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個人述職報告

【必備】個人述職報告範文彙編十篇

  在當下這個社會中,報告的使用成為日常生活的常態,報告具有成文事後性的特點。那麼一般報告是怎麼寫的呢?下面是小編為大家整理的個人述職報告10篇,歡迎閱讀與收藏。

個人述職報告 篇1

  報告人:xx

  部門:

  職務:經理

  述職要項:

  1、崗位業績完成狀況

  2、管理完善及技術進步

  3、團隊建設

  4、自我成長

  5、綜合評價

  在完成業績時存在的亮點

  1、對於進來詢問的顧客,服務員都以最熱情的態度去解答,就是為了留住每一位顧客。讓其嚐到長沙本色菜餚。讓客人嚐到了湘妹子的熱情。

  2、在推銷上有必須的力度。在客人能夠理解消費水平下,點菜員從原先的人均35。40。45這是有必須的進步和突破的。(當然其中會有物價上漲,環境檔次提高的因素)

  存在的暗點

  1、首先在理解公司目標時,沒有必須的堅定信念。而產生一種恐懼和排斥心理。沒有想要達成目標的慾望。

  2、從公司最後一次調薪開始,人員有一方面的情緒波動。雖然部分已解決,但是喊客人員尤為嚴重。多次溝通,但效果不大。而且,喊客人員的崗位在門店外,其脫崗現象很嚴重。所以,在保證人均和顧客滿意度的同時,進店的人數減少,也是其中重要的一部分。

  3、在思想上還未轉變。最近一年來整個餐飲業的競爭比較大。在三興街一帶新開的特色烤魚。烤肉店,還有裝潢時尚,裝置齊全的香鍋店人氣都比較旺。他們抓住不是流動人口,而是靠特色服務,特色品牌贏得了廣大顧客的青睞。我們有著得天獨厚的條件坐享其成時,卻忘了怎樣才能為精益求精,創新品牌。

  4、今年有過幾次關於菜品的菜價,份量,秘方胡改量的調整,在顧客理解方面還有一些波動,這也是我們沒有預料到的。對顧客的心理需求,掌握得不明確。

  管理完善,技術進步

  1、流程:在這期間,給員工進行了服務的整套流程。

  讓每個員工對自己一天的工作有一個瞭解。從客人還未進門的主動介紹,一向到客人用餐出門,都隨時提醒自己,在什麼時間就應去做什麼樣的工作,說什麼樣的禮貌用語。開市和打烊流程,讓員工明白了所有衛生區域的細節和資料。不再盲目的搞衛生。例會流程也很好的實施下來,讓每個員工都能夠提前作好管理體層的實習。讓員工從中激發對工作的上進心,讓員工各方面的潛力得到提升。(個人收穫:讓流程就像吃飯一樣,成為一種習慣)

  2、標準:前廳分為迎賓部,服務部,收銀部,保潔部,果汁部,傳菜部。各項部門整體能按標準流程進行工作。但由於有時個人習慣和不嚴謹,對於標準的追求還得加強學習和進步。(個人收穫:沒有標準就是標準,我們的標準是以顧客滿意為前提的。顧客的標準即便是我們的標準)

  3、執行:門店基本上能貫徹執行公司的各項工作和思想。雖然其間因為工資調整,簽訂勞動合同,年前的工資扣半,在整體上員工對其事件的情緒波動很大,但終透過溝通,達成共識。從而未引起實質性的損失。雖然有時對公司高層下達的指令,員工不易理解。但是李總說過,執行是一種潛力。正是因為這樣,我們的潛力才能在這種狀況下得到必須的提升。對於公司下達檔案也有安排員工用心瞭解學習。{對於個人而言,自我感覺是理解潛力有,但是對於執行,還像個不成熟的孩子。但是我相信,只要認識自己的不足,和理解的心理,自己的執行潛力會越來越強。不是別人不願意執行,也有可能跟方式有關}

  團隊建設

  1、技能水平:門店員工基本上都是老手,所以對業務知識是比較老練的。服務流程,處理投訴,推銷水平,都有一個很大進步;(個人收穫:從低層做起的我,有經歷沒經驗,和大家一齊不停下我們學習的腳步)

  2、穩定性:年前新入職和老員工有兩個離職。一個是因懷孕,一個因為離婚事件不能繼續工作。是往年以來,波動最小的一年。半年以上的老員工到達90%。(實踐證明,要想取得成績,就得抓住每個小目標,定下心一步步實現它,不得朝三暮四)

  3、梯隊建設:這一塊還待加強,在職位上沒有具體體現出來。工作中培養的儲備部長兩名,儲備點菜員一名。因為調整工資的原因,上報升職得到年後。(個人收穫,自己的成功建立在成就別人的上面。有心,用心必定又贏)

  自我成長

  1、管理技能:管理就是管人理事,管事理人。對於店內物品,固定資產不明確不重視。對於人員管理太自我為中心。(個人收穫:以店為家,一絲一毫都跟我有關係,以店為家,愛我的家人。把員工視為姐妹兄弟)關心其工作進步,生活質量。以心換心。

  2、個人心態:之前,我是塊鏡子。所有的東西真實表現。此刻學會了,理解,關愛,欣賞,鼓勵,支援,……不管是工作不定期星活都會以樂觀心態應對。可能受李總影響比較多,反正不能讓自己難受……

  3、執行力:能夠理解公司下達的各項思想和指標。可能是自己的一個習慣和年齡的因素,在執行這一塊還不是很到位。習慣被別人牽著鼻子走。最終能夠完成工作,但完成速度往往被惰性拉後腿。

  xx的工作安排:認真組織員工學習和培訓,全面提高員工服務水平和綜合素質,穩定職工隊伍。

  述職人:xxx

  20xx年xx月xx日

個人述職報告 篇2

  斗轉星移,時光如梭,轉眼已近歲末,回顧自已一年來的工作厲程,收穫及感觸頗多。一年中在各級領導的大力支援和熱心指導及各位同事的積極協助下,憑著自己認真負責的工作態度,圓滿完成了公司領導及服務中心主任賦予的各項工作,較好的履行了自身職責,積累了工作經驗。

  雖然我是******服務中心的一名老員工,從不會到會,從不熟悉到熟悉,我逐漸摸清了工作中的基本情況,找到了切入點,把握住了工作重點和難點,但以後要不斷學習的東西還很多,現將一年來我的工作彙報如下:

  一、更一步完善的做好辦公室業務員工作,主要負責各部門收發(包括跑公司送請示、報告、財務對賬等等)和檔案的管理和上請下達,這項工作看起來簡單但真正做好也不容易,一要細心檔案的管理稍微不注意就容易丟失;二要耐心要耐心的向各個部門傳達檔案精神並傾聽他們的聲音;三要恆心做好一件事並不難難的是將每一件事都做好,檔案的傳達有個時效問題必須要及時的傳達給各部門並要做到持之以恆,正是因為心裡面有這三顆“心”所以我工作上從不敢輕心,盡職盡責的將工作做好;

  二、自從我們公司一月份開始對醫院醫療區收費以來,我做到熟悉各種費用的收費標準和計算方法。一是認真核對每天的發票和現金,確保每天現金賬目清晰、準確,同時認真核對發票、賬單,搞好票據的管理;二是搞好每星期的例行對賬,按照財務制度,我細化一星期的收支情況,按公司財務要求定期進行對賬,沒有出現漏報、錯報的情況;三是及時收繳各種服務費,結合物價和人工工資的增加,向科室要求增加服務費(血秀中心、美容中心)。四是負責每月員工考勤報公司人事部核對和員工工資、資金、加班費的領取、發放、核對;

  三、堅守崗位,認真受理業主、住戶、科室的電話、口頭投訴並作記錄,及時聯絡其他部門作出正確有效處理;

  四、不定時對各區域進行巡查,現場處理職權以內事件,如處理不來事件做好記錄,告之主管部門或主任;

  五、不定時對綠化、除四害進行檢查,發現要整改的地方,及時要求工人進行整改,隨時保持與綠化、除四害公司及主管人員的聯絡,做好每年的各大節日花卉的擺放和平時醫院的相關要求;

  六、每到放長假、有颱風前都打好各類通知《溫馨提示》張貼出去,讓業主、住戶、科室病人能感受到我們物業服務中心帶給大家的溫馨;

  七、積極參加公司和醫院的各種培訓學習,注重用理論聯絡實際,用實踐來鍛鍊自己。參加服務中心每週的辦公例會,認真做好會議記錄,並提出急需協調的事項;

  八、嚴格控制成本關,一是每月的物料申請,我和保潔主管一起合作儘量的做到精減、壓制,同供應商討價還價,為的是使成本降到最底;二是辦公用品,整個武警醫院員工都知道,要從我手上領辦公用品是最難的,我總是要他們以舊換新,所以他們(保安班長等)多次都是自己解決,都說幾塊錢的事又難得來找我報銷;三是服務中心的飯堂開了一年多了,據瞭解我們武警醫院是公司所有飯堂價錢最低的,但為了讓兄弟們吃的可口些,我和飯堂大姐不怕多走路到處找便宜的食品,為的是讓大家以最低的價錢吃到更好的飯菜。

  九、工作中的不足和改進,在這一年裡,工作成績是不可否認的,但我個人認為還是存在有不足之處,比如:工作中有時遇事太過急燥,突發事件的應變能力還有待加強等。

  送走了充實的20xx,當然要滿懷信心的迎接20xx,在新的一年裡我要不斷的學習業務知識提高個人工作能力,要使自己在目前的工作崗位上更上一個臺階,要做個說實話、做實事的好員工。

個人述職報告 篇3

  時光易逝,一學期即將結束,今晚有幸站在這個講臺上,向各位領導、老師做年度述職報告,我在這一年度中擔任小學教學主任一職,兼管學校的教研教改、教師培訓、小學教學管理、教師的職稱評定工作,還擔任過704班的歷史與社會,六年級的品德與社會的教學工作,一年來我信奉"踏踏實實做人,勤勤懇懇做事"的原則,認真做好每一項工作。現從德、能、勤、績四個方面向大家述職報告,我在這一年度中擔任小學教學主任一職,兼管學校的教研教改、教師培訓、小學教學管理、教師的職稱評定工作,還擔任過704班的歷史與社會,六年級的品德與社會的教學工作,一年來我信奉"踏踏實實做人,勤勤懇懇做事"的原則,認真做好每一項工作。現從德、能、勤、績四個方面向大家述職

  一、政治素養

  我熱愛教育事業,樹立為學生服務、為教師服務、為學校服務的思想,真誠、熱情、公正地對待每一個人,每一件事。能嚴格遵守學校的各項規章制度,嚴於律己,盡心盡責,學校工作,哪裡需要,哪裡扛。

  二、工作能力

  1、自學能力:我能認真學習各種教育教學理論,充分利用學校的`雜誌資源努力提高自己的理論和業務水平。積極參加各類繼續教育,提高自己的業務水平。

  2、組織和協調能力:充分認識到管理即服務和勸說的理念,有條不紊地組織小學教學工作的開展,指導學科組開展教學研究活動,在工作中做到相互團結,相互配合,老師們樂於接受我分配的任務,共同高效地完成了學校的教學工作。

  3、教研教改能力:認真學習新課程標準,掌握前沿的教學理論,積極尋找教學中的熱點、難點問題,積極撰寫、申報、立項、實驗,成功立項區十一五、十二五教育規劃課題七個,有效地提高了我校小學的課堂教學水平。

  4、示範帶教能力:我深入課堂、聽課、評課、積極輔導教師參加學校、上級教育主管部門的課堂教學競賽,並取得了較好的成績,本年度上寶安區課堂教學模式展示課一節,每學期上示範課一節,展示自己課題研究教學模式,有效地提高了教師的課堂教學水平。

  三、敬業勤教

  1、突出服務意識:教育是服務,管理更是服務。我在工作中能處處從大局出發,深入課堂,聽課、評課、指導教師努力構建課堂教學模式,積極解決教師教學難題。

  2、認真完成教學處的各項工作:教學處事項繁雜,我能夠盡心盡意地完成每一項工作。和各學科組有效合作,開展學校的各項教學工作,親歷親為調好每一天的課程,督促教師認真完成各項培訓任務,指導教師參加上級教育主管部門的各項競賽。

  3、認真搞好教育科研:我根據學校實際積極組織七個課題的申報、立項、實驗、結題。

  四、業績與成效

  有付出就有收穫,在自己紮實而有效的工作中獲得了些許成績:

  1、小學的教學成績穩步提高,教師的課堂教學水平到達了相當的水平,特別是畢業班的成績穩居沙井街道民辦學校的前列。

  2、教科研成績突出,承擔七個寶安區教育科研規劃課題的研究工作,其中4個課題成功結題。併為學校獲得過二萬三千元的課題資助經費。我獲得寶安區教科研先進個人。

  3、教學能力強:我在學科教學中起著示範帶頭作用,再次獲得沙井街道小學數學學科帶頭人稱號。撰寫的畢業班複習策略論文獲得街道二等獎。

  五、努力的方向

  當然,以上成績的取得離不開校長、領導的支援和幫助,也離不開全體教師的配合和支援,我會一如既往,藉助寶安區十二五教育規劃重點課題《有效教學模式研究》實驗,積極探究適合我校的課堂教學模式,為提高我校教學質量貢獻自己的力量。

個人述職報告 篇4

  一、政治表現

  本人堅決擁護中國共產黨的領導,堅持走社會主義道路,熱愛祖國和人民,關心國家大事。經常收看中央新聞聯播,並鼓勵學生多看新聞節目,及時瞭解國內外大事。每年訂閱大量的報刊雜誌,每期做政治學習筆記上萬字,熱心教育事業,安心教育工作。儘管從事教師這一職業,就意味一生清貧,兩袖清風,但仍然無怨無悔。能為社會主義建設出力,輸送一批又一批有用人才,能桃李滿天下,便是本人此生對教育事業的不懈追求。

  二、學識水平

  我在平時休息時,仍堅持隨時充電,補充因社會和科技發展出現的新的教學方式方法。訂閱了與教學密切相關的教學類圖書和期刊,對外文期刊略有涉獵。

  作為中學教師,我從計算機網路化和資訊高速公路獲取了資源豐富的知識資訊,有選擇性地有效利用知識。把計算機檢索作為當前檢索資訊最重要的途徑和工具,大大增加了我在短時間內獲取有用知識資訊的可能性。

  因此,我積極參加各種層次的知識性培訓,學歷培訓、繼續教育、網路學習等,特別是今年到北京師範大學參加了“國培計劃”義務教育骨幹教師遠端培訓專案學習。在再學習和培訓中學習系統的教育教學理論,瞭解教育發展的時代脈搏,從而增加綜合知識儲備,提升學識水平。只有這樣,才能有充分的準備去從事中學教學工作。

  三、業務能力

  本人於20xx年6月畢業於懷化師專體育系,隨之任教初中體育,因此具有比較紮實的教育教學基礎和專業知識。在教育教學過程中,能掌握教學大綱,吃透教材,切實把握好各章節的重難點。同時,訂閱大量的專業報刊雜誌。如:《中國學校體育》、《田徑》等,並堅持做業務學習筆記,為不斷提高自己的專業水平,我參加了體育教育(本科段)的自學考試,己獲得本科文憑,我還積極參加聽課、評課等教研活動,以求取長補短,使自己的業務水平得以不斷提高。

  本人更注重如何提高課堂四十分鐘的效率。為此,根據中學生好奇、好動、好玩和好勝等心理特點及思維發展的一般規律,結合本校的實際情況,不斷地探索和嘗試新的教學方法。採用多種形式來吸引學生們的注意力,促使學生的思維中心興奮,激發學習興趣。這樣,既活躍了課堂,也使學生在輕鬆愉快的氛圍中樂於學習和易於接受新的體育知識和運動技能,取得較好的教學效果。

  本人在教育教學中著重培養學生的終身體育習慣,重點將在生活中運用到的動作技術、技能傳授給學生,增加了課課練,讓學生每堂課出汗。同時將生活中進行自我保護的內容作為一個主要方面進行教學,使學生能在學習中和生活中學以致用。例如:在給學生講解了急性扭傷的處理方法後,在籃球場上打球的學生們在腳扭傷後不再用手去揉,而是立即被抬到水龍頭邊,用冷水衝淋。

  四、工作實績

  20xx年度,我獨立完成了八年級的體育教學。根據國家國家學生體質健康標準對學生進行了測試,學生95%都能達標,優秀率也高達80%以上,同時抓好課外體育活動和課餘運動訓練。每天堅持出操,以身作則,抓好早操和大課間活動,把好質量關。協助學校舉辦校籃球賽、廣播體操比賽及每年都舉辦一次田徑運動會和各種趣味比賽。認真組織全校的裁判工作,使比賽有條不紊地開展,既豐富了學生的課外生活,又使其身心得到了鍛鍊。作為學校田徑隊教練的本人,以身作則,兢兢業業,盡職盡責,帶動整個田徑隊按計劃積極訓練,不怕苦,不怕累,使隊員的身心得到全面發展,提高了運動競技水平,專項運動成績逐年提高。

個人述職報告 篇5

  本人自參加工作以來,認真學習政治理論,不斷加強業務知識學習,使自己工作能力、業務水平不斷提高。現將業務工作報告如下:

  一、注重理論與實踐相結合,不斷拓寬業務理論水平。

  本人是1988年從石油技校鑽井專業畢業後參加工作的,首先從鑽井工作的各個流程著手,領會操作要領,注重理論與實踐相結合,很快熟悉了鑽井工程這個綜合性工作的規律和特點,後由於工作的需要,調入企業管理科工作,由於本人認真學習企業管理理論,很快成為獨當一面的骨幹,先後負責企業經營管理、節能管理、成本核算、標準化管理等工作,按時按期完成了領導交派的工作任務。1991年在吐哈油田會戰時,還榮幸的獲得了吐哈會戰指揮部經營系統先進個人。在工作中本人注重調查研究,完成了後勤各單位經營調查分析,在不同時期和區塊研究制定起草了年度承包責任制實施辦法,在生產經營中其到了較好的激勵作用。1992年回陝後,從企業管理科調入處工會工作,先後負責工會宣教、綜合、勞動競賽、生活保障等項工作,注重工會理論學習,這期間撰寫了歷屆處職代會工會工作報告、先進材料等,其中有近40萬字發表在《長慶工會通訊》《甘肅工人報》《陝西工人報》《長慶石油報》等,期間協助主席、副主席完成了不同時期的重點工作,本人也榮獲1997年陝西省優秀工會工作者,鑽一處工會也榮獲長慶局三星級模範工會。1997年至XX年期間,完成了陝西教育學院的大專課程,獲得大專學歷。XX年12月鑽井總公司整合後,本人先後完成了總公司工會籌備整合和重組建制工作,從細節著手,翻閱了大量的行業工會工作標準和條例,使工會辦公室工作從一開始就起步新、標準高,XX—XX年完成了總公司職代會等工會工作報告的起草,參與組織了第一屆歷次職工代表大會。理順工會辦公室各項工作程式。使辦公室業務工作步入正規化、制度化,指導基層工會工作正常開展,起到了傳幫帶作用。

  二、做好生活保障工作,夯實基礎工作

  總公司整合後的前三年,工會工作人員少,本人大量的時間用來工會各項工作的程式理順,在不同時期對各項工作提出實施辦法,都起到較好的工作效果,工會辦公室工作也跟上了總公司大發展的步伐,工會工作也步入了全域性前列。近兩年來的主要工作:

  1.做好幫困扶貧送外療休養工作。按照領導的要求在充分調查摸底的基礎上,建立了36戶特困職工檔案和276戶困難職工動態檔案和領導幹部聯絡對口幫扶特困戶,落實“第一責任人”,各單位開展了“交友幫扶”活動,對因家庭困難而上不起大中專的92名學生進行了救助,對27名工亡的特困職工子女入學也給予了幫扶。元旦春節期間,對困難戶、軍屬、節日期間在崗人員共計1113人進行了慰問。國慶期間慰問特困職工家庭36戶,特困學生56人次。慰問新疆專案部的全體職工和五個工程專案部及殼牌專案部的部分職工共計257人。

  按照局工會的要求,派送基層職工、先進模範人物,特別是從事有毒有害崗位人員按計劃參加局療休養。總公司工會先後選送185名職工去臨潼、乳山、無錫、桂林等地去療休養,並選派5個專案部25個鑽井隊及基層單位在生產工作中做出突出貢獻的154名生產骨幹到昆明、海南等地療休養,10名局級勞模赴京觀禮,2名省部級勞模出國考察,激發了職工的工作熱情。

  2.做好送溫暖工作。組織開展了“進百家門、知千家情、暖萬人心”的送溫暖活動,把組織的關懷帶到職工家庭,為困難職工獻愛心。慰問特困職工家庭,慰問困難職工家庭186戶,慰問局級以上勞模88人,慰問軍屬、傷殘退伍困難軍人、老八路86人,慰問離退休職工4000餘人。總公司領導還深入到因工傷亡的職工遺屬家中,送去慰問品和救助金;對家在農村、生活無依無靠的職工遺屬也按規定發放了生活補助金,溫暖了職工及親人,把領導的關懷送到職工的心坎上。總公司工會還倡導發揚“一方有難、八方支援”的優良傳統,發動為困難職工獻愛心捐款活動,共捐款近23萬元。

  3.加大勞動爭議調解、群眾來信來訪工作處理力度。本人認真學習《勞動法》、《工會法》和《工傷保險條例》以及地方人民政府的生活保障解釋條例,增強自己對勞動爭議、後事處理、調解工作能力,積極參與對職工工傷的認定和勞動爭議的調解工作,多年來,本人參與處理了20餘起大小工傷、病故職工後事,件件都做到盡心盡力。同時,按照“預防為主、防調結合”的原則,化解了矛盾。兩年來,本人接待職工來訪、來電60餘人(次),來信10餘封,接待電話上訪150餘次,做到了事事有落實,封封來信來電有迴音,向領導及時彙報,維護了總公司的穩定大局。

  多年來,自己在本職工作中也取得了一些小的成績,這都是領導和同事們幫助的結果,借這個機會,向各位領導表示誠摯的感謝!當然自己也存在好多缺點,在以後的工作中要不斷學習和改造,使自己不斷適合總公司發展。

個人述職報告 篇6

尊敬的領導:

  您好!

  我是市場營銷中心客服部的新進員工***,於20xx年5月8日開始到**工作,已經三個月了,從進入公司的第一天開始,慢慢融入到**大家庭中,讓我感覺到能夠在**工作既是幸運的,也是榮幸的,因為**讓我看到一個非常具有生機與活力的團隊。

  一直以來,我努力實踐著公司的服務標準,力爭做到更好。接著,我就這段時間的工作情況向各位領導作一個簡要彙報,以接受領導對我評議。

  在員工培訓和工作態度方面,作為一名客服人員,以前從事的行業雖然是服務行業,但是對於家紡行業的專業知識瞭解的比較少,對於許多面料方面的知識都需要依靠公司培訓加上認真學習得以掌握。在公司藝術中心的新員工培訓中,我學到了很多相關知識,從最基本的規章制度到床品面料、禮儀、溝通等方面的培訓,認識到一個員工在工作中需要有嚴明的紀律,言行舉止必須得到,認真服從領導的安排,遵守公司各項規章制度和各項要求,養成良好的工作作風,並進一步深入瞭解公司企業文化,熟悉產品、面料等方面的知識,都是以便有助於後續工作地開展。

  在工作狀態中,我明白客服工作是承上啟下、溝通內外、瞭解客戶的樞紐。而在這段時間的工作中,我參加了接待客戶的工作,並且認識到接待過程中自身禮儀還不夠周全,需要改進的地方。也在郭經理那裡學習到在與客戶溝通中的技巧,透過在溝通中,站在公司立場、客戶角度去處理各種事宜。

  在正式安排到客服崗位的這段日子裡,我親身體會到作為一名客服人員責任之大,客服不只是為了幫客戶下訂單而下單,還包含著從電話這頭瞭解客戶的經營情況、為公司推銷產品的責任,在很大程度上需要觀念轉變,就好像門店的店員是在為專賣店推銷產品,而我們客服人員應該是在幫公司推銷產品給加盟商。對於這方面的技巧,將是我接下來要重點學習的內容。

  作為一名女性,我相信只有在工作辛勤地付出,才能增加自己的信心,才能經得起歲月的推敲,不會被社會所淘汰。而我將本著“沒有藉口、完美執行”的工作態度投入到今後的工作中,服從領導的安排,按時、按質、按量地完成部門領導交給我的各項任務。同時也希望部門領導對我工作中出現的問題進行批評指正,以便我把今後的工作做得更好,為公司的發展做出自己的貢獻,體現自己的價值!

  在這裡也非常感謝領導、同事對我工作的支援。在以後的工作中,我也會繼續努力,和公司一起成長!一起進步!

  市場營銷中心客服部:**

  20xx年8月6日

個人述職報告 篇7

  各位領導、各位同事:

  XX年年4月我榮幸的加入聯通公司,成為一名普通的客戶經理,從始至終我一直以飽滿的熱情勤勤懇懇、兢兢業業奮戰在工作的第一線,客戶對我工作的肯定,就是我工作動力的源泉,所以我回報客戶的是:客戶的每一件小事,都是我的大事。下面,我就將到崗以來的工作情況,向各位領導作個簡要彙報,以接受大家評議、指正:

  我在今年四月份加入聯通大家庭,新的工作帶來新的挑戰,經過參加業務知識的培訓,不懂就向領導和同事請教,讓我的業務知識得到迅速提高, 同時也為以後的工作打下了堅實基礎。

  五月份,攻高戰略活動拉開序幕。最後在全省的摸底打圍評比中,我所在的小組透過緊密合作獲得了前三名優異成績,並得到公司領導的嘉獎。在這次活動中我主要針對大學教職工開展業務開拓工作,在這期間我與財大和華農片區的領導建立了良好的合作關係,結合校園客戶的實際情況,為客戶提供行之有效的解決方案,積極開展cdma的銷售工作。

  炎熱的九月,校園迎新工作如火如荼。根據經理的安排,我主要負責迎新現場所有物料的配送和管理。為了讓緊張的迎新工作及時有序的進行,這就要求我在活動開始之前就做好一切準備工作,活動之後對物料入庫都要做好詳細記錄;為抓緊時間,更多時候是親自搬運;為確保準確,對每種物料都要清點數遍。雖然要起早貪黑,但我毫無怨言;雖然不能到現場參與一線的銷售,但我更能時刻感受到與戰友們處在同一戰線上。這次活動讓我更加懂得了後勤保障和團隊合作的重要意義。

  十一月,競聘。與業務能力強資格老的同事們處在同一起點上,多少讓我有些緊張。本著對崗位的熱愛之情參與競聘,領導的厚愛讓我能繼續奮鬥在客戶服務第一線。昨日的艱辛造就了今天的輝煌,昨日的磨練凝聚成了今日的堅強。在今後的工作中,我將不斷學習和借鑑其他同事的工作經驗,立足崗位,紮實的工作,為聯通做出新的更大的貢獻。

  努了力,流了汗。不管這次述職能否透過,我將一如既往地做事,一如既往地為人,也希望領導和同志們一如既往關心我!

個人述職報告 篇8

  在高速公路管理工作中,公路養護是其中一項很重要的工作,它的養護工作不同於一般公路,它具有技術性強、人員素質全面、維修反應迅速、機械化程度高、安全措施嚴格等內在要求。但是目前由於受較為落後的養護管理體制和執行機制的限制,使得各地高速公路養護工作都無法完全達到這一內在要求。

  一、高速公路養護體制存在的主要問題

  1、養護管理體制不順,機構設定複雜。目前,我國高速公路養護管理存在“管養一體”和“管養分離”兩種模式,其中“管養一體”模式比較普遍。許多高速公路養護管理仍然套用事業型養護管理體制,職責不明、責任不清,養護經費採用撥款形式,這種計劃經濟管理模式已遠遠不能適應高速公路公司化經營的發展趨勢和養護體制改革的要求,束縛了養護技術水平的提高和管理體制的創新。另外在機構設定上,許多高速公路仍然按照“統一管理,分級領導”原則設定養護處、養護科、養護工區等,造成人員龐大、機構臃腫。這種按照計劃經濟體制形成的養護管理模式,一方面不利於養護工程市場化,另一方面不利於養護工程的監督和質量管理。

  2、養護執行機制落後,創新力度不夠。近年來,根據交通部提出的“管養分離、事企分開”的原則,各省(區、市)都不同程度的進行高速公路養護執行體制的改革,並取得的初步成效。但是目前由於各地對高速公路養護市場化運作尚存疑慮,從而使得養護執行機制較為落後,創新力度不夠,主要表現在:養護市場封閉運作、養護市場化模式尚未確定、養護市場主體尚未完全形成、養護市場各項制度尚不完善等等。另外,高速公路養護目前仍未制定全國統一的養護定額和高速公路養護技術規範,各地養護部門在編制養護計劃和養護費用估算時,大都參考公路工程定額和《公路養護技術規範》中的相關要求,從而導致養護工程費支出缺乏嚴格的考量標準,隨意性較大;養護質量的考核仍沿用一般公路養護的“好路率”指標,不能滿足高等級公路全方位養護的客觀要求。

  3、用工制度僵化,分配形式不活。隨著高速公路的發展,科學技術和現代機械在高速公路養護中的作用越來越突出,這就使養護單位一方面急需專、精、尖人才,而另一方面無法解決“不能勝任”工作的職工安置問題,從而導致內部人員出不去,外部人才進不來的“兩難”境地。在工資分配上,效益工資在工資總額中所佔比重較小,激勵作用不強,使得“有工不出、出工不出力、多勞不多得、幹好幹壞一個樣”的現象比較普遍,導致職工工作積極性差,責任心不強,生產效率低下等問題產生。

  4、機械化程度不高,無法適應“及時養護”需求。高速公路需要高標準的養護,實現養護機械化是推進養護工藝更新和養護技術提高的重要標誌,也是保障和改善高速公路交通環境的客觀要求。但目前從整體上看,我國高速公路養護維修較大程度上仍然依靠傳統的手工養護作業,養護機械化水平不高,養護機械的完好率和利用率比較低,作業效率和養護質量難以適應高速公路大交通量、快速交通的要求,無法確保高速公路養護的及時性、快捷性和高效性。

  5、法規建設滯後,影響養護市場化程序。

  近幾年來,一系列公路法規的頒佈實施,對公路建設、養護和管理起到了一定的積極作用。但從整體上看,公路法規體系尚不配套,尤其是高速公路管理與養護的相關法律法規體系建

  設難以適應突飛猛進的高速公路建設和養護體制改革的要求,因此應加速制定高速公路養護技術規範、操作規程、養護保障、養護定額等管理體系和技術體系,建立完善養護系統,以實現養護管理的現代化、科學化、法制化和規範化。

  二、高速公路養護體制存在問題的成因

  1、路總里程要達到8.5萬公里。由此可見,目前我國正處於高速公路大規模建設時期,建設任務很重,各地政府及交通主管部門將主要的精力都集中在高速公路專案的融資及建設上面,而對於高速公路的養護問題,往往沒有引起足夠的重視,普遍存在“高速公路工程質量好,早期無須養護”的思想,沒有充分認識到“公路建設是發展,公路養護也是發展,而且是更重要的發展”的真正內涵,因此導致高速公路養護資金被挪用擠佔,養護體制缺乏創新等問題的產生。

  2、體制不順。為了解決高速公路建設資金嚴重不足的矛盾,國家不斷深化高速公路投融資體制改革,打破了傳統計劃經濟體制下高度集中的投資管理模式,初步形成了“投資主體多元化、資金來源多渠道、投資方式多樣化、專案建設市場化”的新格局。投融資體制的改革,一方面調動了地方政府和社會力量參與高速公路建設的積極性,解決了高速公路建設資金問題,但同時也帶來了高速公路管理體制混亂等問題。高速公路管理體制的混亂必然導致養護體制的不順,尤其是“政、事、企”不分現象比較嚴重,養護管理套用計劃經濟模式,長期封閉執行,使得高速公路養護工作長期缺乏競爭意識、市場意識以及效益意識。

  3、管養不分。由於各地高速公路建設規模增長迅速以及養護市場尚未真正建立,因此在高速公路養護管理中,“管養不分”現象比較普遍,許多高速公路管理機構,既是養護管理者,又是養護生產者,同時也是養護質量的監督者,這種管養不分的傳統養護模式,很難實現養護計劃的合理性和科學性、養護實施的嚴格性和徹底性、養護監督的嚴肅性和有效性,從而給高速公路養護帶來諸多弊端。

  4、壟斷經營。長期以來,由於高速公路養護管理體制不順,管養不分,因此目前各地高速公路養護市場基本上都是內部封閉運作,壟斷經營,高速公路養護市場的公開性、透明度不夠,離真正的市場化、社會化要求有相當的距離。這對於高速公路養護市場的健康發展非常不利,容易導致養護效率低下、養護成本居高不下、養護人員過度膨脹等問題的產生。

  5、規模不經濟。目前,各地高速公路管理基本上採用“一路一公司”或“一路一處”經營形式,所管轄里程最多200公里左右,最短的只有十幾公里。而大多數經營公司(或處)自設養護機構,這必然使高速公路養護無法達到最佳規模,不能實現規模經濟效益。養護規模不經濟,則容易導致養護單位無錢購置現代化養護裝置或由於里程短出現養護裝置閒置浪費現象,另外規模不經濟也會導致養護隊伍文化素質不高,養護技術不強、養護效率低下等一系列問題的產生。

  6、規章不健全。為了促進我國高速公路養護事業的健康發展,國務院和交通部先後出臺了一系列規章制度,如《收費公路管理條例》、《公路養護工程管理辦法》、《公路養護市場準入暫行規定》、《公路養護工程招投標管理暫行規定》等等。但是,由於目前高速公路管理體制以省(市、區)為主,上述規章制度的頒佈只是給各地高速公路養護體制改革提供了基本原則,指明瞭方向。各省(市、區)由於具體情況各異,對規章制度的執行力度不一,各種養護體

  制改革的具體執行政策及配套政策尚未完全出臺,從而導致養護體制改革的混亂和問題的產生。

  三、高速公路養護體制存在問題的對策

  1、建養並重。要順利推進高速公路公路養護體制改革,政府部門及高速公路管理機構首先要消除認識上的誤區,牢固樹立“建設是發展,養護管理也是發展”的指導思想,充分認識養護工作的重要性,切實做到建養並重,保證高速公路養護工作的持續健康發展。

  2、理順體制。科學、高效的管理體制是做好養護體制改革的重要保證和必要條件。目前,我國高速公路已經具有相當規模,高速公路運輸網路已經初步形成,為此交通管理部門要充分認識到高速公路現行管理體制的弊端,從有利於高速公路事業的大局出發,儘快建立起精簡高效、職能明確、權責一致、運轉協調,辦事規範的高速公路管理體制。

  3、管養分離。高速公路市場化養護模式的實施就是要透過將市場經濟中的競爭機制、激勵機制、價格機制等引入養護工作中,達到提高養護質量、降低養護成本的目的。為此,就應該逐步實現管養分離,將高速公路管理機構所屬的適宜於市場化養護工區、養護中心等與管理機構相分離,並透過合併、重組等形式將其培育成為具有市場競爭力的“自我發展、自我經營、自我約束、自負盈虧、獨立產權”的養護企業。

  4、監管到位。在高速公路養護體制改革過程中,政府部門要明確自己的職責和定位,即政府部門是養護市場的“掌舵者”,而非“划槳者”,它以自己的行政權威對高速公路經營公司、高速公路養護公司、高速公路養護中介機構的市場行為進行有效監督,同時制定有關政策及規則保障養護市場規範有序運轉;政府及交通主管部門應該對養護市場準入、招投標、養護質量等方面加強監管,做到政府監管到位,保障高速公路養護市場健康有序發展。

  5、依法保障。市場經濟本質是法制經濟,在高速公路養護市場化程序中,應該以《公路法》、《收費公路管理條例》等法規為龍頭,重視和加強高速公路養護管理有關法規的制定。政府部門應建立一整套公路養護工程管理、評價辦法及檢查制度,使高速公路市場化能夠有章可循,有法可依,從而減少改革風險,保證改革目標的順利實現。

個人述職報告 篇9

  20xx年是**公司重要的戰略轉折期。國內專用車市場的日益激烈的競爭、價格戰、國家宏觀調控的整體經濟環境,給**公司的日常經營和發展造成很大的困難。在全體員工的共同努力下,**專用汽車公司取得了歷史性的突破,年銷售額、利潤等多項指標創歷史新高。回顧全年的工作,我們主要圍繞以下開展工作:

  一、加強面對市場競爭

  不依靠價格戰細分使用者群體實行差異化營銷針對今年公司總部下達的經營指標,結合公司總經理在XX年商務大會上的指示精神,公司將全年銷售工作的重點立足在差異化營銷和提升營銷服務質量兩個方面。面對市場愈演愈烈的價格競爭,我們沒有一味地走入“價格戰”的誤區。“價格是一把雙刃劍”,適度的價格促銷對銷售是有幫助的,可是無限制的價格戰卻無異於自殺。對於淡季的汽車銷售該採用什麼樣的策略呢?我們摸索了一套對策:

  對策一:加強銷售隊伍的目標管理

  1、服務流程標準化

  2、日常工作表格化

  3、檢查工作規律化

  4、銷售指標細分化

  5、晨會、培訓例會化

  6、服務指標進考核

  對策二:細分市場,建立差異化營銷細緻的市場分析。

  我們對以往的重點市場進行了進一步的細分,不同的細分市場,制定不同的銷售策略,形成差異化營銷;根據XX年的銷售形勢,我們確定了油罐車、化工車、灑水車、散裝水泥車等車型的集團使用者、瞄準政府採購市場、零散使用者等市場。對於這些市場我們採取了相應的營銷策略。對相關專用車市場,我們加大了投入力度,專門成立了大宗使用者組,銷售公司採取主動上門,定期溝通反饋的方式,密切跟蹤市場動態。在市場上樹立了良好的品牌形象,從而帶動了我**公司的專用汽車銷售量。

  對策三:注重資訊收集做好科學預測

  當今的市場機遇轉瞬即逝,殘酷而激烈的競爭無時不在,科學的市場預測成為了階段性銷售目標制定的指導和依據。在市場淡季來臨之際,每一條銷售資訊都如至寶,從某種程度上來講,需求資訊就是銷售額的代名詞。結合這個特點,我們確定了人人收集、及時溝通、專人負責的制度,透過每天上班前的銷售晨會上銷售人員反饋的資料和資訊,制定以往同期銷售對比分析報表,確定下一步銷售任務的細化和具體銷售方式、方法的制定,一有需求立即做出反應。同時和生產部等相關部門保持密切溝通,保證高質高效、按時出產。增加工作的計劃性,避免了工作的盲目性;在注重銷售的絕對數量的同時,我們強化對市場佔有率。我們把公司產品市場的佔有率作為銷售部門主要考核目標,順利完成總部下達的全年銷售目標。

  售後服務是視窗,是我們整車銷售的後盾和保障,為此,我們對售後服務部門,提出了更高的要求,在售後全員中,展開了廣泛的服務意識宣傳活動,以及各班組之間的自查互查工作;建立了每週五由各部門經理參加的的車間現場巡檢制度。

  二、追蹤對手動態加強自身競爭實力

  對於內部管理,作到請進來、走出去。固步自封和閉門造車,已早已不能適應目前激烈的專用汽車市場競爭。我們透過委託相關專業公司,對分公司的管理提出全新的方案和建議;組織綜合部和相關業務部門,利用業餘時間學習。

  三、注重團隊建設

  公司是個整體,只有充分發揮每個成員的積極性,才能使公司得到好的發展。年初以來,我們建立健全了每週經理例會,每月的經營分析會等一系列例會制度。營銷管理方面出現的問題,大家在例會上廣泛討論,既統一了認識,又明確了目標在加強自身管理的同時,我們也藉助外界的專業培訓,做好銷售工作計劃,提升團隊的凝聚力和專業素質。透過聘請專業的企業管理人才對員工進行了團隊精神的培訓,進一步強化了全體員工的服務意識和理念。

  20xx年是不平凡的一年,透過全體員工的共同努力,公司各項工作取得了全面勝利,各項經營指標均創歷史新高。在面對成績歡欣鼓舞的同時,我們也清醒地看到我們在營銷工作及售後服務工作中的諸多不足,尤其在市場開拓的創新上,精品服務的理念上,還大有潛力可挖。同時還要提高我們對市場變化的快速反應能力。為此,面對20xx年,公司領導團體,一定會充分發揮團隊合作精神,群策群力,緊緊圍繞“服務管理”這個主旨,將“品牌營銷”、“服務營銷”和“文化營銷”三者緊密結合,確保公司20xx年公司各項工作的順利完成。

個人述職報告 篇10

  尊敬的各位領導、各位老師:

  大家好!

  今天,我園召開職工述職大會,這為我們提供了一個總結工作、交流經驗、尋找不足、共同提高的難得機會。首先,我要感謝園領導多年來對我的信任和幫助,感謝各位同事對我工作的支援與配合,使我能夠在愉快的環境中努力工作,不斷取得進步。

  近三年來,我先後擔負小班、中班、大班的教學工作,並分別擔任年級組長。在園領導的關心和幫助下,在各個部門和本組教師的大力支援下,我認真履行職責,全面落實教學計劃,順利完成了園裡佈置的各項工作任務。下面,我主要就去年以來大班年級組的工作向大家作一彙報。

  一、學習《綱要》,制定計劃,紮實開展各項活動

  《綱要》是指導幼兒教育工作的大政方針。一年來,我組織本組教師深入學習《綱要》,深刻領悟《綱要》的內涵,並把《綱要》的理念貫徹落實到教學實踐中。學期初,我們制定了五大領域階段教育計劃,全組老師集中在一起研討,分層制定學期計劃,使大家明確了本學期的教育目標和任務。全組老師認真執行各類計劃與要求,紮紮實實地做好各項工作,積極主動地參加組裡的各項活動。面對人員少、任務重的現狀,大家顧全大局,服從分配,團結合作,勤奮工作。老教師以身作則,做好新教師的帶頭人;年輕老師謙虛好學,在教育教學過程中逐漸成長。在教學活動中,我們以《綱要》精神為指導,從幼兒的興趣、需要出發,教師們人人上公開課、觀摩課,組內教師珍惜每一次觀摩的機會,活動結束後,認真反思、留下寶貴意見,在相互切磋中獲得提高,教師們的評析組織能力也由此得到增強。本學年我們共承擔了北京“6+1”主題教育中大班子主題的教育目標及教學活動的設計,以及太原市幼兒園課程標準大班社會領域目標的制定及一日生活的具體實施。在教研主任的指導下,我和大家在完成本職工作後加班加點,查閱了很多相關資料,精心設計,經過多次修改,出色地完成了任務。

  二、立足崗位,盡職盡責,認真做好本職工作

  作為年級組長,擔負著本年級教學工作的組織和協調的重要責任。我始終牢記自己的職責,嚴格要求自己,上對園領導負責,認真完成園裡的各項工作要求和部署,下對同事們負責,努力在學習和工作中先走一步。學期初,我就組織年級組的教師坐在一起共同研究教學工作,並根據各班的情況制定了教學工作計劃和措施。在工作中,我們本著互相學習、積極探索的態度開展工作,利用年級組集體備課的時間,認真討論主題活動中遇到的一些困惑,大家一起來商討、一起解決,取得的很好的效果。

  比如,在教研會上,鼓勵教師把自己在教育教學中遇到的難題講出來,我們大家共同來幫他想辦法、出注意。鼓勵每位教師設身處地為別的班級的工作提出寶貴的意見和建議,有力地推動了各項工作的開展和落到。

  又比如,我們開展了各班一日生活常規和同課異構的觀摩看評,推動並促進了班級間、老師間的相互學習借鑑。本學年,我們年級組從社會領域及數學領域中選定兩條目標進行同課異構活動中,我組織大家坐在一起研討,確定活動目標後,開展觀摩看評——找出優缺點——提出整改意見——再觀摩看評,在郝園長及兩位主任及教研員的指導下,進行二次研討,二次授課,進而制定出最適合本班特點的方案,進行實施。透過這次連續觀摩研討授課活動,使我們組每一位教師都受益匪淺,老師們誠懇地互相提意見,彌補一些不足,並根據本班的實際情況,真正的把目標落實在每一個孩子身上,使活動能更好地激發孩子的興趣,達到師幼互動及良好的教學效果。

  三、以老帶新,齊心協力,不斷提高教學水平

  老師隊伍建設是做好教育工作的根本。我們年級組有2個班級,6位保教人員,這裡有骨幹教師,她們教學經驗豐富、幼教專業技能強,在年級組裡能起到良好的帶頭作用;這裡有青年教師,積極進取,為年級組增添了不少年輕的活力。這裡有女教師,工作細膩,溫柔;這裡也有同樣多的男教師,他們思維開拓、充滿激情。工作中,我們注重發揚團隊合作精神,老教師關心年輕教師,做好傳、幫、帶,年輕教師虛心學習,勇於開拓創新,大家相互尊重,相互理解,相互幫助,不計較個人的利益得失,並充分挖掘自身潛能,揚長避短,相互學習,使年級的整體發展取得了令人可喜的進步。

  四、遵循規律,創新環境,為幼兒健康成長創造良好的氛圍

  幼兒期重要的不是知識的灌輸,而是提供或創造一種豐富、適宜的環境。教學中,我們自學遵循幼兒教育的特點和規律,注重在遊戲中更充分地發揮幼兒的自主性。各班根據幼兒的年齡特點,創設了更為開放的、選擇性更強的遊戲環境,提供了各種廢舊材料,可用於結構的、主題的、科學探索的、美工的,使角色遊戲和區角活動有機地融合起來,增加了各遊戲內容之間的聯絡提高了幼兒在遊戲中的動手能力、尋找替dai品的能力,激發了幼兒的創造性、自主性,促進了幼兒同伴之間的交往及合作,也達到了個性發展的目的。在環境創設方面,各班能注意體現幼兒的主動參與性,並且能與教學主題內容相匹配。每個班不僅都能根據自己班主題開展的情況佈置環境,形成了各班個性化的主題牆飾,而且資源共享使主題資料更多豐富多樣。在創設主題環境的過程中,能注意隨時調整、更換環境,讓環境跟著主題走,使環境成為了幼兒活動過程的縮影,也使家長了解了教學內容的程序,主動參與到活動中來,家園配合更見成效。

  五、轉變觀念,加強溝通,建立家園互動的科學育兒橋樑

  家長工作是幼兒工作的一項重要內容,“如何提高家長的教育意識和教育水平”,“如何使家庭教育與幼兒園形成合力,共同促進幼兒的發展”,是我們大班組老師最為關心的問題。對待家長我們始終以平等是基礎,溝通是橋樑,參與是行動的原則,樹立全心全意為幼兒服務,為家長服務的思想,在行動上體現一切為了幼兒,一切為了家長。平時,我們透過家長會,家園聯絡欄,家訪,家園聯絡本,親子活動等形式,加強家園溝通,共同關心孩子的進步。

  在與家長的溝通和交流下,家長逐漸意識到教育孩子不僅是老師的責任,同時也是家長的重要責任。於是,家長們越來越關注幼兒園的教學。大一班的“互動銀行”設計巧妙,透過每月由孩子定下目標,在家長的關注下,一個月完成目標,如:改正一個壞習慣,養成一個好習慣,這樣的活動形式有利於提高孩子的自覺性,養成良好的品德和習慣。大二班的“預約訪談”活動,能及時、有效的與家長交流,增進溝通和理解,形成教育的合力。

  本學期中,我們大班年級組除了幹好本職工作外,還認真完成園領導佈置的各項任務,在我們的祖國60華誕之際,我們參與並組織了“祖國媽媽的生日”系列主題活動及作品展、“媽媽,我愛您”“3.8”節愛媽媽主題活動作品展、 “我健康、我快樂、育蕾幼兒運動會”、“迎六一,傳承中華文化,經典誦讀”活動、大班幼兒畢業系列活動等,讓幼兒在多樣的活動中,啟迪心智,陶冶幼兒情操,獲得多種能力的鍛鍊。

  總之,在園領導的關心和同志們的幫助下,我們大班年級組的全體老師用行動譜寫著團結、向上、求實的動人之歌。伴隨著孩子們的成長,細心品味著他們的點點進步,全組老師感到了我們工作的美麗,合作的快樂,集體的溫暖。在今後的工作中,我們將一如既往地保持這種良好的工作狀態和作風,更投入地開展各項工作,努力提高教學質量,開創更多的教學成果,積極為幼兒園出力、爭光。

  以上彙報,不足之處,請大家批評指正。