2018-2019學年七年級上冊地理天氣同步練習
一、選擇題
在衛星雲圖上，能清晰看到綠色的區域，其天氣狀況一般是（ ）
A. 陰雨
B. 大風
C. 沙塵暴
D. 晴朗
下列人類活動會使空氣汙染指數上升的是（ ）
①秋後農民在田裡燒秸稈②城市私家車數量增多
③許多家庭用煤爐生火做飯④人們在房前養花種樹
A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④
下列有利大氣環境保護的行為是( )
A. 大量燃燒煤灰 B. 植樹造林 C. 圍湖造田 D. 開墾草地
20xx年11月10日，強颱風“海燕”影響海南，下列天氣符號表示颱風的是（ ）
A. B.
C. D.
下列天氣符號所代表的天氣對人類活動最為有利的組合是（）
A. ──晾曬衣服 B. ──體育鍛煉 C. ──播種小麥 D. ──高空作業
8月30日下午至夜間，我國的衛星雲圖上，福建沿海呈現出何種顏色，顯示出第11號熱帶風暴“南瑪都“已經登陸（ ）
A. 綠色 B. 黃色 C. 藍色 D. 白色
下列現象與霧霾天氣的形成密切相關的是（ ）
①城市汽車數量劇增，排放大量尾氣
②工業生產及冬季取暖排放的粉塵、硫氧化合物等PM2.5顆粒物增多
③大量開採地下水，造成地下水位下降
④我國中東部降水比往年偏多．
A. ①②
B. ②③
C. ①④
D. ③④
某星期日，小明同學收聽到關於第二天（星期一）的'天氣預報：睛轉陰，氣溫2℃～6℃，“晴轉陰”用符號表示正確的是（ ）
A. B. C. D.
（題文）在衛星雲圖中，綠色表示( )
A. 海洋
B. 陸地
C. 雲區
D. 天空
下列天氣與圖中所從事的活動場搭配正確的是（ ）
A. B.
C. D.
下列符號所示的天氣狀況中，適合學校召開運動會的是（ ）
A.
B.
C.
D.
下列做法中，會使空氣質量降低、霧霾加劇的是（ ）
A. 擴大城市綠地面積
B. 汽車尾氣排放量增多
C. 合理安排農貿市場
D. 城市道路拓寬
蕪湖再次遭遇霧霾圍城，城市瞬間“變臉”，時不時的看看窗外，以為自己穿越了時空來到了“霧都”．周邊大部分建築物淹沒在霧霾之中，並有一種暈頭轉向分不清東西南北的感覺．據氣象部門資料顯示，蕪湖屬於重度汙染！重度汙染！下列屬於霧霾的天氣符號是（ ）
A.
B.
C.
D.
今天“降水機率100％，溫度3～-8℃”是說 ( )
A. 今天肯定有雨，氣溫可能是3°C，也有可能是零下8°C
B. 今天100％沒有雨，氣溫是3°C和零下8°C的平均值即零下2．5°C
C. 今天100%有雨，今天最高氣溫是零下8°C，最低氣溫是3°C
D. 今天一定有雨，且最高溫度是3°C，最低溫度是零下8°C
二、填空題
在日常生活中，人們不僅注意每日天氣的變化，而且還越來越關注每日________。
風向是風的________。風向為“北”，表示風來自________。風力是風的________，共分________級。
任意寫出三個常見的天氣諺語．
（1）________
（2）________
（3）________
空氣質量的好壞反映了________，它是依據空氣中汙染物濃度的高低來判斷的，可用________來表示。
衛星雲圖中，綠色表示________，白色表示________。
三、解答題
讀“城市天氣預報圖”回答：
（1）晴轉多雲的城市是________。
（2）多雲轉晴的城市是________。
（3）香港的天氣是________，臺北的天氣是________。
（4）A海區風力為________級，風向為________。B海區風力為________級，風向為________。
閱讀下面材料，回答問題
材料一：我國北方某城市遭受霧霾天氣入侵，據該市環保局官方網站10月21日10時釋出的監測資料顯示，市區12個監測點空氣汙染指數平均超過494，其中11個監測點的資料達到峰值500.
材料二：讀表
（1）根據材料，空氣質量狀況為優，汙染指數範圍是________。10月21日該市的空氣質量狀況為________。
（2）城市空氣質量的高低，一方面受自然因素的影響，如氣壓的高低，風力的大小；另一方面受________活動的影響，如鍋爐燃煤汙染，汽車尾氣排放。
（3）秋季，為了街道整潔，環衛工人把落葉堆積焚燒的做法，________（可/不可）取。
（4）為減少霧霾天氣的出現，我們中學生應該正確做到（______）。
A.經常使用紙質賀卡表示祝賀
B.教室常明燈
C.綠色出行
D.過春節大量燃放煙花爆竹。
根據材料回答下列問題：
西部網訊3月11日，在陝西廣播電視臺“全國兩會”演播室裡，全國人大代表、中國工程院副院長徐德龍和全國政協委員馬玉紅就治理霧霾，我們每個人該怎麼做這一問題展開討論．霧霾治理難度大，難在哪？難在一方面我們要保持中高速發展，一方面又要治理汙染．針對這個難題，需要獨特的創新驅動發展戰略，治理霧霾就跟治病一樣，關鍵要依靠科技進步，從源頭上治理，從本源上治理。
（1）畫出霧霾在天氣預報中的符號。
（2）我們身邊的霧霾汙染源有哪些？如何從自身做起減少霧霾的發生？