一年級成果展示的家長感言
孩子在二小讀書將近一個月了，9月27日上午學校邀請所有一年級小朋友的家長來參觀孩子做早操上課的情況。邁進校園，乾淨整潔的操場、童趣盎然的教室佈置，讓人真心歡喜。
首先開場的是一年級學習準備期成果展示活動，先是小朋友們列隊進場，語文、數學、英語、體育老師依次登場展示，每個班級都有代表上臺表演，還有領導講話、學生家長代表發言等等。節目很精彩，各位家長都看得目不轉睛。
其次是各位家長進教室參觀孩子的上課情況。參觀後，發現現在的教育理念和之前大不同了。現在強調鼓勵，課堂氣氛活躍，鼓勵每個小朋友都踴躍發言，參與互動。問題回答得好，老師大加讚揚，甚至於英語老師會像老外一樣給一個擁抱，讓小朋友信心大增，即便回答錯了，也是循循善誘，“誰還有更好的答案呢？”
家長們一共參觀了兩節課，分別是語文課和英語課，發現現在對一年級新生的.語文英語課程注重聽說讀，語文英語課文都要大聲朗讀出來，培養語感。在家一定要多聽聽磁帶，跟著朗讀，模仿磁帶裡的語音語調。由於家長開放日活動時間較短，沒有參觀數學課，但是班主任韓老師和數學老師張老師製作了上課的影片發到QQ群裡，給家長看。數學課的教學方式也很形象，透過帶小朋友看動物園圖片這樣的形式帶動孩子的興趣，饒有興致地數圖片中有幾隻大老虎，幾隻小老虎，加起來共有幾隻老虎，輕輕鬆鬆地理解了加法的意義。
說實話，沒來參觀之前，對孩子的上課表現很是擔心。我們家女兒性格比較好動，坐不住，注意力集中時間比較短。才開學沒多久就換過兩次同桌了，班主任儘量給安排一個比較安靜的男生和他同坐。看過之後覺得比開學的時候已經好很多了，雖然後半節課還是會有小動作，但是已經在老師的幫助下進步很多了。正如班主任韓老師所說：要相信孩子的能力。一開學，韓老師就提醒家長一定要讓小朋友自己整理書包，學會自己的事情自己做。一開始我還不放心，會去偷偷地檢查她的書包，後來發現她自己理得好好的，而且筆袋裡用過的鉛筆也都自己卷好。看來家長適當地放手有助於孩子的成長，對於孩子的教育，最重要的是養成良好的學習習慣。很幸運，我們班的幾位老師都很耐心細緻，每天都會在家校互動裡嘮叨一番，預習的要求、複習的要求，多聽磁帶，多朗讀課文，還有“孩子暫時學不會家長不要著急，每天練習幾遍，慢慢會好的”等等話語鼓勵著家長。在這樣好的環境中，相信自己的孩子一定會慢慢成長、慢慢進步的，我們大家一起努力吧！