竊讀記作文(10篇)
在日常的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的竊讀記作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
竊讀記作文1
“喂，作業做完沒？練字練過沒？少年宮英語作業做好沒？磁帶聽過沒？下節課預習過了沒？”門外又傳來老媽連車炮式的問話，老媽的聲音快把我腦子弄爆了，面對著老媽嚴厲，強勁的吼聲，我只好按部就班。
一小時過去了，兩小時過去了，面對這慢慢減少的書堆。“呼——”作業終於做完了。我打算看課外書，可是書櫃和我之間彷彿隔了一層透明玻璃，想拿也拿不到。好可憐啊！都因為上次上課看閒書，被老師逮了個正著，並向老媽打了個小報告，因此，我只能望書興嘆暫時告個小別。
忽然，我靈機一動，想到了一個絕妙的辦法， 跑到老媽前，撒謊說要買文具，一手拿過老給的10元錢，飛似的衝出家門，跑進小區對面的新華書店，尋找我夢寐以求想看的《查理九世》第20冊，我找到了，不過，只有最後一本。
我急忙找開書，站在牆角津津有味地讀起來，看了個開頭，我抬頭一看，啊！已經過去15分鐘了，必須趕緊回家！但是，我又擔心那本書會不會被人賣掉，我把書藏在一個縫裡頭，後來幾天，我經常找藉口到書店看書，老媽覺得非常奇怪，有一次來跟蹤我，被她逮住了，看見我正津津有味地看書，是真得愛看書，破例為我買下了這本書，我開心得合不攏嘴。
以後，看書成為了我的愛好之一，只要一有空就拿起一本書津津有味的看了起來，我沉迷在書的海洋裡，享受書帶給我的快樂。
竊讀記作文2
竊讀？我一看題目，就非常納悶：什麼是竊讀呢？帶著好奇心，我津津有味地讀了下來……
這篇文章主要寫了：文中的“我”非常地愛看書，但沒有錢買書，怕會被老闆趕出來，只能偷偷地看。大晴天時，“我”貼在一個大人身邊，彷彿是他（她）的小妹妹或小女兒，；而下雨的時候，“我”最開心了，因為這樣老闆就不會趕我走了，我就可以自由自在的在書的天空中翱翔。“我”常常看書看得忘記了時間，忘記了飢餓，直到飢腸轆轆，“我”才依依不捨的離去。
可見，文中的我是多麼愛看書啊！可我們身邊的一些人，跟作者比起來，卻是天壤之別！有的富人家的孩子想買就買，多少父母也不心疼。但買回來的書有的已經沾滿灰塵；有的同學走馬觀花，在父母的強迫下翻幾頁就算看完了；甚至有的書翻都沒翻過……他們一點也不珍惜，相比起作者，真是身在福中不知福啊！
文中有一句話是我很難忘：急忙開啟書，一頁、兩頁，我像一匹餓狼，貪婪地讀著。我平時雖然喝奶看書，但也沒有像餓狼一樣，還常常拿包零食，一邊吃，一邊看。以後，我真應該像林海音學習，學習她這種刻苦，認真的精神。
讀書的好處也有許多，多看書，可以豐富我們的課外知識；瞭解這個大千世界……“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。“讓我們走進書的海洋，在裡面裡盡情地暢遊呢！
竊讀記作文3
今天的課外作業實在太多了，連休息的時間都沒有了。瞟了眼身旁的書架，不僅發起了呆，從來都沒有那麼認真仔細地看書架，想起了剛剛學的課文《竊讀記》，我便突發奇想，開始了“竊讀”行動。
我踮起腳尖，悄悄地走到書架旁，拿了本《小學生葉聖陶讀本》，舔了舔手指，把它放在課外作業本下面，翻開了書本，津津有味地看起來：這篇我上次看過，可是這次我覺得他寫得太棒了，似乎我就是那個小女孩。當我翻到下一篇時，卻“淚流滿面”：我也要好好學習這種寫法啊！正當我看得入迷時，聽到了“吱嘎吱嘎”的腳步聲，漸漸地越來越響。我立刻用作業本把書遮住，立刻拿起被壓在手臂下的鉛筆，立刻翻開了作業本，作出時時刻刻都在一本正經做作業的樣子。媽媽看了看我，便走了出去。
見媽媽走了出去，我舒了一口氣，拍了拍胸，繼續拿起書：唉，這個詞我上次沒理解，也沒有刻意去了解，現在聯絡上、下文，原來是這個意思啊！這一次，我完全沉浸在書海之中，卻沒有注意到，媽媽已經悄悄地來到我身後，“哈哈，太好笑了！”就在這一瞬間，“唰”的一下，我手中的書“不翼而飛”。轉過頭與媽媽大眼瞪小眼彷彿是一個世紀般漫長，媽媽的河東獅吼把我嚇了一大跳：“原來你一直在看書啊，我還一直奇怪呢，怪不得今天沒有抱怨聲了！快做！”說罷，她便把我的書奪走了。
唉，有什麼辦法呢，我也只能乖乖做作業啦！
竊讀記作文4
書，是一把開啟智慧大門的鑰匙，是一片無邊無際的知識海洋，是一座為你指明方向的燈塔，是一位知識淵博的老師，是……在我小時候，書也給我帶來了許許多多的歡樂，書中的情節也讓我牽腸掛肚。至今也依然如此。我曾為了讀書鬧出笑話，也想了許多辦法。今天，我就來講講我最成功的讀書方法――午睡竊讀。
“叮鈴鈴鈴鈴……”上課鈴響了，同學們湧進教室。擠呀擠，擠呀擠，我總算擠進來了。這時，我以迅雷不及掩耳之勢將一本書放在我的大腿上。嘿嘿，我這是在為一會兒的“竊讀”做準備呢！緊接著，我趴在桌子上睡起覺來。也許你會問，不是竊讀嗎？怎麼睡起覺來了？我告訴你吧，如果現在竊讀，是百分之一百會被發現的，我可不會為這麼一點點時間冒險。不一會兒，老師終於在躺椅上休息了，好機會！我迫不及待地將書本開啟，津津有味的看起來。一頁，兩頁……我像一匹餓狼，貪婪地讀著，我很快樂，也很懼怕――這種竊讀的滋味！不過，每當我讀了兩頁，便要抬頭望一下老師。畢竟，被發現的滋味可不好受！
“叮鈴鈴鈴……”午睡結束了，每當這個時候，我就會有一種感覺：讀得好爽！有人說：讀書就像登山，一步一個腳印。如今，隨著年齡的增長，我會爬得更高，更遠！
竊讀記作文5
生活就是習作的源泉，在生活當中細心留意，將會有更多的收穫，下面我們一起看看這篇《竊讀記》。
不知不覺間，我已榮升為五年級的大姐姐了。爸爸媽媽對我的管教升級了——嚴格限制了看課外書的時間。因此，我常常竊讀。
時針已指向了晚上九點，我側耳傾聽，外面已悄無人聲。我一骨碌從床上爬了起來，輕輕地推開門，探出頭左右偵，接著，一腳小心翼翼地探出房間。
“外面好黑啊。”我禁不住一個冷顫，小聲嘀咕。夜深人靜的夜裡，樓道顯得格外冷清，就連呼吸聲都聽得清清楚楚。我踮起腳尖走下樓梯。對，就在電視機下面的櫃子裡!我開啟櫃子的一剎那，一聲“嘩啦嘩啦”。我的心一下子狂跳起來。“誰?”我向窗外望去，內心充滿了恐懼，不敢輕舉妄動。
我戰戰兢兢地走上前去，才發現只是風吹在窗簾上的聲音。“這天氣害得我一驚一乍的。”
我雙手叉著腰，心想，“我才不怕呢。”我連忙跑到櫃子旁，將它開啟，拿出手電筒。“這下好啦，離勝利只有一步之遙了。”我邁著輕盈的步伐，推開書房的門，“吱——”這門似乎跟我有仇，發出了刺耳的聲音。我連忙趴在地上，一步一步地向書櫃爬去。翻來覆去一陣找，“啊，它在這兒。”我如獲至寶地捧起書，抱在懷裡，悄悄地溜回自己房間。
“啊!老媽，你……你怎麼在這兒?” ……這次竊讀行動雖然失敗了，但我每次想起來都覺得十分有趣。因為我愛讀書，它會使我感到快樂!
竊讀記作文6
今天，我讀了《讀者》雜誌上一篇叫《竊讀記》的文章。讓我難以相信的是人世間還有小孩渴望讀書，卻因為家庭生活困難沒有錢買書，只好到書店“竊讀”。 當我一口氣把它讀完時，我被竊讀者的行為深深地震撼了！書中的小孩喜愛讀書達到了入魔的程度，可就因為家境貧寒沒錢買書，迫不得已，每天下課後急忙趕到“文化街”，那裡書店林立，那樣她就可以混進買書的人群中，有更多的機會去讀一些自己喜愛的書。一頁，兩頁……她如飢餓的瘦狼，貪婪地讀著。她很快樂，也很懼怕。快樂的是讀到了自己喜愛的書，恐懼的是怕被店主發現，可擔心的事還是發生了。一次，在一家書店讀一本書，因為文章太長，每天都要去讀，終於被店主發現，“有錢就買書看，沒錢在這裡混什麼。”她遭了羞辱，被趕出了書店。我實在想不通，面對一個無錢買書又渴望讀書的窮學生，店主怎能這樣對待她？ 不過，世上的愛還是很多的。
當這個小女孩抑制不住書的誘惑，膽顫地走進另一家書店，提心吊膽地讀那沒有讀完的書時，好心的店主叔叔滿足了這個窮學生的願望。 書讀到這兒，看到家裡滿屋的書，我內心一陣愧疚。我們這一代吃得好穿得好睡得香，是在濃濃的愛裡長大的，為什麼不緊緊抓住這寶貴的時間好好讀書呢？
竊讀記作文7
這個學期，我們學習了林海音寫的《竊讀記》，我十分佩服她。雖然家裡沒錢，不能買書，可是她還是很愛讀書。可我們現在有些人，有了錢，可以買書了，卻不愛讀書了。和她相比，我們真是差太遠了。
林海音小時候家裡窮，買不起書，只好去“竊讀”，但那樣的經歷是很難受的。怕書被賣光了，沒得看；又怕被書店老闆發現，把自己給趕出去；還要忍著飢餓。所以，她有時要假裝是別人的女兒，站在一個大人身邊看書，真是用心良苦呀。
尤其是到了下雨天，要是是我的話，我一定會覺得很懊惱。可是，林海音卻異常興奮，因為，這樣她就有充分的理由一直在書店待下去了，她有時還得裝著皺起眉作文頭望望街心，好像在說：“這雨，害得我回不去了！”其實，她心裡卻在想：“大些，再大些！”如果是我的話，哪還有心思跑到書店去呀，立馬就跑回家去了！
我也有過“竊讀”的滋味。有一次，我去新華書店，忘了帶錢。正當我急得像熱鍋上的螞蟻一樣，心急如焚時，不經意間看到許多人正蹲在書架前看書時，我也蹲了下來，拿起一本書津津有味地看了起來。後來的幾次到書城，都不帶錢，就蹲在書架前看書。看久了，也覺得不好意思了，服務員來了，就把書放回書架上。但無論如何，也沒有林海音那樣要忍飢挨餓。
我覺得我們應該好好珍惜現在，好好閱讀，快快成長，做一個有用的棟樑之才！
竊讀記作文8
走進書房，開始寫作業。可是我的眼睛老往《狼王夢》瞄去。昨天沒看完，今天想看，可又要寫作業。過了一會，我讀書的慾望越來越強，經不起書的誘惑。
怎麼辦呢？我思索著。有了！原來我的書桌下有一個可以放下一個筆記本的抽屜，我那本《狼王夢》剛好可以放進。我踮起腳，去拿書架上的《狼王夢》。還好沒被媽媽發現。我把書放進拉開的抽屜，把書翻到昨天那頁，用左臂按住書本，右手拿著筆放在書本上，隨時準備寫作業。
過了一會，我正看著津津有味呢。可是從門外傳來拖鞋的腳步聲。我嚇了一跳，趕緊把抽屜推進，右手開始寫作業。媽媽進來了，瞄了一眼作業本，說：“才做了這麼一點！”我直冒冷汗，心想：慘了！我結結巴巴地說：“沒沒有啊，這這次作業有點難。”媽媽站了一會，就走了。我呼了一口氣，還好，媽媽沒說我。
我做了一會作業，又想看書了。想起書中的精彩片段，又忍不住了。我想看書的.慾望越來越強。我想：看一會也沒關係的。於是我又做好準備，又看起書來。可是我一看書就忘記了時間，沉浸在故事情節中。故事中的命運使我牽腸掛肚，生怕放走每一個細節讀到好的段落我會再讀幾遍。
此時鞭炮聲把我嚇了一跳，一看，哇！我都看了一小時了。
我收起書本，心裡還想著《狼王夢》裡的動物和發生的故事。我的竊讀雖然在大人們的眼中是不對的，但是我對書的熱愛是永遠不變的！
竊讀記作文9
高爾基說過：“書是人類進步的階梯”。我是一個愛讀書的小女孩，平時也總是拿著書就忘了任何事。看著書，我彷彿與科學家們在一起討論各種問題；看著書，我彷彿在世界各地玩賞；看著書，我彷彿穿越時空在與孔子對話、、、、、、可是媽媽怕我近視，不許我晚上看書。
“八點鐘了，快去睡吧！”媽媽對我說，我一聽，就知道看課外書的大好時機到了，我裝模作樣地應了一聲。趁他們沒注意，偷偷摸摸地溜進了書房，拿了一本《十萬個為什麼》和達能餅乾進了房間的被子裡。當他們都去睡覺了，我就開啟燈，吃著餅乾看了起來。一頁二頁、、、、、、我像一餓狼似的，貪婪的讀著。正當我讀著津津有味時，我忽然聽見爸爸媽媽房間的門開了。 ,媽媽一定是發現了什麼，囁手囁腳地走過來一看又走了回去，嘴裡還唸唸有詞：“奇怪，我剛剛還看見有光，難道，是我眼花了？”我想：“媽媽怎麼會發現呢？對了，肯定是燈光太亮了，才把媽媽引來的，我應該開臺燈”。我迅速把檯燈打開了。我又如飢似渴的看了起來、、、、、、。
美好的時光總是過得很快，望向窗外，只看見天空黑沉沉的，看不出是什麼顏色，只看見幾顆零散的星星在眨著眼睛，好像對我說：“小朋友，快睡覺吧，明天還要上學呢！”我拿著書遲遲不肯放下，可是，我的眼皮已直打架，我不得不放下書睡著了。
杜甫也說過：“讀破書萬卷，下筆如有神。”讓我們一起去讀書，一起去書的海洋裡遨遊，讓這個世界變得更加絢麗多彩。
竊讀記作文10
回到家，來到房間，開啟書包，拿出了作業，做了起來。我邊做邊想，昨天讀到什麼地方了？那本書放在那裡？左邊第三排，不錯……
我拿出了那本書，暗喜沒被發現。我輕輕翻開書，一頁兩頁。我像在沙漠裡發現了一塊“綠洲”，也似餓狼般的讀了起來。
我恐慌被媽媽發現，就會踮起腳尖，慢慢地一步兩步，在門口仔細張望。每當她轉過身時，我會偷偷的躲在門後面望著媽媽。發現當時媽媽沒有注意到我時，我會知趣的關上門，繼續回到書桌旁看起來。我認真的看著，彷彿身臨奇境。周圍一片寂靜我一個人走在路上，看見五彩的煙花，真是美不勝收！
這時我也不免做個白日夢，要是真的能一邊看書獲取著知識，一邊聽著這響炮喜慶又悅耳的聲音那也是極好。
突然媽媽走了進來，我用最快的速度把書藏進了櫃子裡，幸好媽媽沒有發現。我長嘆了一口氣，腦子裡繼續在思考下一次的竊讀記。
書是我們的朋友，他會帶給你歡樂。他也是你的教師，為你補充知識上的難題。他還是你的精神食糧，帶給你充足的知識……，一起讀書，一起收穫吧！