散文閱讀的知識點歸納
一、散文的特點
內容上：是作者把自己對生活的感悟或至深的生活經驗，透過狀物、記人、寫景等方式表達出來。所謂自我感悟，也就是對事物的特殊意義和美質的發現、認識。
形式上：（1）以個人抒情為主，把抒情、敘述、議論熔為一爐；（2）從細處落筆，小中見大；（3）從側面暗示，發揮讀者的想象力；（4）行文自由，結構靈活。
綜合以上兩點：散文的特點是“形散神不散”。閱讀散文時，要透過“形”抓住“神”，體會作者所要表達的思想情感，要抓住文章的結構和線索（文脈），要注意欣賞優美的語言。
二、散文分類
記敘散文：以記人、敘事、狀物、寫景為主的散文。這類散文，還有的側重是記寫一定的風物、場景。作者對它們不是純客觀的描述，而是將外物與內情融合起來，以表達一定的思想、抒發一定的感情。抒情散文：以抒發感情為主的散文，它主要是抒發作者對現實生活的感受、激情和意願。抒情散文抒發的是怎樣的感情，如何抒發，都與文章揭示的思想意義是否深廣有極大的關係。
議論散文：以議論為主的散文。它說理，往往藉助於事例的簡述，形象的描繪和感情的抒發來進行，文學色彩很濃。它同一般議論文一樣，要求觀點鮮明、概念準確、說理充分、層次明晰、以理服人。但是，它不需要邏輯推理，嚴密論證。常見的文學性很強的隨筆、雜感等短小精悍的文章，皆屬此類；作者常常藉助於對古今故事、花鳥草蟲等具體事物的描敘來說理，顯得妙趣橫生並富於感情。
三、散文的線索
散文構思的線索，一般常見的有：以情為線索；以理為線索；以物為線索；以空間為線索；以行為為線索；以文眼為線索。有的文章不但有明線，還有暗線，線索的特徵有：在結構上貫穿全文，時隱時現，有明顯的標誌（或是標題本身，或在文中反覆出現）。
四、散文的語言
散文的語言感情色彩濃厚，委婉含蓄，聲調和諧，表現力強。在分析時，要特別注意它在語言環境
中的特定含義，要結合上下文，結合作者的思想感情，結合文章的語言風格，甚至修辭，才能既理解詞語的表層意義，又理解其深層含義。
五、散文的意境
意境是客觀生活、景物與主觀思想、情感相熔鑄的產物，具有含蓄深邃的美。優美的散文可謂“無韻之詩”，其意境可以與詩相媲美。閱讀散文時，就要善於透過自身的感受，進入散文所描繪的意境中去。不能忽略了語言的揣摩，要調動豐富的想象，結合自己已有的知識、情感，獲得主觀體驗，才能達到思想的共鳴與昇華。
六、散文的表現手法
常見的表現手法有：象徵、託物言志、對比烘托、欲揚先抑、寓情於景、借物喻人、聯想想象、設定懸念、借景抒情、渲染、修辭等。
（1）象徵
散文往往運用象徵的寫法，象徵就是託物喻義，即透過一定的具體形象來表現一種深遠的意義。這裡的“具體形象”——“物”就是本體，與之相對應的事物就是象徵體，“深遠的意義”就是象徵意義。
（2）託物言志
就是借物喻人，是散文中寫景狀物的重要方法。也就是把所寫的景物或景象擬人化，賦予它人的思想情感和志向，
（3）對比烘托
在散文中，為了突出作者所寫的物件，作者往往運用對比烘托的.寫法。
（4）欲揚先抑
文似看山不喜平，散文更講究波瀾，要讚美某種事物，先表達對它沒有好感；想歌頌某個人物，先說他的不足等等，然後根據情節的發展，達到歌頌與讚美的目的，而且使這種歌頌與讚美得到強調。
8.散文的思想內容
散文中深刻的意蘊是依附於含有一定象徵意味的具體事物。寫人的散文，可以分析人物與環境之間的關係，結合作者對人物的態度、感情來理解作品的思想內容；敘事散文，可以分析人物在事件中的表現、場面細節把握作品內容；寫景狀物抒情，要分析行文線索、寫法、象徵意義，從而瞭解作品的思想內容。
可以攻玉—經典例題
常伴一輪明月
洗塵
①幾千年來，中國人一直對月情有獨鍾，在那一輪圓亮的月上，國人傾注了太多太多的情感，不管識字與否，大抵都知道月中有舞動著寂寞廣袖的嫦娥，有釀造了香溢天界桂花酒的吳剛，有孜孜搗藥不倦的玉兔。
②我一直很喜歡被後世譽為“一詩立詩壇”的張若虛的那一首詩——《春江花月夜》，“春江潮水連海平，海上明月共潮生??”每每想起這首詩，眼前就會有一幅亮麗的畫面在流動：。文人們對著一輪明月，飲酒作賦，揮毫潑墨，前赴後繼地抒散著自己的情思。“床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉。”詩仙用寥寥二十個字將月的（）、月的淨、月的（）全部淋漓盡致地揉進思鄉的情中。而在中秋月圓之夜，東坡先生吟出了後世代代相誦的名句：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事故難
全。，。”將人生的無奈與希望都付與一輪明月，讓她充滿了人情。③“月上柳梢頭，人約黃昏後。”聽，多少的山盟海誓都在拜託月亮來印證。不論是花香幽幽的春天，還是清風鳴蟬的夏日，不論，還是，皆別有一番情致。春夜裡，萬物復甦，花團錦簇，戀人們的情感如花般靜悄悄地開放。仲夏夜，月華如水，蛙聲片片，怡人的輕風撩撥著戀人溫柔的眼神。秋夜裡，天藍入席，一塵不染，恰如他們純情脈脈的目光。雪後的夜，冰月高懸，潔白如玉，熾熱的情卻如熊熊火焰驅走了冬的凜冽！
④曾讀過一則佛教故事，一山僧方定，有一偷兒潛入，僧察之，朗聲道：“山寺無他物，送你床頭僧袍以避風涼，送你一輪明月照清山路。去吧，阿彌陀佛！”次日晨，僧袍被疊得方方正正置於山門外。僧嘆曰：“我真的送了他一輪明月！”是啊！月光如坦蕩的水，可滌淨塵世的一切！天藍藍，月光光，置身其間，心靈會純潔得空洞，所有的邪念、雜念都會羞愧地遠去，人就會變成自己的神靈！
⑤帶著明月上路，黑暗將不能擾你！帶著明月上路，你會擁有淡泊的快樂！
1.下邊三句話分別是從文章②③④段的段首抽取出來的中心句，請根據相關內容提示，將下邊三句話分別還原到恰當的位置。（2分）
A．月是心靈的淨化劑。B．一輪明月催發了文人的靈感。C．月圓之夜是戀人們的天堂。
2．請根據第②段中加波浪線詩句的意境，用40字左右描繪出一幅亮麗的“春江月夜圖”。（3分）
3．請在第②段的括號中各補寫一個字，將李白《靜夜思》中月亮的特點準確概括出來。（2分）
4．請將第②段橫線上東坡先生的詞句填充完整。（2分）
5．仿照前面的兩個句子，順其思路，將第③段中橫線上的句子補充完整。（2分）
不論是花香幽幽的春天，還是清風鳴蟬的夏日，不論，還是，皆別有一番情致。
6．請你聯絡上下文說說“我真的送了他一輪明月！”這句話的雙關義。（2分）
尋石記遲子建
①我們童年所做的遊戲，稍微有點新意的，也不外乎讓一個小夥伴扮成白軍，我們一夥紅軍四處去抓他。一抓總能抓得到，他不是藏在柴垛後面，就是躲在狗窩裡。每次白軍垂頭喪氣地被捉住的時候，我都要想：白軍真蠢啊，怪不得勝利的是紅軍呢！
②這些遊戲玩得膩了，有一天我們突發奇想，想砸家裡的石頭玩。聽說石頭能砸出火花，火花在白天
看時不明顯，須等到夜裡來砸，才能把那火花看得真切和燦爛。
③一般的人家都有一塊大石頭，是冬季用來醃酸菜的。夏季時，這石頭閒在院子裡，人們就把它當成板凳來使了。老人們坐在上面吸菸鍋，女人坐在那裡補衣裳。（A）有的時候雞也會跳上去，在上面嘰嘰咯咯地叫著，好像那石頭是它下的蛋似的。
④終於有一個傍晚父母去鄰居家串門了。我便與幾個小夥伴砸家中的那塊青石。它方頭方腦的，大約有二十斤重吧，我們每砸一下，都要跳起來為迸射出來的銀白色火花歡呼一番，直到它被砸碎為止。
⑤次日清晨，我給母親從被窩中揪出來。她呵斥我：“你給我去找個一模一樣的石頭回來，要不我就剁掉你的賤手！”那石頭我們家年復一年地用著，成了我們的老熟人了，它的破碎自然要讓母親大發雷霆的。
⑥我就不信我找不到一塊石頭，那樣我不就跟白軍一樣愚蠢了麼！我穿上衣服衝出家門，朝河岸走去，我印象中水裡有大石頭。剛到河畔，就見鄰村的打漁人在收網，他問我一個小孩子這麼早出來幹什麼，我如實說了。他就告訴我說，河裡的石頭動不得，石頭底下藏著龍，我要是搬了石頭，龍就會伸出尖爪子把我鉤住。
⑦我想河裡的石頭動不得，山上峭壁旁的石頭應該能讓人動的。我朝山上走去。到了那裡時，正碰上同村的赤腳醫生在採藥材。他問我一個小女孩走這麼遠的路來這裡幹什麼，我說要搬一塊石頭回家。他就笑著對我說，峭壁旁的石頭動不得，它們是山神胸脯上的一塊塊肌肉，你動一塊，等於在山神身上割了一塊肉。
⑧（B）既然石頭都有它們自己的來歷和用場，我就空著手理直氣壯地回家了。
⑨母親根本就不相信她清晨時的一句氣話竟然使我獨自出去尋石頭，更不相信我聽到的這些傳說。她嗔怪我說：“我看你不用出去找石頭了，你自己就是一塊石頭！”
⑩我真的是石頭麼？如果是，我可不想做家中的那塊石頭。我要做山上的石頭聽風雨，要做水底的石頭親吻魚。
（選自《遲子建散文》，人民文學出版社2008年1月版，略有改動）
1.本文開頭寫“抓白軍”遊戲，其作用是_______________。（3分）
2.任選一句品味語言，注意加點詞句。（4分）
A.有的時候雞也會跳上去，在上面嘰嘰咯咯地叫著，好像那石頭是它下的蛋似的。．．．．．
B.既然石頭都有它們自己的來歷和用場，我就空著手理直氣壯地回家了。．．．．
3.第⑥⑦段中打漁人和赤腳醫生對“我”說起石頭的傳說，其目的是什麼？（4分）
4.結合全文，談談第⑩段表現了“我”怎樣的思想感情。（4分）
高分秘籍—過手訓練
世上最好的地方
馮雪梅
①母親總說，這世上最好的地方就是家。我不這麼想。
②最早的時候，我的家在大院中，裡外兩間的平房裡。那個城市對於我的父母而言曾經很陌生。他們一無所有，就那麼靠著自己的一雙手開始營建一個家。我記得小院裡的槐花香，記得在大樹下跳皮筋時唱的兒歌，記得母親在公用的自來水龍頭下洗一大盆的衣服，父親在家門前的空地上刨木板做傢俱。那時候我對家的理解就是小院裡那間掛著竹簾的小屋——院子裡的房子都是相同的結構，唯一不同的是各家掛在門口的竹簾。父親把買來的竹簾細細打磨光滑，以免扎著人，母親用舊的格子布將竹簾的邊細細縫了，既好看又耐用。父親是那種閒不住的人，就那兩間小平房，也被他動著腦筋規劃過——傢俱都是比著屋的尺寸做的。我實在不知道父親如何有這樣的手藝，只是覺得天底下沒有他做不了的事兒。原先屋裡的地上鋪著磚，父親弄了水泥來，將地重鋪了一遍。那在全院是獨一無二的。那個夏天裡，我最得意的事就是在地上鋪了席子，擺上跳棋，然後請同伴來玩，並讓他們參觀我帶著書架的小床。
③我一直認為我的家是最好的家，直到有一天，我去了同學住在高樓裡的家。當我站在陽臺上看著都市的車水馬龍，看著遠處暗紅的雲彩和一點點落下去的夕陽，突然覺得我的家和這裡相比實在算不了什麼，我的願望不再是躺在水泥地板上看小說，而是在高樓的陽臺上支一張椅子，看風景。
④這樣懷想了許久，我的家就真的到了高樓上。樓房建造的那段日子，只要一有時間，我就跑去看，然後想象著陽臺的位置和擺一把什麼樣的椅子在陽臺上。家搬進高樓的那天，我幾乎在陽臺上站了一下午。我不僅有了可以看夕陽的陽臺，還有了自己的一間小屋。家真的不一樣了。當我坐在陽臺的藤椅上，悠然自得地看著樓下的人群和遠遠的樹影時，覺得再也沒有比家更好的地方。初夏的黃昏，風輕輕吹著，天氣好極了，能見著遠遠的一抹青山。
⑤那一抹青山讓我產生了無窮無盡的幻想。那應該是秦嶺的一點影子吧，山這邊的景色我知道，山那邊呢，是什麼模樣？由此而來，想象也一天一天地擴大，這種不著邊際的幻想終於使得我離開家去了他鄉，因為我重新覺得有比家更好的地方。
⑥我在江南江北穿行了幾年之後，找到一個停留的地方，開始自己的生活——與我的家，我的父母完全不同的生活。我挑選明快的裝飾布，讓屋裡的色調一致，而不是像母親那樣計算哪一種布做窗簾更耐用或是哪一種床單的價格更實惠；我打掉屋的牆讓客廳適應我喜歡的傢俱，而不是比著屋子的大小買傢俱；我找小時工做家務忘記了自己的事自己做的家訓；我甚至不開伙今天肯德基明天麥當勞。我按著自己的想