陪伴優秀作文(通用10篇)
在生活、工作和學習中，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的陪伴優秀作文，歡迎閱讀與收藏。
陪伴優秀作文1
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”這節漫長的課終於過去了。我伸了個懶腰，無所事事。同學們就像打了雞血一樣，充滿激情和熱情。他們一點兒也不會感到疲憊，因為他們都有人陪伴著。大家好像都很忙，都有自己的事做。有的同學在忙著補作業，有的男生合成一團，在講關於遊戲、戰爭方面的話題。有的女生圍成一堆，在聊誰誰誰的八卦，這個學生怎麼樣，那個學生怎麼樣……我旁邊一個人都沒有，就好像他們那是晴空萬里，而我這是烏雲密佈。
忽然，烏雲轉晴，一道強烈的白光照射到我臉上，細碎的腳步聲，龐大的身體。白光直射我的眼睛，讓我看不清臉。“走！咱上廁所去。”天使般的聲音向我這邊傳來。於是。我就懵懵懂懂地跟她走了。從那刻起，我就註定她是我的好朋友。是她，讓我從孤獨中走出來。是她，使我的成長豐富了許多。
記得有一次，那次是運動會時，我報名了一個跑步專案。那個跑步專案即將開始，可我始終看不到她人影。我很緊張，心跳加速，滿臉通紅，沒有人給我加油打氣，使我變得更加緊張了。“各就位，預備，砰！”比賽開始了，我沒注意旁邊的人，一直埋著頭使勁向前跑，我不敢抬頭看我是第幾名，就一直閉著眼跑。不知不覺，眼睛裡擠出了眼淚。當我跨過那終點線時，我的心裡很激動。當我跑完時，還是不見她。往後一看，她竟然跟我一個賽道！從頭到尾都跟著我跑。她不能跑步，醫生叫她最好不要長跑。我看她氣喘吁吁，臉色蒼白，一絲血色也沒有，嘴巴幹到都裂了，我感動得眼淚不自覺往下掉。她為什麼跟著我跑？難道是因為我說，多想有個人能陪我跑完全程嗎？
時間過得很快，六年過去了，我已經是一名初中生。我在班上交到許多朋友，但我始終忘不了六年前她陪著我做過的事。陪著一起吃飯，一起學習，一起玩耍……這些都是不重要的。陪伴，就是讓對方得到想要的，給對方想要的。並不是表面上的陪伴，而是心靈的陪伴。
陪伴優秀作文2
讀萬卷書，行萬里路。有書陪伴的日子，真好！
清晨，開啟窗子，發現昨晚下了一場雨，小草都發了芽，可謂是“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。”陽光照在樹葉上，樹葉上的雨露閃爍著耀眼的光芒，在雨露的清新中開啟一卷古書，讓唐詩宋詞送我回兩千年前，與杜甫一起欣賞五嶽泰山的雄壯，與李白月下一醉方休，與蘇軾一起“射天狼”殺敵立功。與柳永一起在危樓“對酒當歌”。感慨文天祥的“幸苦遭逢起一經，干戈寥落四周星。”最後合上古書，準備吃飯。
中午，火辣辣的太陽掛在空中，熱氣十足，讓海子帶我到海邊安撫一下因熱而浮躁的心，和三毛一起並肩坐在老樹下，聆聽風吹鳥叫回味童真的美好。讓老舍帶我去大興安嶺感受林海雪原的浩瀚和廣闊。與張曉風一起去尋那一片乾淨的水、鮮澄的湖、透明的溪澗和浩渺無塵的汪洋。經過一番折轉，我的心情無比開朗。
傍晚，月明星稀，青蛙和蛐蛐兒在合唱，靜謐的時刻，信手拈起一卷書，去領略異國風采。和保爾一起加入布林什維克，哪怕受傷再多，流血再多，也一起不放棄夢想，仍堅定執著；和魯濱遜一起在荒島創業、求生，哪怕環境再惡、生存再難，仍挺直腰桿，奮力開拓；和聖地亞哥一起與大馬林魚鬥智慧、鬥耐力，與群鯊進行生死相搏，感受生命中棋逢對手，將遇良材的痛與快樂；與簡愛進行關於平等的對話；與卡西莫多共敲聖母院的巨鍾；與羅密歐共赴朱麗葉之約；與福爾摩斯共同去探案；與哈姆雷特一起為父報仇。一番穿行，異邦文明盡在胸中。
“路漫漫其修遠兮”我將藉著書墨之香上下而求索，有書為伴，前程似錦。
評語：清晨部分選擇了串聯詩句，中午選擇了國內作品，傍晚選擇了外國名家名篇，選材不單一，排比句式使文章文采飛揚。
陪伴優秀作文3
黑牛，細細算來，你已離開我5個月了，你在天堂還好吧，我好想你……
記得每次放學，我一出校門就能看見你的身影，我還沒走幾步，你就一定會衝過來，歡喜地小聲吠叫，我抱著你走回家，我們倆的身影在夕陽下拉得好長好長。可現在，你不在了，我只能一個人走回家，無人陪伴，也沒有你溫暖的身影再陪著我了。
每當我坐在桌前，我總能想到我們在外面玩耍的快樂時光。那時候，我抓著你的牽引繩飛奔，可還是跟不上你的腳步，只要我一喊，你一定會停下來坐在地上，我就可以撫摸著呼嚕呼嚕喘氣的你，和你說話。而現在，你不會再在我呼喚你時出現，也不再可能拖著我飛奔，我只能一個人坐在鞦韆上回憶屬於我們的美好時光。
在我備戰小學畢業考試的那段時間，也是你陪著我“戰鬥”，陪我度過那段難熬的時光。記得當時我坐在書桌前，你堅持要陪著我，即使困得眼皮打架也一直趴在旁邊。當時，你雖然不能陪我說說話，但也給我許多無聲的鼓勵，讓我知道我不是一個人。但是現在沒有了你，我只能一個人努力備考，再也沒有你在我困的時候充當枕頭，再也沒有你就算犯困也要陪我。在備戰的一個又一個深夜中，我總是會想起你帶給我的溫暖與快樂。
黑牛，你知道我為什麼要給你起這個名字嗎？因為，我希望你可以像牛一樣健康長壽。我一直認為我保護你保護的很好，可是我沒有想到，你最後是病死的，聽著那些“庸醫”為你治病時你的嗚咽聲，我好想把你奪過來，可是，我以為他們會把你治好，所以我沒有這樣做，讓你受了好多的痛苦，我好自責。最後你死在了寵物醫院裡，我好難過。你一定會恨我的吧。
黑牛，沒有了你的陪伴，我好孤獨。我想，你應該是天上的天使吧，你只是看到我那段黑暗的日子，下來為我照明，現在你治癒了我的黑暗，卻賜我悲傷。
黑牛，你知道嗎？在我十二三歲的這段歲月裡，沒有什麼比失去你更痛徹，沒有什麼比回憶你更絕望。儘管那些記憶很悲傷，可我卻笑著，不願遺忘。謝謝你曾經的陪伴！
陪伴優秀作文4
都說父愛如山，有些沉重，也有些沉默，沉重是因為他把所有的愛都給了我們，沉默是因為他不懂得表達。面對愛，我們也要沉默的承受，承受著如山的父愛……
在我的人生中，母愛重要，父愛也同樣重要，他熟悉的面孔和聲音，一直在無聲無息伴隨著我長大。
那是一個烏雲密佈的壞天氣，天空撕裂了一道大口子，彷彿在嘲笑，嘶吼，雨越下越大，我的心越來越焦急。媽媽上班去了，至於爸爸……他在我心中一直非常嚴肅非常冷漠，他一定不會來給我送傘的。無奈，我只得靜靜的站在校門口，不停的四處張望著，心裡頓時燃起了一股怒火，並且迅速蔓延著。當我正要不顧一切衝進大雨中時，遠方一個熟悉又陌生的的影子闖入了我的視線，那是爸爸嗎？我心裡不停的問自己。近了近了，他到了我面前，是爸爸！我頓時感到一種莫名的感動，爸爸有些歉意的望了望我，簡單的說了一句；“走吧。”爸爸的頭髮有些凌亂，一隻手插在上衣口袋裡，另一隻手努力的向上舉著雨傘，他的衣服上沾著好幾塊泥吧，我無意中瞟到了那隻手，爸爸不喜歡將手插在口袋裡，可是今天……我止住了腳步，發現爸爸的那隻口袋好像被什麼染紅了似的，我下意識的碰了一下，不料爸爸竟抽搐了一下，我將爸爸那結實的手從口袋裡拉了出來，上面沾了好多鮮血！我望著爸爸，顫抖著問；“怎麼了，爸爸？”爸爸擠出了一絲笑容道：“沒什麼，來接你的時候讓摩托車給掛到了，顧不上包紮就來接你了……”我愣住了雙眼呆滯的望著爸爸，淚水不禁流了下來，爸爸有些慌亂地說：“沒什麼，真的沒什麼。”我拉過父親的手，撲進了他的懷中……
父親就是這樣，總有太多難言的愛，一直掖在心裡，在心口暖出來……父愛如山，總有那麼多沉甸甸的愛，卻沉默的把愛偷偷的給你，不留下任何痕跡。
陪伴優秀作文5
十二點半，一分不多，一分不少。坐車離家出門。
打把破舊的傘，滴滴答答，雨落在傘上的聲響，清脆悅耳。彷彿在歌唱一曲高昂的勝利之歌，放一首悠揚的曲調。雨，一路有你的陪伴，我不再孤獨了……
坐上地鐵，合起傘，跟水珠做個簡單的揮手告別。你仍不依不撓的，還留在我的眼鏡上、頭髮上，準備給我做一個親密接觸。又在和我玩躲貓貓的“無聊遊戲”。你好可愛啊，雨，還捨不得我嗎？
下了地鐵，地鐵在公交站牌處等公交。雨滴明顯小了起來，細細、柔柔的，又輕飄飄的，像個羽毛一樣落在我的掌心。我把你慢慢拿近觀瞧，想輕輕的撫摸你，而你卻孩子似的消失不見，無影無蹤，你還是在給我開玩笑，逗我開心啊！
坐上公交，你還不安寧，變得更響、脆了，細細絲雨中，我拉開窗，頑皮的你和你的一大幫好哥們，成群結隊的朝我“開炮”。“萬箭齊發”，一點不為過。可是你要記得，我可夠結實、靈敏，你掃不到我。
進了校門，你知道我又要與你分別，下得更亂而密了，發出些聲音，與風兒的吹拂，好似嬰兒的啼叫，向我挽留。那時的你是多麼親切，多麼不捨！伴隨著那花姑娘的香氣，飄到更遠的地方去。我的心不禁顫了一下。
你聲音越來越小，到後來竟然無聲無息，彷彿從世界消失了一樣的。我出門找尋又尋不得的時候，我不由得後悔，為何不在你的擁抱下，站一會兒，享受和你一起的喜悅。到處都是你沖刷過的地方，顯出點點晶瑩，好似我的淚在流，血在淌。
雨，有了你的陪伴，路途不在遙遠；雨，有了你的喝彩，生活不再枯燥；因為有你，有愛，這人間才不會那麼的乾燥苦澀，那麼大卻又不寂寞。有你的陪伴，春意更旺。
陪伴優秀作文6
當雨愛上了女孩兒，它願陪它哭泣，陪它笑;當女孩兒愛上了雨，她願與它在彩虹橋下緊緊相擁，相依，相伴。
靜夜，屋裡的燈光暗淡，屋子的頂部有幾個小孔，每當下雨時，便會漏進一兩滴雨珠。屋裡有一張破破爛爛的小床，床上躺著一個身體虛弱的母親，床的旁邊坐著一小女孩兒，女孩兒用她的小手緊緊握住母親的那雙大手。女孩兒對母親說：“媽媽，讓我握住您的手。”或許是光照的緣故，可以依稀看見女孩兒臉上劃過兩行淚，淚珠在光的照射下，顯得晶瑩透亮。女孩兒無聲地流著眼淚，直到看見母親合上了雙眼，女孩兒才放聲大哭，她撕心裂肺地哭著，可是窗外的雨聲掩蓋住了女孩兒的哭聲。雨彷彿聽到了這不幸的訊息，陪著女孩兒一同落淚，雨也嚎啕大哭了，可是沒有人看得見，也沒有人聽得到。因為他們從來都不知道雨也會落淚，雨也有淚。
感謝雨，這無助的女孩兒有了雨的陪伴，或許她會把對媽媽的愛與思念告訴雨，讓雨珠與她一同分享。
雨是透明的，雨的眼淚也是透明的，就連雨的血也都是透明的，所以人們看不到雨在落淚，看不到雨的心在流血，雨有它的哀愁，為了傳達給人們它的心聲。在它哀愁的時候，它會在窗子上，陽臺邊，屋頂上彈奏這屬於它的哀曲。在這哀曲裡，雨哭盡了它的淚，訴說著它的哀愁。
當然雨也有屬於它的快樂。當它看見女孩兒明白死者安心，生者堅強，看見女孩兒重新振作時，雨把它的雨珠灑向大地，為的只是與女孩兒親密地接觸，親吻女孩兒的臉頰，女孩兒似乎讀懂了雨的心，她把臉仰起，對著天空，對著白雲……雨落下，親吻了她，在這片有快樂的土地上，半空中雨與女孩兒深深親吻著對方。雨與太陽有個約定，待小女孩兒與它親吻的那天，太陽要放射出它耀眼的光芒，在與雨的合作下送給小女孩兒一道美麗的彩虹。這便是雨的快樂，屬於它與女孩兒的快樂。
朋友，你看見女孩兒與雨站在彩虹橋下了嗎?他們緊緊相擁在這片快樂的土地上，相伴到永遠。
陪伴優秀作文7
感謝老天，讓你做我的妹妹，讓我有一個可以說心裡話的夥伴。有你陪伴，我的青春歲月不寂寞，我的人生不蒼白。
小的時候，隔壁的.叔叔家有一個妹妹，我們經常在院子裡一起玩兒過家家、捉迷藏、賽跑，那個妹妹就是你。有你，我就有了玩伴。
上學了，我們又在一個學校，我們一起讀書，一起回家，一起玩耍，形影不離，是最好的夥伴。即使偶有矛盾，也如大風中的雨點，時間很短暫，不久就煙消雲散。我們互相學習，相互取長補短，互相啟發，總會有意想不到的思路產生。在做作業時，遇到難題，我們一同想辦法解決，互相交流自己的想法後，多難的題目都會迎刃而解了。還有，有時候我們用各自的方法能解答出同一道題時，讓我知道了一題多解。這樣，也會促使我們積極地去思考，培養了我們多向思維的能力。
生活中，遇到問題時我們也會互相幫助。在我被誤解、受到欺負時，你總是第一個出現在我面前，陪伴在我身邊，開導我、幫助我、安慰我、鼓勵我，給我溫暖，給我力量。
有一次長跑比賽，我跑了幾圈後，我覺得太累，就想放棄，但是我看到你還在使勁兒地跑，我也就努力地堅持。後來你對我說：“我們平時就要經常練習長跑，提高自己的身體素質，增強耐力，比賽的時候才能堅持下來。等畢業時，體育考試才會獲得好成績。”聽了你的話後，我開始和你一起經常練習長跑，不但提高了耐力，也增強了我的鬥志。
花兒需要水分才能嬌豔地綻放；小草需要雨露的滋養才能茁壯地成長；我需要朋友的陪伴才能快樂地生活。我真誠地感謝你，妹妹，一路上有你的陪伴，我的人生才幸福，我的青春歲月才不寂寞。
陪伴優秀作文8
又是一個桂香滿樹的季節 。
明媚的午後,我坐在院子裡的石椅上看書。和風絮絮，光和影在綠葉的間隙中跳躍，漏下了幾叢桂花香遺留在我的書頁間。
我經常喜歡待在這小小的庭院裡。那桂，據說是爺爺在我出生那日種下的。看照片時，我嚇了一跳。泛黃的照片上，桂花樹看上去瘦小而枝葉稀落，讓我完全無法將那株小苗和如今枝繁葉茂的大樹相聯絡。時間，這麼快。
然而，那麼多年過去了，爺爺依舊是慈祥的模樣。我看著書，也是注意到了爺爺的凝視。他淺笑著撫去了我頭上落花。
那手，在陽光下顯得蒼老卻碩大，凝著桂香，隱隱撲向鼻來。心裡莫名一陣溫存。
也是個立秋的日子，桂花壓低了枝頭。
那時的我大概也就爺爺的一半高，卻是執拗的要自己去採桂。
我不讓爺爺抱我起來摘，兀自跳上石椅，爬上石桌，終於是夠到了一簇較低的枝頭。再一扯。“啪。”枝葉像是被逗氣了，嘩嘩的作響，於是我便淋了一頭桂花雨。
爺爺每回憶道，總是一臉藏不住的笑意。我已是不大記得了，只好和著笑笑。
思緒紛飛中桂花徐徐飄落，彷彿小時候在爺爺寵愛下咯咯笑的歡樂。可成長卻告訴我，應該文靜，再也不能像小時候那樣了。
手中的書放下了。我看著爺爺的身影。那個板直的身子、緩慢的影子浸沒在秋陽裡，似一顆挺著乾枝沐浴日光的大樹，很安詳。
歲月在爺爺的皮膚上刻下了年輪般的痕跡。爺爺的鬢髮在微風有些得散亂，但他依舊只是淺笑盈盈地看著我，彷彿別的什麼都與他無關。
爺爺默默無聲的陪伴我。但他的目光中，微笑中都有沉甸甸的情感。
他不知是如何傳遞的這份愛。是在那關注桂花樹成長時的沉思裡，抑或是燈火闌珊時桂花樹下的等待中，再或是桂香浮動的小小花園中那淺淺的微笑間吧？
傳著傳著，把那滿腔的愛，化為了我在背後默默的陪伴。
風吹過，如綿雨，柔和。樹葉間有沙沙的聲響。又是一場桂花雨。
爺爺笑了，我亦是。
和煦的陽光下，爺爺的貝齒熠熠發亮。
陪伴優秀作文9
陪伴讓歲月充滿歡笑，讓歲月不再寂寞。陪伴，多美妙的一個詞，它讓我們眷戀，難以忘懷！
當我滿月那時，家裡辦喜酒，大家都來看我，有的伸出手捏我粉嫩的臉蛋，小小的我害怕地縮排媽媽的懷裡。媽媽笑呵呵的，親吻著我小小的臉頰，癢得我“咯咯”笑。
接著，我會講幾個字了，媽媽開心極了，對我說了無數聲爸爸媽媽，“爸爸媽媽”奶聲奶氣的聲音，終於說對了一次！爸爸樂得把我舉高高，媽媽一直在笑！陪伴，讓歲月多了一份歡笑。
待我記性來，能蹦能跳，我就脫離媽媽的懷抱，對新奇的事物，眼睛總是閃亮閃亮的。媽媽把工作臺搬在門口旁，她時不時抬頭看著我，眼裡有帶著淡淡的憂愁——我很調皮總是，跌著撞著。她的目光由我走動而浮動著。
媽媽總不讓我脫離她的視線中，有時不讓我做這做那的。可我好想到遠一點的地方看看——媽媽總在工作著，凌晨幹到夜晚，不帶我出去玩。趁媽媽低頭的那瞬間，我走出了她的視線。
我在外面逛了一圈，低著頭回來，沒有人陪伴，一個人瞎走，好寂寞。媽媽看到我，身上的寂寞一閃而過，一把抱起我，給我落了一個重重的吻。我的淚嘩啦啦掉落，雙手緊緊抱住媽媽。我再也不要離開媽媽了，媽媽在我離開的時候，你是否知寂寞、焦慮、擔心害怕我沒有回來?我眷戀媽媽的懷抱，舒適的趴著。陪伴，讓歲月多了一份安穩。
過年了，一家人都在真好。我們坐在大廳裡吃飯，爸爸太幽默了，講的故事一個比一個好笑！我們的歡笑聲，像鈴鐺的那樣動聽。陪伴，讓歲月像歌聲那般動聽。
陪伴真好，它一次又一次讓我樂得開懷，一次又一次觸動我的心靈。
陪伴優秀作文10
陪伴在我的人生中是不可缺少的一部分，有了父母的陪伴，我才能健康成為長，有了老師的陪伴，我才能學的知識，有了同學的陪伴我才不會孤單，所以陪伴我不能沒有你。
自從我一生下來就有父母陪伴著我。每當我成績考得不好時，父母就會陪在我身邊，給我安慰看著我學習，小時候與夥伴吵架時，他們總會出現在我的身邊。呵斥我的不對，教我該怎樣做，父母的陪伴讓我感動，直到現在有時我偶爾發脾氣，他們依然陪伴在我的左右，為我驅寒問暖，所以我也願化為一隻蝴蝶陪伴在父母的左右。
老師是靈魂的工程師，住到了一代代學子所以老師像我的父母一樣陪伴著我，但是老師的陪伴，又不同於父母，老師在陪伴過程中傳授給了我知識。讓我懂得人間冷暖，我現在大部分時間都在學校。所以老師就陪伴著我們督促著我們學習。下了自習，我們不睡覺，老師也不睡覺，如果太晚了，老師就會讓我們回宿舍休息，有了老師的陪伴，我覺得我的前方很明亮。
讓我展現青春活力的便是同學的陪伴，我們一起在青春中揮灑汗水，一起哭，一起笑，因為彼此的互相包容，使得我們的關係又進了一步，因為我們之間的團結友愛，互幫互助，也許得了他的讚揚與肯定，有了同學的朝夕相處，我才沒有孤獨感，我要感謝同學們一直陪伴著我讓我覺得任何障礙並不是難以跨越。
我的身邊總少不了陪伴，不僅只有我身邊的人陪伴著我，甚至有陌生人我不能沒有陪伴，有了你我才會覺得前方的路是那麼明亮，我才會有動力，同時也要珍惜現有的陪伴。