未來的學校作文(10篇)
未來的學校作文1
未來一定會有非常大的變化，我覺得變化最大的就是學校，讓我們穿越時空之門到未來去看看吧。
新的學期來臨了，因為我們學校離月亮近，所以我們學校取名為“月亮學校”。
剛走近教師的門旁，我正準備用手去開門，門突然自己打開了。原來這一扇門是能自動掃描人臉，自動開關的智慧門。
走進了教室，我驚呆了，天花板是湛藍的，好像藍藍的天空，而且空調裡散發出令人清醒心情舒暢的茉莉花的清香，我發現每一張桌子上都有一個閃動的名字，我來到了有我的名字的桌子前，看著那張桌子太矮了，坐不下去，我正要找老師去換。這時桌子突然長高了。我十分驚奇，原來這張桌子也是智慧的。它是能根據同學的身高自動調節高度，還能提醒同學們正確的坐姿和用眼衛生習慣呢！
這就是我們未來的學校，多麼神奇多麼有趣。要是想要發明這樣的學校就要好好的讀書。
未來的學校作文2
現在的有些學校也不能滿足小學生們的要求，於是，我就想未來的學校是一間怎麼樣的學校呢？
有一天晚上，夢帶著我來到了未來。譁，未來的學校真美呀，走進去你就會看到兩旁開滿了鬱鬱蔥蔥的花草樹木，引來了許多蝴碟在這裡飛舞，小鳥在這裡唧唧喳喳的唱歌。走到升旗臺的時候，眼睛忽然一亮，那棵高大的鳳凰樹還是在昂然挺立，像一位勇敢的戰士。走到我們的教室裡，讓我大吃一驚，教室四面電子牆上，隨著老師的不同講解，電腦是就會出現不同的畫面。
而且同學們都不用背書包，因為桌子上有三放東西的空間。第一層是放書的，它裡面安裝著心靈感應器，它能知道學生心裡想什麼書，而且能立刻把書抽出來，如果沒有這種書，它就會說；“對不起，沒有這種書。”第二層就是放書包的，無論有多大的書包，它都能放進去。第三層就是放你的重要東西……多神奇啊。
未來的學校作文3
未來，這兩個神秘的字。未來，誰也不知道是怎樣的，未來要靠自己來改變。我想未來的學校是這樣的。
有一天，我參觀一所學校。我發現操場上的學生們在投鉛球，有一個同學投球沒投好，投到同學那裡去了。我想：糟了。結果，那球一飛到那同學面前，就不知道被什麼東西彈開了。過了一會兒，我們來到教室裡，看見老師在和同學們做遊戲，我問校長是不是老師和同學經常做遊戲。他說，是的，這種遊戲不僅可以讓學生很開心，而且可以讓學生學到以前多得多的知識。他還說，現在學生交作業，只需要在平面手寫電腦上完成後提交就可以了，那電腦就是所有教科書的綜合版本。接下來，校長帶我們來到了英語教室。教室裡老師正在教學生趣味記憶方法。
這只是我想到的未來，未來不一定是美好的，不過未來是好還是壞，是富還是窮，都不是肯定的，只要你願意努力，好的未來在等著你。
記住，未來由你自己來創造。
未來的學校作文4
學校門口，一個電子門開了，我便走了進去，一進門就有許多樹，那棵四棵桂花樹還在，變得更高大了，高出了其他樹。我走著走著，看見幾只小猴，我問身邊的人，到底是為什麼學校裡有猴子，他們告訴我：“這是學校的“自然區”，同學們上自然課要到這兒上，所以養一些動物讓孩子們去觀察這些動物。”我在這個“自然區”裡走了走，發現還有許多動物都在這片樹林裡，有：鳥、兔子、小貓……我走到“自然區”中間，發現了一個小池塘，池塘裡有魚、青蛙等動物，美麗極了。
我再往裡走，發現了幾座高樓，每座樓都有十一二層。我知道這是教學樓，我走了進去，參觀了一下他們是怎樣學習的。我隨便進了一個教室，發現講臺上是個機器人，它在給同學們講課，黑板變成了顯示屏，粉筆變成了滑鼠，機器人點著滑鼠。同學們的書是一個小盒子，要什麼書就變成什麼書，筆是一根小棍，要什麼筆它就變成什麼筆，同學們不再背大大的書包了，座椅都可以變高低，燈是隱形燈，門是自動門。
走出了教學樓，來到了操場上，操場是一塊草地，它可以變大變小，讓它變成足球場就變成足球場，讓它變成籃球場就變成籃球場，不過這要有體育老師或工作人員的操作。
未來的學校作文5
“叮鈴鈴”，鬧鐘響了。聽到了鬧鐘的催促，我一骨碌爬起，急忙穿衣、刷牙、洗臉、吃飯，然後衝出家門，直奔崇文。
到了校門口，我站在衛生檢查機上接受檢查。“嘀——嘀，請進。”籲，幸虧我衣冠整潔，要不然，對不起，關門免進，我就得回家整一整衣冠再來。
走進校園，我乘坐自動電梯來到了二號樓的二樓。剛跨出電梯門，就聽見走廊上傳來一陣聲音：“心情指數40，有些生氣。”這是心情指數機的聲音。唉，前一天有個同學向我借了一把尺，到今天都沒還，未免有點生氣。深吸一口氣，調整好心情，只聽感應機說：“心情指數90，現在可以進教室了。”
第一節是語文課，我來到語文教室，找到自己的座位坐下。只見電腦上顯示著：必做題——寫一段介紹自己家鄉的美景；選做題——尋找一張國家美景圖片。我馬上寫好作文，給老師批閱。哈哈，是優！我立即進入選做題。
第二節是英語課，我們馬上坐著電梯來到英語教室。只見電腦螢幕上出現了26個英文字母。要是點A，它就會發出“A，a-p-p-l-e，apple”的聲音。26個字母都和A一樣，先拼再讀，很有趣。這樣子，在給字母組詞時，就不會發生不會寫的現象了。
午餐時間到了，我們來到餐廳裡。每人的餐桌上都有一份電子選單，點選自己想吃的東西，不一會兒，餐船託著套餐姍姍而來。吃完了美味佳餚，按一下“返回鍵”，餐船就會馬上來搬運餐具。
下午，我們在操場上進行了遊戲活動，盡情享受了22世紀新科技所帶來的歡樂。結束了一天的學習後，老師沒有佈置回家作業，未來的學校生活是輕鬆和愉快的！
當我們走出校門時，耳邊傳來了感應器發出的“一路順風”的祝福……
未來的學校作文6
二十二世紀的學校有一所叫成長小學的學校。
成長小學是沒有分班的，它是語文、英語、數學、音樂、體育……各有一個教室上課。不過學校有比以前更特別的地方，就是遠看學校像茅房那麼小，其實它有二百層樓高，有一百個教室，每個教室可能以坐一百個學生。教室是三維影像電教室，比如上語文時，立即可以把課文的情景透過三維影像投影出來，讓同學們好象親臨其景。
不只這些特別，還有一個特別是每個同學都有一間電腦室，不過是沒有老師上課的，但也可以讓你學到知識。
未來的成長學校的學生臥室是無重力的失重室。室裡是沒有床的`，學生可以在無重力臥室的空間任何位置睡覺。
學校的電梯是無級調速如意電梯，坐上電梯可在一秒鐘內的把你送到學校內你想去的任意地方。
成長學校是立體空間建築，學校的體育場在最高層。體育器械是智慧產品，比如，你只有八個人又想打藍球，馬上就可以安排兩個智慧機械人湊足十個人成二支藍球隊進行比賽。又如，你想打羽毛球，立即就可以安排一個水平相當的智慧機械人陪你打。
未來的成長學校真有意思！
未來的學校作文7
隨著科技的發展，我做著美麗、乾淨的時光列車。穿越隧道，來到了我的母校——昆吾小學。
我正要走進大門，一個黑幕出現在我的面前，突然，裡面出現了一個機器人，嚇得我一跳三尺高，我問他：“你……你是誰？”機器人說：“我是高科技機器人，我還是這裡的校長，你是學生嗎？”我連忙說：“不是，我是來參觀母校的。”“啊！又是一個來參觀母校的呀！”校長說道。
說完，校長帶著我坐上了去教學樓的飛車，飛車是那樣美麗，一會兒就把我和校長送到了教學樓，教學樓是用防地震的磚砌成的。接著飛車把我送到了三（4）班，只見桌子上有一臺臺電腦，這樣老師把作業和想說的話打在電腦裡，同學們就知道啦。
再接著，飛車把我送到了操場，進入操場有一扇大門，大門的左邊是輸入密碼區，必須輸入這幾個數字：529200就可以進入操場了，只要走一步，在上面蹦一蹦，就可以進入彩虹世界了。
再接著，飛車把我送進了圖書室，看書的時候，他就自動翻開，做著累了，就會飛起來。……
怎麼樣？未來的學校很美吧！
未來的學校作文8
我們知道未來的學校是什麼樣子的嗎？就讓我們來告訴你吧！
一走進校門，就看見了寬闊的大操場，可操場上什麼也沒有，操場邊的牆有一個按紐。下課時，同學們只要按一下按紐，操場便成了遊樂園，有過山車、摩天輪、旋轉木馬、碰碰車……應有盡有，這樣同學們可以玩個夠了。
上課的時候，老師不用講課，因為每個同學的桌子上擺了一臺金鶯電腦，上課時同學們戴上耳機，看著電腦螢幕，聽老師在教室裡講課。若遇到困難，可以在電腦裡向老師詢問，也可以與同學交流。
校園也很美，學校裡有讀書亭，亭子外是花壇，在花壇裡有嫩綠的小草，鮮豔的花朵，在陽光下，總會有一隻只蝴蝶在花中飛舞，蜜蜂在花間不斷地歡唱。只要你一走進校園就會感到自己進入了仙界，是多麼的美呀！
我未來的學校怎麼樣？很好吧！
未來的學校作文9
一轉眼就來到了20xx年，我的學校大變樣了。
我一進大門口，前面有自動人行道。你想到哪裡你就走上那自動人行道，自動人行道能幫你送到目的地。教室的門是自動門，只要你走到門口，門就會自動開啟。如果你不是我們班的，門就不會開啟。上課的時候，老師只要在電腦上輸入課題，有關資料就會出現在黑板上。課桌上有一臺電腦，如果上語文課，你輸入電腦課桌就會幫你拿出語文課本，上課你不認真聽，隱形機器人就會拿棒子打你一下。
操場的設施齊全，草坪會伸出很多機器手，來幫你按摩，捶背。你想打乒乓，你走到控制室按一下按鈕，再輸入你想在那裡，那裡就會出現一個按鈕，你一按乒乓桌就會出現了。
食堂的玻璃上有一份選單，你想要什麼菜就點一下菜，菜就會和盤子一起出來了。你只要按一下菜桌上的黃色按鈕，餐具和你想要的飲料就出來了。宿舍有一個機器人他可以幫你做你想要做的事。機器人可以烘乾衣服，可以自動調節溫度，讓我們夏天涼爽，冬天溫暖。
這就是我們的學校。
未來的學校作文10
爸爸媽媽給我講他們那時候的學校是什麼樣子的，那是都是自己走的去上學，簡陋的教室裡有破爛不堪的桌椅，冬天，沒有暖氣，也沒有爐子，凍的小手寫字直髮抖，老師使用手搖的鈴鐺當鈴聲。
我現在的學校和爸爸媽媽的學校比起來，簡直好多了，高高的教學樓後面有大大的操場。明亮的教室裡有大大的電視，還有暖氣，和大人們比起來太幸福了。
未來的學校將是什麼樣子的呢？也許是網路時代吧！每人一臺電腦，實驗課去果園裡，菜地裡體驗真實的感受。讓我們對未來充滿期待吧！