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走進雪的世界散文

走進雪的世界散文

  幾天前的一個夜晚,狂風大作,驚心動魄。我膽怯地蜷縮在斗室,夢裡我都在顫慄。

  第二天清晨我一如既往的伴著晨昏去上班。我用力推開樓道的門,雪足有半尺厚!原來是夜兒呼風喚雪了,那該是多麼驚心動魄的舞蹈。

  太陽還沒出來,鄉村在寂靜中沉睡。經過這一夜的折騰,大自然彷彿剛剛進入夢鄉。風大概也累了,此刻正溫柔在雪的懷裡安眠,我不忍吵醒她們的美夢,輕輕地漫步雪中,好寧靜,雪好白,晶瑩在迷濛的晨光裡,那樣聖潔,這世上的一切汙穢大概都在這聖潔中無地自容罷。雪的肌膚好細膩,細膩得叫我不忍踐踏。雪湮沒了我的腳踝,我害怕踩疼了她,小心翼翼地趟著步子前行,那雪並不堅實,而是鬆鬆的軟軟的,不覺間趟出一道雪浪。

  路上影影綽綽的是學生,和我一樣趕著去上早課。不知什麼時候雪地上壓出了幾道車痕。汽笛聲並未驚醒風,看來它太疲憊了,此刻或者正像個淘氣累了的孩子,安穩地睡著不想醒來。

  大地只是寂靜。我在雪地裡漫步,享受著這份寧靜祥和。呼吸著新鮮的空氣,我的每一根血管都酥酥的伸展著,胸腔裡每一個角落都舒爽怡然,周身的每一根神經都在彈奏著晨曲。我深深的吸一口氣,頓覺身心暢然。我暗笑那些蜷縮在被窩裡“享福”的人們,該是多麼的乏味。再美的夢境哪比得上大自然的晨曲動人。

  人,心裡帶著一份溫馨工作起來也是愜意的。

  我在教室裡邊講課邊禁不住將目光移向窗外,太陽始終沒露臉。雪,又飄飄然。風,睡醒了,睡眠充足的風伸伸懶腰,抖擻抖擻精神,張開眼四下裡窺探著,長舒一口氣,調皮地舞弄身邊的雪。雪花這個卓然的舞者,立刻輕盈起曼妙的舞姿,在天與地之間迴旋、翻飛……風頑皮地撩撥起行人的衣領。雪莫非也怕冷?否則為什麼鑽進人的衣領裡、袖管裡,最後卻幻化在人們的溫度裡,消失……

  溫柔的雪一旦被風左右就會變得狂傲不羈。剛才還是那麼嫻靜的大家閨秀,一會兒就翻了臉,不再沉靜。風開始發作了,撕扯著天幕,將濃雲撕成粉碎,將天地間攪得不能安寧,似乎要來個天翻地覆。就在我一個轉身的功夫,教室裡突然暗下來,我順著孩子們驚異的眼神望去,天地間竟然一片混沌,大片大片的雪花在空中狂舞。我不禁停止講課,讓孩子們速來觀看,教室裡一下沸騰了,他們猶如起跑線上的隊員只待一聲令下,頓時歡喜與嘖嘖讚美之聲充斥教室的每一個角落。“快看,好美的雪!”女學生們習慣性的大呼小叫著,“老師又該叫我們寫雪了!”不知是誰冒出這一句,我也來了興致,竟然推開窗子任雪飄進來(若不是學校有攝像怕被上級領導看見指責,真想領著孩子們置身雪中,來一次雪的洗禮)……我探出頭去,雪花翩然起舞,卻並不急於落下,就那樣在天空中眷戀著,輕盈著舞姿,許久許久才嫋嫋地落在屋頂上,掛在樹枝間,蓋在柴草垛上,她們駐足在大地上,最後化作了冬魂。不一會兒,雪又鋪天蓋地從西南方向洶湧而至,天地間渾然一體,遠山朦朧,銀蛇舞動。那氣勢真好比浙江潮一樣兇猛無阻。我和學生們就這樣站在天地間(樓上)賞雪,教室裡洋溢著激動與興奮,學生們或議論,或讚美,有的朗誦岑參的.《白雪歌》,“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”這優美的詩句。我們一起享受著北國這獨有的美景,心也在這紛飛的雪中淨化。這樣的雪,這樣的賞雪,即使東北的孩子們也難得一次機會,我和學生們一樣,心也隨著雪花飛翔。

  中午下班時風雪加勁了,我已不再能“漫步”於雪中了,而是在風雪中踟躕。風裹挾著雪粒如沙子一般吹打著人們裸露著的肌膚,很疼很疼。我逆風而行,只能時而背對著風倒退著腳步,時而斜側著身體艱難前行,不得不向風卑躬屈膝。羽絨服顯得單薄,被風吹透了,一股寒氣襲遍全身,我不禁打了個寒顫。

  想不到這場雪一直下了十來天。這是入冬以來下得最大、時間最長的一場雪。這就是人們常說的雪“站住了”。這個冬天的每一個清晨,我都沐浴在迷濛的晨霧裡,踩一路積雪,蹣跚在上班路上,懷揣著滿心的希冀,想捧起一輪輪“太陽”……

  北國的冬天就是這樣,雪時而飄飄灑灑,夢幻般的美妙,撩撥著人們的無限遐思,惹得詩人夢囈;時而冷風刺骨,顯得無情無義。你看,至今道路冰封,行車艱難,有時交通停運,導致有些學校停學。雪因此也引起人們對她的議論。有人說雪藏汙納垢,還有人贊雪純淨無暇。在我的夢裡雪說:我自潔來還潔去,任由誰人論短長!這是雪胸襟坦蕩的一面。

  其實凡事都有兩面性。人們何須怨恨雪呢?真正懂雪的人是不會怨恨的。無論如何我都喜歡她,因為在這肅殺凋零的季節,有雪,冬天便有了靈性;秋收後的瘡痍斑駁被雪覆蓋,少了許多傷感;喧囂了幾個季節的大地就在雪的磨練中變得冷靜與成熟。

  走進雪的世界,領略雪的風采,頓覺神清氣爽,心,聖潔而寧靜。