種大蒜作文10篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，透過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編為大家收集的種大蒜作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
種大蒜作文1
今天，老師給我們留了一個特殊的作業“種大蒜”。
回到家我第一件事情就是跑到廚房挑了兩頭“飽滿”的大蒜，拿來用月餅盒做的小盒，準備好後就開始剝大蒜，剝開像細沙似的“外衣”發現它是十多個穿著肉粉色緊身衣的兄弟組成的。為了讓它更快的成長，我把它們分開，把它的“緊身衣”也脫下來了，它露出了乳白色的皮膚。我挑了七八瓣飽滿的蒜瓣，用牙籤把它們穿起來，這時媽媽走過來說：“穿大蒜的時候可千萬要小心，別把蒜芯穿破了，蒜芯可是營養輸送器啊，它要是被破壞了就發不了芽了。”聽了媽媽的話我可不敢大意了，於是我小心翼翼的把它穿好，放到準備好的小盒裡，然後給它澆了三分之一的水。就這樣大功告成了。
看著已經種好的小蒜瓣，我微笑著對它說：“小蒜瓣啊，小蒜瓣你快快長大吧！”
種大蒜作文2
今天，老師給我了一個特殊的作業。是在水裡或在泥裡種大蒜。
我是在水裡種的，我剛一回到家，我就對媽媽說："今天老師佈置了一個作業，是讓我們中大蒜"，媽媽說："在箱子裡挑一個大點的蒜"。我把蒜種上以後我就走了。
第一天，我去看的時候，我心裡想應該長一釐米吧，我剛看了一眼，我就發現上面沒有長，下面根已經長的有二、三釐米了。
第二天，我看長了二釐米了。
第三天，我看了一眼把我大吃一驚，原來長的有六釐米多了。
種大蒜作文3
今天，媽媽從菜市場買回來了一樣東西———大蒜頭。
那些大蒜頭可有趣了，像一些小娃娃圍著一位老爺爺吵著要他講故事呢！我和媽媽把大蒜頭掰開，一個一個的用針線穿起來，大概這樣可以讓它們站的更穩一些！雖然這些是媽媽說的，我卻覺的應該試一試，我們小心翼翼將大蒜瓣擺放在盒子裡，加上水，哇！果然站的很穩，媽媽太厲害了。過了幾天，在我和媽媽給大蒜換水的時候發現，大蒜長的胖乎乎，白嫩嫩的。我還發現，大蒜底下有一撮小鬍子，這是它的根。還有，大蒜頭上長出了一條小辮子，綠油油的，好可愛。
一天，我放學回到了家，驚奇的發現，那些小辮子越來越高，越長越長。一盆盆大蒜就像一片大蒜森林，媽媽說再過一個星期我們就可以吃到我們親手種的大蒜了。
我喜歡種大蒜，種大蒜不僅豐富了我的課餘生活，還讓我體驗到農民伯伯辛苦勞動的結果。
種大蒜作文4
上個星期天，媽媽帶著我在自家的陽臺上種了兩盆大蒜。只要看看這兩盆大蒜，我的眼睛就會閃著興奮的光芒，因為這是我第一次種大蒜。
那天，媽媽提著一個塑膠袋回到家中，透過塑膠袋，我看見裡面有許多大蒜。媽媽微笑著說：“溢清，我們來種大蒜吧！”我點點頭，表示同意了。只見媽媽從櫃子裡拿出兩個小箱子，說：“走，咱們出去弄些土。”不一會兒，媽媽和我把裝滿土的箱子拿回來了。
媽媽和我來到陽臺上，把土打溼，然後告訴我怎麼按順序插好大蒜籽，因為第一次種大蒜，我特別興奮，也插的很認真，滿懷激動地將一顆顆大蒜籽插進泥土中，終於插完了，媽媽叫我耐心等待。
過了幾天，大蒜吐出了嫩芽，我看著大蒜在陽光沐浴中健康成長，心裡有一種說不出的喜悅。現在，大蒜已經長的很高了，在陽光下顯得那麼耀眼，連狂風暴雨也折斷它。
種大蒜作文5
今天我們要在自己的實踐基地上種大蒜。
種大蒜？一個我從未接觸過的事物，很新鮮。我真希望讓作業本長翅膀飛走，好讓我馬上去種。啊，作業總算做完了。我像小兔似的連蹦帶跳地下了樓，跑進實踐基地。已經有幾位同學在那裡，正忙乎著什麼。我跑上前去一把從同學手中搶過蒜苗，想也不想地就往地裡插。
“喂，有你這麼種的嗎？地還沒挖開呢！”我仔細一看，嗨，的確太性急了，連土還沒刨開呢。我朝同學做了一個鬼臉，開始認認真真地種上了。顧老師在一旁，手裡拿著一件不知名的器具，很輕鬆地挖著土，速度非常快，三下五除二便挖出了一個小坑。我把蒜苗放進小坑裡，再用手將周圍的土撥進坑裡，壓壓實，一株小蒜苗便種好了。就這樣，我很快就種了好幾株蒜苗。
完成了任務後，我吃力地伸直了累彎的腰，用手背抹了抹臉上的汗，望著成排整齊的小蒜苗，正在風中搖動著弱小的軀幹，心裡想，它們要是快快長大該有多好啊。真希望我的大蒜長得最高。
種大蒜作文6
記的在一個陽光明媚的上午，我在陽臺上種大蒜頭。
可是過了幾天，三個蒜頭一點也沒變化沒有長一點兒芽、沒有長一片葉。我非常疑惑：是不是大蒜頭壞了？於是我挖了一個大蒜頭出來，為什麼大蒜頭有這麼長的根呢，怎麼還不長葉子呢？大蒜為什麼先長根？而不是前長芽呢？應該從頭到尾才對啊。難道是地球的吸引力把根吸出來，還是大蒜的生長出了問題，還是我迷惑不解。帶著這些問題我又種了幾天，準備種完後一起研究。
這時大蒜頭已經越來越大了：從一開始的沒有芽，到有一釐米的芽，到有好幾釐米的葉子這對大蒜頭是多麼漫長的等待呀！媽媽說：大蒜先長根是因為要吸收營養，根長得多，營養吸收的成份就越多，營養多了，芽才會出現。這個問題在我的腦海反覆多遍，現在這個極其困難的問題終於可以逃脫我的腦海了。
種大蒜作文7
大蒜差不多有6釐米了。現在苗尖已超出了杯頂，蒜苗上青綠下青白，好看極了。
蒜苗的中間也開始脹大，只要你在它的附近，就很容易聞到蒜味。
根部更不用說，蒜味重得要命。
所以我觀察的`次數開始減少。但我仍然仔
細地注意分裂點，想象力豐富的我又想，蒜苗應該是這樣分枝的。
但還是“蒜味重”又引起了我的思考：蒜味以前沒都沒有這麼重，現在泡在水裡怎麼會讓蒜味變得更重了呢？
想來想去，還是覺得應該是大蒜剝了皮、發了芽、長了根之後，把蒜味釋放出來了吧。
我覺得種大蒜不僅是一種樂趣，更要有一種責任！
種大蒜作文8
星期天，我拿著幾瓣胖乎乎的蒜頭和一個盤子，決定用“水培養法”種大蒜。
我先把蒜頭分開放在盤子裡，再用20攝氏度左右的溫水浸種催芽。在我的精心培育下，過了幾天，我看見蒜頭尾部長出了密密層層的細根，頭部抽出嫩綠的小芽，像一個個可愛的姑娘伸出頭想看看這個美妙的世界。又過了六七天，蒜頭出現了奇蹟，小嫩芽變成了很多片碧綠的葉子，鬱鬱蔥蔥的樣子，真令人喜愛。有一次，家裡吃麵條，我跑到陽臺上掐下幾片蒜葉，沖洗乾淨，切碎放入麵條碗中。
啊，真香！我吃著麵條，感到格外的高興，因為這蒜是我親手種的！
種大蒜作文9
種大蒜我聽爸爸媽媽說，把大蒜泡在水裡，可以長出綠色的蒜苗。
我決心動手試一試，看看能不能長出蒜苗。大蒜外面有一層層薄薄的皮包著六七顆小蒜，小蒜圍在一起，就變成了一個大蒜。有一次，我把兩個大蒜放在盤子裡，然後倒上水。第二天，我發現大蒜上面長出了短短的綠芽，大蒜底下還有根，再過幾天，我看見蒜苗長長了。就想，量一下吧，是5釐米；又過了十天，蒜苗變成了11釐米……就這樣，水快沒了，我就再倒，慢慢地、慢慢地，蒜苗越長越高，根也越來越多了。後來，我才明白，大蒜有許多功能，雖然辣，但可以抗菌、也能防毒。
我愛你，大蒜你有團結的精神，也有奉獻的精神。
種大蒜作文10
一天中午，我和外婆一起去菜市場買幾個大蒜準備在家裡種。
我們買好大蒜回家後，在陽臺上我先把打算用力地往土裡壓，大蒜就少了一半的身體，因為它的一半被我用土埋了。後來，外婆說：“壓地不夠重，於是我連忙把大蒜加倍地往下壓，大蒜就被壓得無影無蹤了。
然後外婆馬上去水缸裡舀了一碗水，把水稻在泥土裡。我們看到泥土有冒泡好像打算在說：“真好喝，真好喝。”
過了幾天，我剛睡醒好像聽見什麼在叫說：“快起床，快起床，太陽曬到屁股了。”我就過去一看，原來是大蒜髮芽了。”我想我聽到是因為我太想大蒜快快長大了才產生幻覺。
看它們有些長大我高興的又叫又跳，外婆聽見我的笑聲也走了過來，看了看笑著說：“等大蒜長大，我們就可以賺錢了。不過現在我們還需要好好照顧它哦！”
外婆說完後，我們都笑了。我太開心了這是我第一次種東西，勞動真美好。