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計算機的實習報告

計算機的實習報告三篇

  在當下這個社會中,我們使用報告的情況越來越多,不同的報告內容同樣也是不同的。相信很多朋友都對寫報告感到非常苦惱吧,下面是小編幫大家整理的計算機的實習報告3篇,歡迎閱讀與收藏。

計算機的實習報告 篇1

  我承擔了 ftp 伺服器的管理工作和 公司內資訊服務的日常檢測工作,這同專業的發展方向是極其吻合的,計算機實習報告。 ftp 服務帶有自身的特殊性,使用者可以在其中釋出各種文件包括文字、聲音、影片、多媒體等,對 ftp 的管理就要有極好的電腦知識尤其要對檔案路徑十分了解,還要有資訊歸納的能力,將公司內使用者上傳的文件分門別類的放在不同的資料夾中,這也是作為我門專業學生應當具有的基本能力之一,在 ftp 管理的過程中,我深刻的感受到了作為資訊管理者和釋出者是非辨別和政治敏感的重要,使用者上傳的文件是未經許可和身份認證的,所以在 ftp 服務許可權中對上傳資料夾( up )做了只能上傳而不能隨意下載的處理,而管理員的職責是將 up 資料夾中的文件作初步審查,審查包括文件中是否包含反政府反黨的資訊、是否包含黃色等不健康資訊、是否倡導了不健康不科學的生活方式和態度等各個方面。所以說要做好這些事情,不細心負責,沒有基本的專業素養,是很容易出現漏洞的。

  第一天去網路公司實習,心裡不可避免的有些疑惑:不知道領導怎麼樣,應該去怎麼做啊,要去幹些什麼呢等等吧! 踏進辦公室,只見幾個陌生的臉孔。我微笑著和他們打招呼。從那天起,我養成了一個習慣,每天早上見到他們都要微笑的說聲:“早”,那是我心底真誠的問候。我總覺得,經常有一些細微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問候,但它卻表達了對領導同事對朋友的尊重關心,也讓他人感覺到被重視與被關心。僅僅幾天的時間,我就和大家打成一片,很好的跟他們交流溝通學習,我想,應該是我的真誠,換得了大家的信任。他們把我當朋友也願意指導我,願意分配給我任務。

  剛到網路公司,領導並不瞭解你的工作學習能力,不清楚你會做那些工作,不清楚你想了解的知識,所以跟領導很好的溝通是很必要的。同時我覺得這也是我們將來走上社會的一把不可缺少的鑰匙。透過溝通了解,領導對我有了大體瞭解,邊有針對性的教我一些知識,我對網路部線,電腦硬體安裝,網路故障排除,工作原理應用比叫感興趣,所以領導就讓我協同他們或獨立的完成大小單位的網路安裝與檢修工作。如網路故障檢修、辦公室的網路故障檢修等,直接或間接保證了公司網路的正常執行和使用,在這方面的工作中,真正學到了計算機教科書上所沒有或者真正用到了課本上的知識,鞏固了舊知識,掌握了新知識,甚至在實踐中推翻了書本上舊有的不合實際的知識,這才真正體現了知識的真正價值,學以致用。此外呢,領導還特地帶我們去參加了三次正規的講座,分別是使用網路計費、電子政務、和網路安全三個主題。此次報告一併帶來了該公司的最新產品,報告中我懂得了網路計費的原理和方式以及從硬體上是如何實現的,從側面也看到了學校引進新產品即建設投標的過程。

  在公司的時候,我會主動的打掃衛生,主動地幫領導做一些力所能及的事情,並會積極地尋找合適的時間, 向上級請教問題,跟同事像朋友那樣交流,談生活學習以及未來的工作,透過這些我就和周圍人走的更近,在實習當中,領導就會更願意更多的指導我。獲得更大的收穫。 記得當時某公司反映網路不通,我就自高奮勇,去進行檢修,等網路接通的時候,我心裡感覺很高興,因為我的主動,我鞏固了我所學的知識,並且得到了領導的認可。

  做什麼事情都要有條理,這是領導給我的忠告 。在網路中心有一個部門是綜合部,日常的檔案材料很多,這就需要很有條理的去整理好,以免用的時候翻箱倒櫃的去找,耽擱時間,浪費精力,誤了事情。所以主任的桌子上總是收拾得井井有條。這一點對我感觸很深,同時讓我聯想到在一本書上看到這麼一個故事,一位在美國電視領域頗有成就的美籍華人當部門經理時,總裁驚訝於他每天都能把如山的信件處理完畢,而其他經理桌上總是亂糟糟堆滿信件。他說,“雖然每天信件很多,但我都按緊急性和重要性排序,再逐一處理。”總裁於是把這種做法推廣到全公司,整個公司的運作變得有序,效率也提高了。所以說:養成講究條理的好習慣,能讓我們在工作中受益匪淺。

  實習結果:

  透過這次實習,使我有了很多實際經驗,以前可能只是理論上懂得了是怎麼回事,只能紙上談兵,但這些理論在實際工作中是沒有用的,再說我們的理論也都是很多年前的產物,是當年流行趨勢,在實際工作中還需要再學習,在實習過程中也使我們接觸很多社會上的人物,使我們慢慢會懂得如何與社會人相處,也瞭解了很多社會上的黑暗面,人心的險惡,與人勾通時明知道自己在說假話也說的很理直氣壯,只要是與利益掛勾,很多都失去了善良的本性,正如我們當今的人類一樣。擺正一個良好的心態去面對形形色色的人是一個很重要的課題,這就是我實習所得到的結果。

  實習總結:

  在實習的這半年裡,我經歷了很多以前沒有的事,雖然總是換工作,但卻是我人生的轉折點,也許一個人在學生時代最重要的是學習東西,增長見識,鍛鍊能力,尤其在大學學習時候,參於社會實踐活動是一個很好的鍛鍊機會,賺錢不是主要的,身為學生,能賺多少錢,等畢業了有的是賺錢的機會,只要有知識和能力,智慧,你就可以找到好的工作。

  實習是為將來打基礎的重要階段,珍惜自己每一個工作的機會,不論什麼人,什麼學歷,從事什麼工作,好好的表現、展示自己的能力,不要錯過好的機遇。沒有一件事情是輕輕鬆鬆的,但每一件事都是讓人成長的,經歷一段過程,喜悅或是艱辛,儘管經歷的方式不盡相同,但它的結果是相同的,我們都會因涉事而成長。

  雖然我們畢業正趕在金融危機時期,就業的機會減少了,再加上我們的學歷有些太少,只是大專學歷,但是我們要對自己有信心,利用這幾年的時間來學習經驗,鍛鍊自己的能力,如果需要的話可以在工作中自考學歷,反正利用這段時間來充實自己,相信在不遠的將來我們都會有個很好的出路的。

  在實習期間,我看到了自己的問題所在,明白了有點知識除了學到就算那 是不行的,會應用才是對知識的延伸和掌握,只要用心的去觀察去學習也學到更多新的知識,尤其是對於我們計算機的學生來說,學好計算機很重要,能很好的`學好一門技術或掌握一款軟體更加重要。

計算機的實習報告 篇2

  ー 實習目的

  1.掌握windows的基本操作:

  a.明確資源管理器的使用

  b.檔案與資料夾的操作

  2.學會使用WORD輸入文件:

  a.插入特殊符號,掌握字元格式化和段落格式化的方法,

  b.掌握頁面設定.頁首.頁尾.邊框和底紋的設定方法,

  c.掌握如何插入藝術字圖片及格式的設定

  d .熟練的掌握文件的格式化.圖文混排技能

  二 實習任務

  1. WINDOWS操作

  2. 文件格式設定和排版

  3.WORD圖文混排

  4.excel操作

  5.powerpoint操作

  三 實習內容

  實驗一 windows操作

  (1).在E盤上建立資料夾,結構為E/班級/學號/姓名

  (2).將本次實習的實驗儲存到姓名資料夾中

  實驗二 文件格式設定和排版

  (1)在word應用程式中新建一個文件,檔名為W1

  (2)設定頁面:紙張大小:B5,頁邊距:均為CM

  (3)設定標題:幼圓、三號、字元間距5磅、居中對齊。

  (4)設定正文:宋體、五號、行間距1.5倍、首字縮排兩個字元。

  (5)設定首字下沉:為第一段設定首字下沉,下沉行數;兩行。下沉文字;隸書、距正文、

  0.5CM

  (6)設定底紋和邊框:將第二段設定為灰色底紋、雙波浪線邊框。

  (7)設定分欄:將第三段分為兩欄,不加分隔線。

  (8)設定頁首和頁尾:在頁首輸入“動物世界”,在頁尾插入頁號。

  (9)編輯完,儲存後關閉文件W1

  實驗三 word圖文混排

  在Word應用程式中新建一個文件,檔名為W2

  (1)輸入文字,字型為宋體,五號字。

  (2)將標題“秋日戀曲“字型設定為黑體二號,藍色,並居中。其他正文為首字縮排2字元。

  (3)將第一段設定為首字下沉,下沉行數2行,字型楷體。

  (4)將第一段文字中的文字“回溫幸福時光’的字型設定為藍色、加粗、帶重點號。

  (5)將第一段所在段落設定淺紅色底紋。

  (6)將第二段,設定為分2欄加分隔線。

  (7)將第三段,行距設定為2倍行距。

  (8)將第三段前面的“前世相許”這幾個字設定為拼音標註,拼音為10磅大小,並加藍色底紋

  (9)在文中插入一個圖片,將圖片大小放縮為原圖的60%,並將圖片的版式設定為四周型,將圖片放置在合適的位置上。

  (10)在第三段中插入“足球”類剪貼畫,作為沖蝕放在文字下方。

  (11)編輯完,儲存後關閉。

  實驗四 excel

  (1) 建立一個學生成績統計表,檔名為E1.

  (2) 工作表大標題採用單元格合併居中方式,字型為“黑體”字號為“24”,顏色為“藍色”,並且“加粗”字型。

  (3) 工作表每列標題採用字型為“楷體”,字號為“16”。整個工作表資料區邊框為雙實線,顏色為藍色,表格內線為單實線。

  (4) 利用函式公式的計算方法和填充“總分”、“平均分”、“最高分”和“最低分”。

  (5) 利用單元格設定方法將“平均分”保留到小數點後1位。

  實驗五:利用WORO軟體,以新年為主題製作一張賀卡

  四 實習感想

  一轉眼實習生活過去了,回首最大的感受 : 收穫 + 喜悅 . 這短短的實習給我們留下的不僅僅是回憶 , 因為他使我們的自身價值得到了提高。 真的說不出是什麼感覺,伴著時間,就像是在和自己的影子賽跑,不可能從真實的兩面去看清它,只是經意不經意的感受著有種東西在過去,也許更適合的只有那句話:時不待我,怎可駐足。原以為實習對於我來說會是很長,但實際卻不同。想象收穫的東西,真的很多,也許…… 實習,並不像我想象中的那樣輕鬆愜意,而是充滿了挑戰和艱辛。我給自己敲響了警鐘:“不要半途而廢,做事情切忌三分熱度。”我信心十足的回答到:“我一定會堅持到底!”。從沒有一種技術能像Internet一樣,劇烈地改變著我們的學習、生活和習慣方式。全世界幾乎所有國家都有計算機網路直接或間接地與Internet相連,使之成為一個全球範圍的計算機網際網路絡。人們可以透過Internet與世界各地的其它使用者自由地進行通訊,可從Internet中獲得各種資訊。人們已充分領略到網路的魅力,Internet大大縮小了時空界限,透過網路人們可以共享計算機硬體資源、軟體資源和資訊資源。“網路就是計算機”的概念被事實一再證明,被世人逐步接受。指導老師們在整個實習過程中盡職盡責,對保證實習質量起到了重要作用。實習開始時,老師闡明實習大綱及實習計劃內容,明確實習目的和要求。實習過程中,結合具體情況,幫助學生學會具體地分析問題、解決問題,學會深化專業知識,用專業知識指導實踐,指導學生做好具體工作;在業務不多的實習點,引導學生“找事做”,挖掘一定的實踐經驗;檢查學生實習作業,掌握實習情況,指導工作及時有效;督促學生認真完成實習報告。基本達到了及時發現問題,解決問題,提高實習質量的目的。 實習單位的指導老師認真負責。不僅指導具體工作,還無私的介紹自己的工作與社會經驗。

  透過這一週的學習實踐中和老師的指導下以大量明晰的操作步驟和典型的應用例項,我學會了 WINDOWS操作、 文件格式設定和排版、WORD圖文混排、excel操作、powerpoint操作等基本的操作。上課時要認真聽課,及時解決問題,多多操作練習。

  五 實習總結

  1.提高了實際工作能力,為就業和將來的工作取得了一些寶貴的實踐經驗。

  2. 彼此之間互相溝通,互相幫助,為了我們的目標而努力;培養團隊精神。

  3.認真學習,不懂就問,勤於練習

計算機的實習報告 篇3

  我從2月17日至4月29日,在xxxx計算機技術有限公司總部——三亞河西區創新計算機城實習。最初,在部門領導和同事的指導和幫助下,逐漸的瞭解了公司的組織管理結構、經營內容、企業文化及其管理體制,以及銷售部的基本職責和義務。都說隔行如隔山,可我發現我這學計算機科學與技術專業的人即使是在自己的領地裡也有太多太多的東西仍需我去努力探索和學習。

  實習的目的是鍛鍊自己的動手能力,將學習的理論知識運用於實踐當中,反過來還能檢驗書本上理論的正確性,有利於知識的融會貫通。同時,也能開拓視野,完善自己的知識結構,達到鍛鍊和提高能力的目的。一切都是為了讓實踐者對本專業知識形成一個客觀,理性的認識,從而與社會現實相融匯。我帶著檢驗和提升自己能力的目的,在12年春天,踏上了到三亞實習的征程。經過努力,我進入到了xxxx計算機技術有限公司的銷售部開始了我的專業實習。

  科雄計算機科技有限公司是一家專業從事於聯想 華碩品牌計算機兼計算機組裝及印表機 傳真機 碎紙機 各種硒鼓 墨盒銷售與網路技術服務的高新技術公司,公司堅信只有完善的公司組織架構才能為客戶提供更貼切的服務,專業的零售團隊、行業客戶部、一支聯想認證的專業工程師服務隊伍專門為企事業單位提供售前、售中、售後服務。公司的使用者包括銀行、證券、房地產、航空、賓館、醫院等行業,專業服務得到使用者一致的認可,贏得了優良的聲譽。公司秉承著“專業、熱忱、服務致上”的企業精神,為客戶提供一流的服務,維修各種品牌機、相容機、組裝機,提供軟硬體上門維修服務,幫助客戶解決相關疑難問題,並向中小企業及家庭個人提供計算機、區域網長期維護服務,如計算機組裝、區域網構建、網站建設等。快捷的資訊和一支高素質的專業上門維修服務隊伍是常科雄計算機科技限公司的一大特色。

  我在科雄計算機科技有限公司的具體實習內容如下:

  一、 在技術服務部內組裝計算機,安裝作業系統,以及協助主管將新到的計算機的入庫及統計工作。

  二、 公司總部與所屬的各個門店之間的庫存調撥。

  “優良的後勤管理和支援是企業運作中最重要的一個環節,就如同這樣一句話的形容:三軍未動,糧草先行。尤其對於搞銷售的行業來說,這與銷售本身的輕重是不相伯仲的。”陳世榮主管在我剛到公司的第一天就這樣跟我說。經過一段時間的接觸之後,我發覺這簡直就是一條公理。它不僅適用於科雄,也同樣適用於其他企業。每想到這句話,我在做這些工作的時候也就格外的用心了。

  三、 為客戶派送計算機到家或公司。作為計算機醫院的一員,為客戶上門服務,解決客戶的實際問題。如系統或軟體崩潰、硬體是否損壞的檢查和維修等。

  與客戶的優良交流和溝通是取得優異的工作效果的一個途徑。公司的形象、公司的宗旨在不經意間就會由我們的言談和舉止流露出來,如果方法得當,會得到客戶的認同和讚賞,那麼,公司的形象就會在其心目中得到最佳化。在一次上門服務中,一位使用者因為計算機故障而向計算機醫院請求上門服務,主管為了檢驗一下我的能力,便將我派去。我費了九牛二虎之力,卻仍是無濟於事。最後,只有屏棄了,並如實相告,還承諾第二天請公司再派人來處理。當時已經是晚上十點多了,在此之前我一直在檢查、測試,這些都看在了使用者的眼裡,記在了心裡。第二天,公司重新派人去處理了問題。時隔不久,經理親自來表揚了我,說是因為這件事,公司在使用者心目中的形象和信譽得到了提高。我暗感慚愧卻是興奮莫名,因為我學到了取得優異的工作效果的一個途徑,也使我更加警惕自己的知識。

  四、 以“旁觀者”的身份進行學習。

  實習過程中,我自覺服從實習單位的安排,同時也把著眼點放得更高遠,從公司的全域性出發,去了解公司執行的基本規律、各層次人員的基本心態、行政管理的原則等,以求達到培養自己的目的。

  五、 以“學習者”的心態進行實習和工作。

  無論從公司還是從個人的角度來講,我都是一個初學者和新手,許多事情都得從頭的學起和作起,所以我一直以謙虛和勤問、勤學的態度來對待一切人和事,並主動的探索理論和實踐相結合的途徑,怎麼做才能更好、更有效率。利用實習機會,深入社會,為正式步入社會工作做好準備。

  六、 適時的去學著做銷售工作。

  全能型的人才是當今社會和企業都急需的,我雖然不能做到全能型,但至少要能勝任許多領域。為了提高自己的銷售技能和能力,在公司的門店裡我虛心的向各位前輩求教,邊學邊做,雖然只有十多套計算機的記錄,但還是得到了主管和經理的贊同和表揚。