先抑後揚的作文
先抑後揚的作文1
幾年前，辦公室前有一棵木棉樹，足有四層樓那麼高，想必已經在那裡生長很久了。可是，我卻不大喜歡它，因為它讓我的辦公室變得昏暗，阻礙了我眺望遠景的視線。木棉樹的外形也不好看，粗糙而簡單，比起旁邊那棵榕樹的風姿，差得遠了。站在窗前，必須透過它身體上的夾縫，才能看到遠處的風景。為此，我懊惱了好長一段時間，曾提議將它砍掉，但這願望最終都沒有實現。
搬進辦公樓的第一年春天，學校裡其他的樹都呈現出濃厚的綠意，唯獨眼前這棵木棉樹仍是光禿禿、灰濛濛的，稀疏的枯枝頑固地向上翹著，像冬眠未盡似的。我暗自慶幸：這下可好了，它必須是枯死了!
一天早晨，我照例開啟窗戶透氣，卻意外地發現了樹枝的異常：樹枝上星星點點的，微微泛著綠光。我仔細察看，原先，這棵幾乎被我遺忘的樹，不知什麼時候開出了黃豆般大小的花苞，一層淡綠也呈此刻它的枝頭上。這個發現，立即拉近了我和它的距離。它也好像為了討好我似的，很努力地綻放自我.一天比一天精妙，一天比一天深奧……從此，樹的形象在我的眼裡和心裡都變得光輝起來。
我喜歡沾滿露珠的木棉花，一串串像風玲似地搖曳在晨風中，彷彿在演奏著一首美妙的名曲。
那個夏天，繁茂寬大的綠葉擁擠在我的窗前，為我遮擋了驕陽烈日，辦公室全然沒有了先前那種陰暗和鬱悶之感。微風吹拂下，那些滿身潔白，散著暗香的木棉花，飄進室內，飛到我的案頭。有好幾次，還沾在我的身上。我不想抹去它，任由它沾著，這是我和它的緣份。它早已成了我生命中最美麗的圖景。
以後，我每到一個地方，每看到一件事物，我都努力找尋它的美。因為我明白，美不是能夠輕易發現的，它常常隱匿在不起眼的地方，一旦被你發現.就會擁有意外的驚喜。
先抑後揚的作文2
仔細觀察，發現腳底下一串串黑溜溜的東西，髒東西？不，它會動。蹲下身子一看，原先是討人厭的螞蟻。
看到一些小蟲子什麼的，我就會不覺身體起疙瘩。應對此刻的情形，我一腳踩了下去，它的命就在我的腳下結束了。
黃昏，天好像要下雨，我只好把放在陽臺的植物收進來。又有一串串黑黑的東西竄入我的眼簾。這可惡的螞蟻，自我找上門來，等下就讓你們傷命於我的腳下。我趕緊把植物放到客廳。回來蹲下身子，發現好多螞蟻在搬運食物。正當我想一腳踩下去時，好奇心讓我停止了這行為。搬來小姨子，坐在一旁看。發現，螞蟻們都好團結。有七、八隻螞蟻揹著一塊小麵包，而前面正面臨對於它們來說就像巨石的東西——石頭。無意義這塊溼透成了它們的絆腳石。我才不會幫這可惡的小東西。它們連續試了好幾次都沒有成功。有一隻螞蟻爬走了，其他幾隻螞蟻也放下了背上的食物。哼，就這麼點大，還想搬動石頭，簡直是妄想！乾脆放棄算了。
結果卻不如我所願。它們叫來更多的夥伴，一齊齊心協力剷除絆腳石。“一二，一二……”成功了。我彷彿聽見它們的歡呼聲。他們又一齊揹著食物走進他們的避風港——一個小洞。
我不覺驚歎，這可憐的小東西竟有如此大的能耐。心裡開始敬佩他們。想起大火焚燒它們時，是最外面一排的勇士捍衛了它們的親人，而不至於整個家族都滅亡。連小小的螞蟻都懂得堅持不懈，團結友愛的道理。何況我們人呢？
在今後的人生道路上，我們遇到困難要更加堅持不懈的克服它們，在生活裡，應更加和朋友、同學團結友愛。向我們的好榜樣學習。——螞蟻。
先抑後揚的作文3
說起我的爸爸，我的心境很複雜。我很愛他，同時也很恨他。
我就像是溫室的花朵中的花心，爸爸是花瓣。他就在我的身邊，卻離我很遙遠。他很疼我，我需要什麼，他總是有辦法滿足我。他那嘻嘻哈哈的笑臉是對我最好的呵護。他很閒，卻總說很忙。這常常使我疑惑不解。有時候，我期望自我笨一點，這樣，我就會有藉口向他請教數學題了，這時他至少不會說一句，我很忙。
有的時候，短暫的分離，常常使我臉上失去了笑容，即使我苦苦哀求，扯衣服挽留，但他還是冷漠地說公司很忙。這時我就對他充滿了恨，我恨他愛公司遠遠超過了愛我。我恨他爭分奪秒地回來批閱那些什麼破檔案，也不願留下來吃完飯再走。本來我們相處的時間就不多，他卻一點都不珍惜。我不懂，為什麼那棟死死的破樓，總能牽動我爸爸的靈魂呢。我呢，一個活生生的生物卻無法使爸爸留在身邊。他常常說，我長大了，要學會自立離開父母。離開這個詞怎樣就這麼牽強啊，我的意識力告訴我，我從來就沒有在你的身邊，離開，這個詞用不上吧。
在學校，我聽著同學們說爸爸煮的早餐，看著同學們被爸爸接送上下學。還有爸爸來聽家長會……但，我還要心不甘，情不願地說：“幼稚，這麼大了還要爸爸煮早餐，還要爸爸接送，真是不知羞。其實，心裡羨慕得不得了。我還常常誇大其詞地說，我是世界上最幸福的人。此刻想想還真是好笑。前幾天聽郭志光說他爸爸跟他一齊走路去買手套，再想想自我的爸爸正遠在天邊，相隔千里。經過這件小事，為什麼他就能得到這麼轟轟烈烈的父愛呢？我明白父親的腰不好，不能陪走遙遠的路程。在這方面我真的很想體諒爸爸。但，我就是恨嘛，為什麼我的爸爸不能給我像他一樣能夠滿足我的轟轟烈烈的父愛呢也許是我想太多了，可是連最基本的你都不肯留給我。那就是愛護你的健康。我常常懇求您不要吸菸。你偏偏就不聽。我還常常想，如果你不吸菸，我願意放棄你給予我的所有的父愛。我只想擁有一個健康的爸爸。
今日，我坐在你的身旁，輕輕地抱著你，聽著你心跳的聲音。就決心寫下這篇文章，就是想告訴世上所以的父親。你的孩子很愛你，同時也很恨你。但，不管怎樣我不是沒資格恨，我是無法恨。因為這一切的出發點都是愛我，只是我太貪心了，覺得這愛無法滿足我。
先抑後揚的作文4
我的弟弟是一個機靈，聰明的一個好孩子。我的弟弟每一次吃飯都是有要求的，他要紅筷子，紅椅子。坐在椅子上吃一點飯，又跑了，他還爬上沙發上去玩，他站在沙發的頂上，然後在跳下來。我問他：“你在幹什麼啊？”他說：“我在跳水。”他坐椅子上摔了一跤，他沒有哭，而是哈哈大笑起來。我問他摔疼沒有？他說：“沒有！我堅強。”他有時候還騎著自我的車來了。他說：“我是警察。”
他每一次在我的房間裡玩。我可是不好了，他不是那裡翻就是那裡翻，我給了他一樣東西，叫他別弄爛了，結果給我拿回來的時候，那個東西已經破爛不堪了，他還在我的書櫃裡翻出一個大鐵盒子來，那是我放雜物的一個地方。他放在桌子上，開啟鐵盒子，在裡面翻來翻去，嘴裡還說著：“這個我要。”選好了東西以後，我裡面就是亂七八糟了。
他在我那裡拿了一些油畫棒，我說：“別弄到手上了。”他說：“我明白了。”他就在桌子上畫了起來，他畫畫不是正規的畫畫，而是在一張好好的紙上亂畫，他每一個顏色都去畫一下，畫好之後，一向看他的畫，什麼都不像，還把我的油畫棒畫了不少出去，畫完後，他的臉上，手上，衣服上桌子上全都有顏色。
他把家裡的繩子拿出來亂栓，東栓一下，西栓一下，那繩子中橫交叉，我們都解不開他的繩子，只能用一個方法了，就是用剪刀剪，他這樣栓我剪都不好剪，只能慢慢的去剪了，剪完後，一看，繩子就是一大堆。你們說看看我的弟弟調不調皮呢？
先抑後揚的作文5
早晨，我和媽媽來到公園中散步。
呼吸著新鮮的空氣，不由得心曠神怡。我在那裡跑跑，那兒鬧鬧，忽然發此刻一株小草上，停落著一隻細細黑黑的小蟲子，在上頭蠕動著。媽媽告訴我——那是螢火蟲。
見到它的第一眼，我便不是很喜歡它，甚至有些反感。那麼卑微的一隻小蟲子，何必留在這世界呢？還不是會被那些強大的蟲類、動物所傷害？又何必自找苦吃？再說，既不像蜜蜂會採蜜，也不像青蛙抓害蟲，留在這世間，又有什麼意義，不還是到頭來一場空——被吃掉了嗎？還不如不要出現來的好。
可是，在那天晚上，我對這微小的螢火蟲有了不一樣的想法。那天傍晚時分，我吃完晚飯，正為成績考得不夢想而心煩。這時媽媽走過來，氣沖沖地對我說：“你怎樣考得那麼差？要不是我搜查你的書包，我還不明白呢！”我委屈極了，一氣之下跑了出來。
天色漸漸暗了，我還沒有回家，就坐在路邊的石椅上。天幕中沒有一絲亮光，周圍也沒有路燈。難道大家都跟我過不去嗎？我越想越惱，這時，不遠處有一點淡淡的光芒。那是如星星一般的亮光，很小卻很美。我走近一看，這不是那隻細微的螢火蟲麼？哦，原先它是如此的美麗啊！只見它振動著薄薄的翅翼，將那亮光盡情地發揮出來，照亮了這夏夜。看著這點亮光，覺得心裡舒服多了，想想媽媽搜我的書包也是關心我呀，只是方法用錯了而已。想通以後，才想起回家，卻見周圍昏暗，我頓時不知路在哪裡。
這時，我的身旁出現了許多螢火蟲，就像滿天繁星閃爍著。它們提著綠瑩瑩的小燈籠，遊走在我的面前。光很美很亮，照亮了前方的路。有了螢火蟲的光，我順利回到了家。回到家，媽媽一把抱住了我，熱淚盈眶，我最終明白，媽媽有多麼的愛我、在乎我！
從那以後，我開始覺得身邊每一樣事物的存在都是有意義的。因為我明白，它們都有各自的美。就像這螢火蟲一樣，雖然是那麼的微不足道，卻能在茫茫黑夜裡用自我的力量照亮別人前行的路。
正如羅丹所說：“世界上不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛。”
先抑後揚的作文6
在不知不覺中黑夜慢慢的降臨，我的心又開始驚悚起來。
說實在的我懼怕黑夜。因為在小時候我的奶奶對我講起壞人的故事，於是我一躺下床便浮想聯翩，腦子裡充滿了驚悚的事件。異常是獨自在家的時候，我更不敢獨自入眠，總是開著燈看著無聊的電視，等著父母回來。
一天，奶奶生病了，爸爸媽媽在吃過晚飯後就帶奶奶去看病了。我苦苦地乞求父母：“讓我一齊去，我不要一個人在家，我會急到瘋掉的!”。“不，你必須留在家裡，你已經是個小男子漢了。”父親堅定的說。我只好聽從擺佈。等他們一走，我立馬開啟電視。時間一分一秒的過去，我抬頭看看時間已經10點了。我實在是頂不住身子的疲憊和滾滾的寒風，只好鑽進被子裡。那種思想再一次傾入我的腦中，我立刻坐了起來。最終，門外傳來了熟悉的腳步聲。我欣慰地去開門，我這才鬆了一口氣。
這種習慣陪我一向來到的中學。
當我踏進初中的大門時，我自信地說：“我長大了!”。但一到黑夜我便和原有的怪癖一樣，我還是怕黑。我厭惡黑，我期望它能永遠消失。隨著年紀的推移，作業量也越來越多。每一天是早出晚歸的，作業如山一樣擠壓在我的身上。每一天是被這沉重的書包去，又揹著書包回。
這一天，媽媽又要加班，爸爸也沒有回來。我一個人就被拋棄在家裡，我卻沒有感到害怕，而是匆匆地做完作業，拿著一杯溫開水坐在黑壓壓一片的房間窗臺上。此時，我感到無比的放鬆和愜意，什麼亂七八糟的思想都去死吧。
當我感覺足夠累時，我便進入了甜美的夢裡。第二天一早，媽媽便問我：“孩子，你怎樣不怕黑了呢”我笑嘻嘻地說：“不怕，我還要感激黑夜能給我一個放鬆壓力和美夢的機會呢!”以後啊，我就天天讓自我獨自在家做作業，感受黑夜。
先抑後揚的作文7
外婆家的附近新修了一個荷花池，得知這個訊息後，從未見過荷花的我興沖沖地跑到母親面前，央求她帶我去看，母親允許了。
午時，我同母親乘車來到外婆家，激動的我一下車便直奔荷花池。當我氣喘吁吁地來到荷花池前，竟發現池裡僅有幾片嫩綠的荷葉，而沒有那我所夢寐以求的荷花。我的心境落到了低谷，一往瞭解我心思的母親走到我身邊，拍了拍我的肩，說：“別悲痛，看，荷花的種子正在池底發芽。”我不禁向池底看去，見到的卻是那令我厭惡的淤泥，我想：我所期盼的.荷花，竟是從淤泥中生長出來的，開出來的花肯定是黑乎乎的，況且，這池底的東西這麼噁心，恐怕什麼也長不出來吧！我開始對荷花厭惡起來，這樣的花朵根本就是“破壞環境”。我皺了皺眉頭，連忙從荷花池旁跑開了，朝外婆家走去。
春天到了，萬物復甦，百花齊放。我又來到外婆家，走過荷花池，看見池裡依舊沒有荷花。我走了過去，伸出手指了指池底，說：“淤泥裡是長不出美麗的花的，荷花啊荷花，像你這種一開花就無芬芳的，真是令人厭惡。”我搖搖頭，走開了。
初夏，我在外婆家打算度過假期。這天，外出散步的我不經意間看到了荷花裡冒出了幾個白白的小東西。我小跑到池邊，大吃一驚，池裡竟長出了潔白的花苞，雖然還沒開花，但我能聞到那股淡淡的清香。我對荷花產生了好感，每一天都去荷花池，那花苞似乎明白我的渴望，一天一天地長大起來......
一日清晨，我起床後，洗漱完畢，便衝了出去.來到荷花池邊，我大叫一聲“哇!”池裡的荷花已經開放了，有白的，也有粉的，還有蜻蜓在飛舞。我站在池邊，吸了一口氣，滿是荷花的清香。看著那潔白與淡粉色的荷花，我不覺想起了一句詩：“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”
是啊，那本來埋在淤泥中的種子，卻開出瞭如此純淨潔白的花朵。更值得思考的，是荷花那美麗的生命，即便埋藏在黑黑的淤泥中，它也要開出美麗的花兒，我想，這就是它的心聲吧！一陣輕風襲來，帶著荷花的清香，我陶醉在了這片潔白美麗的荷花中。
先抑後揚的作文8
她，清秀的身材，烏黑的頭髮扎著一根辮子，白皙的臉龐，鼻子上架著一幅近視眼鏡，眼鏡的後邊流露出嚴肅深沉的目光。她平時不拘言笑，偶爾說一兩句幽默的話，總令人感到很好笑。她就是我們五年級九班的班主任——陳霞教師。
陳教師不僅僅是我們知識上的啟蒙者，還是我們思想上的引路人和生活裡的益友。陳教師教負責我們班的語文課。每一堂課她總是認真引導我們對課文進行仔細地理解和思考，讓我們跨上夢想的駿馬，在知識的海洋裡遨遊，讓我們進取回答問題。誰的發言有新意，就帶頭給他鼓掌，向他祝賀。陳教師講的課豐富多彩，同學們每次都聚精會神地聽講，像幾十株花兒在靜靜地承受著辛勤園丁的澆灌。
陳教師平時十分關注同學們的思想品德教育，在課堂和課後都及時結合一些事例，對同學們循循善誘，耐心地告誡，讓我們各方面都不斷提高，像芝麻開花一樣一節更比一節高。
陳教師和千千萬萬的教師一樣，像一部永不生鏽的播種機，不斷地在孩子們的心田裡播下夢想和知識的種子，她又像一盞明燈照耀我們前進，啟迪我們走向成功。
先抑後揚的作文9
連綿不斷的秋雨，淅淅瀝瀝的一連下了好幾天，我家年久失修的房子漏了。雨水透過房頂的裂縫，接連不斷地滴落到百在屋裡的大鍋小盆裡，發出單調的“嘀嗒、嘀噠”聲。嗨，可真煩死人了。
好不容易盼到雨過天晴，我一連聲地催爸爸找人來修房。爸爸出去了很久，才領回了一個修房的泥瓦匠，他五短身材，又黑又胖。人們常說一場秋雨一場寒，可這麼冷的天，他只穿著一件襯衫——一件又肥又長的襯衫，像穿著一條超短裙，走起路來呼扇呼扇的。我一邊捂著嘴偷偷的樂，一邊想：“爸爸怎樣會找這麼一個滑稽的人這個人真的能修好房嗎”
我不放心地站在院子裡，要親眼看看他是怎樣修房的。只見他細心地脫下身上的那件“超短裙”，用報紙包上，放到書包裡。啊，這麼冷當的天，他只穿一件背心怎樣行我雖然穿秋衣和厚外套，可還是覺得後背直起雞皮疙瘩。小工匠先進屋看了看漏雨的地方，然後把梯子搭到房簷上，“噌噌噌”猴子般幾下就剷下了一大片。小工匠把土鏟到一個小竹筐裡，用一根繩子吊到房下。然後從梯子上下來，拌了一些水泥，並熟練地裝到一個黑色軟橡膠桶裡。他抬手擦了擦額頭上的汗珠，“嘿”地一聲拎起了水泥桶，顫顫悠悠地又登著梯子往房上爬，嚇得我趕快幫他扶住了梯子。
水泥桶一桶一桶地被拎上了房，蓋上了裂縫和周圍的屋頂。小工匠又用抹子一遍一遍地把水泥抹平、壓實，這才下了房。不知是因為冷還是太累了，他踩梯子的腿都有些發抖。
小工匠走進屋，眯著眼看了看被修好的屋頂，滿意地笑了。我見了開玩笑地說：“別高興的太早了，沒準一會屋頂又裂開了呢!”沒想到小工匠卻認真了，他嚴肅地說：“在下一場雨，房子要是不漏，您再給工錢，房要是漏了，我給您重修，工錢也不要了。”說完收拾起了東西，蹬蹬蹬地不見了人影。
幾天後，又下了一場大雨，房子果然沒有再漏，我懸著的一顆心放下了。幾天後，小工匠來了，爸爸給了他工錢，還一個勁兒地誇他手藝好。
我真後悔那天不該說那些傷害小工匠的話，俗話說：“人不可貌相，海水不可斗量。”小工匠貌不驚人，衣著肋脦，但卻有一副熱心腸，一身好手藝，這樣的人值得信任。
先抑後揚的作文10
在這個世界上，愛我的人是很多的，可是，在前幾年，我卻有一個很固執的想法：我的媽媽，她不愛我！
記得還是在我三歲那年，不知為什麼，我被送到姥姥家住，雖然兩家距離並不遠，可媽媽卻常常幾個月也不能見上一次面。所以，我斷定媽媽還是不愛我的！姥姥的性格十分古怪，她彷彿十分恨我，一天嘮叨個沒完，從來也不給我講故事。如果媽媽愛我，她怎樣會把我交給這樣一個古怪的老太婆？
當我九歲的時候，媽媽把我接了回來。我想媽媽還是心裡惦著我的。這又給了我期望，我帶著一個彩色的夢迴到媽媽身…可沒想到媽媽確實不愛我，媽整天陰沉著臉，對我橫挑鼻子豎挑眼，這也不是，那也不是，動不動還當著人罵我！我的夢被粉碎了。於是，我開始恨媽媽，將一個女兒純真的心扉完全向她關…。
可是，有一件事，卻使我改變了看法：那是我回到媽媽身邊半年後的一天，中午放學後，我的肚子疼得要命，回到家，便趴在床上不想動了。“怎樣啦？此刻才回來，還不快去吃飯！”這是媽媽在一天中和我常說的一句話，聲調仍然是那麼毫無生氣。我想：我怎樣了你也不會關心。於是，我咬牙忍著疼痛賭氣去吃了幾口飯。午後，媽媽上班了，我仍趴在床上，肚子的疼痛使我無法入睡。突然，我覺得胃裡像在翻江倒海，最終，剛下肚的幾口飯又吐了出來。之後，我又回到床上，腦海裡突然出現了媽媽的身影。這是為什麼？我有些奇怪。不知誰說過：人在最痛苦時第一個想到的總是最愛她的人，而我想起了媽媽，但她並不愛我！我疑惑…晚上，媽媽回來，看到我的樣貌，立即幫我穿好衣服，叫了輛計程車，送我到醫院。那晚，她帶我跑了五家醫院，最終診斷為“膽道蛔蟲”。醫生告訴她：“沒有藥物能夠治療，只能忍，五天之後會好，但一點兒東西也不能吃。”當媽媽聽醫生說完後，我看到她的眼圈紅了。
在這以後的幾天裡，我僅靠每一天幾毫升的葡萄糖水維持，而那蟲子又偏不饒我。我咬著嘴唇忍著，血順著嘴角流下來，媽媽就在我床邊守著，陪著我熬過了五天五夜。每當這時，媽媽拿著手絹兒，輕輕地為我擦去眼淚，溫柔地說：“很疼嗎？你要堅…”可她也哽咽了，又說不下去。她明白這勸告是剩餘的，可她又怎樣會明白，我的眼淚不是為病而流呢？在這五天五夜中，她緊握著我的手，不說什麼，可她又怎樣會明白，這雙手將溫暖傳遍我全身，給了我我多大的勇氣和力量啊！
五天五夜最終過去了，當我告訴媽媽：“我的肚子不疼了！”我看到她緊鎖的眉頭舒展開，那佈滿血絲的眼睛那樣溫柔而慈愛，她憔悴的臉上放出了光彩，於是，我們母女相視而笑……此事距今彷彿很遙遠，可那五天五夜卻仍然歷歷在目。
隨著時間的流逝，我已經長大了，開始理解當年媽媽為了工作，為了她所追求的事業，熬著苦痛，才把我送到姥姥家；如今又為了教育我，培養我，把我從姥姥家接回身邊，毅然擔負起家務、事業兩副重擔……我此刻真正體會到最偉大的是母愛，最愛我的人是媽媽。不知怎的，我突然想起一首歌：“媽媽呀，媽媽，親愛的媽媽，你用那甘甜的乳汁把我餵養大，扶我學走路，教我學說話，唱著歌兒伴我入眠，心中永遠把我牽掛…”
先抑後揚的作文11
我家院子裡有許許多多的植物；紅豔豔的月季，青翠欲滴的吊蘭，嫵媚動人的海棠……可是我最喜歡的是那四季常青的仙人球。
仙人球是仙人掌的一種。它的身體是橢圓形，顏色呈深綠色，遠看像一隻可愛的小刺蝟，近看像一個綠色的球。圓形球狀的莖上，從頂部到根部均勻地分佈著十幾條稜角，它既像桔瓤一樣分成一瓣一瓣的，又像十幾個兄弟擁抱在一齊相親相愛不分離。仙人球全身上下長滿了鋒利無比的小刺，像給自我穿上了一件保護衣。我細心翼翼地用手碰了一下，哇！硬硬的！仙人球的小刺一小蔟一小蔟地長在表皮上，周圍還有許許多多小的仙人球，以這個‘大球’為中心，層層疊疊，長了一圈又一圈。在我的記憶中，我家的仙人球僅有在夏天的時候才會偶爾開花，黃色的小花像一把美麗的‘小傘’，好象為它遮擋陽光。
我上網查了資料，仙人球不但能夠吸收我們吐出的二氧化碳，釋放新的氧氣，還能吸收傢俱地板中的甲醛，還能夠吸收家裡電器釋放的輻射。仙人球的藥用價值也很高，能夠起到清涼消腫的功效，它能夠治療腮腺炎……
仙人球雖然沒有華麗的外表，可是我更喜歡它默默無聞的奉獻精神和頑強的生命力。
先抑後揚的作文12
幾年前，辦公室前有一棵木棉樹，足有四層樓那麼高，想必已經在那裡生長很久了。可是，我卻不大喜歡它，因為它讓我的辦公室變得昏暗，阻礙了我眺望遠景的視線。木棉樹的外形也不好看，粗糙而簡單，比起旁邊那棵榕樹的風姿，差得遠了。站在窗前，必須透過它身體上的夾縫，才能看到遠處的風景。為此，我懊惱了好長一段時間，曾提議將它砍掉，但這願望最終都沒有實現。
搬進辦公樓的第一年春天，學校裡其他的樹都呈現出濃厚的綠意，唯獨眼前這棵木棉樹仍是光禿禿、灰濛濛的，稀疏的枯枝頑固地向上翹著，像冬眠未盡似的。我暗自慶幸：這下可好了，它必須是枯死了!
一天早晨，我照例開啟窗戶透氣，卻意外地發現了樹枝的異常：樹枝上星星點點的，微微泛著綠光。我仔細察看，原先，這棵幾乎被我遺忘的樹，不知什麼時候開出了黃豆般大小的花苞，一層淡綠也呈此刻它的枝頭上。這個發現，立即拉近了我和它的距離。它也好像為了討好我似的，很努力地綻放自我.一天比一天精妙，一天比一天深奧……從此，樹的形象在我的眼裡和心裡都變得光輝起來。
我喜歡沾滿露珠的木棉花，一串串像風玲似地搖曳在晨風中，彷彿在演奏著一首美妙的名曲。
那個夏天，繁茂寬大的綠葉擁擠在我的窗前，為我遮擋了驕陽烈日，辦公室全然沒有了先前那種陰暗和鬱悶之感。微風吹拂下，那些滿身潔白，散著暗香的木棉花，飄進室內，飛到我的案頭。有好幾次，還沾在我的身上。我不想抹去它，任由它沾著，這是我和它的緣份。它早已成了我生命中最美麗的圖景。
以後，我每到一個地方，每看到一件事物，我都努力找尋它的美。因為我明白，美不是能夠輕易發現的，它常常隱匿在不起眼的地方，一旦被你發現.就會擁有意外的驚喜。
先抑後揚的作文13
那肩膀似山，而我是山上的一棵小樹，正依靠著山成長；那肩膀似海，而我是海中的一隻小魚，正依靠著水成長。
記憶中，總有父親那副堅實的肩膀為我遮風擋雨；回憶裡，總有父親那副寬大的肩膀讓我揮灑無數的淚；十幾年的春秋，那熟悉的肩膀一向伴著我。
昏暗的街道今日顯得格外的長，昏昏沉沉的我拖著疲憊的身體，行屍走肉般在街上緩緩前行。忽然聽到一聲輕喚，我抬起沉沉的頭，看到父親正向我跑來，我最終堅持不住了，轟然倒塌在父親的懷中，靠著那副堅實的肩膀，竟如孩子般睡著了。
疲倦時，父親的肩膀任我依靠。
悶熱的天似乎就要下雨了，心境亦如這天空般，烏雲密佈。強忍著眼中的淚水，回到家，父親看出了我的異樣，剛走到我面前，我就靠在那熟悉的肩膀上，眼淚湧了出來，一邊哭一邊向父親傾倒滿腹的委屈。
委屈時，父親的肩膀為我拭去眼中的淚。
一個深夜，心裡如天空般悶，為了這階段的學習。思緒飛轉，不知何時，父親坐到了我的身邊，摟過我的肩膀，我望望他，便靠向那熟悉的肩膀，多麼想一輩子躲在那裡啊。父親似乎明白我學習上遇到了困難。父親語重心長的對我說，遇到困難不要退縮，努力就必須會成功的。他說的這些似乎誰都會說，誰都懂，可是這次，卻給了我力量，以這句話為動力，我奮起直追。
遇難時，父親的肩膀會為我解決困難。父親的肩膀伴我走過一年又一載，如今，那副肩膀似乎有些許的彎曲了。
先抑後揚的作文14
我家有一盆仙人掌。剛買來時僅有兩三瓣葉子，不出幾個月就長了滿滿一盆，翠綠翠綠的，多可愛呀！我經常去觀賞它，給它澆澆水，鬆鬆上。仙人掌的“手掌”上，長著很細的刺，一不細心就被它刺著，真疼啊！我漸漸地對它產生了厭惡之心，覺得它太小氣，為了不讓別人動自我一下，就長出令人厭惡的小刺而保護自我。
一生氣，我就把它扔到陽合上的角落裡去了。一連幾個月再也不給它澆水、鬆土了。漸漸地把它忘了。一天，我正在做作業，忽然聞到絲絲花香，我到陽臺上去看，哪兒有花呀？這時，我的目光落到了角落裡那盆仙人掌上。
只見那綠色的“手掌”上已沾滿灰塵。就在這沽滿灰塵的“手掌”卜，開出了一朵朵淡淡的小白花。啊！它能在幾個月不喝水的情景下開出小花，為人們送來花香，真使我十分驚訝！于越，我抓起噴壺，走向水龍頭，我要讓美麗可愛的仙人掌喝個夠。經過水的沖洗，我又看到了仙人掌那翠綠翠綠的顏色。
先抑後揚的作文15
一個悶得叫人喘可是氣的午時，不知是天氣的原因，還是因為這次考試考砸了。我匆匆地吃過晚飯，便跑到外婆家的後花園散心。
花園的花，美得像一個個嬌滴滴的花仙子，不由得叫人暗暗讚歎。要是在平時，我可能會摘下幾朵下來把玩，欣賞，可是今日，哎！想到這些日子的努力竟然換來這樣一個成績，比那些平時沒大用功的同學還差。一想到如此，我不覺感到失意，甚至還有一種想要放棄的念頭。正心裡暗暗想著，忽然一隻小小的蝸牛進入了我的視線。
這隻蝸牛看起來很小，身上揹著沒有一絲漂亮花紋的殼，笨重的爬行著。這隻蝸牛顯然與花園裡那美麗的景象格格不入，我突然有一種想要把這隻蝸牛揮出去的衝動，但我還是耐下了性子，目光慢慢的隨著蝸牛那弱小的軀體移動。我看著蝸牛笨拙地爬著，心裡不由得揣測道：這蝸牛到底在幹嘛？目光追隨了一段時間後，我才明白原先蝸牛是把順著花朵的跟莖爬到花瓣上去，但還是不成功。一次，兩次，三次······還是沒有成功。我不由得1嘲諷道：你這蝸牛真是笨哪，爬不上去就放棄吧！省得又碰的一鼻子灰。正嘀咕著，不料蝸牛又來到花莖下，想要再嘗試爬上去，他最終成功了！
這時候，不知為什麼此時心裡那種對蝸牛的輕視忽然被心中油然而生的敬佩代替了。
我不由得陷入了沉思：這不就是人生嗎？每個人都在人生的道路上為實現目標而奮鬥著，在經歷了無數挫折後，有些人因為信念而堅持著，最終獲得了成功，而有些人卻因為無數次的打擊將他們擊垮了。人們人生的道路上，打拼的道路上，不正需要著像蝸牛這樣堅持不懈的信念嗎？
我很感激這隻蝸牛，因為它讓我翻然醒悟，悟出了人生哲理。日後，每當我遇到挫折時，我總會不禁想到那時的情景，心中都不由得泛起一陣漣漪······
先抑後揚的作文16
我家有一盆其貌不揚的仙人掌似乎每家都有一盆，但我很喜歡它。
它的外形像一座山，它的兄弟還有仙人球和仙人棍。它渾身碧綠，長著星羅棋佈的刺是怕別人傷害它，防身用的。最惹人愛的是頭頂上含苞欲放的花苞，過了幾天，花苞開放了，沒有牡丹那麼的嬌豔，沒有茉莉花那麼的清香，還有點硬，周圍有一簇簇比下身略硬的刺，就像戴著一頂小紅帽。
有一次，為了複習期末考試，很長一段時間沒有給它澆水了。我以為它枯萎了，就去看看它，沒想到它依然生機勃勃，聳立挺拔地站在花盆裡。
我喜歡它的原因不只是外形，而是它耐旱的特點。應為它為了適應沙漠缺水的氣候，葉子演化成短短的小刺，以減少水分蒸發。莖可演化成肥厚含水的形狀，同時它長出覆蓋範圍十分大的根，用作下大雨時吸收最多的雨水，所以它不怕旱。
我正是被它堅強不屈，耐旱的精神所吸引，所以十分喜歡它。
先抑後揚的作文17
夜色中，我睡得正朦朧，房門被悄然開啟，我迷糊中見到父親來了，他用他那雙大而溫暖的手給我蓋上了被子，被寒意侵襲的我，頓時溫暖了。
小時候，我就喜歡父親的手，儘管那雙手，十分粗糙，以致於那雙手摸到我的手，都感覺有點痛，可是我不介意，我喜歡父親的手。
上學後，父親的手是一雙安慰我的手，我被人欺負了，或是受了委屈，父親就常常用那雙好大好溫暖的手輕撫著我毛茸茸的小腦袋，說著安慰我的話，我頓時笑逐顏開了，那不正是因為我喜愛父親的手嗎？
最終，時間一點一滴地過去，成熟起來。能夠不再依靠父親的手來安慰我，而學習的繁重，已漸漸地使我開始忘記了父親的手，忘了那手中所蘊含的豐富感情以及其中的無限回憶。
可當我時常發現父親手上的傷痕又多了時，我又禁不住十分心痛起來。我又想，我當真能忘記那樣的一雙手嗎？那是我父親的手啊！
快要大考了，夜裡，挑燈夜戰的我，好累，又好煩躁，父親為什麼偏偏又要在我身邊踱來踱去呢？我越加急躁。
父親又習慣性地伸出那手，摸摸我的頭，我終究奈不住了，猛一轉頭，衝著父親嚷了一句：“你好煩呀！沒見著我忙呀？”父親先一愣，然後笑著說：“好，好，我走，我走就是了。”
我忘不了父親的那一笑，父親為什麼笑呢？笑得我好內疚，好自責，因為父親的笑意中，分明是無可奈何與悲痛。我的心不再平靜。其實累了的我，又何嘗不想讓父親的手來撫摸，安慰呢！此時，我的心被撼動了，是的，我確確實實忘不了父親的那雙手，我的心靈在呼喚著…
先抑後揚的作文18
讀書像喝水，有的書是白開水，雖然淡而無味，確是生命的必需品；有的書像茶，平淡中有迷人的芬芳；有的書像酒，讀後讓人熱血沸騰，力量倍增；有的書像咖啡，讓人回味無窮，品味不盡……
小時候看到哥哥、姐姐有自我的書房，書房裡有各式各樣的書，有的很樸素，有的很華麗，有的很高雅，有的……那時十分羨慕，不知是羨慕哥哥、姐姐，還是羨慕那些書。常常想，等長大了，我也要有一個書房，書房裡要有好多好多的書。
之後，我漸漸長大了，喜歡上了讀書，每次只要一讀書，我就能坐一午時。可是我仍然沒有書房，也沒有那麼多的書。
此刻，我長大了，讀書已經成了我的習慣，就像抽菸一樣上了癮，也讀了許多書。之後才漸漸懂得，讀書不在於讀的多，而在於讀的深，讀書不應當只看表面的資料，應當去思考，去感受文章透射到我們心靈的那一束束陽光。
正如“山不在高，有仙則名，水不在深，有龍則靈”，讀書不在於書的包裝多麼精美，不在於書的多少，也不在於是否擁有自我的書房，而在於對書的感悟與理解。也許有一個溫馨的書房，窗外有連綿不斷的山巒，有清澈見底的小溪，會使自我心境格外幽靜，但這種幽靜能帶給我們什麼？其實，什麼都沒有，僅有專注於讀書，用自我的靈魂與書交流，才能使我們有所收穫。
羅曼.羅蘭曾說過“每一個人都需要為自我築造一個心靈的單間”。顯然，羅曼.羅蘭這個“心靈的空間”指的便是由書籍的營養美化出來的精神領地。這句話在我心中久久索繞，餘韻繞樑，香氣嫋嫋，使我不能忘卻。因為在我看來“心靈的空間”有著深深的涵義，那就是心靈之書。我想，僅有將書放在心中，才能做到書中有我，我中有書，書我合一，讓書給人一種心靈的廣袤與宏大，使原先渺小的我多一份從容和深厚，讓書擦亮我心靈的視窗，由此透射進耀眼的陽光，心靈空間不再潮溼、隱晦、晦澀。這才是讀書的真正意義所在。
用讀書築造一個“心靈的空間”，這也許已經成了我的夙願。
先抑後揚的作文19
從前，在我家有一盆十分美麗的植物。它有一個美麗的名字，叫“滴水觀音”。它的樣貌也跟它的名字一樣美麗：挺拔的根部；兩片主葉猶如南海觀音的那雙玉手；還有那些剛長出來的葉子，嫩嫩的，綠綠的，小小的，真是可愛極了。
不知什麼時候，我家的這位“大美人”竟然病了。它那美麗的葉子正在變黃，變枯，萎縮，有幾片小葉子都掉落在地上。“大美人”一天不如一天，“臉色”十分憔悴。我細心翼翼地捏了捏一根莖，竟然沒有綠色的汁流出來，並且是軟的。我用剪刀一剪，哪尼！那莖裡有許多小蟲在爬來爬去，我頓時感到雞皮疙瘩。我告訴了老媽，老媽大驚，怕搞到了小弟弟，命令老爸後天將它“收拾”掉——扔了。
第三天，老爸穿好手套，跟我去扔掉滴水觀音。老爸正要連根拔起，我突然大喊一聲：“慢！”老爸不覺呀然一聲，嚇了一跳，神定，問其故，我說：“我看到了小嫩芽了。”老爸說那是雜草。我低頭沒說話，我們回家了，但滴水觀音沒扔，老爸和我都期望奇蹟出現。
過了幾天，我去看望滴水觀音，那綠綠的東西高了一些，果然是小芽，我喜出望外，在老爸的幫忙下，弄掉了原先壞死了的莖，澆水，澆營養液，放在陽光下吸收陽光。
小芽開始成長，有了這次考驗，它的根要比以前扎得更深；莖要比以前更壯；葉子要比以前更多，更茂盛······它那種不放棄生的期望的精神令我敬佩。並且是在沒有陽光，害蟲的侵蝕下，和主人的冷漠下，更是可貴。
此刻，家裡的滴水觀音跟以前一模一樣，不對，比以前更漂亮了。它讓我對生命引起了無限的遐想和思考。
啊，滴水觀音，你是漂亮的，我愛你！
先抑後揚的作文20
偶爾看見人家陽臺上五彩繽紛，煞是豔羨，激起我養花的興致。我從朋友家裡陸續弄了一些花草來，海棠、月季、文竹……開始還能記著澆水、鬆土，但到底很難始終不渝。我才意識到，養花並非什麼閒情逸致，完全是勤快人的事。
僅有仙人掌活下來了。
不論陰晴雨雪，也不論那一小盆泥土如何枯涸龜裂，它總是綠而挺拔，每一根刺都伸出渴求的喙，貪婪地啄食著陽光、空氣。可這並未給我帶來歡欣。它既不美，也不雅。我只是不無遺憾地想，為什麼美的總是那麼嬌弱，而不美的卻總是那麼倔強呢要是海棠、月季、文竹也是這樣易於生活該有多好埃對於它的存在，我卻不再關心。
許久後的黃昏，我倚著陽臺望遠，無意瞥見了這盆仙人掌。它竟橫豎添了許多新節，刀戟般凜凜叉開，待細看時，我都忍不住大笑起來。不是麼，且不說它的大小掌節是怎樣歪歪斜斜，怪模怪樣，只是那綠色的掌面吧，竟皺皺巴巴，細紋密佈，像一張老人的臉。我越看越覺得它醜……我真不明白，它會怎瘋長下去。也許叫它死去比叫它活著困難一百倍。這可怕的東西!
我的養花歷史就此告一段落，自然是沒有養出一朵花來。誰想夏天以後，竟發生了奇蹟。
久雨後的清晨，推開陽臺門，蛋青色的光亮和泉水般的空氣撲面而來。我感到那盆仙人掌上有一大團很耀眼的東西。是霞光嗎是雨水折射的太陽嗎我定睛一看，什麼，是花
是的，是一朵花，並且是一朵異常漂亮的花，金黃色，十二片綢緞般富有光澤的花瓣，敏感地輕顫著流蘇般柔軟的花穗，細密地遍佈著雪乳般滋潤的花粉。它凝然靜立，卻閃爍著宮殿般輝煌燦爛的光芒……
這是我看過的最美的花!
此刻，仙人掌驕傲地高擎著它。仙人掌上的皺紋是愈加深刻了。是啊，它賴以立身的可是是一捧泥土。要開出這樣神奇的金色花，它不能不傾注全部心血。
我應對這皺紋滿面的仙人掌和它的美麗輝煌的金色花，竟酸楚地流下了眼淚。我想起過去曾無所顧忌地痛笑過它的醜陋，深為自我的淺薄庸俗而感到慚愧。
能夠想像，這仙人掌，它以往有過柔軟的葉，窈窕的枝。但為了抗拒沙漠的壓榨，它才變得冷峻而堅強，有沙漠吞噬掉無數嬌美的花卉之後，我們還能欣賞仙人掌美麗的金色花。
它並非只是一朵寧靜亮麗的花，它的不甘泯滅的美令弱者也令強者肅然起敬。
美，一旦與頑強結合，就能產生震撼人心的力量。
先抑後揚的作文21
蟬鳴得早。杜鵑花還沒有零落，就聽見斷斷續續的蟬聲了。近月來，窗外的蟬更知知不休的，使事忙的人聽了很煩。
一天，在樹下拾得一病蟬，透明的翅收斂了，身軀微微顫抖，沒有聲響。它就是在樹上知知不休過日子。那麼小，聲音卻那麼的響，竟響徹一個夏天！曾這樣問：何必聒聒？那隻不過是一個夏天罷了！朋友說：知道嗎？它等了17年，才等到一個夏天。就只有這個夏天，它從泥土裡出來，從幼蟲成長過來。等秋風一吹它的生命就完結了。
17年埋在泥土中，出來就活一個夏天，為什麼呢？
朋友說：那本來的生活歷程就是這樣。它為了生命名的延續，必須好好的活著。哪管是90年，90天，都不過要好好的活過。哦！那是蟬的生命意義！
先抑後揚的作文22
讀書像喝水，有的書是白開水，雖然淡而無味，確是生命的必需品；有的書像茶，平淡中有迷人的芬芳；有的書像酒，讀後讓人熱血沸騰，力量倍增；有的書像咖啡，讓人回味無窮，品味不盡……
小時候看到哥哥、姐姐有自己的書房，書房裡有各式各樣的書，有的很樸素，有的很華麗，有的很高雅，有的……那時非常羨慕，不知是羨慕哥哥、姐姐，還是羨慕那些書。常常想，等長大了，我也要有一個書房，書房裡要有好多好多的書。
後來，我漸漸長大了，喜歡上了讀書，每次只要一讀書，我就能坐一下午。但是我仍然沒有書房，也沒有那麼多的書。
現在，我長大了，讀書已經成了我的習慣，就像抽菸一樣上了癮，也讀了許多書。之後才漸漸懂得，讀書不在於讀的多，而在於讀的深，讀書不應該只看表面的內容，應該去思考，去感受文章透射到我們心靈的那一束束陽光。
正如“山不在高，有仙則名，水不在深，有龍則靈”，讀書不在於書的包裝多麼精美，不在於書的多少，也不在於是否擁有自己的書房，而在於對書的感悟與理解。也許有一個溫馨的書房，窗外有連綿不斷的山巒，有清澈見底的小溪，會使自己心情格外幽靜，但這種幽靜能帶給我們什麼？其實，什麼都沒有，只有專注於讀書，用自己的靈魂與書交流，才能使我們有所收穫。
羅曼.羅蘭曾說過“每一個人都需要為自己築造一個心靈的單間”。顯然，羅曼.羅蘭這個“心靈的空間”指的便是由書籍的營養美化出來的精神領地。這句話在我心中久久索繞，餘韻繞樑，香氣嫋嫋，使我不能忘卻。因為在我看來“心靈的空間”有著深深的涵義，那就是心靈之書。我想，只有將書放在心中，才能做到書中有我，我中有書，書我合一，讓書給人一種心靈的廣袤與宏大，使原先渺小的我多一份從容和深厚，讓書擦亮我心靈的視窗，由此透射進耀眼的陽光，心靈空間不再潮溼、隱晦、晦澀。這才是讀書的真正意義所在。
用讀書築造一個“心靈的空間”，這也許已經成了我的夙願。
先抑後揚的作文23
我家有一隻可愛又聽話的小狗。
每天當我放學回家時一開門就會看到一隻毛絨絨的，像雪球一樣的東西站在我的面前。其實那就是我們家的小狗在歡迎我和爸爸媽媽回來了呢！
我還給它取了個名字叫樂樂。樂樂每天都很聽話，不叫不亂跑。
有一次，我和爸爸媽媽在吃飯時它就在一邊一會兒坐、一會兒站，腦袋還一歪一歪的，好像在想：能給我一點肉吃嗎？於是，我們就給它了一塊肉，那可愛的樂樂一下就把那塊肉給叼走了。我一看高興極了，因為我真的猜對了它的想法。
我非常喜歡我們家的小狗，因為它是我最喜歡的小白狗！