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小學四年級上冊第一單元的檢測試卷

小學四年級上冊第一單元的檢測試卷

  一、聽老師讀一段話,然後寫出這段話的主要內容。

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  二、看拼音寫詞語。

  yí shì

  xiān bèi

  zǔ lán

  zhēng biàn

  lú cí

  yōu rán

  huī fù

  chuī yān

  fèn fā

  tú qiáng

  三、按要求填空。

  1.寫出下面字的部首。

  弧( ) 岡( ) 嫋( ) 舌( )

  2.寫出下面字的音部。

  攝( ) 權( ) 繳( ) 拋( )

  3.寫出下面帶點字的字義。

  冉冉升起( )徹夜不熄( )

  四、判斷正誤,對的畫“√”,錯的畫“×”。

  1.“火焰”讀作huǒ yán。( )

  2.“脾”共12畫( ),第10畫是“丿”。( )

  3.“開國大典”的“典”指典禮( ),“大典”是隆重盛大的典禮。 ( )

  4.“眉開眼笑”的近義詞是“喜笑顏開” ( ),反義詞是“愁眉苦臉”。 ( )

  5.“陳毅老總,我們的軍長!”應讀出自豪的語氣。( )

  五、給下面字加上不同偏旁組成新字,填在括號中,再組成詞,寫在橫線上。

  分{( )( )( )( )

  艮{( )( )( )( )

  欠{( )( )( )( )

  六、選詞填空。

  珍惜珍藏珍貴

  1.故宮博物院( )著許多歷史文物。

  2.在天安門廣場觀看升旗儀式後,我更加( )今天的幸福生活了。

  既然……就就是……也因為……所以

  1.( )大家這樣信任我,選我做代表,我( )不再推辭了。

  2.( )風再狂,雨再大,他( )會來的,因為這件事太重要了。

  七、給下面句子加上標點符號。

  1.老師對我們說 明天手工課學習縫包 請大家帶來布 針線 剪刀 還有一些小石子

  2.地圖上的不同顏色分別代表省份 山脈 河流 平原 丘陵 海洋等

  八、把下面錯亂的句子重新排列,並在橫線上寫出兩個排列的依據。

  ( )第二年春天,柳棍兒抽出了嫩芽兒,可惜就是太細,太弱了。

  ( )春天裡,爺爺伐樹的時候,我砍了一截直溜溜的柳棍兒,栽到我家小院的牆根下。

  ( )當春風又吹來的時候,小柳樹竟一下子躍過了牆頭!柳葉兒也寬了,厚了,泛著翠綠。

  ( )幾年功夫,我的小柳樹長得比碗口粗了,大風一吹,樹梢兒“呼呼”作響,它自豪地向人們、向大自然顯示自己的力量了。

  ( )又一個春天,小柳樹長得比我高了,可還是細細的,風一吹,東搖西擺,挺不住身子。

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  九、閱讀短文,並回答問題。

  《背 影》

  一個星期天,我在媽媽工作單位的.傳達室裡玩,天空陰沉沉的,不久,大雨嘩嘩地傾瀉下來,灰濛濛的天地間像掛著一幅無比寬大的珠簾。

  “丁零……”從雨中傳來一陣腳踏車的鈴聲,一位郵遞員叔叔騎著腳踏車來到了傳達室。他穿著長統雨靴,身上披著雨衣,但頭髮、衣服卻全溼透了。這是怎麼回事呢?

  郵遞員叔叔走進傳達室,把一疊報紙、雜誌、書信遞給了值班員。值班員關切地對他說:“下這麼大雨,趕快歇歇吧?”“不用了,許多人家還等著我呢!”郵遞員理理頭髮,抖抖身上的雨珠,笑著說。說完,他走出門,騎上腳踏車走了。這下我才看清,原來他為了使報紙、信件不被雨淋溼,把雨衣的大部分用來遮郵袋了。一位多好的郵遞員啊!

  腳踏車的鈴聲漸漸遠了。我站在門口,望著那漸漸遠去的背影,只覺得郵遞員的形象在我眼前越來越高大。

  1.用“_______”畫出表示雨大的三句話。

  2.用“關切”造句。

  關切——____________________________

  3.“我”為什麼覺得郵遞員的背影越來越高大?

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