跳蚤市場作文(集合10篇)
在日常學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，透過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編為大家整理的跳蚤市場作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
跳蚤市場作文1
今天下午，我校舉行了跳蚤市場，同學們拿著之前製作的廣告來到操場，很多玩具、書、生活用品擺滿桌子，琳琅滿目，看得我眼花繚亂啊！“只此一家，絕無分號！”“甩甩甩！拋拋拋！虧虧虧！”……商品海報到處都見。
活動開始了，場面也high翻了。“市場”上的人真是太多了，賣主的吆喝聲、顧客的討價還價聲……響成一片。“小老闆們”帶著擴音器大聲地喊著：“快來買呀，如果不來你一定會後悔的。”這聲音引來了“小顧客”和“大顧客”，營業員們熱情地迎上前推銷。“你好，你想要些什麼？”“大姐姐，我想要這支筆，請問多少錢啊？”小顧客說。“如果你喜歡的話，2元錢賣給你吧。”“給。”就這樣我的第一筆生意就談成了。我站在自己的“攤位前”等著“顧客”的到來。就在這時，剛才買我筆的那個小妹妹回來了，我還以為是我剛才賣的筆出現了質量問題，我便走上前去問：“小妹妹，怎麼了？”那個小妹妹說：“姐姐，我的好朋友想來買你的小熊。”“你剛才來我這買過東西，那我優惠你一點2元吧。”哈哈，我的第二筆生意又談成了。
今天的活動，讓我親身體驗了當“老闆”和顧客討價還價的過程，也為我美好的童年生活繪上了精彩的一筆！
這次的淘書樂活動不但讓我們節省很多錢，還讓我們淘到了自己喜愛的書。真是受益無窮啊！
跳蚤市場作文2
“哇，好熱鬧啊！”我順著媽媽手指的方向來到銀泰城的“惠金廣場”參加第七屆中小學生跳蚤市場。
進場前，我焦急地等待著入場，腦海中不禁浮想起賣完東西后那開心的表情。時間在煎熬，終於可以進場了，我拿出毛絨玩具、鉛筆、書等一些平時不用，又捨不得扔掉的物品，有序地擺放好，耐心地等著小朋友們的光臨。終於有一位小朋友來到我的攤位前，我暗暗竊喜，生意來了，露出我的招牌笑容問：“小妹妹，你看中了什麼玩具？”小妹妹小聲地說：“海寶”。“這可是九成新的噢！不貴，不貴，賣你只要20元”我看著她愁眉苦臉的樣子知道小妹妹一定是嫌價格太貴了。我不想讓第一筆生意就不成功。連忙說：“15元，再送你一個小發夾，怎麼樣？”她開心地點點頭，成交，我高興地接過小妹妹付的15元錢，左看看右看看，小心翼翼把放到小包包裡。
我不停地吆喝著：“瞧一瞧，看一看，走過路過千萬不要錯過，這裡有好玩的玩具，精緻的髮夾……”我的吆喝聲迎來了一個又一個小顧客，我的小錢包也慢慢鼓起來了。到最後20分鐘，家長進場了，在這20分鐘裡，我賣出了許多髮夾，許多書。我開心極了。一個下午，我一共賺了百多元，又買了一些我心儀的扭扭棒。
這次活動，讓我懂得了賺錢的辛苦和樂趣。
跳蚤市場作文3
20xx年3月5日，杭州崇文實驗學校的操場上一派熱鬧的景象。因為今天恰巧是“學雷鋒”日，學校正在舉辦“紅領巾獻愛心”跳蚤市場活動呢！大家從自己家裡帶來了各式各樣的小商品參加義賣，所得的款項將捐給有困難的人。
一走進這個小型市場，琳琅滿目的商品就讓人眼花繚亂。可愛的玩具、紀念品，有用的書籍、文具……。一些同學為了吸引“顧客”，想出了不少促銷手段：有的在攤位上大聲叫賣，有的在人群中賣力地推銷，還有的模仿商家的做法搞“買就送”的活動。而“顧客們”也毫不遜色，貨比三家，討價還價，紛紛買到了自己中意的商品。而由住宿班級經營的“美食一條街”，成為了這裡生意最紅火的地方。農家蠶豆、豆腐乾、冰淇淋等美食吸引了很多同學。特別是冰淇淋和棒冰的攤位，因為天氣炎熱，購買的同學很多，不一會兒，一桶便賣完了。
有許多同學說，他們很喜歡參加跳蚤市場這樣的活動，因為在這裡，大家可以以低價買到自己喜歡的物品，令大家都感到開心、滿足。
跳蚤市場作文4
陽光明媚，萬里無雲。在這樣的好天氣裡，我們的節日——一年一度的六一兒童節又到了！
隨著老師的一聲令下，同學們飛快的跑出教室，湧進操場。你瞧！操場上的攤子可真多呀！那幾十張桌子就是小商品的“臨時住處”。同學都在賣洋娃娃、書本、錢包......真是琳琅滿目，令人眼花繚亂。
在我們班的攤位上，同學們有的吆喝著：“走過路過，不要錯過！”；有的給“顧客”介紹價錢，和用處；還有的因為價錢而喋喋不休地討價還價。每個同學都好像是一位位小商人，一賣出了一件物品，都會流露出喜悅的神情。
我們組在各個年級攤位上游逛，我不知該買什麼東西，仔細的端詳著物品。突然，我把目光在一對兔耳朵上停留了下來。潔白的兔耳朵上，鑲嵌著玫紅色的亮片，真是可愛極了！
“這個兔耳朵要多少呀！”我問。“這個嘛。”高年級的姐姐說：“賣十元！”我故意流露出不滿意的神情，說：“再便宜些吧！”姐姐猶豫了一會兒，說：“要不，就8元吧，最低了。”“7元吧，不買我就走了！”我裝作不經意的說道。“算了，五元，你拿去吧！“太好了，成交！”我興奮地拿出購物幣，戴上兔耳朵跑遠了......
從這次討價還價的經歷中，我真切的感受到了爸爸媽媽工作的辛苦，即使是一元錢，也不是隨意得來的。
這次的跳蚤市場可真有趣！
跳蚤市場作文5
盼星星，盼月亮，我朝思暮想的跳蚤市場終於快要到了。自從代老師宣佈要開跳蚤市場後，我們都很期待，也在準備著。
我、張桐、劉婉莉、姚軼舟和柴浩源一起開一個小商店，名字叫做“小船上會有萬柴通”。每一個字或者詞都代表一個人。“小船”代表姚軼舟，“會”代表我自己，“萬”代表劉婉莉，“柴”代表柴浩源，“通”當然也代表張桐。這是個有趣的名字吧！
我們不僅給小商店起了個名字，還給每個人都分發了一點“任務”。張桐負責帶一些文具來賣，我則是負責帶一些常用的物品，劉婉莉負責帶漂亮的首飾，柴浩源負責帶玩具，最後，姚軼舟也要帶一些書來賣。
不僅我們忙得不亦樂乎，同學們也積極的準備著。只要下課鈴一打響，同學們就不約而同的忙了起來。有的同學在給自己的商品列物品單子，有的同學在討論自己商店的`位置，有的同學在找同學組店，還有的同學提前帶來商品向同學炫耀。大家都十分興奮與激動。
相信明天一定能夠順利完成跳蚤市場，加油啊！
跳蚤市場作文6
在六一來臨之際，我校舉辦了校園紅歌賽和跳蚤市場淘寶大行動。說起跳蚤市場就是在慶祝六一節學生將自己閒置的物品、教具、手工、書籍拿到學校進行拍賣。學生們可以在跳蚤市場買到自己喜歡的便宜實惠的物品。以前，我們只是參與活動還不會自己拍賣。現在我已經是一個四年級的小學生了，我初次嘗試了作為一名小小推銷員經歷。
開始，心裡有些緊張和羞澀，但當我看到高年級的大哥哥的開口叫賣聲，自己也鼓足勇氣把心裡早已想好的詞脫口而出。邁出了第一步，接著就是要有技巧和經驗。不要認為傻乎乎的大聲喊叫就會招攬顧客，這還有不少技巧和推銷經驗。我留心觀察發現發現了在高年級的跳蚤市場一個攤位前排滿了人。我走過去當做顧客挑選他們的物品，發現了一個秘密!原來這位大哥哥的小製作都是用平時的廢舊物品經過自己的靈巧雙手和智慧聯想創造出來的!成本低，而且還賣了好價錢，買一贈一。我心裡暗自佩服這個大哥哥的商業頭腦。跳蚤市場不僅鍛鍊了我的口才表達能力還讓我學到了好多知識。
市場競爭，就是人才競爭。如我對這句話有了深一步的瞭解。
跳蚤市場作文7
今天，我校舉行了一場盛大隆重的紅領巾跳蚤市場活動。
我來到自己的攤位前，匆匆忙忙地擺好自己帶來的物品，等待活動的開始。
終於，2：30的時候，活動終於開始了，頓時低年級的小弟弟、小妹妹們蜂擁而上，把我們這個店的周圍圍得個水洩不通，紛紛搶購，不一會兒，人群漸漸散去，我們這個攤點上的上等貨差不多全部被清理得一乾二淨了。看著人群逐漸散去，我們的宣傳委員彭子泰忙抽出一把椅子站上去，大聲吆喝：“跳樓大減價燉綽虯。〔宦蚓禿蠡冢蠡誥吞パ劍 彼謊崞浞車亟兇藕白擰Ｂ砩嫌鍾幸慌絲捅晃矗日餘腿松⑷ズ螅頤塹牡曇負醣磺蹇樟耍皇Ｏ錄副疚奕宋式虻男∪聳榫簿駁靨稍諛搶錚乙泊詠粽諾募欽酥星逑邢呂矗吠送鬧埽醬Χ際牆新羯⑻旨芻辜凵行磯噯嗽諶饒值牟儷∩洗┧笞牛腔滄擰正在我四處觀察時，突然有人拍我的肩膀，把我嚇了一大跳，我回頭一看，原來是李鶴，她見我呆在那裡，邊說：”都沒人買東西了，趕緊去推銷！“我抬頭望去，竟然只有一個人在書架那兒徘徊，看樣子是想買《知音漫客》，於是我趕緊衝過去推銷，馬潔也過來推銷：”買吧，只要2。5元呢！“那位客人猶豫著說：”能不能2塊？“馬潔說：”不行，這是最低價！“那位客人轉身要走，馬潔忙不迭地拉住他，我也趕快叫道：”別、別，剛剛說錯了，就2元，就2元！“那個小弟弟快樂地買走了我們的書！
啊，真是一次有趣的活動啊！
跳蚤市場作文8
本週五學校一年一度的“跳蚤市場”又要開市了，這兩天我們私下裡便開始預熱了。今天晨會課後，我把楚楚拉到我這，詩雨一出現，也被我們拉了過來。
我首先發話：“你們都賣些什麼?”清清說：“誰買書?”詩雨應道：“我買!什麼書?”清清有點得意，高興地說：“《笑貓日記》。”詩雨果斷地說：“買!”由於做下了第一筆生意，氣氛漸漸濃了起來，大家七嘴八舌的討論起來，“你買嗎?”“不買!”……我和楚楚聊了起來，我問楚楚：“你還記得在揚子公園買的白瓷天鵝嗎?”楚楚點點頭：“記得啊。”我想了一下，對楚楚說：“要不咱倆把小天鵝賣給張詩雨吧。”楚楚高興地說：“好哇，我怎麼剛才沒想到小天鵝呢?”我們立即準備接著談生意。
剛開口，有人來了，我們趕緊轉移，到了黑板報那，我面對張詩雨，清清楚楚包在兩邊，詩雨簡直成了“碗中餡”——被我們圍得密不透風。我說：“你買白瓷小天鵝嗎?”楚楚立即提示：“可漂亮了。”詩雨一聽，瞪大眼睛看我倆，一字一頓地說：“呃——，好——吧——”
“叮鈴鈴——”上課鈴響了，我們懷著快樂的心情散開了……
跳蚤市場作文9
紅領巾愛心跳蚤市場紅領巾愛心跳蚤市場今天早上，太陽露出甜甜的笑臉，我早早的來到學校，有些人說：“今天不是六一兒童節，來學校幹什麼?”告訴你們，我們學校要舉行紅領巾愛心跳蚤市場。
我們到了操場上，我找到了我們的攤位，等開始賣了，不一會，同學大多數全來了，都把自己要賣的東西擺在了桌子上，過了幾分鐘，戴老師也來把一張紙放在攤位前面，上面寫著，二(1)班義賣攤位。開始賣了，王語曦的爆笑校園雖然6元一本，但一下子賣了5、6本，記賬最好的任悅銘都來不及記了，10幾分鐘過去了，王語曦的書幾乎都賣完了，她去買東西了，這時我的書也賣了好幾本，快賣完的時候，我讓記賬員算了一下幾塊錢，她說：“二百八十塊。”我嚇的差點暈了過去，因為錢太多了。
我買了一個鉛筆盒，一個小鳥儲蓄罐和一盒橡皮筋，賣完了我們就去玩了，有的看書、有的跑步、還有的玩氣球……老師說：“回家!”我才依依不捨的走了。這次活動真的很開心，希望再有下一次。
跳蚤市場作文10
上個星期五，學校組織了一個活動——“跳蚤市場”，就是將自己家裡的舊玩具、圖書帶到學校裡義賣，並把自己掙的錢中的一小部分捐給災區。
“叮鈴鈴！叮鈴鈴！”第三節課的上課鈴終於打響了，同學們都迫不及待地拎起裝著物品的袋子，如同離弦的箭一般向操場奔去。
一進操場，我被眼前的景象驚呆了，不由得發出驚呼：太有氣派了，簡直就是物資交流大會！操場上人山人海，人流如潮。一個個攤位琳琅滿目，有賣書的，有賣玩具的，有賣小飾品的，還有 賣雜貨的……令人看了眼花繚亂，目不暇接。
我和好朋友李思源、王銘一起擺了一個攤位，剛剛擺好，我們就迎接了第一位顧客——孫文頡。我趕緊走上前，親切地問：“你需要什麼？”
“隨便看看。”孫文頡答道。
突然，孫文頡激動地喊：“哇！這個好漂亮！”
我伸頭一看，不禁心花怒放：這是我的項鍊耶！於是，我高興地對她說：“五元錢。”
“嗯，太貴了。”孫文頡扭頭就走。
“等等！”我一把拉住她，解釋道，“這條項鍊是香港貨，五元錢不貴。如果你喜歡可以便宜一些，還有這個。”
經過我熱情的介紹，孫文頡買走了四件東西，原價十四元，最後我給她一個優惠價十一元成交。
時間像飛箭，轉眼“跳蚤市場”結束了。同學們回到班裡，開始了捐款活動，錢雖然少，但這都是一份份愛心哪！
“跳蚤市場”真是個有趣又有意義的活動！