我的學校作文(彙編10篇)
我的學校作文1
我的校園，是一座環境優美的學校，學校的大門有四個大字“向陽小學”。
走進校園，跑到周圍是一顆顆枝葉茂盛的樹木，草地上有一座假山，再往前走是一個寬廣的操場，操場上有兩個籃球場。哪裡有許多大哥哥們在打籃球，下課了，我也在操場上玩耍。籃球場的前面是主席臺，每個星期一的早上，我們學校就在這升國旗唱國歌。
我的學校，有兩棟高樓，那就是我們的教學樓，和老師的辦公室，每天我們就是在教學樓裡讀書寫字學習知識。
操場左面是體育器材，操場的後面是小賣部，教學樓的旁邊是醫務室。
我們的學校又大又美麗吧!我愛我的學校!
我的學校作文2
春姑娘揹著包沒有和我們商量，也沒有和我們打招呼，就悄悄的來到了我們的校園。
只見春姑娘輕輕的從包中拿出禮物，分給植物們。瞧，高高的楊樹長出了一串串毛茸茸的楊絮，微風輕輕吹來飄的滿校園都是，小朋友高興的喊著：下雪了、下雪了。還用小手區抓呢!花壇裡的冬青樹雙手託著下巴，一會兒就長出了綠油油的嫩芽。
春姑娘又吹了一口氣，杜鵑花瓣露出了玫紅色的笑臉，月季伸出了紅色的小嫩手，松樹在風中跳起了優美的舞蹈。大哥哥大姐姐也脫去了厚厚的冬衣，換上了漂亮的春裝在運動。
我愛這春天的校園。
我的學校作文3
我們的校園是美麗的。
清晨，金色的陽光破窗而入時，教室裡已是書聲朗朗，各個教室窗明几淨，桌椅整齊。課堂上，老師那娓娓動聽的講課聲為我們開啟心靈的窗戶，教我們開啟科學的大門。教室是我們理想的天，也是我們遨遊知識的海洋。
夏天，我們的校園綠油油的，簡直就是花的海洋，松樹林裡有許多的同學，他們在這裡，玩耍，看書。可熱鬧，可開心了。
冬天，校園裡一片白茫茫的，許多同學在這裡堆雪人，打雪仗，玩的都可高興了。
我希望在我們的校園中，同學們都能將心比心，相互理解，相互寬容，我們的校園才能變的更美麗。
我的學校作文4
今天，我校舉行了慶六。一校園小市場的活動，在這次活動中，讓我感受到買東西的不容易和錢的來之不易，也讓我瞭解了爸爸媽媽幹活時是多麼辛苦，一想到這個就想到了爸媽把我們養大，掙錢給我們交學費。這些錢是他們辛辛苦苦掙來的，我們不能讀不起這些錢，所以要好好學習將來考大學報答他們。
這次活動中我和幾個同學一塊賣的，我賣了三樣總共十元。可是，這些錢我不太滿意，我還想買校長說要收攤誰都阻攔不了。
透過這次活動我明白了很多道理錢是爸媽辛苦掙來的我們不能買一些沒用等東西，要珍惜錢。
我的學校作文5
我親愛的校園，名叫新竹二小。裡面環境優美，有很多竹子。我們的學校一共分有4棟教學樓，每棟與每棟之間，都有一個花壇，裡面栽滿高大的樹木與漂亮的小樹苗。
一進大門，眼前是一條石板路，石板路的盡頭，放有兩把椅子，供學生休息用。石板路兩旁，遍地都是綠草，草地的外圈用一大盆一大盆鮮紅的映山紅，團團圍住這片草地，草地上每隔兩米就有一大團竹子，從沒有單個的。
在1棟與2棟之間，有兩個大花壇，如果坐飛機從上往下看地面的話，就像一個“月”，邊上是樓房，中間是兩個花壇，壇中的草有黃有綠有紫有紅，非常漂亮。在第3棟與第4棟之間，也有花壇，但在花壇正前方有一些模擬鳥與模擬竹子。
學校右邊是草地，上面種滿了桂花，每當桂花盛開的時候，便十里飄香。另外，草地上還屹立著一座假山，上面寫滿了文字。
我們的老師：黃老師與周老師，一個是我上任班主任，一個是我這任班主任。黃老師與周老師上課風格很相似，都充滿童趣。我愛我的學校，永遠獨一無二的新竹二小。
我的學校作文6
要說校園裡哪裡最美，那毫無疑問就是校園風景區了。
從東邊進去，可看見一塊大石頭，石頭的顏色是咖啡色的，樣子像個大猩猩，好像他是校園小景區的守衛，神氣極了。向旁邊看看是小景區的小池子，池子裡有一個噴泉，噴泉吐出的浪花美麗極了，在浪花上經常可以看到一道道小彩虹，在水吃旁經常會看到一些少先隊員在池子裡撿垃圾。向西走，走到一條小路上，你會發現腳下癢癢的，原來這一條小路上全是鵝軟石，難怪走上去很癢。接著向裡走是彎彎曲曲的涼亭涼亭上面的屋頂，屋角的形狀像牛角，走進去一看有四個又粗又大的柱子，柱子是紅色的。走完涼亭到了一條小路，向北看是一座小橋，小巧潔白無瑕，彎彎的好像在說：“嘿，我可以幫你直接跨過小池子哦。”再向前走走就是假山，假山重重疊疊，好像一不小心就會塌下來。現在是春天所以說可以看到竹子是翠綠色的。
啊!我的校園真美，我愛我的校園!
我的學校作文7
我們的校園是個引人入勝的地方。
進入校門，兩旁的石牆上雕刻著龍飛鳳舞的草書。那是三字經，教育我們做人的`道理。字是綠油油的墨水書寫的，好像披著衣裳的小綠人。
正對校門的是教學樓，我們學校有三棟教學樓，這幾棟教學樓，就是我們學校的“核心”。
穿過教學樓，來到操場上，操場大得能融下三千多人。綠茵茵的足球場上鋪了一層銀閃閃的沙子。在上面奔跑，就像跑在海邊的沙灘一樣。紅紅的跑道環繞著足球場，像是球場的外衣。還有芒果樹和玉蘭圍著操場。同學們跑步時都可以聞道陣陣花香，聽到小鳥悅耳的叫聲。
在教學樓周邊，有許多的玫瑰花。誘人的玫瑰花開放時，花香吸引了飛過的蜜蜂。那香氣撲鼻的玫瑰花給校園增添了幾分雅興。
在學校裡，我最欣賞的是充滿墨香的讀書廊。讀書廊上面爬滿了綠藤，開滿了一簇簇小花。讀書廊邊有幾隻花崗石雕刻成的青蛙雕像。它們被塑造的活靈活現，栩栩如生。水池的中間，有一座造型別致的假山。假山旁有一個水車，緩緩旋轉著。水池裡，有幾條自由自在的金魚，那姿態吸引了許多同學駐足觀賞。讀書廊全是用竹子和石子做成的，望著那堅韌挺拔的竹子，不由的想起了一首詩：“咬定青山不放鬆，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁，任而東西南北風。”如果你在讀書廊讀書，你就很容易融到書的情境中去。伴隨著鳥聲和蛙聲，你會感到越來越清爽，越來越輕鬆，彷彿置身於大自然中。
啊！我愛我的校園！它給了我優美的學習環境，讓我在校園裡健康成長。
我的學校作文8
我們寶山區實驗小學是一所歷史悠久的學校，學校裡樹木蔥蘢，花草芬芳，處處洋溢著溫暖而質樸的氣息。
在校園大草坪周圍，有我們“七色光中隊”的包乾區，被我們稱為“植物小天地”。 這裡的花，色彩繽紛，四季不斷，火紅的月季花，白色的蔥蘭花，金、銀桂花，各色的虞美人，粉紅和黃色的酢漿草，有的甚至叫不上名來。這裡的樹，錯落有致，形態各異。你看，高的、矮的；綠色的、紫色的；針葉的、小葉的、闊葉的。聽老師說，這些樹木在學校已有年頭的，大部分樹齡比我們的年齡還長。你看，有的樹上還搭建了鳥巢，春天樹木抽芽的時候，那些鮮嫰的枝頭爭先綻放；夏天的時候知了在這裡安家歌唱，那層層綠色退去驕陽似火；秋天的落葉紛紛揚揚，那微黃、嫩黃、枯黃的顏色寫滿回憶；冬天的時候，巍巍的雪松挺立著等待一場白雪的邂逅。美麗的校園，因這一草一木而生動、活潑。
老師們為了讓我們更瞭解他們，在不多見的樹木旁邊掛上介紹樹種的牌子，當我們在自然課上發現竟然他們走進了我們的書本的時候，才發現心中的驚喜與自豪。我們在草地上追著小蟲，在大樹下游戲玩耍，在花香中沉思學習。這一草一木靜靜地守護著我們的校園，與我和小夥伴們一起成長著……
我的學校作文9
上學的時候，我來到了康復路小學。
遠遠望去，學校的操場上有一個碧綠的草坪，好像給操場鋪上了一個綠地毯；一棵棵大樹整齊有序的包圍著學校，好像一排排整裝待發計程車兵；大哥哥們在打籃球，好像一個個運動健兒在操場上奔跑。
走到學校前，校門有兩扇，一扇門是自動伸縮門，是車輛出入的門；另一扇門像鐵柵欄似得，是學生出入的大門。學校分為六個年級，每個年級有六個班級，一個有三十六個班級。
我愛我的學校——康復路小學！
我愛我的學校我的老師
我愛我的學校，因為他充滿快樂和喜悅，他有一顆熱愛祖國的心，他是個善良的心，老師就像媽媽一樣關心我們，哺育我們成長，老師一天一天的看著我們成長，一天天看著我們長大，一天天看著我們學會關心他人，懂得孝敬父母，尊敬長輩，但老師的白髮卻一天比一天的多了。
學校就像是我們的家，五十六個民族是一家，五十六個民族五十六朵花。老是是我們的爸爸、媽媽，關心愛護你我他。
我的學校作文10
我的學校是水果湖第二小學，在省政府附近。我覺得我們學校很漂亮。今天，我就帶你們參觀一下我們的學校。
走近大門，可以看見大門前面有兩個保安在站崗。大門裡面有一個水池，水池後面有一個高大的門牌，上面“寫”著——“水果湖第二小學”。
走進大門，站在正中間，往上看，可以看到一棟教學樓的下面有一套太陽系的模型，中間是一個大大的地球儀，模型後面有一個很大的電子黑板。模型旁邊有一架鋼琴，每天都會有學生到這來自由的彈琴。大樓兩側都有上下的樓梯。
電子黑板左邊可以通往“星海樓”，“星海樓”有7層，基本都是用於興趣班來上課的，星海樓下面是架空層，那是風雨操場，用於跳遠、跳高的，還可以在那裡做一些墊上運動。架空層旁邊是小操場，有6個籃球架和一個小羽毛球場。
小操場連著一個大操場，大操場是用來跑步、做操的。旁邊有一個小型遊樂場，是低年級的小同學玩的。遊樂場旁邊有一個“學子樓”，五、六年級的教室就在這裡面，。學子樓的最下面是門房和小賣部。“學子樓”連著“逸夫樓”，“逸夫樓”有6層樓，一樓是一年級，二樓是二年級……五樓是科學教室，四樓是辦公室。聽說六樓還有天文臺，不過很可惜，我沒去過。
每個班上的教室前面都有一個電子白板，還有一臺電腦。教室後面本來是辦黑板報的，現在換成了水松板，只能貼上手抄報了。
這就是我們的學校，很氣派，很現代的喲！