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小學生手冊家長評語

小學生手冊家長評語(集錦15篇)

  在學習、工作、生活中,大家一定都接觸過評語吧,評語的內容包括被考評者的工作業績、工作表現、優缺點和需努力的方向。什麼樣的評語才是好的評語呢?下面是小編精心整理的小學生手冊家長評語,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學生手冊家長評語1

  1.自信的人,總能夠戰勝困難,戰勝自己,取得一個又一個勝利;自滿的人,總會被暫時的勝利衝昏頭腦。

  2.你已經站在了人生的起跑線上,為了實現心中的遠大目標,你正努力拼搏著。成功屬於不畏困難、勇往直前的人。相信自己!

  3.誠實純樸的你已經揚起了理想的風帆。但是不要滿足已經取得的成績。

  4.這學年過去了,因為你不斷進取,勤學苦練,所以,你的成績一次比一次優秀。相信新學期的你會更上一層樓。

  5.一生中錯過多少次,就像昨夜下了一場雨,而我卻在睡夢中

  6.要比賽,齊亮相,不負期待和眾望;哨子響,奔跑忙,為國為家要爭光;結束了,我贏了,倍感激動展淚光;努力向前,永奪桂冠!

  7.人生中需要奮鬥,要有闖勁,相信激情成就夢想(青島啤酒)同樣人生沒有最好,只有更好(澳柯瑪),未來永遠需要你去創造

  8.失敗是什麼?沒有什麼,只是更走近成功一步;成功是什麼?就是走過了所有通向失敗的路,只剩下一條路,那就是成功的路

  9.“山重水複疑無路”時的自省,“輕舟已過萬重山”後的豁達,樸實裡見智慧,逍遙中覓真諦,忠於自己,敢於放棄,熱愛生活,快樂工作

  10.世界不止一扇門,當上帝為你關上所有的門時,它還會為你留下一扇窗我不知道每個人的內心世界有多大,但我知道:“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”,我知道:“貴珠出於賤蚌”,我知道:“無壓抑,生命便無飛躍”我們成長的歷史,便是心靈跋涉的歷史,順境時,寵辱不驚;逆境時,坦然面對,這何嘗不是一種領悟?!

  11.每當我們在做人與處世中有了疏忽和遺漏時,請不要灰心和失望,關鍵是要記住:走錯一步不算什麼,路還很長呢,別忘了,還有下一步呢!

  12.有些任性,做事拖拉,學習拈輕怕重,要懂得一份耕耘,一份收穫。

  13.這學期課外書讀的還是比較多的,這在閱讀方面進步大。學習上也能自覺點了。知道自己每天該做什麼,較以前比之,也有進步。希望下學期,新的學年有一個新的開始。嚴格按照自己制定的計劃表。特別是語文會有錯別字方面,能夠有個長足的進步。課外閱讀能廣泛點,別老捧著歷史看。最後一點,希望孩子別任性、性子別急躁,聽媽媽把話說完先。

  14.學習成績總是不能進步,不能夠增加自信心。希望在老師的指導下、在同學們的幫助下、在家長的指引下,增強自信心,學習進步。

  15.楚楚在家中的表現證明,有好多事情還可以做得很好。但在對待學習上總是較為隨意、粗心,自覺性不夠。集體意識較強,愛好廣泛,愛幫助人,幫忙做的家務可以做的很好。新的學期裡,我們將結合學校的學習計劃,對你嚴格要求,改正缺點,把學習搞好。

  16.每個人都有優點,也有缺點。你的優點是愛看書,愛問問題,對知識有一種求知的渴望。缺點是任性,愛發脾氣,不能聽取別人的意見。希望你能改正缺點,發揚優點。老師和爸爸媽媽相信你能做好,也期待你有更大

  17.五年級是小學學習期間最重要的階段,媽媽希望你能夠更主動地學習,找到自己學科上的不足,加以努力,成績代表過去,這學期繼續加油哦!

  18.陳暢四年級第二學期學習有些進步,不會做的練習題能夠在老師、家長的講解下虛心改正。希望從五年級開始,課堂上聽講能夠更認真,學習的主動性、自覺性有較大提高。

  19.你要學會獨立、自強,學習方面要學會運用工作不依賴別人,目標性更強,時間安排好。改掉拖拉的壞習慣,發揮你的優勢,爭取在下個學期取得好成績。加油!

  20.你是個可愛、文靜、多才多藝的小姑娘,學習自覺,成績優秀。你的字也得非常棒,但膽子很小,上課要大膽回答,希望你在下學期的學習和以前一樣棒!

小學生手冊家長評語2

  1、舊學年過去了,你就快要成為南油小學的大姐姐了,你要發揚你愛學習,愛集體的美德,成為一個好孩子,好學生。希望你在新的學年裡,努力學習,做一個德智體全面的好孩子。

  2、該生本學期比較乖巧,能夠認真完成家庭作業,對人有禮貌,尊敬師長,團結同學,在家是個懂事的孩子,學習也比較認真,但寫字比較潦草,要求以後寫字要工整,對沒有學懂的課題,要勤問老師和同學們,希望將來是一名品學兼優的孩子。

  3、你一直在努力,老師跟我說他注意到了,也看到了,你想學,想取得優異的成績。記得有一次聽寫比賽,你認真準備,結果只錯了一個字,多令人高興啊!知道嗎:“天才出於勤奮”,如果你比別人多花時間學習,是不會比別人差多少的。希望你更加嚴格要求自己,不斷進取,成為一個更出色的你。

  4、你今天的進步,是通過了昨天的努力。爸媽更希望繼續看到你今天的努力,明天的進步!做事再認真專心一點,你的進步會更快,更大一點!

  5、新學期希望你能加強體育鍛煉,並能持之以恆,學習方面要注重平時課堂和作業一點一滴的積累。對待學習要有嚴肅認真的態度,業餘時間多讀好書,繼續保持對科學知識熱愛和探索。

  6、聰明,生活獨立性強。愛看書,但注重的是數量。看書質量不太高。對新鮮事物有激情,熱情,要是做事情能夠持之以恆會更好!

  7、你是一個懂事的孩子,但學習上不用心,比較頑皮,希望你能把精力放在學習上,你的成績一定能進步!

  8、你是個講文明,懂禮貌的孩子。但是學習不夠努力認真,希望你以後注意學習方法同時用心一些,爭取各學科都有較大進步,你一定可以做到的!

  9、本學期,老師和同學對你信任,使你有機會為班級服務並做了一些事,這不僅鍛鍊了你自己,也使你成熟了。在學習上,你逐步懂得合理安排時間,使自己有更多時間做自己感興趣的事,使業餘時間變得豐富多彩。家長希望你保持好的閱讀習慣,擴充套件自己的知識面,提升自己的修養。

  10、姣姣明顯長大了,懂事了,能夠總結學習方法,記錄知識要點,喜歡體育運動了,這些進步值得表揚。學習是一個漫長的過程,為了自己的未來,姣姣要踏踏實實做好現在每一步!

  11、兒子:你懂事,有責任心,爸媽都感到很欣慰。但你的脾氣有時太過於固執,在新的一年裡,爸媽希望能夠你多改正你的缺點,發揮你的優點而努力!

  12、希望孩子的上進心再強一點,凡是要有適度的好勝心,這樣的孩子一定能取得更好的成績。

  13、XX,爸爸知道你長大了,發現你其實也明白很多道理了,但希望你能夠做到對的方面父母會表揚,但錯的時候要虛心接受別人的批評,每個人都有犯錯的時候,但要做到知錯能改採石浩孩子,才能有進步,爸爸相信你能做到這一點。期望新的一年有更大進步。

  14、關可為的優點很多,缺點也不少,曾經他是“沒長性的小毛驢”——無毅力,惰性,偶爾任性。這些與我們家長不同的管理方法有關。我與孫老師等各位任課老師溝通不夠,希望多溝通,多指導我,讓關可為從各方面成長,謝謝!

  15、你的性格比較內向,不能夠和同學好好交流,總愛把心事藏在心中。缺乏自信心。希望你能夠改掉這個缺點,努力提高學習成績,鍛鍊好身體,將來做一個對社會有貢獻的人!

  16、重禮貌,講文明,樂於助人,尊老愛幼,旗為自己制定了每天學習,作息等計劃,並能持之以恆的落實。在家很聽話,學習認真,成績較前有進步,並養成良好的生活習慣,煩請尊敬的老師們日後多多寄語指教和幫助,不勝感激!

  17、新的一年開始了,希望你也能從零開始,端正學習態度,努力學習,同時加強閱讀能力的訓練,相信你能取得更好的成績。

  18、你是個聰敏的孩子,但身上毛病也不少,媽媽希望你這學期能改掉身上的壞習慣,壞毛病;在學習上,你能找到自己的不是,然後多加練習,加油!

  19、孫老師,首先感謝這幾年您對我孩子的教育和關係,再次說聲謝謝!雖然看到彥妮的成績所以說是不夠理想,但我們做家長的有一定的責任。希望我們來共同幫助她,教育她。

  20、能自覺獨立完成家庭作業,就是拖拉的時間太長,希望今後找出自己不足之處,掌握正確的學習方法,提高學習成績,不斷進步。

  21、本學期,小孩還是有點貪玩,學習成績也還是有波動。可喜的是:喜好自控能力在逐步提高,我們看到他在進步。期望在老師及家長的鼓勵下,後邊他能穩定並提高成績。

  22、XXX這個學期感覺進步很大,爸爸媽媽非常高興,希望你在接下來的學習中再接再厲,取得更好的成績。

  23、曾深遠的自主性較差,總管不住自己去犯一些小錯誤,學習也很難靜下心來,積極性不夠,經常應付了事,希望新的一年改掉這些毛病,從各方面提高自己,期待你的進步!

  24、這個學期你的學習進步一點點,媽媽希望你在新的學期裡能改掉課堂上的一些毛病,認真聽老師講課,認真完成各科作業。老師和同學們會更加喜歡你的。

  25、孩子在本學期中,能積極完成學校各科學習,性格乖巧內向,對事物的認識有了自己的初步的見解。在學習中,態度和習慣還需加強。希望孩子在以後的學習生活中成為一個積極向上,活潑開朗的孩子。

  26、你喜歡讀歷史故事,這非常好,有助於你獲取更廣泛的文化知識。你小學的五年就像歷史一樣即將被翻過,希望在新學期你能書寫自己嶄新的一夜。細心,認真是使你進步的好幫手,不信?你好好試試看!

  27、天元已經長大,時間一天天過去,學習、作業都較主動,都做到主動幫助父母做家務。在外有禮貌,懂事的乖孩子。希望老師能嚴格要求孩子,老師們辛苦了,非常的感謝你們對孩子教育和關心。

  28、呵,老師,校園裡有著你的驕傲和光榮。在你嘔心瀝血的澆灌下,有著太多的豐收季節。你忠貞不渝地守護這塊園地,就像守護著你的陽光照在你的臉上,那是一片明朗的希望。

  29、雖然過了這麼多年,可是我對老師您的敬仰依然如濤濤江水,連綿不絕……送上我的祝福,節日快樂!我心永遠為你祈禱。

  30、經歷了風雨,才知道您的可貴,走上了成功,才知道您的偉大。

  31、我是幼苗,你是雨露,滋潤我乾枯的心田。我是小草,你是太陽,照耀我成長的路。謝謝您,老師!我是幼苗,你是雨露,滋潤我乾涸的心田。我是小草,你是太陽,照耀我成長的路。

  32、因為職業的特殊性,為現在的社會培育人才,把每一個孩童塑造成能夠發光發熱的人,為將來的世界提供基礎。

  33、加減乘除,算不盡您作出的奉獻!詩詞歌賦,頌不完對您的崇敬!您用知識甘露,澆開我們理想的花朵;您用心靈清泉,潤育我們情操的美果。

  34、我願化身您手中的粉筆,伴隨您寫下哲理的文字,我盼變身您站立的講臺,看著您在教室指點江山。

  35、在我的心目中,您是最嚴厲的父親,又是最慈祥的媽媽;您是無名英雄,又是教壇名師。

  36、學高為師,身正為範。

  37、漫步在人生的道路上,任憑時光之泉水慢慢流淌,追溯著源頭您慈祥的目光,依稀回味著過去的模樣,您的教誨永生難忘。

  38、歌曲再優雅,卻無法表達我對你那無私奉獻的歌頌。

  39、教師是火種,點燃了學生的心靈之火;教師是石級,承受著學生一步步踏實地向上攀登。

  40、您多像那默默無聞的樹根,使小樹茁壯長大,又使樹枝上掛滿豐富的果實,卻並不要求任何報酬。

  41、一支粉筆兩袖清風,三尺講臺四季晴雨,加上五臟六腑,七嘴八舌九思十分用心,滴滴汗水,桃李芳天下!

  42、加減乘除,算不盡您作出的奉獻!詩詞歌賦,頌不完對您的崇敬!您用知識甘露,澆開我們理想的花朵;您用心靈清泉,潤育我們情操的美果。在這不尋常的節日裡,獻上我們深深的祝福!

  43、因為有了你,世界才會如此美麗,因為有了你,我的生命才會如此多彩!醫生治癒人類肉體的傷痕,您,孕育了人靈魂!

  44、粉筆是武器,黑板是戰場,無數弟子是兵,四十餘年這種生涯,只有自知!

  45、教師的愛是滴滴甘露,即使枯萎了的心靈也能甦醒;教師的愛是融融的春風,即使冰凍了的感情也會消融。

  46、願我這小溪的樂音,永遠在您深邃的山谷中迴響。

  47、跌跌撞撞的前行中,有您就有方向。

  48、歲月無聲的匆匆流逝,年輪重重疊疊地增添。您把自己寶貴的一生,都獻給您喜歡的學生和熱愛的教育事業,嘔心瀝血,卻毫無一句的怨言!

  49、身為世範,為人師表。

  50、尊敬的老師,非常感謝您這些年來對我的教導,我會把你的教誨牢記在心,努力學習,爭取更大的進步!

  51、我多想再一次注視您的目光,讓熱情重新把我的理想點燃;我多想再一次聆聽您的講課,讓知識重新給我飛翔的翅膀。我的靈魂是你淨化的,我的天空是你支撐的,老師我一定要給您一片藍天。祝您幸福健康!

  52、老師是燃燒的紅燭,燃燒了自己,卻照亮了他人。

  53、有一道彩虹,不出現在雨後,也不出現在天空,它常出現在我心中,鞭策著我堂堂正正地做人――給時刻關懷著我的導師!

  54、老師,您知道嗎,您在講臺上的形象好偉大,好迷人,希望您永遠青春永駐,光芒四射,桃李滿天下!

  55、撥動真誠的心絃,銘記成長的辛酸,成功的道路上永遠離不開您,親愛的老師,祝您永遠幸福!

  56、是老師淵博的知識,讓同學們們感受文明與希望;是老師寬廣的胸懷,讓大家懂得寬容與忍讓;是老師慈善的目光,讓你們由懦弱變得堅強。當同學們遇到挫折灰心喪氣時,是老師在你們心田播種希望;當你們取得成功一帆風順時,是老師及時開出“驕兵必敗”的良方。

  57、不論坦途大道還是崎嶇山峰,所有有鮮花的地方就有蜜蜂的身影。

  58、愚蠢的教師只會傳授真理,聰明的教師應教孩子發現真理。

  59、想念您,懷念您——老師!對您的懷念與祝福將於日俱增,讓一幕幕脈脈深情與祝福盈滿,好人一生平安!

  60、您就像燃燒的火炬,使我們激情飛揚,憧憬無限,滿懷希望,嚮往未來;您就像我們的父母,不但給予我們父愛的嚴厲和鼓勵,而且給予我們母愛的溫柔和細膩。

小學生手冊家長評語3

  1.老式操行評語再現

  "該生熱愛祖國,尊敬師長,熱愛集體,團結同學,禮貌待人,講究衛生,愛護公物,遵守秩序,成績中等,但上課聽講欠專心,發言欠踴躍,作業字跡潦草,希望今後改進,更上一層樓。"——這是一則典型的老式評語。

  2.典型的老式操行評語的特點

  從上述老式操行評語中不難看出:

  (1)一般用第三人稱:不夠親切,不能體現教師的關愛。

  (2)模式化:呆板、抽象、籠統,沒有用發展的目光評價發展中的學生,不能客觀全面反應學生的特點尤其是學業成績之外的特點。

  (3)缺乏交流:教師高高在上,它猶如一紙判決書,使師生間在無形中築起了一道難以逾越的高牆。

  (4)缺乏教育價值:學生對呆板、抽象、籠統的用詞已習以為常、滿不在乎。

  3.老式操行評語極不符合中學生的特點

  中學生正處在人生髮展的青春期,這是人生髮育最旺盛、心理變化最大的時期,是逆反、對抗心理容易出現的時期,是幼稚與成熟、衝動與控制、獨立性與依賴性錯綜複雜的時期。由於社會、家庭、自身等多方面原因, 還導致了以下特點:

  (1)自信心嚴重不足:被視為後進生的學生覺得受到周圍人的歧視,產生自卑感,喪失進步的勇氣,自暴自棄,加上學習基礎差、成績提高難度大,導致自信心嚴重不足。

  (2)缺乏奮鬥目標:信心不足導致對前途悲觀失望,認為"反正讀不出,也就是混一張文憑",沒有明確的學習目標;而有的家長也抱著同樣的想法。

  (3)缺乏學習動機和興趣:學習上得過且過,思想上不求進取,學習提不起勁。另有部分學生是被父母趕著來上學的,迫於父母的壓力而混日子,導致厭學情緒漸趨強烈。

  (4)認識能力偏低:對道德、法紀的認識方面觀念淡薄、愚昧無知,是非模糊或顛倒,為強烈的個人慾望與私利所驅使,生活懶散、貪圖安逸,耽於享樂。

  (5)人際交往能力欠缺:現代中學生獨生子女較多,從小受長輩、父母的寵愛,自我觀念很強,個性較突出,欠缺良好的人際交往能力。

  (6)生活、學習習慣較差,如上課睡覺、逃學、曠課、抽菸、賭博、上網玩遊戲、觀看不良影視等。學習生活中的不良行為發生率較高,且呈上升趨勢。

  (7)缺乏與父母、長者的交流:筆者所在學校的學生當中,有的父母雙雙外出打工,有的父母親中有一人外出。父母常年在外打工,這些"留守學生"很難與照看他們的年邁的爺爺、奶奶外公、外婆或親戚交流。日復一日,年復一年,可以說家庭對這類學生已失去了控制。

小學生手冊家長評語4

  1.半年來,你的話語越來越少,成績不斷往下掉,我很傷心傑傑,不要因家庭的變故而影響你我知道,你要的那份愛永遠也找不回來了,但是我希望你要堅強要自立

  2.一年級的濤濤很調皮,二年級的濤濤很好動,濤濤爭取在三年級中做個合格的小學生!(濤濤媽媽

  3.今年,尤其在第二學期裡,阿成變得很多,變得我們家長有些著急他對自己要求不高,也沒有一年級時的那股上進的勁兒,人也顯得懶散,有時做事根本不用腦子一個暑假相伴,希望他在新學期裡找回自信,再創佳績!(阿成媽媽

  4.倔強聰明的你讓我們既愛之又恨之;口若懸河的你寫的話卻如流水帳,判若兩人,好學愛看書是你的優點,可卻懼怕自己沒有信心孩子,別怕,只要有信心,你能做好一切你所想做的事,從身邊的小事開始,做好每一件事,期待著你,小男子漢!因為你不再是幼兒了(昊昊爸爸

  5.自立自主自強,那是你的優點,希望這些優點會陪伴你一生,讓你享用不盡膽小猶豫愛哭,那是你的缺點,希望在新的學期,你的缺點會在自己的努力下,老師同學的幫助下,在你身上一一消失,那時,展現在我們眼前的是一位充滿自信,充滿陽光與笑臉的小女孩,是家長老師同學們都喜愛的小女孩(洋洋媽媽

  6. “子晴”,為了你的名字我真是煞費苦心,目的就是希望“人如其名”,秀氣賢淑,多才巧智是啊,你的乖巧可愛我們喜歡,你的仗義執著我們驚喜,但你的賭氣哭鼻作業馬虎怯於發言我們著急我們多麼希望你能勇敢地站起來大聲地回答問題,多麼希望你能微笑著面對生活,幸福地收穫孩子,讓我們共同努力吧!(子晴爸爸

  7.你是聰明的,然而,寶貝,學習是不能耍小聰明的;你興趣廣泛,然而,寶貝,做事情必須要持之以恆;你是調皮的,然而,寶貝,大人老師的話一定要聽!寶貝,我們對你充滿了期待,你可知道?!(一聲聲的“寶貝”叫出了父母幾多期許,幾多渴望(越越媽媽

  8.很快,兩年的學習已經過去,在這兩年中一輝在有些方面有了很大的進步,同時也存在很多的問題,如:上課不專心;膽小發言不積極;學習不紮實有一點驕傲,也有點自卑,希望在新的一年中,在老師的悉心照顧下,在自己的努力下,有一個提高,能看到一個全新的李一輝(一輝爸爸

  9.半年來,你的話語越來越少,成績不斷往下掉,我很傷心傑傑,不要因家庭的變故而影響你我知道,你要的那份愛永遠也找不回來了,但是我希望你要堅強要自立

  10.無論在學校裡,還是在家裡,一直有老師同學家長在激勵你鼓勵你學生當以學習為重,只要好好學習,努力學習,拿出你該有的成績,那就是你交給父母和老師最完美的答卷振作精神,鼓起勇氣,加油吧!孩子,你行的(傑傑爸爸

  11.李查查克第一次念你的名字,我還以為打印出了錯,怎麼把中國人的名字整得跟個洋鬼子似的?後來才知道你父母都在國外生活,而你跟著姑姑姑父生活,所以有這樣一個名字,有這樣一段遠離父母的生活。你是個矛盾的綜合體,有時候顯得很認真,放學了也和謝浩一起拖著書包到我辦公室寫家庭作業;有時上課不聽講,開起批發市場,把什麼東西都聚起來玩;有時字寫得端正漂亮令人讚歎;有時潦草糊塗叫人想揍你一頓你很聰明,你只是少了勤奮,所以成績平平。聰明的你,知道自己該怎麼做嗎?

  12.雷杭默想到你,首先想到你玩具眾多雜亂無比勝似垃圾回收中心的課桌。每次更換位置,你的桌子起碼得特意打掃半天,零食包裝袋能拉出一個板箱來。若是你把這些個吃零食和玩玩具的時間都花在學習和作業上,那雷杭默同學就能享受學習成功的喜悅了。你有聰明的頭腦,但要想成才,必須和“勤奮”交上朋友,不是有句話“勤奮出天才”嗎?相信聰明的你一定知道怎麼做吧!老師期待著你給大家帶來驚喜。

  13.對一個人來說,真正重要的不是他的背景他的膚色他的種族,或是他的宗教信仰,而是他的性格。

  14.工作是一場賽跑,中途沒有停歇,過程異常艱苦,需要毅力堅持,才能取得成績,為了年終紅包,望君努力工作。

  15.春蠶到死絲方盡,人至期頤亦不休。一息尚存須努力,留作青年好範疇。

小學生手冊家長評語5

  1. 我們發現這學期xxx的變化確實不少,吃飯方面比以前好多了,在老師的教導下,畫畫等技能方面比以前進步了,家裡感到很高興。當然在家裡的表現比學校裡淘氣些,但相信在老師和家長的協同教育下將會變得更懂事,變得越來越讓人喜愛。

  2. 以前的一些小毛病在初中的三年裡基本上得到了“治療”,懂得孝敬父母善解人意,也懂得得了換位思考,對事情有了自我獨到的見解,並且能大膽地表達出來。在家裡在能夠與父母溝通,理解父母的良苦用心。天資聰慧但學習方面還缺乏一些自主和刻苦,如果能在方面有所提高就會更好!

  3. 這學期學習上有較大的進步,自學潛力增強,課外書閱讀量也有增加,理解潛力及分析潛力也有所提升。另外,在奧數學習上比較突出。但在性格上的弱點依然十分明顯,儘管多方教育,但仍然未能有明顯好轉,也請老師費心。

  4. 多謝您這一學期來對孩子的教育,無微不至的關心與幫忙,使他的學習成績有所提高。再次感謝,您辛苦了!

  5. 你是一個充滿活力的男孩,燦爛的笑容總是灑滿你的臉龐。課堂上,你反應快,理解力強,但課下,卻因為缺少認真和刻苦的勁頭而沒有取得好成績。因此,如果你能將熱情投入學習,相信你會取得同樣燦爛的成績。生活上,期望你能改掉懶散的習氣,作同學們的好榜樣,媽媽相信你行的!

  6. 在假期裡,孩子首先完成了假期作業,並閱讀了一些有益的課外書籍,在學習和品德方面有所進步;另外孩子在假期裡參加了超多戶外活動,身體長高了也長壯了,為新學期的開始準備好了充足的精力和體力。期望孩子在新學期裡,在老師的指導幫忙下,取得更大進步。

  7. 總體來說是一個比較勤奮,比較乖的孩子。熱愛學習,本學期中在籃球鋼琴象棋等方面都有較明顯的提升。跟同學之間的關係也較為融洽,開始懂得一些交往常識。但在學習上和生活上同樣存在明顯的不足,如語文作文潛力情商方面有所欠缺。請老師在這些方面多多指導和幫忙,相信在新的學期會有更大的進步。

  8. 你是一個內秀的女孩,因此,擁有豐富的內心世界。當你與他人有衝突時,你常常退讓。雖然禮讓是美德,但現代的少年就應學會主動與他人交流,到時你會發現,其實你的周圍充滿朋友。學習上,期望你能刻苦一點,勤奮一點,取得出色的成績,做個優秀的學生,能夠嗎?

  9. 學習成績總是不能進步,不能夠增加自信心。期望在老師的指導下在同學們的幫忙下在家長的指引下,增強自信心,學習進步。

  10. xxx變得更加聰明伶俐,富有創造性思維,還自唱自樂,愛好運動,繪畫方面有了更大的進步,在老師和家長的共同努力下,近來喜歡到小朋友家玩,鍛鍊了與同伴友好相處的潛力,期望她在下學期更用心主動大膽參與群眾活動,儘快改掉脾氣大倔強的缺點。

  11. 作為家長我很高興看到孩子的進步,期望這個進步只是一個開始,在新學期能夠繼續延續,這樣才能不負老師的期望。感謝孫老師的鼓勵!

  12. 多謝老師這一學期來對孩子的教育,無微不至的關心與幫忙作為家長我也會好好督促孩子學習,更期望他的成績越來越棒。

  13. 以前性格內向的她從不愛講話,自從上了小學性格開朗了很多,吃飯也比以前進步了很多,這都要感謝老師的培養,期望以後有更加努力的表現。一切的成長離不開家庭心的感激;一切的成長離不開老師的培養,慢慢的,你們的教育家長會理解,社會會認可,多謝。

  14. 我們發現這學期xxx的變化確實不少,吃飯方面比以前好多了,在老師的教導下,畫畫等技能方面比以前進步了,家裡感到很高興。當然在家裡的表現比學校裡淘氣些,但相信在老師和家長的協同教育下將會變得更懂事,變得越來越讓人喜愛。

  15. 你活潑聰明,平時愛看書,興趣愛好廣泛,是個多才多藝的女孩本學期你成熟了許多,願你找到自信,掃清前進路上的“馬虎”“粗心”這兩大“絆腳石”,勇敢向前衝刺!

  16. 在大的方面很懂事,能應對生活中的變化和挫折。但有時候耐心不夠,有點急躁。在學習方面,能追求上進。期望能更加認真一點,仔細一點,並持之以恆。體育方面期望能跑更快一點,當然是需要多練習。

  17. 我們發現這學期朱凡的變化確實不少,吃飯方面比以前好多了,在老師的教導下,畫畫等技能方面比以前進步了,家裡感到很高興。當然在家裡的表現比學校裡淘氣些,但相信在老師和家長的協同教育下將會變得更懂事,變得越來越讓人喜愛。

  18. xxx這學期在老師的辛勤教育下,各方面有長足進步,但由於我們對孩子的培養全面性認識不夠,導致他在某些方面的缺點一向沒有得到改正。以後我們必須會繼續加強和老師的交流和溝通,加強孩子的教育和引導,努力改正缺點,養成好性格。

  19. 以前性格內向的她從不愛講話,自從上了小學性格開朗了很多,吃飯也比以前進步了很多,這都要感謝老師的培養,期望以後有更加努力的表現。一切的.成長離不開家庭心的感激;一切的成長離不開老師的培養,慢慢的,你們的教育家長會理解,社會會認可,多謝。

  20. 從收到的學習思想狀況報告單來看,這孩子有良好的本質,學會了很多做人的道理,處事的方法,學習上也有了很大的進步,但同時存在很多不足之處,我們十分焦慮,由於千山萬水相隔,不可能像以前一樣隨時掌握她的思想動態,及時給予引導,推薦學校及輔導員加強對學生的管理,教他們踏踏實實做人,認認真真做事,並教給他們過硬的生存本領

  21. 孩子正在這一假期,總體來說比先前有長足退步,明白了鬥爭指標,看到了停滯指望,有了衰弱向上的心態,感激學校!感激老師們!

  22. 本學期xx變得更加聰明伶俐,富有創造性思維,還自唱自樂,愛好運動,繪畫方面有了更大的進步,在老師和家長的共同努力下,近來喜歡到小朋友家玩,鍛鍊了與同伴友好相處的潛力,期望她在下學期更用心主動大膽參與群眾活動,儘快改掉脾氣大倔強的缺點。

  23. 期望老師能夠繼續對孩子嚴格管教,期望孩子能再接再厲繼續取得優異的成績,更上一層樓!

  24. xxx很喜歡畫畫,並且表現出濃厚的興趣,這一點作為父母我們能欣慰的感覺到,在老師的培養下,哲哲變得懂事了,會主動幫忙我們,遵守常規,講究衛生,我們期望在下學期老師們更加嚴格要求哲哲,她做事缺乏點永續性,處在“趕著走”的狀態,期盼老師們幫忙她,讓她更棒,祝:新年快樂。

  25. 期望在學習上認真聽課,大膽發言。數學方面提高計算速度和應用潛力,以及分析問題更全面靈活,視野更開闊;語文方面,閱讀和寫作要提高水平,分析文章主體準確,簡單扼要,寫作流暢,明確,用詞豐富。使自我的學習成績在新學期更上一層樓。

  26. xxx這學期確實取得了必須的進步,如畫畫,英語,作為家長感到很欣慰,成績的背後有老師的付出,在那裡我們誠心誠意的多謝老師。陽陽最讓我頭疼的是生活習慣不好,有一點小頑皮,是個雙重性格的孩子,有時候表現的很活潑,有時候又很靦腆,我期望在下學期老師能針對這些,對xxx要求嚴格些,在我們家園共同努力下能使他成為德智體全面發展的好孩子。

  27. 成績只能代表過去,期望新的學期裡有新的面貌來迎接新的挑戰。

小學生手冊家長評語6

  1、今天的付出,一定能在明天得到回報。有了信心決心恆心,透過自己腳踏實地的奮鬥,你心中的理想就一定能夠實現!

  2、一個學期過去了,你的付出得到了回報,你的成績讓父母感到欣慰,也讓家長感到高興。但是,我得提醒你:不要驕傲,不要自滿,再接再厲,你的前途一片光明!

  3、誠實,謙遜,純樸,大方,愛集體,有禮貌,你是個品學兼優的好學生。看到你開開心心地生活,看到你快樂快樂地成長,我彷彿看到了你美好的明天。

  4、學習勁頭足,聽課又專注,做事更認真,你是同學們學習的榜樣。但是,成績只代表昨天,所以,每個人都應該把成績當作自己騰飛的起點。

  5、父母最喜歡看到你在課堂上轉動眼珠凝神思考的模樣,父母最喜歡聽到你取得成功時開心的笑聲。看到你今天的努力和進步,父母心裡也樂滋滋的!

  6、你聰明好學,誠實純樸,優點很多,前途無量!希望你不要滿足今天取得的成績,透過自己腳踏實地的奮鬥,把心中美好的藍圖變成現實。

  7、我知道,你已經為自己設計好了一幅美好的藍圖,並且你也正在為實現這一目標努力奮鬥著。成功屬於不懈追求的人。祝福你!

  8、付出總有回報,說到不如做到,要做就做最好——步步高!今天在學習上的付出,將會在明天的生活和事業中得到更大的回報。

  9、勤學好問,踏實刻苦,好讀深思,你已經掌握了許多好的學習方法。看到你學習的興趣越來越濃,看到你已經取得的可喜成績,我感到你已經擁有一個碩果累累的秋天。

  10、今天,你已經取得了可喜的進步,在成績面前,你有新的目標嗎?在榮譽面前,你看到了自己的不足之處了嗎?

  11、對有困難的同學,你總會伸出自己熱情的雙手。努力吧,美好的明天屬於你!

  12、你關心班級,樂於助人,是父母的好幫手,是同學們的好榜樣。

  13、我欣慰地看到,你已經有了奮鬥的目標,並且正朝著這一目標不斷前進。你一定能努力把心中的理想變成現實。

  14、你已經懂得了學習的重要,父母為你高興。我相信,在成長的過程中,你會信心百倍,朝著更高的目標努力奮鬥。

  15、一學期以來,你為班級做了很多工作,辛苦了。我感謝你。希望你能再接再厲,力爭更好的成績。

  16、在學校裡,不光要學會知識,還要學會學習,學會生活,學會做人。只有這樣,才能使自己成為一個對社會有用的人才。

  17、步入職場真言勸,新手恭耳細細聽,日日做事頭腦清,為人處世要謙遜,爭先做事積極行,待人和善心意誠,不懂多問不失面,有錯即改不辯駁,職場辛勤多收穫,受人重用取成功

  18、如果你心中有痛苦,不仿常去看流星,也許痛苦會隨著流星劃過長空的瞬間減輕

  19、老驥伏櫪,志在千里烈士暮年,壯心不已。——東漢·曹操《龜雖壽》

  20、應試技巧記心房,應聘戰場任你闖:“自信”鋼槍緊扛,“樂觀”投滿槍膛,“微笑”機關備好,“知識”武器用妙,準備充分,殺的應聘無處可逃,祝你順利過關!

小學生手冊家長評語7

  1)李根家長:你是一個懂事的孩子,但學習上不用心,比較頑皮,希望你能把精力放在學習上,你的成績一定能進步!

  2)曾文楚家長:你今天的進步,是通過了昨天的努力。爸媽更希望繼續看到你今天的努力,明天的進步!做事再認真專心一點,你的進步會更快,更大一點!

  3)朱鈞羿家長:現在能夠理解周圍親友們對自己的希望與要求了,並且還能把自己的感受很好地告訴別人,關心周圍的朋友。

  4)李鈺鋒家長:希望孩子的上進心再強一點,凡是要有適度的好勝心,這樣的孩子一定能取得更好的成績。

  5)石柏釺家長:本學期,老師和同學對你信任,使你有機會為班級服務並做了一些事,這不僅鍛鍊了你自己,也使你成熟了。在學習上,你逐步懂得合理安排時間,使自己有更多時間做自己感興趣的事,使業餘時間變得豐富多彩。家長希望你保持好的閱讀習慣,擴充套件自己的知識面,提升自己的修養。

  6)高思琪家長:新的一年開始了,希望你也能從零開始,端正學習態度,努力學習,同時加強閱讀能力的訓練,相信你能取得更好的成績。

  7)秦羲和家長:姣姣明顯長大了,懂事了,能夠總結學習方法,記錄知識要點,喜歡體育運動了,這些進步值得表揚。學習是一個漫長的過程,為了自己的未來,姣姣要踏踏實實做好現在每一步!

  8)黃天元家長:天元已經長大,時間一天天過去,學習、作業都較主動,都做到主動幫助父母做家務。在外有禮貌,懂事的乖孩子。希望老師能嚴格要求孩子,老師們辛苦了,非常的感謝你們對孩子教育和關心。

  9)肖濼家長:兒子:你懂事,有責任心,爸媽都感到很欣慰。但你的脾氣有時太過於固執,在新的一年裡,爸媽希望能夠你多改正你的缺點,發揮你的優點而努力!

  10)周啟龍家長:這個學期你的學習進步一點點,媽媽希望你在新的學期裡能改掉課堂上的一些毛病,認真聽老師講課,認真完成各科作業。老師和同學們會更加喜歡你的。

小學生手冊家長評語8

  1、我希望在下學期開學的時候,在老師和家長的幫助下改掉她身上的缺點,謝謝老師這一年對孩子的關心和幫助,謝謝各位老師。

  2、老師,您好,首先,感謝您對孩子的教育,讓他變得更加的聰明,懂事,孩子的成長離不開老師的教育,老師在孩子的心裡具有神聖的地位。希望老師對孩子嚴加管教,使之變得更棒。希望孩子在以後更加的優秀,再此感謝老師辛勤的付出,當然我們做家長的也會密切配合老師!

  3、你活潑可愛,聰穎好學,“沉穩”是所有老師對你的一致評價,勤奮的學習換來了優異的成績,從容地應對這一卻,增加課外閱讀量,提高自己的文學素養,多與他人溝通交流,主動用心地參與群眾活動,相信來年我必須會看到一朵綻放的絢麗奪目的小香花。

  4、該生遵紀守法,積極參加社會實踐和文體活動。集體觀念強,勞動積極肯幹。尊敬師長,團結同學,嚴於律己。學習目的明確,學習刻苦努力,能獨立完成各科作業,學習成績優秀。一年來,堅持出滿勤,注重德、智、體全面發展,具有較好的綜合素質。

  5、勤學好問,踏實刻苦,好讀深思,你已經掌握了許多好的學習方法。看到你學習的興趣越來越濃,看到你已經取得的可喜成績,我感到你已經擁有一個碩果累累的秋天。

  6、在我看來,對生活,對我們周圍的一切都應持續一種童稚的真誠與熱情,動人心者莫不先於情,也許你不贊同我的意見,也許隨著年齡的增長,你會慢慢理解這其中的道理,在即將分別這際,老師想送你一句話:揚起頭,應對陽光,祝福別人也祝福自己。

  7、曾經為取得成績而開心地笑過,也曾為犯過的錯真誠地悔遷,也曾因為學習的困惑迷憫地笑過,經歷初中三年的洗禮,終於長成一個真正的男子漢,勇敢,堅強,樂觀,有責任感,今後的人生旅途中,望你還一些沉穩,多一些堅韌,才會走的更穩,更遠。

  8、你是一個美麗善良、乖巧隨和的女孩,學習上,你一向勤勉上進,生活裡,你說話總是細言細語,不溫不火。其實裘爍,你完全可以再大膽一些,有自己想法時可以和同學老師交流,有展示自己能力的機會就請盡情表現吧!

  9、性情溫婉,為人謙和,有很好的人脈。但是作為室長在工作中,還應堅持原則,帶領全寢同伴,爭取更好的成績。

  10、你純真善良,活潑可愛,對待朋友熱情真誠,對老師尊敬有禮貌。學習上盡其所能,堅持不懈,雖然成績不是最好的,但我知道你從沒放棄,因為你知道學習的過程不僅是文化知識積累的過程,更是學會做人並不斷自我完善的過程。

  11、振作低沉計程車氣,鼓舞消沉的信心,迸發澎湃的XX,舞動勤奮的雙手,用努力去創造奇蹟,用行動去開拓未來,精彩就一定會呈現!

  12、孩子沒考好,因為他總看電視,不好好學習,這次我會注意的,嚴格地監督他看書、做作業,讓他的學習更上一層樓,下次考個好成績,希望老師你能對他嚴格點,讓他記住這次教訓,以後不再犯了!

  13、外表秀氣柔弱的你,卻有著灑脫的個性。你的善良與寬容大度交相輝映,贏得了同學的好評;你的平和與善解人意,讓老師倍感欣慰。文筆優美的隨筆,是老師怡心養性的享受,如朋友般的交流是我期盼的師生境界。高二的你更加沉穩與理性,對學習的態度更加專注,成績有一定的提升。希望不僅要勤學,更要好問,掌握科學方法,提高課堂效率,爭取高三更大的進步。

  14、從孩子的卷子上來看,專業成績算得上優秀。和上一次相比較,沒有退步也沒有進步。希望孩子繼續努力,更上一層樓。同時也感謝教師平日對我孩子的培養,但是孩子還是有很多要努力的地方。有勞老師以後繼續費心教育孩子。我們家長一定會鼎力支援,配合老師!

  15、你聰明樂觀,愛說愛笑,作業總是那麼認真,工工整整的字跡透露著你求知的執著,課堂上,老師總忘不了你那雙求知的大眼睛,回答問題時,你的態度是那麼大方,聲音是那麼宏亮。你必須知道“書山有路勤為徑”吧!相信你必須能做到。

  16、孩子的成績不好,家長也有相應的一些責任,我們會負責監督孩子的學習,從旁協助,輔導孩子學習,積極配合老師的工作,希望能同老師一起,提高孩子的成績!

  17、首先,感謝老師長期以來對孩子的教育。雖然,此次考試,孩子的成績不理想,但我們相信,在老師的幫助與指導下,孩子會改變學習狀態,更加努力滴按著老師的要求去做。同時,我們家長的配合也是責無旁貸的。我們將竭盡全力,努力配合老師的要求。

  18、老師同學們都在說你是個很有責任心和上進心的孩子,在班級需要的時候,你承擔了勞動委員的重任,經常最後一個離開,就為了班級能有個整潔的環境。老師很感謝你!而更可貴的是,你懂得安排自己的時間,在工作的空隙抓緊時間做作業。希望下學期你的學習成績也能隨你的毅力和執著步步攀升,加油,羽騰!

  19、本人以為此次語文考試出題難度適中、題量正好,能夠準確考察學生的語文能力。我的孩子在此次考試中已經盡了力,發揮了他的正常水平,這個分數也是在意料之中的。希望學校能夠再接再厲,爭取讓教學水平更上一層樓。

  20、孩兒到學校學習,就是要學好文化知識的,就是要從德、智、體全面發展,就是要發揮自己的才能學好專業知識,希望師生和家長共同幫助他、教育他,也希望吾兒要尊敬師長、團結同學,克服缺點,學好知識運用到實踐中,做一名有用人才。

  21、該生遵紀守法,積極參加社會實踐和文體活動。集體觀念強,勞動積極肯幹。學習目的明確,態度認真,肯鑽研,勤思考,學風踏實,時間觀念強,能認真地按時、按量、保證質量完成各項學習任務,成績優異。能吃苦,幫助同學,尊敬師長。有理想抱負,各科發展全面,具有較好的綜合素質。

  22、你性情開朗積極樂觀,懂得在學習中享受生活;你團結同學,具有強大的凝聚力,是同學們的朋友也是學習的楷模;你尊敬老師,珍愛友誼,擁有陽光一般燦爛的心情。很高興你能在初中三年裡取得優異的成績,順利完成人生第一步的轉折。在今後的學習中,相信你會以你執著的信念和勤奮的汗水爭取屬於你的成功!

  23、在我們家娃娃在家表現很好,尊老愛幼,是一個好孩子。懂禮貌,自信、勇敢,經常和父母溝通,回家能夠主動地完成作業。經常幫助他人,聰明,幽默,會和別人分享快樂,用自己的快樂感染周圍的朋友,在家也幫助我們做一些力所能及的事,是個活潑,開朗,懂事的好孩子。我們父母一定全力配合好學校,好好教育孩子,讓孩子更好地成長。

  24、不要計較老師總批評你,其實老師是喜歡你的,喜歡你聰明,對老師同學熱情。你的成績不理想是因為你上課沒有用心聽講,如果用心聽講你的成績會趕上來的,那麼老師會更喜歡你。和同學們來個競賽有勇氣嗎?有老師幫忙你,你進步一這會很快的。

  25、你的表現不差,你的表現也不很好。說你表現不差是因為你基本上能遵守各項規章制度,作業也能按時完成;說你表現不很好,是因為你不能做到用心主動(在各個方面,學習是要有用心的進取心,做其它的事也一樣。老師相信其實你很有本事,只是你沒有表現出來,下個學期把它表現出來,好嗎?老師在等你,大家都在等你。

  26、媛媛在老師的培養教育下各方面比上學期有了很大的進步,能與老師和同學們和睦,友愛相處,在家是個很懂事,愛勞動的好孩子,一向是媽媽的好幫手在新的一年中,希望老師們能繼續多多啟發媛媛,讓她更自信,大膽的表現自己。

  27、在新的一年裡,望老師嚴格要求學生,作為家長也會全力配合老師的工作,我們共同努力使學生爭取取得更大的進步。謝謝!

  28、哲軒這學期在老師的辛勤教育下,各方面有長足進步,但由於我們對孩子的培養全面性認識不夠,導致他在某些方面的缺點一向沒有得到改正以後我們必須會繼續加強和老師的交流和溝通,加強孩子的教育和引導,努力改正缺點,養成好性格。

  29、我的孩子在家表現良好,雖然學習成績中上,但品行優秀,孝敬父母,在學校為同學老師效力,在家幫父母勞動。是個說一不二的好孩子。

  30、孩子在本學期以來轉變較大,放假回家後能主動學習,完成老師佈置的作業,同時還能與父母交流,彙報在校情況,配合家長做好一些家務活。但在思想上還不夠成熟,很多想法比較幼稚,懇請老師們給予批評教育。

  31、你有上進的慾望,有較強的接受能力,是一名誠實、進取、拼搏的好學生。積極參加班級活動,以自己的能力為班級爭取榮譽。你對學習的投入必然會有回報,只要關注學法,提高效率,定能向更高的目標邁進。

  32、你是一個聰明機靈的小男孩,只是課堂上自由散漫,從不完成作業,字跡潦草,成績不理想,老師知道你並不愚笨,只是對學習缺少信心。貪玩佔用了你很多時間,愛玩雖不是缺點,可是貪玩卻會影響你的進步。希望你在學習上多下點功夫。我相信你定能取得好成績,你說對嗎?

  33、你是一個樸實的孩子。你腳踏實地勤奮好學。勞動時你總是默默無聞地出色完成任務。但是老師還是有希望你能夠大膽的敞開心屝,增進與同學的交流,學習上有不懂的問題,不要羞於開口,要多問,多思考,多練習。老師相信:只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會到達成功的彼岸,因為我們已經看到了成功的曙光向我們照來!

  34、你活潑聰明,平時愛看書,興趣愛好廣泛,是個多才多藝的孩子、本學期你成熟了許多,願你找到自信,掃清前進路上的“馬虎”、“粗心”這兩大“絆腳石”,勇敢向前衝刺!

  35、我家孩子這次成績欠佳是他沒有努力,我作為家長有時確實也是有心無力,希望老師在課堂可以多多關照,我也會盡力督促他的。

  36、實,意志堅強,是你給同學們留下的最深刻的印象,“學習”幾乎佔據了整個生活的全部,從中你找到了快樂,獲得了成功的體驗,這都是你的長足之處,願你在新的一年裡能交上更多的朋友,因為與相知的朋友一起分享快樂與分解憂愁,對於多采的生活一樣是必不可少的。

  37、你性情溫和,待人誠懇。你學習上渴望進步,併為之付出了艱辛的勞動,也取得了可喜的進步。理科的學習一直是困難多多,應在學法上多加思索,加強練習,提高成績。學習中,有時遇上暫時的困難是正常的,要知道在人生漫長的道路上,難免會有險阻。繼續努力吧!成功在向你招手。

  38、人生多跌宕,生活多磨礪,莫要哭泣,莫要悲傷,莫要灰心,莫要怨天尤人,風雨之後呈現的是美麗的彩虹,風寒之後迎來的是梅花撲鼻香,堅持不懈,成功離你並不遙遠。

  39、自從進入初中後,我發現孩子變了,變得快樂了,自信了,上進心強了,也愛讀書了。這是老師的管理和教育的結果。我孩子的每一點進步,都和老師們的辛勤努力是分不開的。沒有老師的嚴格要求,是不會取得好成績的。對於孩子的教育,我沒有什麼經驗可談,只是想把自己一點不成熟的想法和做法說出來,目的在於與大家一起交流切磋,取長補短,共同提高。

  40、該生能很好地履行中學生行為規範,能始終嚴守班規校紀,積極參加社會實踐和文體活動。在學習上肯下功夫,勤學好問,努力鑽研,成績穩定上升。尊敬師長,團結同學,勞動積極。是德、智、體全面發展且綜合素質高的好學生。

  41、這個孩子本本學期學習目標明確,學習進步大,期中、期末考試成績優異,養成了良好的生活習慣和衛生習慣,感謝學校、老師對孩子的教育和培養。

  42、你清秀的眉眼間流露出成熟和穩重,你甜甜的微笑裡顯露出純真和善良。你有著天使一般聖潔的靈魂,你有著堅強不屈的信念和執著的人生追求,有你這樣的學生是老師的驕傲!但我知道你也有憂傷和彷徨,你也會迷惘和失望。在今後的人生路上,希望你多一些堅忍和自信,向著自己的目標勇往直前!勝利屬於自強不息者!

  43、雖然,你真是個讓老師生氣的學生,但是,老師還是發現了潛在你身上的優點:尊敬老師,聰明機靈。你常說自己笨,學不起。你常說想跟小朋友們一起玩。那麼老師告訴你,××,要做一個讓其他小朋友喜愛的同學,首先要自己去愛他們。老師不相信你笨,因為真正笨的人說不出這樣的話,同意老師的觀點嗎?老師期待著你的進步。

  44、我知道,你已經為自己設計好了一幅美好的藍圖,並且你也正在為實現這一目標努力奮鬥著。成功屬於不懈追求的人。祝福你!

  45、古往今來,大凡出名的人哪一個不是跟“勤”字有關,大科學家愛因斯坦也曾說過,天才出於百分之九十九的汗水加百分之一的天賦,可見,成功的喜悅是辛勤的汗水澆灌出的,而懶惰的人大多一事無成。

  46、老師最喜歡看到你在課堂上轉動眼珠凝神思考的模樣,老師最喜歡聽到你取得成功時開心的笑聲。看到你今天的努力和進步,老師心裡也樂滋滋的!

  47、學習勁頭足,聽課又專注,做事更認真,你是同學們學習的榜樣。但是,成績只代表昨天,所以,每個人都應該把成績當作自己騰飛的起點。

  48、她是一個心智健康、沉穩大氣的陽光女孩。性格善良溫和、與人為善,充滿積極向上的生活態度;在家中與父母為友,聽取家長教誨;在學校能與同學友好相處,配合老師做好班級工作。學習踏實、努力,不急不躁,學習成績穩定。積極、踴躍參加學校社會活動,競選學生會幹部,增強了與人溝通和協調能力,同時還喜愛書法、長笛、足球、排球等運動,注重陶冶情操,鍛鍊身體。我們以女兒為驕傲,因為她是一個放飛心靈快樂明朗的好孩子。

  49、你是個尊師守紀,誠實善良的男孩,對人有禮貌,能熱心為集體出力,提別是上課聽講認真,發言積極,作業書寫上進步也很明顯望你進一步把字寫端正,刻苦學習,在新的一年裡,以更優秀的成績向老師家長彙報!

  50、你是個聰明機靈的人,但又是個令人捉摸不透的頑皮的男孩,常常“讓我歡喜讓我憂”,所幸的是,你最近有所醒悟,意識到學習的真正重要。我所要對你說的是從此刻開始還來得及,千萬不要白白浪費自己的才智。

小學生手冊家長評語9

  1. 你是一個好動可愛的男孩,你能積極參加學校所開展的各項公益活動,能與同學和睦相處,學習上有自覺性,作業也能按時完成,但是作業做得較馬虎,字跡也不端正,希望學習上多用一份心,做一個活潑可愛富有朝氣的好少年。

  2. 你在班級中默默無聞,從不與人爭執,為人忠誠。課內外作業能按時完成,希上課要積極動腦,舉手發言,課後要花工夫,把學到的知識鞏固牢,只有這樣,才能跟上班級同學不掉隊。

  3. 看到你的臉就能知道你是一個能力較強的學生。你尊敬老師,熱心為大家做事,上課也能積極舉手,但有時不夠自覺愛管閒事,老師希望你不要惹事生非,講話要有分寸,一心把自己的學習成績搞上。

  4. 你是一個文靜善良的女孩。你積極參加公益勞動,樂於幫助有困難的同學,有奉獻精神,上課能認真聽講,作業令老師滿意,希你考試時細心多檢查,避免不必要的失誤,爭取得到令人滿意的成績。

  5. 在老師眼裡,你是一個聰明機靈的女孩。你尊敬老師帶頭參加各項活動,作業字跡清楚,上課時能認真聽講,積極動腦,舉手發言各方面都很出色,希望你要從小樹立遠大的理想,朝著自己的目標奮鬥,相信自己!

  6. 你是一個愛學習,懂禮貌的女孩子,每天等主動幫助學習上有困難的同學,平時穿戴整潔,關心集體,與同學和睦相處,學習認真,成績優良,你的一顆心“像”閃光的金子,各項活動能積極參加,希你再接再厲,乘勝前進。

  7. 你是一個活潑好動的女孩子,很討人喜歡,平時穿戴整潔,待人有禮貌,同學之間和睦相處,學習沒有多大的進步,作業常拖拉,不能按時完成,希今後加快做作業的速度,認真寫好字。

  8. 你是一個聰明活潑的女孩,普通話說得流利,平時能團結同學,積極參加學校的各項活動,思維敏捷,時常做小動作,自控能力較差,希今後取他人之長,補自己之短,努力提高學習成績。

  9. 你是一個忠厚老實的男孩。平時能和同學友好相處,氣量大,膽量較小,但上課不專心,愛開小差,老師佈置的作業不能按時完成,學習成績特別差。希望今後改掉壞習慣,爭取更大的進步。

  10. 你是一個文靜懂事的女孩。平時能嚴格要求自己,是老師的好助手。學習認真,成績優良,作業字跡端正清楚,是同學們學習的楷模。希望今後再接再厲,學習更上一層樓。

  11. 你是一個熱愛勞動的孩子,平時,團結同學,但上課不夠專心,老師佈置的作業不能及時地完成。思維反應較慢,記憶力特別差,各門功課成績也差,希望今後加倍努力提高各科成績。

  12. 你是一個聰明伶俐活潑可愛的女孩。學習認真,成績優良,能主動幫助學習上有困難的同學,班級工作認真負責,是老師的好助手,同學們學習的楷模。希你戒驕戒躁,力爭上游。

  13. 你是一個性格內向聰明伶俐的男孩。平時能按時完成老師佈置的作業,學習認真,成績優良,做事認真。但可後不太喜歡活動。希望今後上課大膽發言,多看課外書,努力提高寫作水平。

  14. 你是一個活潑可愛的女孩,真討人喜歡,做事能幹,是老師的得力助手。平時能歌善舞,同學們都很羨慕你。班級工作認真負責,真了不起,但由於年齡小,自控能力差。希你發揚優點,彌補不足。

  15. 你雖是女孩,卻有男孩般的性格,同學的學習用品你愛看愛弄。學習較認真,課後能主動幫助學習上有困難的同學,平時愛管閒事。希你認真寫好字,爭做一個講衛生的好孩子。

  16. 你是一個活潑的男孩。平時很頑皮,同學之間團結友愛,能按時完成老師佈置的作業,學習較認真,成績較好,但上課注意力不集中,愛開小差,有時還要惹是生非。希你發揚成績,改掉壞習慣,努力提高自己的語言表達能力。

  17. 你見到老師總是禮貌相待,平時能做好老師的小助手,每天還能幫助差生補習功課。老師發現你做作業比以前細心,希望你堅持下去。希你再接再厲,乘勝前進。

小學生手冊家長評語10

  1.你是一個聰明活潑的孩子。你尊敬師長,團結同學,關心集體,遵守紀律,學習認真,發言積極,積極參加各種有益的活動,集體榮譽感強。希來期繼續努力,爭取更上一層樓。

  2.你,作業比較認真,數學成績優秀,但自信不足。老師希望你加強口算訓練,提高速度,多進行思考題練習,利用暑假練習書寫工整漂亮的字,成為一個更出色的你。

  3.你不愛言語,但勤奮好學,誠實可愛。寫得一手漂亮的字,作業工整。老師希望常聽到你響亮的回答,同時多讀點課外數學,讓思維變得更敏捷。

  4.被大家譽為“大力士”的你,從鉛球比賽中明白了“樓外有樓,人外有人”的道理吧!學習也如此,停在原地不進則退。好好努力吧,爭取下學期給大家一個驚人表現。

  5.文靜乖巧的你讓老師省心許多。課堂上你大膽的發言更令大家驚喜。認真踏實的作業總讓大家羨慕。學習中你如果能從課外再汲取,你的精彩還會更多!

  6.你能團結同學,遵守校規校紀。有時對自己要求不夠嚴格,上課開小差,作業不認真。老師希望你能吸取教訓,各方面都力爭精益求精,相信你會有進步的!

  7.在老師眼裡,你是一個比較聰明的女孩,活潑可愛。你尊敬師長,友愛同學,關心集體,樂於為大家服務,學習上你自覺認真,還能寫出一手好字,要是你膽子放大些,心胸開闊些會是一個更加優秀的學生。

  8.沉默不聲不響的你其實見解很多。課堂是大家思維閃現的舞臺,大膽地舉起你的手,告訴別人你的發現,你的思考。相信踏實的你會贏得別人喝彩的!

  9.你在班級中默默無聞,從不與人爭執,為人忠誠。課內外作業能按時完成,希上課要積極動腦,舉手發言,課後要花工夫,把學到的知識鞏固牢,只有這樣,才能跟上班級同學不掉隊。

  10.看到你的臉就能知道你是一個能力較強的學生。你尊敬老師,熱心為大家做事,上課也能積極舉手,但有時不夠自覺、愛管閒事,老師希望你不要惹事生非,講話要有分寸,一心把自己的學習成績搞上。

  11.你的個子是班級的“大哥大”,可學習成績為什麼沒。兄弟情手足情。做好弟弟的榜樣吧!學習上也如此,拿出哥哥的氣魄來,多花時間,多花功夫,爭取樣樣做得先進!

  12.能按時到校上課,值日衛生工作認真完成。但學校上怕苦畏難,作業從不自己認真思考。老師希望你好好弄懂每一個基礎知識,爭做一個合格的中學生。

  13.你是一個聰明伶俐、活潑可愛的女孩。學習認真,成績優良,能主動幫助學習上有困難的同學,班級工作認真負責,是老師的好助手,同學們學習的楷模。希你戒驕戒躁,力爭上游。

  14.課堂上能積極思考老師提出的問題。能認真完成老師佈置的作業。但喜歡說悄悄話,影響學習成績的提高,下學年要繼續努力。

  15.你是一個肯聽老師教誨的學生,集體榮譽感也強班級勞動認真。平時能按時作業,學習上的主動性有些欠缺,課堂上有時愛講小話,不夠專注,希望你改正缺點,發揚優點,做人學習兩不誤。

  16.你是一個愛學習,很懂事的孩子,平時能主動幫助學習上有困難的同學,班級工作認真負責,是老師的小助手,是同學學習的楷模,希你再接再厲,記住“人外有人,天外有天”的名言。

  17.你是一個愛學習,懂禮貌的女孩子,每天等主動幫助學習上有困難的同學,平時穿戴整潔,關心集體,與同學和睦相處,學習認真,成績優良,你的一顆心“像”閃光的金子,各項活動能積極參加,希你再接再厲,乘勝前進。

  18.你是個懂事的孩子,平日裡與你交流,你聽得進去。學習要積極,老師希望你改掉貪玩的習慣,家裡要聽媽媽的話,懂得體諒,做一個更優秀的孩子。

  19.你尊師重友,性情隨和真誠,樂於助人。學習上有波動情況出現,希望你能更積極主動地向老師請教學習方法,加以勤奮,定能穩步前進。

  20.你的表現總體上還令老師滿意。你團結同學,與老師交流態度真誠;作業書寫認真,但上課時有小話,容易走神,早操排隊愛出格,希望你提高自制能力,儘快適應中學生活,潛心用功,爭取進步。

  21.在老師的心目中,你是一個文靜、懂事、愛學習的好孩子,也是一個得力的好助手,在同學的心目中,你是一個好榜樣,希你今後要多做思考題,提高自己的思維能力,爭取更大的進步。

  22.你聰明、神氣。但不喜歡舉手回答問題。成績要保持優秀,培養自己良好的學習習慣很重要。希你嚴格要求自己。

  23.你是一個乖巧懂事的孩子。團結同學,尊敬老師,樂於助人的你受到老師同學的歡迎。有時上課愛走神,不自覺講小話,希望你提升自制力,爭取各個方面做得更好。

  24.你尊敬師長,遵守紀律,熱心公務,學習認真踏實,作業認真完成,書寫工整。要是你能多動腦筋積極發言多看一些有益的課外書,你會取得更優異的成績!

  25.你為人熱心,做事認真負責,最難能可貴的是你良好的學習心態,勝不驕敗不餒,但學習上與老師同學的交流偏少,希望在新的一年裡,不斷提高學習效率,爭取更大的進步!

  26.你為人真誠,性格直爽,遵守紀律,團結同學。學習上肯下功夫,上課專心聽講,作業認真。你的電腦知識是出色的,希望你均衡各個學習科目,發揮特長,一步一步踏實向前。

  27.你是一個活潑可愛的男孩,真討人喜歡。平時學習較認真,成績較好,發言熱列,勞動積極。但老師佈置的做業不能完成,時常拖拉。希你今後按時完成作業,爭做好學生。

  28.你平時能團結同學,關心集體,積極參加學校組織的各項活動,勞動積極,髒活、累活搶著幹,但學習上較馬虎,錯別字太多。在這裡,老師要送你一句話:“勤能補拙是良訓,一分辛苦一分才。”

  29.你待人禮讓,談吐謙和,團級同學,遵守校紀校規。勞動積極踏實。學習上,作業書寫認真,但是作為學習小組長,課堂上當更加大膽積極發言,為組員表率。

  30.你關心同學,遵守班級紀律,積極參加各項有益的活動,上課認真聽講,及時完成作業,書寫整潔美觀,本期學業成績有較大提高。望來期發言更積極,爭取更好的成績。

小學生手冊家長評語11

  1. 半年來,你的話語越來越少,成績不斷往下掉,我很傷心傑傑,不要因家庭的變故而影響你我知道,你要的那份愛永遠也找不回來了,但是我希望你要堅強要自立

  2. 一年級的濤濤很調皮,二年級的濤濤很好動,濤濤爭取在三年級中做個合格的小學生!

  3. 今年,尤其在第二學期裡,阿成變得很多,變得我們家長有些著急他對自己要求不高,也沒有一年級時的那股上進的勁兒,人也顯得懶散,有時做事根本不用腦子一個暑假相伴,希望他在新學期裡找回自信,再創佳績!

  4. 倔強聰明的你讓我們既愛之又恨之;口若懸河的你寫的話卻如流水帳,判若兩人,好學愛看書是你的優點,可卻懼怕自己沒有信心孩子,別怕,只要有信心,你能做好一切你所想做的事,從身邊的小事開始,做好每一件事,期待著你,小男子漢!因為你不再是幼兒了

  5. 自立自主自強,那是你的優點,希望這些優點會陪伴你一生,讓你享用不盡膽小猶豫愛哭,那是你的缺點,希望在新的學期,你的缺點會在自己的努力下,老師同學的幫助下,在你身上一一消失,那時,展現在我們眼前的是一位充滿自信,充滿陽光與笑臉的小女孩,是家長老師同學們都喜愛的小女孩

  6. “子晴”,為了你的名字我真是煞費苦心,目的就是希望“人如其名”,秀氣賢淑,多才巧智是啊,你的乖巧可愛我們喜歡,你的仗義執著我們驚喜,但你的賭氣哭鼻作業馬虎怯於發言我們著急我們多麼希望你能勇敢地站起來大聲地回答問題,多麼希望你能微笑著面對生活,幸福地收穫孩子,讓我們共同努力吧!

  7. 你是聰明的,然而,寶貝,學習是不能耍小聰明的;你興趣廣泛,然而,寶貝,做事情必須要持之以恆;你是調皮的,然而,寶貝,大人老師的話一定要聽!寶貝,我們對你充滿了期待,你可知道?!(一聲聲的“寶貝”叫出了父母幾多期許,幾多渴望

  8. 很快,兩年的學習已經過去,在這兩年中一輝在有些方面有了很大的進步,同時也存在很多的問題,如:上課不專心;膽小發言不積極;學習不紮實有一點驕傲,也有點自卑,希望在新的一年中,在老師的悉心照顧下,在自己的努力下,有一個提高,能看到一個全新的李一輝

  9. 無論在學校裡,還是在家裡,一直有老師同學家長在激勵你鼓勵你學生當以學習為重,只要好好學習,努力學習,拿出你該有的成績,那就是你交給父母和老師最完美的答卷振作精神,鼓起勇氣,加油吧!孩子,你行的

  10. 李查查克第一次念你的名字,我還以為打印出了錯,怎麼把中國人的名字整得跟個洋鬼子似的?後來才知道你父母都在國外生活,而你跟著姑姑姑父生活,所以有這樣一個名字,有這樣一段遠離父母的生活。你是個矛盾的綜合體,有時候顯得很認真,放學了也和謝浩一起拖著書包到我辦公室寫家庭作業;有時上課不聽講,開起批發市場,把什麼東西都聚起來玩;有時字寫得端正漂亮令人讚歎;有時潦草糊塗叫人想揍你一頓你很聰明,你只是少了勤奮,所以成績平平。聰明的你,知道自己該怎麼做嗎?

  11. 雷杭默想到你,首先想到你玩具眾多雜亂無比勝似垃圾回收中心的課桌。每次更換位置,你的桌子起碼得特意打掃半天,零食包裝袋能拉出一個板箱來。若是你把這些個吃零食和玩玩具的時間都花在學習和作業上,那雷杭默同學就能享受學習成功的喜悅了。你有聰明的頭腦,但要想成才,必須和“勤奮”交上朋友,不是有句話“勤奮出天才”嗎?相信聰明的你一定知道怎麼做吧!老師期待著你給大家帶來驚喜。

小學生手冊家長評語12

  1. 希望許世傑在新的學期裡有新的進步,尊敬父母,愛護同學,上課認真聽,能積極發言。

  2. 希望波波在父母的精心培育下茁壯成長。

  3. 銘蕊,你是個聰明的女生父母很欣賞你滔滔不絕的表達能力,同學們也喜歡活潑友愛的你可惜的是,課堂上的你有時會三心二意,週末作業也時常沒能按時完成如果你能更加自律自強,全身心投入學習的話,相信你會取得更大的進步

  4. 成諾,大眼睛的小男孩,你親師友,懂禮節,大家都喜歡你課堂上的你文文靜靜,課間的你如生龍活虎假如上課時能活躍些,積極舉手發言,課後能靜心寫字的話,那你的成績將會進步得很快

  5. 一煒,你的純真與稚氣,深深地刻在父母心裡一年來,你懂事了很多,上課能專心聽講,作業字跡越來越端正你的專注,使你的成績也在進步,我們真心的祝賀你祝你成長快樂,天天進步!

  6. 浩杭,這學期你的進步真不小體育課上也能守紀律了,平時也能團結同學了,更可喜的是上課能認真傾聽,很少轉頭了但可惜的是你的字跡有點草起來了希望你能揚長避短,取得更大的進步

  7. 萱萱,安靜的女生,父母喜歡你踏踏實實的學習態度,欣賞你認認真真的做事風格愛讀書,愛學習,讓你擁有了喜人的成績如果你能把字寫得更端正些,發言再積極些,你將變得更加出色

  8. 字彬,這學期你進步了很多上課能認真傾聽積極發言了,字也越寫越端正了思維敏捷的你,要是能和細心交朋友的話,相信你會取得更加優秀的成績!

  9. 慧珍,安靜的女生,父母喜愛你清新秀氣的字跡,喜歡你踏踏實實的學習態度,欣賞你認認真真的做事風格,更佩服你堅持不懈地讀課外書愛讀書,愛學習,讓你擁有了喜人的成績孩子,出色的你,要是能響亮地發言的話,你將是我們眼中一顆閃亮的珍珠

  10. 一直以來,你都尊師守紀,熱愛學習,勞動積極。可是這學期你在學習上不夠自覺,成績不如上學期好。只要你認真書寫,你是能寫出一手好字的。希望下學期你上課再專心些,爭取進步。

  11. 一直以來,你尊重父母,熱愛勞動,是一個勤勞的小女孩。思維活躍,有膽量,敢於在課堂上表現自己。可是你學習不夠自覺,常常不完成作業,成績進步不大。希望你能認真書寫,改正說謊的缺點,為自己爭一口氣!

  12. 你尊師守紀,做值日生認真負責,團結同學。學習上,經過自己的努力,成績進步很大,還加入了少先隊。你認真的時候,寫得一手好字,說明只要你用心去做,你能行。祝願你下一年有更好的成績。

  13. 大家一致誇你頭腦機靈,反應敏捷,勞動積極幹勁大,上課發言大膽,這些方面的確叫父母高興。如果你把上課好動的精力用在學習上,能做到與同學和睦相處,那你將會成為人見人愛的人。要是這樣,同學們定會為你喝彩,父母也會為你轉變感到欣慰,聰明的你定會做到的!

  14. 本學期即將結束,在這一學期裡回想一下xxx這一學期的表現有以下方面:優點方面,回家能主動定成作業,學習態度認真,自我思考力很好,閱讀有所提高,做事認真的孩子。缺點方面,做題下筆太快,導致錯字連篇,算錯得數,粗心導致最簡單的題發生錯誤。望在以後的學習中,我們共同監督幫助他改掉這些缺點,希望他以後在德,智,體,美,勞中以自身的努力去提高自己,以細心認真的心態去學習,做什麼事都要用“心"去對待,一步一個腳印,踏踏實實去做自己的事,做一個好孩子。最後感謝各位父母的辛苦,謝謝你的付出。

  15. 本學期即將結束,在這一學期裡回想一下王鵬愷這一學期的表現有以下方面:優點方面,回家能主動定成作業,學習態度認真,自我思考力很好,閱讀有所提高,做事認真的孩子。缺點方面,做題下筆太快,導致錯字連篇,算錯得數,粗心導致最簡單的題發生錯誤。望在以後的學習中,我們共同監督幫助他改掉這些缺點,希望他以後在德,智,體,美,勞中以自身的努力去提高自己,以細心認真的心態去學習,做什麼事都要用“心"去對待,一步一個腳印,踏踏實實去做自己的事,做一個好孩子。最後感謝各位父母的辛苦,謝謝你的付出。

小學生手冊家長評語13

  1、透過看xxx的成績單,可以說不夠理想,這對我們做家長的有一定責任,孩兒到學校學習,就是要學好文化知識的,就是要從德、智、體全面發展,就是要發揮自己的才能學好專業知識,希望師生和家長共同幫助他、教育他,也希望吾兒要尊敬師長、團結同學,克服缺點,學好知識運用到實踐中,做一名有用人才。

  2、希望在學習上認真聽課,大膽發言。數學方面提高計算速度和應用能力,以及分析問題更全面、靈活,視野更開闊;語文方面,閱讀和寫作要提高水平,分析文章主體準確,簡單扼要,寫作流暢,明確,用詞豐富。使自己的學習成績在新學期更上一層樓。這是家長在新學期對孩子的一點希望

  3、教與學要有針對性,希望能針對學生今後的就業有競爭力來實施各種教程的內容,強化每個學生在校期內能學到一、二門好本領、真功夫。只要是有利於學生學習的,家長不希望校方“減負”。

  4、從收到的學習、思想情況報告單來看,這孩子有良好的本質,學會了很多做人的道理,處事的方法,學習上也有了很大的進步,但同時存在很多不足之處,我們非常焦慮,由於千山萬水相隔,不可能像以前一樣隨時掌握她的思想動態,及時給予引導,建議學校及輔導員加強對學生的管理,教他們踏踏實實做人,認認真真做事,並教給他們過硬的生存本領。

  5、謝謝老師這一學期來對孩子的教育,無微不至的關心與幫助。作為家長我也會好好督促孩子學習,更希望他的成績越來越棒。

  6、你活潑聰明,平時愛看書,興趣愛好廣泛,是個多才多藝的女孩。本學期你成熟了許多,願你找到自信,掃清前進路上的“馬虎”、“粗心”這兩大“絆腳石”,勇敢向前衝刺!

  7、你活潑聰明,熱情開朗,是個好孩子。你吸收知識和接受新事物都很容易上手,要記住,世上無難事,只怕有心人。努力,再努力,為學習,為將來能夠上一個更高的臺階。

  8、陳暢四年級第二學期學習有些進步,不會做的練習題能夠在老師、家長的講解下虛心改正。希望從五年級開始,課堂上聽講能夠更認真,學習的主動性、自覺性有較大提高。

  9、你要學會獨立、自強,學習方面要學會運用工作不依賴別人,目標性更強,時間安排好。改掉拖拉的壞習慣,發揮你的優勢,爭取在下個學期取得好成績。加油!

  10、你是個可愛、文靜、多才多藝的小姑娘,學習自覺,成績優秀。你的字也得非常棒,但膽子很小,上課要大膽回答,希望你在下學期的學習和以前一樣棒!

小學生手冊家長評語14

  1. 在新的一年裡,望老師嚴格要求孩子,作為家長會配合老師的工作,我們共同努力使孩子爭取更大的進步

  2. 全兒在寒假期間表現較好,與父母外出時能注意安全,積極主動的配合行程的安排,尊敬長輩但在學習上有所放鬆,貪玩,自我約束能力較弱

  3. 本假期浩然已把老師佈置的作業全部完成,並額外完成了爸爸媽媽佈置的其他作業現假期已結束,爸爸媽媽希望你不再沉迷於電視和電腦遊戲中,而是將主要精力投入到新學期的學習中,並在新的學期裡,揚長避短,再接再厲,更上一層樓!

  4. 朵多是個勤勞懂事的孩子,並且有很強的獨立能力,只是不愛主動完成作業,需要督促

  5. 藝欣是個熱愛勞動,聰明可愛的小朋友,就是在學習方面缺乏興趣愛好,下一學期我們家長會在這一方面對她加強培養謝謝老師日常對藝欣的關心愛護

  6. 寒假期間熱愛學習並按時完成作業,每天早睡早起講衛生懂禮貌,就是有點任性膽子小

  7. 多鼓勵,進步就快孩子長大了,懂事多了,規矩自然養成老師費心了

  8. 在寒假裡能認真完成老師佈置的作業講文明懂禮貌尊老愛幼,積極鍛鍊身體,在家中學會了跳繩,注意安全懂得自救自護講衛生,自己能做的事情自己做

  9. 感謝老師們一學期的辛勤付出,孩子在各位老師的精心呵護下,進步很多,懂事了很多但還不夠大方,不夠自信,希望下個學期能在老師的幫助下克服缺點,成為一個優秀的學生

  10. 丞皓:有較強的求知慾望,學習的積極性主動性較強主動參加集體活動,按時完成家庭作業,積極鍛鍊身體,有較好的衛生習慣今後應克服個性強,學習上有時不夠認真,組織紀律較差等缺點

  11. 你是個懂事活潑的孩子就是學習時不是很認真,能完成作業但不是很用心,不專心希望在新的一年裡,能改進

  12. 田涵育是一位興趣廣泛,聰明活潑,全面發展的好學生尤其對生物學類知識,與繪畫藝術興趣較為濃厚,並能積極主動的去學習與探索但自我管理能力尚待提高

  13. 是個懂事的孩子,自己的事情自己完成能幫助家長做些力所能及的家務對待小朋友也很有愛心,樂於分享在學習上有些貪玩,粗心,希望在學習上能更上一層樓

  14. 是個快樂的小孩,喜歡交朋友,不自私,愛看電視,愛ipad,愛音樂,愛溫泉但是不懂得珍惜自己的時間,媽媽希望你能珍惜自己的時間

  15. 本學期子博進步較大,特別是學習方面,語文和英語在老師的教導下進步較快小傢伙性格比較急躁,愛哭沒有毅力,平時自己的事能獨立完成,但遇到困難易放棄,希望長大後能改變

  16. XX是個熱愛勞動,聰明可愛的小朋友,就是在學習方面缺乏興趣愛好,下一學期我們家長會在這一方面對她加強培養。謝謝老師日常對藝欣的關心愛護。

小學生手冊家長評語15

  1、 雄心壯志是茫茫黑夜中的北斗星。

  2、 微笑面對人生,會發現哪裡都是陽光燦爛;微笑面對困難,會發現困難本身並不艱難;微笑面對一切,會發現身邊的一切在向好的方向發展;永遠保持微笑,保持好的心態。

  3、 天行健,君子以自強不息;地勢坤,君子以厚德載物。我不是天才,但我願發憤圖強,永不停息,就讓所有的困苦艱難一起來吧,因為寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!

  4、 職場法則,晉升渠道直面上司領導,主動推銷自己,積極脫穎而出,建立人脈通道,全力以赴助上司。生活有度,職場有道,認真學習,提升自己。

  5、 時間是寶貴的,抓住了時間就抓住了成功。

  6、 ××熱愛班集體,團結同學,積極參與體育活動,漫畫也有特長,衛生工作有進步,但上課自控力較差,有隨意講話及語言不文明現象,希望發揮特長,繼續為班爭光,更嚴格要求地要求自己,爭取更大的進步

  7、 你是一個活潑,可愛的小朋友,喜愛聽老師講故事,上課的時候,能專心聽講,數學操作能力比以前有進步,能與老師愉快地交流,還會主動幫助老師整理區角的玩具。就要上小學了,如果你能管好自己,能與小朋友友好相處,相信你會更棒得!

  8、 你是一個愛學習,懂禮貌的女孩子,每天等主動幫助學習上有困難的同學,平時穿戴整潔,關心集體,與同學和睦相處,學習認真,成績優良,你的一顆心“像”閃光的金子,各項活動能積極參加,希你再接再厲,乘勝前進

  9、 你是一個機靈頑皮的男孩你雖個子小但活動量較大,你對人有禮貌,勞動能積極參加但作為學生應把學習放在第一位希你今後端正學習態度,不要惹事生非,做一個人人喜愛的好學生

  10、 “守紀”二字就是你的代名詞,無論什麼時候都能看見你專注的目光,端坐的身姿,那頻頻舉起的小手,告訴我你的好學上進,那彬彬有禮的問候,告訴我你的乖巧懂事如果能改掉你唯一的缺點——書寫不端正,那在老師心目中你將更加完美

  11、 三分天註定七分靠打拼,沉下一顆心,以不變應萬變。

  12、 希望韓煜環自己的事情自己做,能夠獨立完成家庭作業,上課專心聽講,改掉粗心馬虎的毛病,跟同學們相處愉快,成為一個快樂的孩子!媽媽

  13、 天津卷好男人是女人的一面鏡子,讓女人不失純真,更加睿智。好女人是男人的一面鏡子,讓男人充滿自信,更加成功。好父母是孩子的一面鏡子,讓孩子健康成長。懂得人倫道德。

  14、 半年的小學生毛丫長大了不少,也在老師的教導下取得了不錯的成績,好樣的。你不是個特完美的孩子,爸媽只希望你能快樂地生活和學習,快樂地度過自己的童年。

  15、 願你在這短暫的學習時日裡,獲得高超的本領頑強的意志博大的胸懷;像賽馬一般,越過一道又一道高欄;讓生命揚帆前進,駛向碧波滔滔的大海。

  16、 記得你跟老師說過自己要學好,當時我誇了你,你是那樣的興奮。儘管你思維不夠敏捷,做作業速度慢了些,可你有許多優點:誠實純樸,樂於助人,熱愛集體,遵守紀律,你仍不失一個可愛的學生。好孩子,請記住自己跟老師說的話,只要你肯怒力,老師和同學都會幫助你的,你的進步是老師最大的欣慰。

  17、 你有禮貌,愛勞動,講衛生,發言積極。瞧,老師一連串數出你這麼多優點,看來這學期你進步不少,老師看在眼裡,喜在心裡。可是你有時仍貪玩,愛調皮同學,作業馬虎,紀律鬆懈,也讓老師失望。好孩子,你那麼聰明,要是把更多的心思用在學習上,誰也比不上你。努力吧,老師期待著你更大的進步!

  18、 你的學習比較踏實,勞動時總那麼勤快,同學間的小事,你常常忍讓。你發現沒有,只要努力一下,你的字就可以寫得漂亮,讓腦子多思考一下問題,你就可以得出令人滿意的答案,努力吧,xx,你是一個聰明的學生!

  19、 期望昕雨在新的一年裡勇敢堅強,好好領悟!

  20、 期望新學期,在老師的辛勤培育下,殷茂稼在各方面都能更出色!更優秀!