我們的學校作文(合集10篇)
在學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所儲存的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編為大家整理的我們的學校作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我們的學校作文1
我們的學校位於鼎山之畔，長江之濱，是我們學習和成長的樂園。
如果你問我，我最喜歡學校的哪個地方，我會毫不猶豫地說金色年華。六株幼苗象徵著六個年級，代表著我們一天天茁壯成長。在它的下邊有個池塘，池塘裡有睡蓮花，睡蓮花有粉色的，有紫色的，還有白色的……池塘裡還有可愛的小金魚呢！它們有的在捉迷藏，有的在睡覺，有的在曬太陽，還有的頑皮地吐個泡泡，就像在跟你打招呼呢！說到我們學校的樹木，我最喜歡黃桷樹了！你別看它長的慢，可它卻能結出果實呢。春天，樹木都抽出了新的枝葉，可黃桷樹呢？卻還是光禿禿的，一點也不著急。過了好長一段時間，黃桷樹才慢條斯理地長了綠葉，如果你仔細觀察的話，會發現黃桷樹掉下了可以吃的芽孢，有黃的、紅的，你可千萬別吃紅的，可能會酸掉你的牙。每到這時，我和同學們都會去撿著黃的吃，剛入口時會有點酸，可是吃著吃著就甜了。
我們學校的建築可有趣了，因為它們是以數字命名的，有一德樓、二月樓、三元樓、四海樓、五方樓、六和堂、八駿館、九鼎樓、十全樓。一德樓、二月樓、三元樓都是同學們學習的樂園。早晨你一走進校園，就會聽到同學們的琅琅書聲。我們的教室就在三元樓，上課了，同學們就像喜鵲一樣飛進教室。下課了，同學們又歡呼雀躍地飛了出去。每個學校都有操場，我們的學校也不例外。我們的操場大大的，地面軟軟的，塑膠草地把操場裝飾得格外美麗。同學們在紅白相間的跑道上奔跑，就像一匹匹駿馬在一望無際的草原上賓士。
我們的學校真是一個美麗的大花園，我愛我們的學校。
我們的學校作文2
“哈哈……”嗯？這是從哪傳來的聲音？原來是證大校區裡傳來的呀！我們的學校既是一個可以讓我們遊玩的地方，有是供我們安靜學習的“書房”，這就是我最喜愛，最美麗的學校——證大校區。
我們的學校四季分明，風景最美的當屬夏天和春天。每到這時，學校裡枝繁葉茂，花團錦簇，鳥語花香，風景宜人，在陽關的襯托下學校美到了極致，簡直如詩如畫。
一進銀灰色的大門，一眼望去就看見了一個數字螢幕，上面寫著金燦燦的大字：歡迎來到福山外國語小學！下面有一幅大圖：女孩和男孩奔向前方，下面寫著“我們從這裡走向世界。”幾個富有朝氣的大字。這不正是讓我們好好學習，長大後走向世界嗎？
繞過螢幕，展現在我眼前的是一串串美麗的紫藤，小鳥正嘰嘰喳喳地叫著，動聽極了！不過我最喜歡的是“海灘”，那裡有香蕉樹，椰子樹，看著上面的水果，可真讓人眼饞哪！雖然這些並不真實，但卻給人栩栩如生的感覺。怪不得它叫“室內森林”呢！
繼續往前走，你會發現一個非常大的操場，裡面有沙坑跳遠，籃球場，足球場……可以說樣樣俱到！
如果你走到二（6）班門口，你一定會被一個“花園”吸引住！裡面有古怪的假山，可愛的小金魚，供人休息的長椅……可我最喜愛的還是那一串串葡萄，看著就誘人！
啊！學校，是你讓我們快樂的長大，是你讓我們懂得更多的知識，我愛你！
我們的學校作文3
秋天來了！秋風吹藍了天空，吹黃了大地，吹走了夏天的炎熱，吹來了豐收的喜悅，還把我們的學校吹得五彩繽紛。
一進學校，我們首先引入眼簾的是四盆盆景，儘管到了秋天，都還沒有落葉，生命力多麼頑強啊！在盆景的後面有一個櫥窗，裡面有一些安全知識。比如，上下不樓梯能亂跑……
在盆景的前面還有一個長方形的花壇，在花壇裡有雞冠花，雞冠花遠遠望去，在秋風的吹拂下，就像火焰在滾動。裡面有千日紅，千日紅像一個小刺球。還有太陽花和日日春，五顏六色美麗極了。
在看校門正對著的是一條柏油路，在柏油路兩邊是兩個長方形的大花壇。花壇裡有鐵樹、紅繼木和杜鵑。鐵樹似乎越長越綠，像一個個永不言敗的英雄。紅繼樹和杜鵑把鐵樹圍著，真像一家人啊！一棵棵法國梧桐，儘管
到了秋天也沒有落葉。一陣微風吹來像一份電報是的告訴我們，秋天來了，在看長方形花壇的周圍有幾排桂花樹，現在桂花露出了甜蜜的笑容，把香氣散出來，使整個學校迷漫在香味中。
在看桂花樹旁邊有一個綠色的塑膠操場。每週三和每週五我們都會在塑膠操場上舉行課外活動。有的在跳繩，有的在踢毽子，還有的在長繩接龍，真熱鬧。
在看旁邊有一個長廊，裡面有我們和老師的風采表現。在長廊裡面有一棵粗壯的槐樹，槐樹直衝雲霄，高過長廊。
在看長廊的北面，是教學樓，裡面坐著勤勞的孩子們。叮、叮、叮。上課了，從教室裡傳來朗朗的讀書聲，那悅耳的讀書聲在操場上空迴盪。在看窗臺上是同學們帶來的綠色植物，把窗臺打扮的五彩繽紛。
學校，是我們可愛的家園，是我們歡樂的源泉。我喜愛這絢麗燦爛的秋色，更喜愛這秋意，漸濃的學校，因為它表示著收穫，也意味著愉快和歡樂。
我們的學校作文4
我的學校在南寧市的市中心，雖然校園不大，但卻很美。它伴著我走過了美麗快樂的童年時代。
我們的校園有高大的教學樓，四季常青的樹木，還有綠草如茵的草坪，最引人注目的就是漂亮的宣傳欄。宣傳欄裡記載著我們學校的光榮歷史和走過的光輝歲月。每當我們站在宣傳欄前面，自豪之情油然而生。
新教學樓是我們校園的一個亮點，它座落在校園北面，有五層，穿著黃白相間的外套，美極了。現代化的多功能教室整整齊齊的排列在每一層樓裡。有微機室、美術室、音樂室、語音室、自然實驗室、多功能教室、圖書室、舞蹈室等，同學每天都到這些現代化的多功能室裡學習，這棟新教學樓就像是載著我們駛向知識海洋的'航船。
教學樓旁是一塊草坪，小草嫩嫩的，綠綠的，好像一塊綠色的大地毯。草坪兩旁有兩棵芒果樹，芒果樹的樹幹又矮又粗，枝幹彎彎曲曲向四周伸展，葉片層層疊疊，沒有一點縫隙。一棵芒果樹就像一把大傘，有風吹過的時候，樹葉發出"沙沙"的聲音，偶爾有幾隻小鳥停在樹上"唧唧喳喳"叫著，好象在快活的歌唱。操場前是一個花圃，裡面有許許多多的花朵，有玫瑰，一點紅……有的花含苞欲放，有的還是花骨朵，有的才開出兩三片花瓣，還有的已經全開可，展出美麗的笑臉，嫵媚多姿。淡淡的花香引來幾隻蝴蝶，它們在花叢中翩翩起舞。操場還有兩個像士兵一樣保衛我們校園的籃球架。
我們的校園真美呀，它是我們成長的樂園！
我們的學校作文5
我們的學校位於洪湖市人民路西頭，這是一所全市有名而且歷史悠久的學校。
當你走到我們學校時，首先映入你眼簾的是一排精緻美觀的圍欄和電動校門，校門的右側是我們第一棟教學樓叫逸夫樓，校門的東西兩側都有生物園，生物園裡有竹林，有花園，還有四季常青的塔松，不管是什麼季節，它總是精神抖擻。生物園前面有健身園和乒乓球場。每當下課這兩個地方就會有很多同學來玩，那裡總是傳來陣陣歡聲笑語和喝彩聲。
逸夫樓的西邊有一個大操場，操場中間有一個大草坪，草坪的西面是藝術樓，每個星期一都在這裡舉行莊嚴的升旗儀式。興趣活動中心的舞蹈和六一兒童節的節目都在這裡表演。操場的四周環繞著一圈跑道，跑道上總活躍著運動員矯健的身姿。
操場西北是勤政樓，勤政樓是校領導辦公的地方
操場北面有一座科技樓和寄宿樓，樓上有多媒體教室，階梯教室，電腦教室電腦教室有六七十臺電腦呢。上微機課時，同學們在老師的引導下，投入地操作著，特別是老師教我們學一些打字遊戲，數字遊戲和拼音遊戲時，下課鈴聲響了，可大家常常都沒聽到。
這就是我們的學校，我們的學校不僅有優美的環境，良好的教學條件，還有可愛的同學和和藹可親的老師。它給我們帶來了許多溫暖，許多快樂。我真為我能在這所學校學習而感到驕傲，我們一定要好好學習，學校是我們溫暖的家園，我愛我們的學校。
我們的學校作文6
我們的學校真美人們都說：“學校是孩子的第二個家。”的確沒錯，學校是我們的第二個大家庭。早晨，太陽剛剛出來不久，值日生早已把校園打掃乾淨。當千萬縷陽光灑向學校，一切都生機盎然。
校園北面的教學樓十分雄偉。白色的瓷磚，映襯著綠色的輪廓。每層有八間教室，樓梯由幾塊大玻璃摭掩住。樓道邊上的欄杆是蔚藍色的，上面刻著各種圖案，有圓圈，有三角，還有不規則的曲線。教室裡傳出琅琅的讀書聲，像動人的童心大合唱，音符飛滿天。校園東面是廁所，東南角的一座剛蓋起不久的教學樓撥地而起，粉紅色的牆壁，綠色的樓頂，看著就會令人感到舒心。我的教室在三樓。
教室前後各有一塊磁性寫字板，上面曾經寫過漢字，數字，英語，音符......它們是老師向我們傳授知識不可缺的好幫手。多媒體投影機安放在教室北邊的一個角落，老師每天可以用它來給我們看一些資料。桌椅整齊的排列成八行，讓同學們好好的學習。下了樓面對的就是食堂。學校的西面是停車場和畫報欄。那些手抄報都是同學們自已做的。
中間是國旗臺，每當星期一，國旗就會帶著燦爛的陽光，在千百人的注視下冉冉升起，五顆金星彷彿在說：“為中華的繁容暢盛努力學習吧！”在寬闊平坦的操場上，東西各聳立著一棵大柳樹，像兩名哨兵，不分日夜地站立在那裡。
有時小同學在它們腳下玩，它們從不生氣，依然靜靜地站在那裡。下課時，操場上傳出陣陣笑聲，同學們互相追逐，玩耍著。有的扔沙包，有的跳跳繩，有的玩抓人遊戲......只有女同學三五成群跳著橡皮筋，並且輕快的哼著歌曲。學校有老師，有同學，和學校領導和工作人員，真正是個美滿的大家庭。
我們的學校作文7
我們的學校——寧大附中，坐落在銀川市寧夏大學的西邊，是一所具有現代化教育風範及先進裝置的中級院校。其歷史悠久，建於1958年。當時這裡只設有初中部，學生不過幾百人。經過四十多年的不斷改革、發展、創新，這裡又開設了高中部，學生人數也由原來的幾百人，擴增到如今的20xx多人。
寧大附中擁有著人數眾多的學生，也不乏豐富的教師資源。學校初建成時，教師人數寥寥無幾，教學質量也不過中下層次。而現在，教師人數已經發展到了近200人，教學質量也提高到了中上層次。
附中的“人力資源”十分豐富，其環境資源也不容小覷。南北兩幢高聳的教學樓，間著大操場。足球場和籃球場也都包括在內。大操場是在校學生最大的娛樂場所。在這裡，學生們的身影隨處可見——嬉戲、玩耍、鍛鍊。
熱鬧的大操場旁邊，是幽靜的林蔭道，極適合讀書、談心或散步。夏天，它巨大的綠蔭帶給學生以涼爽；秋天，它繽紛的落葉給學生以靈感，激發他們詩文寫作的興趣；冬天，它堆滿的積雪給學生以快樂，他們可以打雪仗、堆雪人……那春天呢？其實，校園裡永遠都是“春天”，不論是林蔭道、大操場還是教學樓，只要有學生的地方，就充滿了勃勃的生機與希望。
聚集學生的地方當然不止以上介紹的幾處，會議室也常召開年級會議或舉行比賽，自然少不了學生的參與。會議是位於林蔭道南側的盡頭，不舉行集會或比賽的時候，它也算是個體育鍛煉室，裡面放置了許多體育器械，是繼大操場後又一個供全校師生進行鍛鍊的場所。
說到這裡，寧大附中還有些地方我沒介紹，希望未來過的讀者有機會來寧大附中參觀。
我們的學校作文8
我們的學校位於江陰市周莊鎮龍西路上，這裡是一個通往學習殿堂的地方。
學校的正中心是個中心花壇，花團錦簇，奼紫嫣紅，不計其數的花盆圍繞著一座假山，假山像一個臥在那裡休息的北極熊一樣，假山中間刻著’志存高遠‘四個大字，意思是讓我們立志高遠，有雄心壯志。
學校東面是教學樓--辦公室和教師。辦公室裡有的老師在認真地備課，有的在聚精會神地批作業……教師裡窗明几淨，桌椅整齊，老師像園丁給我們傳授知識，為我們開啟知識的寶庫，我們目不轉睛地盯著黑板，吸取著大量知識，懂得了做人的道理。
學校西區是運動區，這裡有好多體育器材，是我們快樂的天堂。下課了，操場上頓時熱鬧非凡。首先進入眼簾的是籃球場，同學們正在熱火朝天地打籃球。有的同學正興高采烈地在旁邊的器械上健身呢!其次，志遠樓的同學們有的在跳繩，有的在做眼臥起坐，還有的在打乒乓球……最後是風雨操場，我們可以在這裡練習跑步和踢足球，我們時不時地聽到了同學們傳來的歡聲笑語。
學校南面是宣傳欄，這裡是展示同學們風采的地方，瞧!照片上的他們個個英姿颯爽，給學校帶來了一片生機勃勃的景象。
學校北面是紫藤架，在園丁的培育下，一片鬱鬱蔥蔥的景象。旁邊是長廊，它一直通往食堂，中午，全體師生都到那裡吃午飯，廚師做出香噴噴的飯菜，為我們學習提供能量。
這就是我們的學校，在這裡，我們快樂地學習，盡情地玩耍。
我們的學校作文9
伴著明媚的陽光，哼著歡快的小曲兒，和著一首校園晨曲，挎著書包蹦跳著跨進這所環境優美的校園。校園裡有高大嶄新的教學大樓，有花團緊簇的花壇，也有枝繁葉茂的綠樹……
眼前的是一座新建的胡文虎基金會教學大樓。她像一位美麗溫情的母親，藍天是她精緻的遮陽帽，雪白的雲朵是她別緻的飾花，一身藍色的樸素大方的連衣裙把她襯托得十分溫柔、美麗。走進教室，烏黑髮亮的黑板，明亮的窗戶，嶄新的窗簾，使你覺得賞心悅目。它身旁一棵挺拔粗壯、枝繁葉茂的大樹成了這位溫情母親的護花使者。
學校最多樹的要數北邊的女楨子樹，一排排綠樹撐開無數的枝條猶如一把把遮陽大傘。那灰白色的樹幹粗壯有力，有的皴皮橫生。有的平滑如鏡，有的筆直衝天，有的彎曲如臥，真是形態各異。樹枝向伸展的雙臂，熱情的挽在一起，把熱情的太陽擋在樹頂之外。樹枝上的堆滿了綠葉，一層一層地，不留一點縫隙，就連樹與樹間的綠葉都湊在一起，猶如一群活潑可愛的天使在手挽著手做遊戲呢!那明亮的綠色照耀著我們的眼睛。彷彿每一片綠葉上都有一個新的生命在顫動。在樹葉從中掛滿了一串串的女楨子，像一串串綠色的葡萄，許多淘氣的小朋友上樹採摘當作玩具，活潑可愛的小麻雀把它當作可口的美味佳餚。
我愛我們的校園，愛校園中的一草一木，愛培育我們的辛勤園丁。我們在這美麗優雅地校園裡快樂生活，茁壯成長。
我們的學校作文10
我的學校座落在浦陽江畔。學校的這條街道在南庠路上，位於與南興路的交叉口北大約兩百米的地方，毗鄰南門菜市場。
校園門口的大理石上醒目的雕刻著"浣紗小學’‘四個金色大金字，那是天天召喚我們入校的小手。伸縮自如的不鏽鋼電子門上方懸掛著一塊長約三米，高約一點五米的電子大螢幕。它具有教師值班，值周，還有年級放學的時刻表和一些喜報釋出等功能。
走進學校，首先映入眼簾的是寬闊的操場和那紅色耀眼的橡膠跑道。籃球架矗立在操場的邊上。球架邊上還有各種健身器材：有雙槓、單槓、吊環、還有爬梯等……每當課間我們都爭先恐後的奔向那裡，她是我們課間的樂園。校園的四周綠樹成蔭的水杉樹，好像是等待檢閱計程車兵一樣整齊挺拔！她是小鳥的天堂，也是我們背課的好地方。操場邊上是花壇，裡面開著五顏六色的花朵，一個個爭奇鬥豔。偶爾的幾隻蝴蝶在花叢中追逐打鬧著。給校園平添了幾分活力。嫩綠的小草昂著頭妒忌的看著花兒們的競相開放。
位於操場北部的是我們的教學樓，總共有四層。一樓是羽毛球館，二樓是乒乓球室，三樓和四樓是我們各個班級的教室和電腦室。在那裡我們不斷的學習和吸收著新的知識。學習雖然很枯燥，但是我們還是很快樂！
這就是我朝夕相處的美麗的校園是我知識的搖籃，我愛她！