我的校園作文(精選10篇)
我的校園作文1
我們的學校是個大公園。而在這個公園裡最美麗的地方，非小花園莫屬。
小花園那裡花繁葉茂：幾朵美麗的菊花爭奇鬥豔，嬌豔的玫瑰穿著紅色的婚紗左顧右盼，有更多不知名的小花望著自己身上的小螞蟻，有些不知所措。
小花園那裡也有許多可愛的昆蟲：有五彩繽紛的小蝴蝶，有辛勤付出的小蜜蜂，也有膽小怕事的小蝸牛。
一隻可愛的小蜜蜂飛來飛去，慢悠悠地降落在一朵花上，開始辛苦地勞作。旁邊有許許多多的小蝴蝶在他身邊開開心心地揮灑舞姿。無論誰看見這段舞蹈都不會忍心打斷它。過了一會兒，他採完了蜜，跳完了舞，蝴蝶們也戀戀不捨地散去了。乍一看，好像蜜蜂真的是主角，蝴蝶真的是舞女似的。
一片葉子上，有一個螺絲狀的小東西。過了一會兒，那個小東西慢慢伸出一對觸角，又伸展出一塊白白嫩嫩的肉，輕輕一碰，便又膽怯地縮了回去。蝸牛是多麼可愛有趣！
這些可愛的小生命是多麼的美麗！而小花園卻是它們最喜歡的地方。所以，我們要讓整潔的環境擴散到整個學校，擴散到整個中國，最後擴散到整個世界。讓我們從身邊的一點一滴做起，愛護大自然，保護環境，讓全世界都變成昆蟲的天堂！
我的校園作文2
我的校園非常美麗。
進入校園，鋪展在我們的是由條形方磚建成的平地。一眼望去，除了紅色的國旗外，沒有一個障礙物。西北方的兩幢教學樓，像鐵面巨人一樣矗立在兩面。教學樓裡，有的可以容納七八十各個人。
在往裡走，就是我們校園獨特的風景區——果園。春天，當春姑娘悄悄走進校園時，沉睡了一冬天的樹上長起了一個個嫩苞。夏天，樹上長滿了翠綠的葉子，是乘涼、休息的最佳去處。秋天，果樹接滿了果子，果園裡果實累累，當校園過豐收節時，老師給我們分發過時，我們吃著甜甜的果實，整個校園沉浸在豐收的歡樂中。
走進校園深處，可以看見一個標準的塑膠跑道，環繞著塑膠草坪的四周。操場上還有許多體育設施，有籃球架、足球框、兵乓球檯……用品真是齊全。
生活在這樣舒服、美麗的校園裡，怎能不幸福？所以我一定要好好學習，天天向上！
我的校園作文3
我的學校是非常的美麗，那種美麗，是說不來的。
學校東邊是操場，早上，我們都去那裡去跑圈的。西邊是一個小商店，如果我們缺少什麼東西，都去那裡買的。學校南邊和北邊是一些花園，課間的時候我們就去那裡讀書、看漫畫、玩遊戲。說起玩遊戲了，我們學校還有健身器，我跟同學在那裡比賽。可好玩了。
這就是我的學校，我們都非常喜歡它！
我的校園作文4
成長像一條源遠流長的大河，在我生命中不斷掀起一朵朵浪花；成長像一棵鬱鬱蔥蔥的大樹，年輪裡記載著我留下的足跡。成長，它如歌如詩，如夢如幻。我在成長中變化，在變化中收穫，就這樣，花開花落悄然無息。
還記得那一年我邁進這個地方，帶著無盡的憧憬與嚮往。如今驀然回首，這裡已裝滿我無盡的回憶，我成長中的點滴收穫便封鎖在這回憶當中，那樣美那樣純。我不得不說，在這裡，我收穫了許多。不錯，這裡就是我的家——英才。
在這裡我收穫了最美的師生情。剛剛邁進校園時，憧憬與嚮往中慘雜著無盡的迷茫：學習中的難題，生活上的小事，同學間的矛盾，這些都是老師們的教導與呵護才得以破解所謂的重重“難關”。
在這裡我收穫了最純的友情。生病時的關心，學習上的幫助，失敗時的安慰，成功時的鼓勵。這些的這些足以體現友情的崇高與偉大，我們是一家人，我們更是一個拳頭！
在這裡我收穫了親情。在學校的日子遠遠要比在家的日子長，老師說，我們就是一家人，我們就是各自的兄弟姐妹。跳大繩，踢毽子，籃球比賽，這些都體現了我們的能力與實力。不論別人怎麼說，我知道我們班是最棒的集體！
我愛這裡，在這裡我收穫了許多許多。這裡記錄了我的成長我的變化，我真心喜歡這裡，喜歡這充滿奇蹟，充滿收穫的沃土。真的，我不得不說這裡就是我們編織夢想的溫暖搖籃，更是人生起點的完美開端。
我的校園作文5
我們的學校，是一座美麗的校園。它是一所省一級學校，也是同學們學習的天地。
走進大門，穿過1號樓的通堂，就看見一座金種子塑像。它的形狀是葵花子形，它在陽光的照耀下，顯得閃閃發光。你遠看它，就像一顆金色的普通的種子，你近看，是一顆金碧輝煌的葵花子。金種子下面有一塊又黑又亮的大理石臺，裡面有源源不斷的水流，從縫隙流出，流進小水池裡。小水池裡有幾條小金魚，有的魚在吐泡泡，有的魚在池微生物，還有的魚在嬉戲。
金種子是一顆向日葵種子，是學校的標誌性塑像。她象徵著：教育功能體現為點石為金，指人受了良好的教育，將會學到本領。塑造師生學習成長的幸福家園，孩子們走進校園如同一顆金種子播撒在肥沃的土壤裡。不久的將來，這些種子就會生根。發芽。開花。結果塑像基座源源不斷流出的水則預示著：教育事業猶如常流不息之水，一代一代傳承下去。
看著這個塑像，我彷彿看見了同學們在這個美麗的校園裡學習了知識，我彷彿聽見了同學們的歡笑聲。
我的校園作文6
提起新源裡四小，沒有一個人不喜歡它的，我們在這裡學習、唱歌、跳舞，給我留下了深刻的印象。
一進校門，首先映入眼簾的是八個金光閃閃的校訓，“求實、求新、求和、求美。”我看到它身上就充滿了力量！往右拐就有個小小的花壇，遠遠望去就像花的海洋，走過去一聞，香味從鼻子裡一直跑到心裡。花壇裡有向日葵、葫蘆、撲蠅草……其中我最喜歡向日葵，遠遠望去就像金色的田野，風一吹就跟我們招手。葫蘆我很喜歡，它就像我們小時候用的奶瓶。撲蠅草我特別喜歡，就像我們的嘴巴，一有蟲子，它就立刻把“嘴”合上。
操場是我快樂的天堂，更是我們活動的樂園。啊！那麼廣大，那麼美，我們猶如一隻只小鳥，在空中自由地飛翔。操場上的跑道是紅色塑膠鋪成的，一踩軟軟的，就是摔一跤也一點兒都不疼。操場中間有個籃球場，一下課同學飛快的跑到那裡。有一次，我們比賽接力，個個都使出吃奶的力氣可是我們才得了第四名。又有一次，我們班50米跑，我們全班同學都很賣力氣，最後我跑了第二名，時間是“11秒9”。
我們在這麼美好的地方學習，給我留下了深刻印象！
我的校園作文7
我有一個美麗的學校，從小學一年級開始，我就在這所學校裡學習、交友、玩耍、在我的校園，有美麗的花朵、小草和樹木，有同學們嬉戲玩耍的身影，還有老師的悉心呵護，雖然我的學校不是很大，但是我的學校一年四季都很美。
當春天到來時，樓前樓後的花壇中的`小花都競相開放，就連小草也不落後，長得也很快，當春雨來的時候，花兒們可高興了，都仰著小臉，張著小嘴，盡情的允吸著春雨的味道。
當夏天到來時，花兒們，小樹們都不甘示弱，你追我感，花兒們一個比一個長得豔麗，百木園中的小樹們一個比一個長的高大，偶爾在花叢中還能看到幾隻花蝴蝶，在花叢中翩翩起舞，美麗極了。
當秋天到來，百木園中的景色別提有多美了，金黃色的葉，慢慢從空中飄落下來，飄落下來的葉子，把地面鋪上一層厚厚的、金黃色的外衣，光彩奪目，漂亮極了。
冬天到來時，不再有五顏六色的花朵和綠色的樹木了，只剩下披上白色外衣的小樹和被白雪覆蓋的草地了，每當下雪的時候，透過窗戶向外望去，雪花在空中翩翩起舞，一片美景，這時候孩子們特別希望下課，想要到這美景當中去玩耍，或是張開小嘴，伸出舌頭，品嚐雪花的味道，或是伸出小手接住飄落下來的雪花，細細的觀察雪花到底是什麼樣子的，到了寒冬，孩子們都會去操場打雪仗、到冰場上打冰尜、拉爬犁和踢雪地足球，可有意思了。
這就是我的校園——綏濱鎮中心校，讓我學習知識，學會感恩，快樂成長的地方。
我的校園作文8
我的校園處處美不勝收，有美麗的行知園，有幽靜而美麗的噴水池，有各種各樣的笑臉牆……
你走進學校的大門就會看見在前面有許多的花朵，一叢叢，一簇簇美麗極了再走進去就到了大操場，在操場正前方就是教學樓，在東側是那美麗的行知園，在後面是綜合樓，在西邊就是那幽靜而美麗的噴水池了！我最喜歡的就是那美麗的噴水池。
在噴水池旁有許多的樹木，那些像是草原的哨兵一樣，挺立在噴水池旁，筆直筆直的，每天每夜的守護著噴水池。在噴水池下面有許多的小魚，當時我就放輕了腳步聲，沒想到我還是嚇找了它們。它們躲躲藏藏，像是在和我玩捉迷藏似的：有的躲到了假山中間；有的躲到了假山的一角；還有的躲到了假山的後面，可愛極了！
在噴水池中間有一座高大的假山，在假山中間有一條小路，像是手牽著手，真像是十分友好的朋友一樣！在假山裡有許多精美的造型：有蜿蜒的小路；有精緻的涼亭；有玲瓏剔透的寶塔；還有一股水靜靜地往外流，給人帶來一種涼爽和舒服的感覺。
更令人震驚的是，在假山中間有一棵嫩綠的小榕樹。即使在那裡只有像縫隙一樣的泥土，它也能長得很茁壯、結實，給噴水池帶來了無限的生機！
我喜歡我的校園，但更喜歡我校園那幽靜而美麗的噴水池！
我的校園作文9
我的校園有綠綠的草坪，還有五顏六色的花壇、高高的芒果樹……在這麼多的東西中，我最喜歡的就要屬生命力頑強的扁桃樹了。
細雨如絲，春姑娘也隨著細雨，悄悄地走進了美麗的校園。整個校園都煥然一新，扁桃樹也不例外。瞧：它全身綠油油的，顯得格外精神。走進校園，陣陣清香撲鼻而來，這是怎麼了？原來，是扁桃樹開花了。同學們聞著花香，入迷了，顧不得進教室，一來就跑到扁桃樹下撿花瓣。一陣風吹過，淡黃的扁桃花瓣隨風而落，而這時，樹下就擠滿了各個年級的學生。
驕陽似火，潑辣的夏姑娘趕走了春姑娘，大跨步地走來了。太陽也失去了春天的溫柔，變得暴躁起來，好像在因為夏姑娘把春姑娘趕走而生氣。這時，校園也被太陽的怒火烘烤著。怒火將扁桃花瓣烤光了，留下的，只有越來越茂密的樹葉。而這時，樹下的學生越來越多。一下課，樹下就成了學生們的天堂。瞧，樹下的學生有的在追逐打鬧，有的在樹下休息、看書，還有的正在切磋象棋……斑斑點點的日影從樹葉縫隙透射下來，簡直美極了。
秋風送爽，秋姑娘踏著輕盈的腳步來到校園。扁桃樹的果實成熟了，那碩大的果實讓大家口水直流。大風吹過，扁桃從樹上落下來，
我見了，覺得怪可惜的，於是，我撿了起來，剝開皮，一咬，真是堪比山珍海味。第一個吃完後，我忍不住想吃第二個、第三個。
北風呼嘯而過，它旁邊的樹都落葉了，只有它還青翠欲滴，正昂首挺胸與北風作爭鬥。
我愛校園的扁桃樹果樹。
我的校園作文10
留戀，是離別的痛苦，它好比是根刺，刺著你，刺向你心靈的深處。離別，是傷心的根源，它在你的心裡，深深的留下了烙印……
我的母校，我在這裡，暢遊知識的海洋，領略童年的樂趣。我在這裡，生活了整整六年，那些時光，總會浮現在我的腦海中，彷彿，我還是那個不知天高地厚，不懂人情世故的小丫頭，那一切的一切，在我看來，還停留在昨天，那個快樂的昨天。
我即將步入中學，一想到要與朋友們分散，眼淚便止不住地衝出眼眶，肆意地流著。黃老師說過，離別，是痛苦，可痛苦之後，就會迎來新的歡樂。我不懂，為什麼痛苦之後會有歡樂？我怕，我怕我在歡樂的時候，會忘記她們，忘記那些陪我走過六年時光的人。就在這時，我依稀地覺得，我長大了。
在畢業聯歡會上，儘管我儘可能的不去想這件事，可在聯歡會的最後，我聽到那首抒情的離別歌時，哭了，我抱著我最好的朋友，孟昱彤。眼淚，在這時，是訴說悲傷的唯一途徑，全場的人，無一不沉浸在悲痛中，就連平時從不掉眼淚的黃老師，都哭了……。
我不知道明天會發生什麼，但我知道，這是另一個痛苦的開始……。