一次難忘的經歷作文彙編10篇
一次難忘的經歷作文1
歲月匆匆，一晃已經五年級了，可是我從來都沒有獨自乘公交車的經歷。藉著這回去青少年宮的機會，我踏上了獨自乘公交車去青少年宮的路。
出門前，媽媽千叮嚀萬囑咐：路上不能遊蕩，記得你坐16路，車上不要和陌生人搭話……聽著小鳥的鳴聲，我充滿信心地走出了小區的大門口。拐彎來到車站，等了很長時間，連一輛公交車的影子也沒見到過，心裡想：如果媽媽在，我就不會這麼無聊了。
終於，公交車如同龜速一樣緩緩駛來，我像是見到了救星一樣，投進了已經被我握的全是手汗的硬幣。剛上車，我便有些緊張不安起來：我是不是坐錯了，會不會坐成17路了？直到媽媽發來簡訊說：我剛剛看到16路經過，你是不是上車了？看著媽媽的簡訊，我這才安心了許多。快到婦兒醫院了吧，再下一站就要下車了。這時媽媽發來簡訊提醒了我，我立刻高度警惕，隨時都有下車的準備。
“叮”，到站了，我心裡充滿了喜悅，暗暗得意，在心底裡為自己慶祝——這難忘的第一次獨自乘公交車的經歷。
一次難忘的經歷作文2
這個暑假，媽媽為了培養我的自信心，鍛鍊我的身體，給我報了街舞班。一開始我還極不情願，可是上了第一節課後，街舞那勁爆有力地音樂，酷炫十足的動作已經完全吸引了我，讓我喜歡上了它。
剛學時，我神情扭捏，動作呆板。可我不甘心，除了每天上課的學習時間，回到家後我都讓媽媽把事先複製好的音樂反覆的給我播放。我認真地聽著音樂的每一個節奏，刻苦的練習每一個動作。功夫不負有心人，不到兩週的時間我就有了很大的進步，動作和音樂已經能一氣合成，協調流暢。老師也總是表揚我進步大，並且組織我們八月八號在文體中心進行彙報演出。
臺上一分鐘，臺下十年功。終於等到了八月八號這一天。一大早我就去舞蹈室領了演出服，可這一路我都感覺到頭痛，渾身無力。回到家，我告訴媽媽我有點不舒服。媽媽細心如水的摸了摸我的腦袋：“哎呀，好燙啊，是發燒了，好像還挺高的，晚上還有演出可怎麼辦呀？”說著，媽媽找出了體溫計給我量起了體溫。“38度7。”我聽了鼻子一酸心想：“我還能堅持演出嗎？”這時一旁的爺爺奶奶發話了：“燒這麼高，看看孩子難受的，都是你們給累的，晚上的演出別去了。”我的眼圈頓時紅了，心想：“我苦練了一個假期，我喜歡街舞，我想要參加演出，而且，演出是集體活動，隊形都排好了，如果我不去，隊形一定會亂的。”可我知道爺爺奶奶是心疼我，怕我難受，所以我默不作聲，只是掉眼淚。通情達理的媽媽似乎看出了我的心思問道：“你是不是很想去參加演出？”因為頭的劇痛，我微點了下巴。“媽媽知道，我兒子是怕自己不去會打亂隊形，影響演出的效果，是不是？而且苦練了那麼久，就等著這一天呢，是不是？”媽媽好像我肚子裡的蛔蟲，一語道破天機，我懷著期待的眼神看著媽媽。“那我們下午去看醫生，需要輸水，趕緊輸水，能堅持的話我們就去好嗎？”我咬牙忍著頭痛感激的點了點頭。
整個一下午，我頭痛欲裂，高燒不退，還一個勁的嘔吐，迷迷糊糊中把水輸完了。到了晚上，因為難受也沒吃飯，但我還是強忍著化了妝等待著演出的開始。我們的節目被安排在了第十位，要等很長時間。此時的我，面色如灰，渾身無力，腿像灌鉛一樣，一下也不想動。身旁的小演員因為興奮，手舞足蹈，嬉戲打鬧。而我依舊抱著輕傷不下火線，豁出去了的態度堅持著。
終於輪到我們出場了。我強打精神，全心投入，衝上舞臺，在鏗鏘有力的音樂聲中跳出了自己的夢幻舞步。一曲跳罷，臺下沸騰了，掌聲雷動。而我下了臺便像一灘爛泥一樣倒在了媽媽的懷裡。此時我看到媽媽眼裡遊動著心疼的淚花，媽媽親了親我的臉蛋說：“兒子你真棒，跳得真好，好樣的！”
這次的經歷讓我懂得了古人的：“故天將降大任於是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，增益其所不能。”的真正含義，我覺得值了！（悄悄的告訴你們，演出的當晚我就住院了，因為我得了腦炎）
一次難忘的經歷作文3
在五年級下學期的時候，我經歷一次難忘的一件事，從這次經歷中我懂得了，機會總是留給有準備的人！
那是學校舉辦詩歌朗誦大賽的一次，那天老師把我及其他兩個同學叫了過去，告訴我們學校要舉辦詩歌朗誦大賽，準備詩歌。我聽到這個訊息很高興，想：老師能夠交給我這項任務，我一定去努力完成 它！就這樣，我從網上找到了《雪花的快樂》這首詩，並選配了合適的背景音樂。在家裡練習時，卻總也找不到感覺，隨著時間的推進就要到比賽的時候了，那時，我已經對自己失去信心了，我心想： 自己的能力實在是太差了，上去能拿一個參與獎就已經不錯了，不能為班級爭取榮譽了。在比賽的前一天，我在床上想：難道這幾天的努力就這麼放棄了麼？人最大的敵人就是自己，自己不相信自己， 還怎麼跟別人比！於是，我又起來，繼續自己練習！逐漸的進入了佳境。到了比賽那天，快要到我的時候，我做了一個深呼吸，並鼓勵自己：相信自己，你是最棒的！到了臺上，雖然很是緊張，握麥克 的手抖得不行，但還以良好的形象、優雅的手勢、充滿感情的朗誦了下來！結果是功夫不負有心人，我拿到了比賽的第一名！
那次的比賽、那次的經歷給我留下了很深的記憶，也給了我很深的觸動，每當我看到書架裡，立著那一張獎狀時，我都會回憶起當時的情景，並一直提醒著自己：“機會，總是留給有準備的人！”
一次難忘的經歷作文4
上學以來，我有很多難忘的經歷。要說最令我難忘的事，還是這學期我當值日班長的經歷了。
11月26日下午，當我從車相前手裡接過值日班長的牌子和記錄本的時候，我特別激動，一種責任感也油然而生。我暗暗下決心一定要當好明天的班長。
第二天早上，我起得特別早，不到七點就向學校走去。路上我一邊走一邊想“這是我第一次當班長，同學們會不會聽我的話呢？不管怎樣，我都要做好今天的班長工作。”當我走進教室時，發現才來了一兩個同學。過了一會兒，等同學們來得差不多了，我就急忙去提醒課代表趕緊帶領大家上晨誦課，同時我還隨時觀察每位同學的表現，不認真讀的我要及時去提醒他好好讀，並且隨時做好記錄。
中午蔡老師病了，走之前特別安排我、林可一、劉雯昕一起管好紀律，剛開始班裡挺亂，大家都在說話，我大聲提醒大家：“趕緊坐好，安靜地練字。如果誰表現好，我會在記錄書本上表揚他。蔡老師也會給他在紅榜上加分的。”我這一說，教室裡立刻安靜下了。看到大家認真地練字，我也鬆了一口氣。
當班長真不容易啊！
一次難忘的經歷作文5
一年一度的外語節就要到了！我們上自然課排隊的時候，我的英語老師吳老師叫我和幾位同學留了下來，我原是興奮不已，可是，當我到吳老師辦公室裡，才知道吳老師要叫我們背幾篇講解稿，要當外語節展館裡的小講解員。雖然當天別的同學可以歡快地參觀展館，我們要站在展館裡講解，但是，我為能被老師選上當講解員而高興。所以，回家只要一有空，就揹我自己的那一篇講解稿。
外語節到了！那天開幕式一結束，我就奔到我講解的展館——開羅館。到那裡，讓我沒有想到的是，只要一個班級參觀好，下一個班級就衝進來，整個展館有點亂，但是我還是很認真地講解著。空閒的時候還協助老師看管好展出的商品。一天下來，可真是累。但是我卻體驗到了講解員的不易，同時也為自己能為外語節獻出一分力而高興。
一次難忘的經歷作文6
一次全新的經歷，帶給我無窮的快樂和難忘的.記憶，讓我改變了對親人的看法，全新地面對生活。這次全新的經歷珍藏在我的記憶深處，至今歷歷在目……
盼星星，盼月亮，終於盼到了我彌補遺憾的那天。在舅舅採用的“激將法”下，我們一家踏入了一次全新的經歷，與舅舅展開了一場激烈而又難忘的“戰鬥”……
抵達參賽地點——長泰漂流，參賽隊伍的兩大組，一組是我們一家三口，另一組則是舅舅與他的親友團啦！各組隊員穿上了救生衣，繫上了安全帽，踏上了船，拿起槳，湍急的水便將我們送下了坡。
激烈的比賽開始了，爸爸望了望舅舅的動作，悄悄地跟著學幾招，一劃，一推，一前，一後，船慢慢地前進著。夾在船中央的我望著天空的雲，激動而又興奮地心情漸漸平靜了下來，變得十分安寧，充滿期待。正在我看得入神時，爸爸的呼喚聲將我的魂拉了回來：“寶貝，快來幫幫我，你舅舅太快了，已經不見人影了，我們得趕緊追上！你來幫我划槳。”話音剛落，不甘示弱的老爸爬下了靠在岸邊的船，用人力推船之法來推動小船。直到船漸漸穩定下來，老爸便翻上船，因平時缺乏鍛鍊，過度疲勞，暫時由我來控制方向。我拿著船槳，輕輕向右一劃，船緩緩地傾向左邊，再想左一劃，船慢慢地向右駛，我略懂了其中的訣竅。左一劃，右一劃，船在慢慢移動。
“水流進船裡了，怎麼辦？”媽媽的一句話讓我意識到即將面臨的一個難題。我在不經意間看到了我們頭上戴的安全帽，想試試用安全帽將水舀出去。媽媽將安全帽卸下，舀了一桶水倒向湖中。爸爸在一旁尋找著舅舅的蹤影。“爸爸，現在是下坡，好多石頭啊！”我大喊著，船向下淌著，湖上的石頭透過船底撞得我渾身疼痛。
就在這時，船卡在了半坡，無法動彈。爸爸拿過船槳，利用邊沿的石頭，推動了一番，可是，船卻一動不動。我心想：完了！難道就要卡在這裡不成？回不去了嗎？這時，抬頭一看，一艘船正在準備下坡。爸爸連忙求救道：“你好！我們的船卡在這兒動不了。你能不能幫我們推動一下？”那艘船緩緩駛來，利用下坡的急速將我們一撞，順利地透過此關。我鬆了一口氣，思緒連篇：在困難時不應慌張，要以這次全新的經歷為中心，鍛鍊自我，團結協作。
這次全新的經歷記錄在我的記憶冊裡，散發著它的刺激與歡樂……
一次難忘的經歷作文7
今天，我經歷了一次終身難忘的事情——我參加了學校組織的“大手拉小手”活動。
能參加這樣的活動，我的心情十分激動。本來要求七點半到學校，我卻興奮了一晚上，早上五點鐘就醒了。換一身乾淨的衣服，繫上紅領巾，早早地就到了學校。
集合好隊伍，坐上大巴車，我們就出發了。一路上，我像一隻放飛的小鳥一樣，“嘰嘰喳喳”地和小朋友們說個不停。
我們這次的目的地，是山區的一所小學。走了一段路，拐了幾個彎，一會兒功夫我們就到達了。
小朋友們早早地等候著我們的到來。在李兵老師的組織下，我們向他們捐贈了衣服、書本還有錢。老師代表和小朋友代表分別發了言，我的心情也非常地激動。
王老師現場給山區的小朋友們講了課。然後，我帶著好奇地心情，參觀了山區小朋友的教室和操場。看到他們的條件很簡陋，我的心情很難過。
我還教小朋友們下象棋和五子棋，看到他們學的又快又認真，我可高興了。
我希望他們過的越來越好。
活動結束了，我們依依不捨地離開了他們，回到了學校。
這真是一次難忘的經歷。
一次難忘的經歷作文8
餘老師通知我要其他班的同學一起參加杭州市科技節“探月軌道”比賽，我挺興奮的，我平時愛看科幻書，神秘的太空讓我充滿了好奇，“探月軌道”會是什麼樣子呢？
一回到家，我就和媽媽商量起來：材料只能用塑吸管，乒乓球在軌道上執行時間要在30秒左右……對，首先要設計一個造型，要固定好塑吸管，要穩固又美觀。
有了初步想法後，我們幾個同學就開始準備了，樊有源媽媽買了各種各樣的吸管，餘老師問我們喜歡做成什麼形狀，我們認為還是四邊形好，拐角處容易處理，而且也比較穩定。在餘老師的指導下，我們先用粗的吸管作主幹，就像造房子一樣，根基要紮實；然後用細的吸管做成軌道，再架上比乒乓球直徑稍短的吸管枕木，就像鐵軌一樣……我們幾個同學兩人一組，有時因枕木太長了乒乓球從中滾落，不行，重做；有好幾次，我們被大頭針扎得好痛，沒問題，繼續。經過三天的反覆試驗和搭建，啊，第一層完成了，讓乒乓球在上面執行一下吧，12秒，成功了，我們開心得擊掌祝賀。
接著，我們又做了一層，調整了軌道的長度，瞧，由四邊形組成的螺旋式軌道艙建成，由杭州勝藍實驗小學自主研發的“探月軌道”出爐了！
終於到比賽這一天了，我們走上了比賽場。“開始！”隨著裁判的一聲令下，我們開始緊張的搭建工作，我們分頭協作，時間一分一秒過去，我抬頭看看其他隊，大家都在認真搭建，有幾個隊的軌道做得真不錯。快到2小時了，我們完成了，可是不知怎麼回事，乒乓球在順利地運行了一層後掉了下來，還有一次機會，糟糕，又掉落了。
餘老師和我們一起分析了失敗的原因：雖然我們經過了精心準備，但是跟沒其他隊伍相比，還是做得不夠，我們的零件太散了，不便於現場的拼建；還有，同學間的合作還不夠默契。
在回來的路上，大家都默不作聲。這次比賽，我感受了準備的辛苦，也感受了合作的重要，更品嚐了失敗的滋味，我心想：下次，我們會做得更好！
一次難忘的經歷作文9
一天下午，放學後，我看見沒有家人來接我，於是我想了想，決定要自己一個人回家。
我走在放學的路上，道路兩旁都是爭奇鬥豔、生命力頑強的花兒，還有綠色的小草，像給大地鋪上了一塊地毯。
到了最難的地方，就是過斑馬路，一到馬路口，我的小心臟開始砰砰跳了起來，我的腿發軟發酥，走路都走不動了，我站在原地，一動也不動，想了半天才決定，必須要過馬路，於是我走了一步，看看有沒有車？我望了望，看見沒有車，就往前走，呀，“我都快撞車了！”我嚇了一大跳，司機叔叔溫柔的對我說：“小朋友小心點，不要一個人過馬路。”我謝過司機叔叔就過完了馬路。
我回到家，給媽媽打了一個電話，說：“媽媽我也已經到家了，你快回來吧！”媽媽聽後非常驚訝，急忙跑回家，我把事情的經過完完整整地給媽媽講了一遍，媽媽對我說：“以後一定要給我說一下才能走。”我爽快的答應了。
這一次回家讓我非常難忘。
一次難忘的經歷作文10
經過長時間的訓練，鼓號隊、銅管樂隊花樣比賽終於要舉行了。
那天，我和隊友們興致勃勃地乘上開往城市廣場的車，來到指定位置，靜候比賽的開始。
在比賽之前，有些隊伍還在練習，可見真是用功。沒等多久，主持人上臺宣佈比賽開始。每支隊伍都表現得不錯，表演很精彩。讓我印象最深的是天馬小學，一遍下來，他們的節奏一直很穩定，這讓我不禁為他們鼓掌，但同樣希望我們打得也可以像他們一樣穩，比他們表現得更好。節目一個一個地過去，很快就輪到我們了。我們抖擻精神，準備衝上“戰場”，向一等獎衝刺。
我們上場了，剛開始的引子還不錯，可到中途不知是誰快了起來，整個節奏就快了，越來越快，結果就亂了。表演結束後，我很擔心，會不會因為一時的失誤讓我們的努力付之東流，心裡七上八下的，也無心欣賞其他隊伍的表演了。到了頒獎儀式的時候，結果大大出乎我的意料，我們取得94.4分，在主持人報出“一等獎：暨陽小學‘金蘋果’鼓樂隊”的一瞬間，我們歡呼雀躍。
這一刻，我驕傲，我自豪，我是暨小樂隊的一員。