教案
[教學目標]
一、此次活動的目標是透過知識競賽、分組討論等形式，瞭解有關環境汙染和環境保護問題。
二、思想教育目標透過競賽、討論、創造平等和諧的課堂氣氛，培養學生的參與、創新意識和合作、探究精神引導學生關注環境問題了解環保知識，對學生進行可持續發展觀的教育，使學生認識到“保護環境就是保護我們的家”，培養學生歷史責任感、使命感。透過指導學生蒐集整理教學中有關環境保護方面的資料，培養學生蒐集閱讀的能力。透過對環境保護知識和競賽、討論等綜合分析、歸納、概括等認知活動發展學生的思維能力，。
[重點、難點]
1、重點：透過學生自己蒐集資料，製作環保知識競賽題，從而進一步瞭解環保的重要性，在過程中使學生形成環保意識。
2、難點：本課是主題班會課，以學生活動為主，如何適時適當地引導學生，使學生保持興奮的思維狀態，積極主動參與研究過程，是教師教學的難點。
[教法、教具]
1、教學方法：本課採用競賽法、討論法、研究法。教學過程分四步，即匯入閱讀、知識競賽、分組討論、總結昇華。充分發揮學生的主體作用和教師的引導作用。
2、教具：知識競賽題目卡片 小品中的道具
[活動課內容與過程]
課前準備：
1、佈置課題：綠色環保 學生自己在黑板上題寫本班會的題目 要求要醒目
2、佈置指導學生蒐集有關環境保護問題的基礎知識，同時鼓勵學生查閱其他課外資料，並製作環保知識競賽題目卡片。
3、成立競賽小組：將全班學生分成8個小組，每小組8人。
佈置教室：
① 在黑板上書寫課題“綠色環保——環保主題班會”
② 各個小組將自己的地方擺上有代表的那一點綠。有的用綠色卡片，有的用綠色彩帶，有的直接搬了綠色植物等等。
主題班會課的實施：
1、學生主持匯入
保護環境就是保護我們的家，可是現在我們社會上有許多許多不環保的情況，我們的地球母親在哭泣。學生邊說邊觀看自己製作的課件。(課件上先是我們大自然的美好景象，給學生越看越像看的一種欣賞感，後面就是大自然的破壞，讓大家越看越揪心。)
主持：因此我們要保護我們共同的家園，讓我們每一個人成為環保小衛士。
2、學生分組競賽
分組抽籤，每組競賽題目為六題，限時答題，答對一題100分，答錯扣50分，放棄不得分。
題目如下：
1、我國酸雨面積區佔國土面積的
A. 20% B.40% C. 30%
2、選無磷洗衣粉。
A. 保護衣物 B. 防止汙染 C.保護雙手