六年級第三單元檢測題
一、基礎知識。
1.判斷，在整體認讀音節後打“√”，不是的打“×”
①yìwù()②zīyuán()③zìyóu()
⑤xìwēi()⑥yīnyuè()⑦lùchǐ()
2.看拼音，寫詞語。
chéngfájùjuédùjiyíhuò
()()()()
dūdulóngzhòngchíyánshāngyìdùjìliánpōdǎnqiè
()()()()()()()
3.按查字典的要求填表。
字→音序→音節→部首→再查幾畫→最後一筆→組詞
寨()()()()()()
弩()()()()()()
豈()()()()()()
丞()()()()()()
4.照樣子，加偏旁組字再組詞。
例：同銅(青銅)筒(筆筒)
列()()闢()()
其()()直()()
5.比一比，組詞。
暇()塞()堵()溉()吶()
()賽()諸()慨()
假()寨()賭()概()納()
6.在括號填上合適的詞語。
一()紅日一()哨棒一()誤會一()榜文
一()熟菜一()酒店一()性命一()旗子
7.把下列詞語補充完整
神機算理氣完歸趙負請罪喜不自
捕蟬，在後相襯攻無不齒班
疑不解千一發同心力
8.照樣子寫詞語。
寫出帶有“之”字的成語：
寫出歷史故事成語四個：
9.選擇加點字的`意思，把序號寫在括號裡。
負：背具有欠敗
久負盛名()負荊請罪()不分勝負()負債累累()
盡：完全部用去達到極端全
盡心盡力()一飲而盡()盡善盡美()盡是農民()
10.在橫線上填上合適的詞。
勻稱的()憤怒地()明確()()知識
卓越的()純熟地()端正()()視野
精緻的()默默地()提高()()技術
11.用“然”字組詞，然後選詞填空。
然()()()()()
1.諸葛亮說：“都督委託，()照辦。”
2.第一天不見諸葛亮有什麼動靜，第二天()不見有動靜。
3.魯肅回來報告周瑜，()不提借船的事。
4.江上霧很大，敵人()來攻，我們看不清虛實，不要輕易出動。
5.既然就要交戰，十天造好，()誤了大事。