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失敗的滋味作文

失敗的滋味作文(10篇)

  在平日的學習、工作和生活裡,大家都經常看到作文的身影吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的失敗的滋味作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

失敗的滋味作文1

  我只知道成功的滋味是甜的,卻從來不知道失敗是什麼滋味。

  有一次,我們在街道上賣檯曆,走在大街上,一開始我非常緊張,也沒有勇氣。逐漸同隊的同學賣出去了一本,我也就鼓起勇氣,向過路人詢問:“叔叔,快過年了,您要不要買一臺臺歷?”我認真地盯著叔叔,渴望他能同意。而叔叔卻溫柔地對我說:“對不起孩子,我已經有檯曆了,很抱歉不能幫你。”我勉強笑著對叔叔說;“沒關係,謝謝您。”我看見對面有一個推著小推車的阿姨,連忙跑過去對阿姨小聲說;“阿姨您買檯曆嗎?”只見阿姨溫和地朝我笑了笑說:“我們已經買了。”我連忙小聲說:“那對不起,打擾您了。”那位阿姨摸著我的頭對我說:“沒關係。”

  我們一起繼續往前走,我又問了十幾個過路人,但都失敗了。我垂頭喪氣地往前走,彷彿整個世界都黑暗了一樣。當我們又原路返回時,我依然鼓起勇氣繼續詢問,可得到的的答案都一樣:“我們已經有了,不需要了。”正在我們垂頭喪氣地走著,離目的地有一百米時,看見了對面有一位六十歲的爺爺,我試探著,抱著最後一絲希望走上前,“爺爺,您需要檯曆嗎?我們在做活動,您如果需要就買一本吧!”“好,我正想買一本呢!”爺爺滿臉笑容回答道。我連忙感動地說:“謝謝您!”我鞠了躬,表示感謝。

  有失敗必定有成功。雖然最後我成功了,但帶給我觸動的則是一次次失敗的經歷,而我們面對失敗絕不可輕言放棄。

失敗的滋味作文2

  文成實小求真班漢字聽寫大賽開始啦!

  那時,每位選手都是有備而來,都是一員員“大將”。經過一次次的“過濾”選出來前十名。而我是第十一名,差一點就勝利了。可最後我還是失敗了。

  我心想:哎,就差一點,就差那麼一點點!我雖然沒有林舒那麼厲害,但我在背後也付出了不少啊!我每天都六點起床,爸爸給我聽寫,晚上十一點睡,也是為了聽寫。看看勝利者的表情,他們是那麼自豪,多麼開心啊!再看看失敗者的表情,是那麼失落,那麼自卑啊!想到的和看到的,我不禁走到角落裡落了幾滴眼淚。我表面上與同學說說笑笑,偶爾還哈哈大笑,實際上都是強顏歡笑。其實心裡是多麼的悲傷啊!

  回想那刻,當裁判宣佈我淘汰時,我是多麼地失落,當勝利的同學開懷大笑時,我是那麼自卑,當失敗的同學唉聲嘆氣時,我即同情他,又同情我自己……

  一輪明月掛在高空,在勝利者眼裡是那麼明亮,在我眼裡顯得十分清淡,一碗蛋炒飯在勝利者嘴裡是那麼美味、可口,而在我嘴裡卻那麼無味、乾硬;一個笑話在勝利者耳裡可以讓他捧腹大笑,而在我耳中卻那麼平淡無奇……失敗的感覺可真不好,我會吸取教訓——讓自己吃一塹長一智。

失敗的滋味作文3

  你嘗過失敗的滋味嗎?測驗不及格,升學考是不及格,比賽不出線......這都叫失敗。失敗的滋味當然是苦澀的。人的一生,不可能永遠一帆風順,不可避免要遭受這樣或那樣的失敗,只不過有的人栽跟頭栽得多些,有的人栽得少些罷了。可以說,人生是不斷栽跟頭,而又不斷爬起來去按行的漫長過程。失敗的下一站是“痛苦”,但,而是岔路口,卻不是終點站,這岔路口分岔出兩條路;一條是心灰億冷,一蹶不振的路,這條路通向徹底的十倍,這是的失敗;才是真正的失敗。另一條是幾取教訓,再接再厲的路,這條路通向失敗或失敗的反面——成功,但只有踏上這條路,才有成功的希望。

  失敗了又怎樣人生還是要繼續,一味的埋怨上天也不顯靈來幫助。只有學會在失敗的時候站起來才是理智的行為。只要百折不撓的堅持奮鬥才可以感受到成功的喜悅 不是你嘗過失敗的滋味嗎?

  成功,誰都想。不靠任何努力就可以輕易得到想要的一切,那種人只能坐以待斃。毛毛蟲想要化繭成蝶想要擁有美麗,就要在背後付出代價;曇花為了在九月開花展示它的美麗,在春天黯然無色其他的花爭香斗豔,自己卻孤枝敗葉、了無生幾。

  想要成功必須在背後付出更多的汗水。

失敗的滋味作文4

  爸爸媽媽,今天,我跟你們說的真心話,在這裡寫完吧!爸爸,你今年四十歲了,媽媽你今年三十五歲,我今年十一歲了,時間過的真快,一轉眼就十一年了,我從小寶寶變小孩子了,你拿過小時候的照片給我看,你剛生我出來的時候,我只有一個書包那麼大,可現在,我變成了一個小巨人了,再也不是那矮小、膽小、無知的小書包了。謝謝你和爸爸的養育之恩。在和你們相處了十一年後,我感覺到了,媽媽是一個和藹的慈母,爸爸是一個偉大的慈父,我只是一個呆頭呆腦的書呆子。相比之下,真是天地之間距離的差別。你們已經為我付出的夠多了,現在我就要為你們付出了。可是,我能給你們付出的,只有一個,就是消除你們的煩惱,但是,怎麼樣才能消除你們的煩惱呢?哈哈!有了,告訴你們吧,消除父母的煩惱的最好方法有三個,

  一、學習好,不讓父母操勞;

  二、身體好,不讓父母擔心;

  三、幫父母做些家務活,能讓父母欣慰,這樣子,就是給父母最好的禮物了。爸爸、媽媽,我說到做到,我以後幫你們擦桌子、拖地板、洗衣服等等。希望我能讓你們高興和欣慰,希望能消除你們的煩惱,我不想讓你們感到為我而擔心和操勞。爸爸媽媽,謝謝你們,你們有自己的貢獻,我也會有自己的付出的。

失敗的滋味作文5

  上個星期四我們班主任穆老師要選出五男、五女,去參加跳繩比賽,然而在同學們的大力推薦下,老師把我選中了去參加比賽。回家後我把這一事情告訴了父母,他們以我為榮,挺高興的,這次我是真的驕傲自滿了,做完作業就放鬆了,也沒想到抓緊時間再練練跳繩,自以為挺好的。可是比賽過後卻讓我大失所望!

  比賽那一天廣播裡講:請五年級要跳繩的同學做好準備。這一節是勞技課,我們和老師商量了一下,我們要跳繩,她點了點頭,接著,我們如同離弦的劍一樣衝向比賽場地。我們站在外面,等四年級跳完,該輪到我們了,我們一隻手搭在一隻手上面,大喊一聲“加油”,為自己鼓勁。我抬頭望望上面看到有幾個身影像我們班同學,但也不知發生了什麼?總之,我這次一定跳得好的,嘻嘻,可能還可以為班級拿個獎什麼的……緊張的比賽開始了,我先開始一條就斷,一條就斷,但是我很快調整呼吸,冷靜下來。“還有最後10秒鐘”林老師大喊。我要多跳一點啊!我心裡非常著急。“停”比賽結束了,我以失敗告終,成績為101,不是很理想,我慢慢地走回班級,我環顧四周,發現除了跳繩的10個人外全班同學都個個緊張得滿頭大汗,唉!沒能為班級取得榮譽,我感到沮喪萬分。

  這回我總算是嚐到了失敗的滋味,真是應了“謙虛使人進步,驕傲誰人落後”啊。從這次失敗的經歷中我明白了:謙虛是一種美德,驕傲往往不能做好每一件事。

失敗的滋味作文6

  酸酸的,苦苦的,這就是失敗的滋味吧。

  那是在一箇中午,我正在寫數學作業,正當我寫得起勁時,一個聲音在我耳邊響起:”我們輸了,我們輸了。“”我們輸了“這句話什麼意思呀?我感到一臉的莫名其妙。為了弄清楚這句話到底是什麼意思,我停下手中的筆,三步並作兩步走到了講臺前,聽著聽著,我的臉有紅變紫,有紫變綠。”怎麼會是這樣呢?“我垂頭喪氣地低著頭,在心理開始恨趙爭奇為什麼那麼懶惰?害得我每年要寄12封信,這又是怎麼回事呢?你們大概還不大清楚吧!是這樣的,在星期五的時候,我們與瞿老師打了一個賭,還簽了一個合同,賭約上說:”我們五(4)班的每一位同學在寫作文之前,都要先打好草稿再修改十遍,如有人違約,就要罰寫信“。如今,趙爭奇承認自己沒有修改十遍,那就是違約,因為我們大家是一個集體,所以只要有一個人違約,全體同學都要受罰。

  這時的教室裡早已沸騰啦,有的說:”讓趙爭奇一個人承擔自己要寫的十二封信。“有的說:”再給他一次機會吧“。還有的說:”讓他寫一篇反思……“

  最後,因為趙爭奇的誠實,瞿老師決定這次就不計較了,只要讓趙爭奇寫一篇反思就行了。

  那失敗的滋味可不好受哦!

失敗的.滋味作文7

  那周星期五的下午,我回到家後迅速地開啟電腦,用滑鼠熟練地單擊“泡泡堂”的圖示,進入了三區自由的“魔泡王朝”。今天我特別高興,因為這幾天我打泡泡堂可謂是百戰百勝,所以升級升得特別快。今天我計劃一下子升到金牌,讓工廠全都到齊。

  我隨便加了一個地圖是小區10的房間,“哇,我們這隊真是高手雲集呀,我們贏定了。”我不由得讚歎到。當一開始,我隊就跑了一位,暈,一上場就跑了,垃圾!不過還有一位高手在,不用怕,並且那些對手全部都是一些一、二級的幹部,所以我根本不把對手放在眼裡,自己炸自己的,等我“吃飽”了後,我開始進攻了。“一場激烈的戰鬥就要開始了!”我高興地喊道。可就在我小瞧他們的時候,我和那位高手卻命喪那些菜鳥的泡中。“暈~~~~~~,連菜鳥都打不贏都打不贏,你們送了。”當在螢幕上看到這幾句話時,我很生氣,我覺得這純屬偶然,一個二十幾級的怎麼會連一個一級的打不過呢?所以與,第二場比賽時,我更沒有把他們放在眼裡,恨他,鄙視他。但俗話說得好“滿招損,謙受益”這幾天我都沉迷在勝利的喜悅當中,根本沒有嚐到失敗的滋味,不過當今天嚐到了失敗的滋味後,我也才真正理解“滿招損,謙受益”這句話的含義,也知道了一個道理:我們不能小瞧生活中的任何一個事物,否則後果自負。

  今天,我終於嚐到了失敗的滋味—苦中帶甜。呵呵!!

失敗的滋味作文8

  人生有各種各樣的味道,有快樂的滋味,那是甜的;有傷心的滋味,那是酸的;有慚愧的滋味,那是辣的;失敗的滋味卻是苦的,我知道,我也明白,因為我經歷過……

  那是一次考試,我胸有成竹地做完卷子交了上去,發下來時,我卻傻眼了,竟然只考了60幾分。我只好坐下來,把卷子揉成一團,扔進課桌,但我還是很難過,因為旁邊的同學有的在與別的同學比分數;有的趾高氣揚的地走來走去;還有的甚至來到老師辦公室要起了學分卡。我看見了他們的一舉一動,所以心裡惶惶不安,十五隻水桶打水——七上八下,害怕老師批評我,給我一個下馬威。果然老師極其不滿的說:“你這次考得太差了!”我聽了老師的話,心裡更加難過,更加不安了。

  放學了,我走在回家的路上。一路上,大樹搖頭對我說:“你考的太差了!”小草耷拉這腦袋對我說:“你到了家,看你怎麼辦!”我提心吊膽的回到家裡。回到家媽媽就問起分數來,我卻說不出話來,媽媽只好讓我把卷子拿出來。我一邊拿卷子,一邊想著媽媽生氣的樣子。拿出卷子,心想:讓暴風雨來得更加猛烈一些吧!這時媽媽的手伸過來,我以為媽媽要打我,我閉上雙眼。可媽媽卻摸了摸我的頭,安慰著說:“沒事!下次一定要努力,不經歷風雨,怎麼見彩虹呢?”我聽了媽媽的話,心情稍微好了一些,但是心情還是很糟糕。所以,我暗暗地下了決心,下次一定要考個好成績。

  失敗乃成功之母,但失敗的滋味不好受!

失敗的滋味作文9

  “一隻蛤蟆一張嘴,兩隻眼睛,四條腿,撲通、撲通跳下水……”。這首《數蛤蟆》大家都很熟悉吧!哈哈,這就是我今天舞蹈伴奏的歌曲。

  我參加了全國少兒才藝大賽永州市區的初賽。來到比賽場地,選手們早已把舞臺圍了個水洩不通。從服裝就可以看出:有跳拉丁舞的;有跳印度舞的;有跳傣族舞的;還有表演京劇的……比賽開始了,二個選手直接透過,其他選手都是待定或者淘汰。我心裡沒底,趕緊找了一個人少的地方練習軟開度和舞蹈。很快,該我上臺了。我緊張地手心直冒汗,鼓起勇氣做了自我介紹,然後展示才藝。跳著跳著,自己都感覺笑容僵硬,動作不到位。舞蹈才跳到一半,就被評委叫停了。我向評委們鞠了一躬,垂頭喪氣地走下了舞臺。

  回家的路上,我心想:為什麼不讓我跳完?好戲還在後頭,好多技巧都沒做呢!想到這,我委屈地流下了淚水。媽媽問清原因後,語重心長地說:“孩子,你要勇敢面對失敗。透過的選手開頭跳得好,才吸引評委繼續看下去。就像寫作文一樣,好的開頭會讓讀者眼前一亮。他們不僅開頭跳得好,後面的表演中表情、動作也很到位。你知道嗎,比賽的真正意義不是得不得獎,而是從比賽中找到自己跟別人的差距,明確今後努力的方向。”我不好意思地低下頭,心裡暗暗有了決定……

失敗的滋味作文10

  小學是燦爛花季的開始,本想開端留一個美好的回憶,誰知對面來了條“地頭蛇”,把我這個新世紀的“才子”一下子打入了“十八層地獄”,讓我嚐盡了紅塵中所有令人酸澀、而又厭惡的滋味。

  失敗的滋味”,顧名思義我最近遭受到了失敗,那是次的考試。雖然這只是一次普通的考試,但還是給了我一個承重的打擊。

  考試時,一絲緊張的意思都沒有,好像考試就是小菜一碟,毫不在意。

  緊張、興奮、激動的時刻到了,老師發下了成績單。我左看右看,連倒過來都考不了九十分。

  我的大腦一片空白,猶如五雷轟頂。突然,我想起一首歌,《陽光總在風雨後》——“不經歷風雨怎見彩虹,陽光總在風雨後……”只有經歷了風雨,才能看到彩虹。需要成功,就必須經歷風雨,在風雨後的陽光是最新鮮美好的、最美麗的、最柔和的、最好看的。風雨之後的陽光也是使人最受感動的。

  俗話說:“失敗乃成功之母”。如果你是一個失敗者,不要灰心喪氣,也不要氣餒。因為愛迪生說過:’世界上沒有失敗,只不過是離成功更近了一步而已。一次次的失敗,為取得成功奠定了基礎。每一個成功人士,背後同樣經歷著失敗與痛苦。只不過他們不願放棄,不願氣餒。從而堅定信心,繼續向自己的目標去努力、去奮鬥,直到成功。”

  在我心中,最難超越的不是別人,而是自我,只要能超越自我,就是成功者,即使最後一名。雖然失敗的滋味令人心碎,但是,明天,就是成功的開始。