學生會申請書(大全)
在現在的社會生活中申請書在生活中的使用越來越廣泛，申請書是承載我們願望和請求的專用書信。為了讓您在寫申請書中更加簡單方便，以下是小編收集整理的學生會申請書(大全)，歡迎大家分享。
學生會申請書(大全)1
尊敬的團總支領導：
您好！ 我是XX學院XXX專業學生xxx，我很榮幸有機會表達自己由來已久願望，我在此申請加入XXX學生委員會。
進入大學以來，我一直積極參加各種活動，來鍛鍊自己組織領導能力；與人溝通，交流能力。之前由於一些原因未能進入學生會，便在學生會之外尋找機會鍛鍊和學習。我一直在班級事務中努力，現在擔任公管班班長，班級之外，我加入XX義務支教社，透過支援和盡力於公益事業來履行大學生應盡責任，現擔任XX圖書館負責人。我參加黨校學習並任教育學院XX級學習組組長，組織負責所有自學討論和社會實踐，並擔任黨課五班副班長。
在這個過程中，我得到陳老師關心教導和幫助。在此也非常感謝陳老師對我成長幫助。
在陳老師教導之下，在班級擔任班長期間，以及在XX之中，我逐漸學會怎樣為人處世，學會怎樣忍耐和解決矛盾，在班級中逐漸學會如何協調同學之間關係，怎樣去處理班長與各個班委之間關係，儘自己最大努力發現和任用有能力同學，已經可以很好處理工作與學習之間關係。
我一直都希望加入這個大家庭，我想在這裡我能更好實現 “幫助同學，服務大家”願望。能夠更好配合和幫助陳老師工作，同時這也是一個很好鍛鍊機會，希望老師能給我這個機會。
一直以來，我都很關心學生會工作和發展，在此我提出三個自己關於學生會工作想法：第一個是學生會內部考核工作，包括對各部門負責人，各部門幹事，成員考核。我在這裡提出問題不是單純考勤制度。而是應該包括監督，督促，鼓勵和引導。有時存在一個問題就是各個上級沒有很好起模範帶頭作用，沒有給下面成員和幹事帶好頭，出現一些負責人和幹事做事沒有熱情，積極性不好，工作時只是在敷衍了事，總是在等事做而不是找事做。
監督和督促視為了給部門負責人一定壓力，提高對各部麼成員重視程度。可以包括適當批評和建議；鼓勵和引導時為了提高成員工作積極性和熱情，讓他們有家感覺。可以做到以部門負責人身份經常和幹事，成員交流對學習和工作看法瞭解他們生活和學習狀況，給予關心鼓勵，積極引導他們想著積極方向努力和發展。
具體實施可以分為定期考核和隨時考核。考核內容可以分為思想作風方面；工作任務完成方面；工作能力，工作實績方面；以及工作態度方面。
其中工作能力考核又可以分為：是否對每次工作有所計劃；是否能夠統籌安排且妥當；方法是否正確；是否能夠很好協調下屬之間合作關係做到知人善任；是否能夠正確處理號個人與集體關係？
考核結果可以作為學生會幹部任免，獎懲依據之一，而不是以往按照上級部門個人喜好來推薦幹部。並可以以此來評選學生會工作“先進個人和部門”。以此促進考核落實和提高大家積極性。透過此考核，來提高各部門幹部成員綜合素質，發揚優點，提高工作效率。更好將整個委員會緊密聯絡在一起，改變鬆散無序，沒有競爭狀況。以此達到每個成員都能代表教育學院學生會風采境界。
第二個想法是學生會與班級之間未能建立良好有效合作機制，表現在兩個方面：一是學生會工作很難落實到各個班級，沒能借助各個班級力量，畢竟學生會力量有限，各項工作僅靠自己內部力量去完成有一定難度。我是班級班長，從班級同學角度來看，有時學生會通知不能及時傳達到班級；每次活動也沒有很多參與，積極性不是很高，委員會也未能徵求各個班級意見和建議。另一方面，從班級角度來看，班級活動具有侷限性，每次活動或想法都是在本班範圍之內，未能很好藉助於學生會力量來擴大影響範圍。無法體現全院學生有機聯絡，只是各自奮鬥，不能體現全院整體性。這緣於班級和學生會之間沒有一個互助、合作機制。
具體解決可以從幾個方面出發，一，在委員會中設立專門聯絡員。與班級中固定人員如班長或團支書進行聯絡，對班級一定時期內想法、建議和創意進行了解。使班級和學生會之間有固定聯絡方式，而不至於宣傳或傳達處於混亂狀態。二、在每次大型活動中讓各個班級都參與策劃，讓班級在活動中提供幫助。在細節上使班級和學生會聯絡在一起。這樣既能提高學生積極性，又能使各個班級與學生會保持聯絡，擴大受益面。例如在迎新晚會中就不是隻看到學生會成員自己在忙，而是讓更多同學參與進來，但這是在各司其職，有秩序前提下進行。另外，學生會成員在各自班級中也要保持良好形象和威信，使同學們增加對學生會信任和支援。
學生會與班級進一步合作，是一個雙贏做法。更多同學參與其中，有助於活動開展；有助於班級進一步發展；有助於使全院真正聯絡在一起，形成一個團結整體；也有助於體現全院學生風采。
思想認識水平有限，難登大雅，還請見諒！在這裡我真誠提出申請，申請加入學生委員會。我知道學生會成員選拔是十分嚴格，單單隻有熱情是遠遠不夠，出色工作能力才是最重要。我相信自己有一定工作能力，辦事果斷穩妥，有著很好心理素質，更有著極強自信和挫且亦堅不屈精神。我堅信我加入可以為學生會注入新鮮沸騰血液。
請組織相信我，考驗我，接受我。我將遵守學生會章程，履行學生會成員相關義務，積極參加學生會組織活動，並將進一步加強自身修養，努力提高和完善自身素質，和學生會成員共同努力讓我院學生工作有一個新里程！
此致
敬禮
申請人：
時間：
學生會申請書(大全)2
尊敬的老師：
我叫XXXX，來自高一（18）班，現為伙食管理委員會及生活部負責人之一，我競選學生會副主席。這一路走來不是鮮花滿地，但也充滿披荊斬棘後的快樂與喜悅。我也明白了什麼是目標，什麼是責任，什麼是拼搏，什麼是奉獻。
我有自信、有責任心，有積極的態度，我希望加入主席團更好的發揮和磨鍊自己。
假如我能當選，我首先會要求團委會、學生會的成員都講普通話，語言文明，舉止大方禮貌，因為別人在聆聽我們，別人在關注我們。
假如我能當選，我會對xx些部門進行改進。透過改組，對有問題的幹部、成員進行批評、教育、清理，抓好行為習慣，樹立良好形象，提高辦事效率。我會落實幹部責任。具體可將評優、獎勵正規化、嚴格化，同時有一定的處分規定，實行“競爭上崗制”，把學分制納入對成員的管理，促使其成為先進分子的代表。
假如我能當選，我會擴大各部現有職能，加強團結。我會作一場明確職責的報告，透過交談及部門間各種活動、評比來促進競爭，促進聯絡，增進友誼，這樣來凝聚這個集體，共同努力，切實履行應盡職責，保持先進性。
假如我能當選，我會透過不定期抽查、監督及表揚、批評來抓量化分數，我會透過開展班級先進管理，透過經驗交流來加強管理，我會充分運用校刊、論壇來擴大思想、宣傳教育。
我會用真誠、耐心、熱情來提高學生會的威信。我會抓住機會，嚴格要求，積極進行改革，不斷追求新知，努力完善人格，勤奮踏實工作，積極磨鍊自己。
我會思考創新、銳意進取、勤於奉獻。我會用實際行動來提高自己，服務大家。
請大家支援我，投上你寶貴的一票。
此致！
敬禮！
申請人：
時間：
學生會申請書(大全)3
尊敬的各位老師：
你好！
之所以寫這份申請書，來源於我來這所學校以來，學生會的學長學姐們對我無私的幫助，關懷。我也很想加入到這個無私的大集體中。
今年我考入這所學校了以後，我深深的感受到了學生會大集體為同學們服務，為同學們著想的的高貴品質，並意識到了進入學生會中鍛鍊自己，為讓自己早日融入社會做好充分的準備的重要性。在初中的時候，我就是一個熱心幫助同學且在大家的共同努力下使一些人取得了較大進步。我工作積極，能積極參加學校組織的各項活動。這些都是我的優勢。
我想競選的.是安全部幹事。在來到這個學校後，我總是聽到同學們說到學生會應該做些什麼，同時也說到可以做些什麼，並信心百倍地承諾要使同學們獲得什麼。這一切使我感受到青春的活力、奉獻的精神、可敬的勇氣。同時，我也將在這裡說出自己對學生會工作的認識。
學生會首先是培養人文經驗的場所
人與人的直接交往卻不可或缺。各種社會關係中，師生情，同學情都彌足珍貴，因為每一個人都是一本書，都有一段滄桑，都有一個使命，都有一個夢想，為了這個夢想，大家會互相幫助，而學生會提供這樣的幫助。我希望自己可以在學生會的日常工作中學到求實精神，在對困難處理中，學會人格的偉岸，在相互交往中學到道德的執著，在活動中學到工作方法。
學生會感受時代脈搏的觸角
現代社會進入知識、經濟、資訊化、網路化的時代。這個時代的特徵是：它改變人們的生活方式、學習方式和思考方式，這一點現在已經充分體現出來。，只有那些感受到時代跳動的脈搏的人，才能夠緊跟時代的步伐。儘管目前我的能力有限，但我堅信腳無法到達的地方，眼睛暫時看不到的東西，思想可以達到。能和時代共同思考的人終究可以跟上時代的步伐。雖然土地是無邊無際的，但它在你的腳下，前途是無限的，這就是學生會的價值，因為，組織的價值不在於存在的長度，而在於把握時代，認識時代，思考的深度和接觸的廣度。
學生會是釋放個體與群體能量的組織
學生會存在的意義就是她具有釋放每一個莘莘學子的能量的機制。水本無波，相蕩而起漣猗，石本無華，相撞而起火花。能量在相蕩相擊中釋放，學生會創造性活動就是這種結合最好方式，使個體和群體能量迸發出來。師生們可以看到文化節的紅火，迎新活動的親情，迎新春晚會的熱烈，都在充分體現學生會的組織作用。
我希望新一屆學生會會更好地完善這種機制。這就是我們的希望，我想也是希望尊敬的老師能夠讓我入選學生會的原因。
最後，我把下面的話作為申請書的結束和新生活的開始，作為我對入選學生會的渴望和決心。
最美麗的語言是，真幸運能和你共度美好的歲月。最溫暖的語言是，無論天南地北，我們無時無刻都在關注你。最甜美的語言是，我們永遠心心相連。最可愛的語言是，我們共同努力去把握機會。讓我們共同努力，在不同的崗位上把握機會，永往直前。
此致
敬禮
申請人：XXX
時間：