【精】我的學校作文
我的學校作文1
我的學校是一所非常美麗的小學。
沿著公路來到學校大門，一眼就能看見大門正前方的升旗臺。每個星期一，我們學校的全體師生都會在這裡升旗，我們排著整齊的隊伍，唱著國歌，看著升旗手將國旗緩緩升起，鮮豔的五星紅旗隨風飄揚，警示著我們要珍惜這用鮮血換來的來之不易的幸福生活。升旗臺的西邊是我們學校的食堂，一幢兩層樓的房子，到了進餐時間，飢腸轆轆的同學們就會以一百米衝刺的速度跑到食堂裡吃飯，食堂立刻就熱鬧起來。食堂的前方是一個花壇，花壇裡開著五彩繽紛的花朵，有紅色的，白色的，紫色的，藍色的，爭奇鬥豔，生機勃勃。花壇中央還有一個漂亮的噴泉。食堂後面是一排排蘋果樹，到了秋天，蘋果樹上就結滿了蘋果，讓人饞得直流口水。
升旗臺的北邊是一棟三層的教學樓，我們上課的教室就在那裡，教學樓四周都是綠油油的草坪。升旗臺的東邊是一個寬大的操場，操場上有紅色的跑道，最奇特的是操場正中央有一棵大樹，上體育課的時候，同學們就會在樹下玩遊戲，乘涼，這裡是我們的快樂小天地。
這就是我美麗的學校，我愛我的學校。
我的學校作文2
每個人都有自己喜愛的地方，各不相同。但是我最喜歡的地方是我的學校——渾南四中。
我去過安靜的電影院，也去過喧鬧的遊樂園，但沒見過我們學校這樣美麗的地方!校園是真的靜啊，靜得連同學們的呼吸聲都可以清晰地聽見!校園是真的美啊，美得連桃花都率先在學校內競相綻放!校園是真的靈動啊，靈動得連水池中的小魚都可以感知到知識的力量!
校園的四季是被不同顏色裝點著的。春季的校園撒滿充粉色的回憶，夏季的校園滿是花朵的芬芳，秋季的校園飄蕩著金色的味道，冬季的校園鋪滿了白色的珊瑚毯。
我已經在這裡度過了四年，看到過每年四季不同的景色，但是每一年每一季的校園都會給我不同的不同的.驚喜。真是“踏進四中園，人在畫中行”啊!
我的學校作文3
我的學校是一座美麗的家園。
我的學校有兩座樓，一座叫求知樓另一座叫創新樓，樓前左右都有很多花壇圍繞著她，花壇裡有幾棵松樹，不論春夏秋冬小院裡的景色都是綠色的。
我在求知樓裡學習，我們的學校是樂園，下課了，同學們在操場上做遊戲，玩耍。
我愛我的家園--我愛我的學校。
我的學校作文4
上學的時候，我來到了康復路小學。
遠遠望去，學校的操場上有一個碧綠的草坪，好像給操場鋪上了一個綠地毯；一棵棵大樹整齊有序的包圍著學校，好像一排排整裝待發計程車兵；大哥哥們在打籃球，好像一個個運動健兒在操場上奔跑。
走到學校前，校門有兩扇，一扇門是自動伸縮門，是車輛出入的門；另一扇門像鐵柵欄似得，是學生出入的大門。學校分為六個年級，每個年級有六個班級，一個有三十六個班級。
我愛我的學校——康復路小學！
我愛我的學校我的老師
我愛我的學校，因為他充滿快樂和喜悅，他有一顆熱愛祖國的心，他是個善良的心，老師就像媽媽一樣關心我們，哺育我們成長，老師一天一天的看著我們成長，一天天看著我們長大，一天天看著我們學會關心他人，懂得孝敬父母，尊敬長輩，但老師的白髮卻一天比一天的多了。
學校就像是我們的家，五十六個民族是一家，五十六個民族五十六朵花。老是是我們的爸爸、媽媽，關心愛護你我他。
我的學校作文5
我的校園叫桂花小學。走進寬闊的大門，眼前是一座莊嚴地雕像，它是桂花小學的標誌。它有一個動聽的名字——希望之星。三位帶著紅領巾的少年，代表著全校的學生，都是祖國的未來和希望。雕像的一旁，是綠化帶，有很多小動物的雕塑。它們提醒著每一個同學，要愛護動物，保護大自然。幾株迎客松，在每個清晨迎接同學們的到來。經過綠化帶，映入眼簾的是寬闊的塑膠跑道，它平坦，色彩豔麗。每週，我們在這裡上體育課，跑步，鍛鍊身體。在跑道旁，還有各種體育器材，大家常在那兒做運動。
我們的教學樓一共有五層，除了教室，還有老師的辦公室。在第五層，還有一個寬敞的多媒體教室。每個學期我們都有機會在這裡觀看精彩的電影。
我的校園很美，我愛我的校園！
我的學校作文6
我們的校園是個引人入勝的地方。
進入校門，兩旁的石牆上雕刻著龍飛鳳舞的草書。那是三字經，教育我們做人的道理。字是綠油油的墨水書寫的，好像披著衣裳的小綠人。
正對校門的是教學樓，我們學校有三棟教學樓，這幾棟教學樓，就是我們學校的“核心”。
穿過教學樓，來到操場上，操場大得能融下三千多人。綠茵茵的足球場上鋪了一層銀閃閃的沙子。在上面奔跑，就像跑在海邊的沙灘一樣。紅紅的跑道環繞著足球場，像是球場的外衣。還有芒果樹和玉蘭圍著操場。同學們跑步時都可以聞道陣陣花香，聽到小鳥悅耳的叫聲。
在教學樓周邊，有許多的玫瑰花。誘人的玫瑰花開放時，花香吸引了飛過的蜜蜂。那香氣撲鼻的玫瑰花給校園增添了幾分雅興。
在學校裡，我最欣賞的是充滿墨香的讀書廊。讀書廊上面爬滿了綠藤，開滿了一簇簇小花。讀書廊邊有幾隻花崗石雕刻成的青蛙雕像。它們被塑造的活靈活現，栩栩如生。水池的中間，有一座造型別致的假山。假山旁有一個水車，緩緩旋轉著。水池裡，有幾條自由自在的金魚，那姿態吸引了許多同學駐足觀賞。讀書廊全是用竹子和石子做成的，望著那堅韌挺拔的竹子，不由的想起了一首詩：“咬定青山不放鬆，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁，任而東西南北風。”如果你在讀書廊讀書，你就很容易融到書的情境中去。伴隨著鳥聲和蛙聲，你會感到越來越清爽，越來越輕鬆，彷彿置身於大自然中。
啊！我愛我的校園！它給了我優美的學習環境，讓我在校園裡健康成長。
我的學校作文7
首先介紹一下，我叫唐旭庭，我來自華育高新區學校，我們的學校座落在鞍山市的高新區，我愛我們的學校！
今年我上五年了，是在一年下學期轉來的，以經在這個學校上了四年學，對這個學校再熟悉不過了。
這幾年裡，我結了許多好朋友，認識了許多老師，特別是為我們班陳老師我感激不盡，因為她教了我們做人，給予我們知識，課堂上，她是我的良師，在日常的生活中，她是我們的益友。今天是婦女節，祝願陳老師節日快樂，工作順利！
這四年，真是有悲，有歡，有離，有合，但終歸是有收穫的！
孤獨，寂寞，伴隨我學校成為我的快樂天地
親情和友誼哪個最重要？我覺得是友誼，但也有人選親情，因為親情是人最寶貴的東西，但請聽我說下去。
在家的時候，我根本不是人，而是像人一樣的奴隸。在家，爸媽只會叫我做事（我家是開小服裝廠的），中午讀書回來，就做事，做到讀書；下午回來也做事，做到深夜。望著外面的小鳥，我是孤獨無奈的，看著現在的我，我是寂寞，就像籠裡的小鳥，逃不出去。
相反的，在學校，有一群誠實的夥伴，這是我值得慶幸的。
我的學校作文8
新學期已經開始幾個星期了，我還沉浸在開學的歡樂之中。看著熟悉的校園，和藹的老師和親愛的同學們的笑臉，我想他們也沉浸在欣喜之中吧!
新的教學樓已經蓋好，有的同學們已經搬進了明亮的教室裡，他們一定很興奮吧，想到這裡，我的嘴角不禁露出了笑容。教學樓的前面是一個走廊，曲曲折折的。走廊的盡頭是個亭子，亭子的兩旁有長長的板凳，能供同學們休息。亭子旁是一座石橋，石橋下面是清澈的池水，還鋪設了噴泉呢，經常會噴出美麗的水花。緊挨著水池的假山重重疊疊，不時有小鳥在上面停留，東張西望，只要有同學走來，它們就會驚嚇地逃跑，那樣子真是可愛。
學校東門有一個小操場，課餘時間，同學們都會在那裡做運動，因為有健身器材———扭腰器、單杆、雙槓，所以那裡經常洋溢著同學們歡樂的笑聲。校園裡還有乒乓球場地，每當體育課，同學們都會帶著自備的球拍，到那裡“殺”個痛快。在閒暇時，體育老師也會給打乒乓球的同學指點一下，讓他們的球技更上一層樓。
我們的校園真是越來越美麗，越來越熱鬧了!
我的學校作文9
時光匆匆流逝，留下的是悲歡離合，時間能改變人的模樣，但卻改變不了我對聖光母校的記憶。
一個細雨連綿百花齊放的春天，我結束了初中生活，幸運地被家人送到臘戌一所中學，開始了我的高中學習生活。這所學校就是聖光中學。
初次踏入聖光校門，我感到非常的緊張，我對聖光的一切是那麼的陌生又好奇。走進我的班級，看到的是一個個陌生的臉龐，接觸的老師也是完全不認識的，還有一些令我頭痛的數理科作業和一竅不通的英文，讓我產生了畏縮的情緒。我曾經放棄學習，但我還是強迫自己堅持每天上學，上課認真聽，下課與同學們交流。漸漸地我的學業進步了，我也開始喜歡這裡了，喜歡這樣的學習生活，也品嚐到了學習的樂趣。
聖光，這所極其普通的中學，深藏著很多感人的溫馨故事。老師們教學認真，同學們團結友愛。學校的圖書館是我最喜歡去的地方，我喜歡到圖書館去看書或租書。學校時常為學生舉辦一些有趣及提高學習動力的活動，透過這些活動讓我學會了很多道理，更加熱愛學習。我慶幸我選擇了這所學校，成為這個大家庭的一份子。
在聖光的日子裡，我在師生的博愛裡接受老師們的教導，我的成績進步了許多。我曾經最害怕的科目，也由於老師悉心地教導而漸漸對它們產生了興趣。所以使我堅信只要努力就會有收穫。
如果再讓我選擇就讀的學校，我依舊會選擇聖光學校，選擇在這個充滿愛的校園裡學習。
我曾經呆過的學校中，聖光學校帶給我的快樂是最多的。我即將高中畢業了，我將要在聖光為我的學習旅程畫下完美的句號。
我的學校作文10
我喜歡我的校園，校園的四季披著漂亮的衣裝，帶著我去知識的海洋裡暢遊。
春風把校園的萬物吹醒了，小花慢慢地伸了一個大懶腰，大桃樹爺爺舒展開自己的新芽，其他的小樹也跟隨大桃樹爺爺抽出自己的新芽，小朋友的歡笑，漸漸地傳遍整個校園。
一轉眼的時間，夏哥哥把春姑娘趕了出去，一下子，校園裡就火熱朝天。小朋們正在操場上玩，突然一陣熱風，使他們感到無比的炎熱，都紛紛跑進教室裡吹空調。小花、小草、樹爺爺都感到熱，紛紛為自己撐起把大“傘”，教室的朗誦聲，漸漸傳遍整個校園。
秋阿姨看到這番場景，心裡很是不爽，就前去把夏哥哥引走，秋阿姨一來，校園一下子發生了巨大的變化，大桃樹爺爺披著黃色的衣裝，還在抖動著他那年老的身體，黃色的葉子紛紛落下。小花漸漸枯謝，小草紛紛低下了頭。
冬爺爺的寒風一吹，把校園的萬物都變成冷冰冰的，桃樹爺爺冷了，小花小草凍了，而這時的小朋友，也都帶著手套，大衣和帽子。
校園的四季，都特別美麗。我喜歡我的校園。