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西師大版四年級語文下冊期末試卷

西師大版四年級語文下冊期末試卷

  一、看拼音寫,詞語。(8分)

  丟()保帥手足無()排()解難心急如()

  ()浪排空()麗多彩遼闊無()()壁林立

  二、多音字組詞(6分)

  jiǎ()xì()cān()

  jià()jì()shēn()

  三、從下面的詞語中找出四對近義詞和反義詞(8分)

  盼望悠閒渴望炎熱抱怨明白埋怨茂密

  增加忙碌增添寒冷震動糊塗震撼稀疏

  1、近義詞:()—()()—()

  ()—()()—()

  2、反義詞:()—()()—()

  ()—()()—()

  四、查字典填空(4分)

  1、用音序查字法查“沐”,可先查音序(),再查音節()。

  2、用部首查字法查“部”,應查()部,再查()畫。

  五、把詞語補充完整(8分)

  橫空出()當之無()百()百()不甘示()

  胸有()竹高山()水一見如()提心()膽

  六、巧連歇後語(6分)

  亡羊補牢各顯神通雨後春筍因小失大

  開啟天窗為時不晚姜太公釣魚節節高

  八仙過海說亮話丟了西瓜撿芝麻願者上鉤

  七、選擇合適的關聯詞語。(6分)

  因為……所以……不是……而是……無論……都……

  雖然……但是……即使……也……一邊……一邊……

  ⑴、()小紅髮燒了,()她沒來上學。

  ⑵、()颳風還是下雨,我們()要堅持上學。

  ⑶、這件好事()李明做的,()王強做的。

  ⑷、()小明個子矮,()他跑得特別快。

  ⑸、()明天下雨,我們()要去文化宮看展覽。

  ⑹、我()掃地,()聽音樂。

  八、按要求改句子(10分)

  1、火藥是我國古代的四大發明。(修改病句)

  2、早晨,爸爸拔掉了菜園裡的雜草。

  改為“把”字句:

  改為“被“字句:

  3、我愛祖國(擴句)

  4、白鯨會唱歌。白鯨會玩遊戲。(用關聯詞連線)

  八、把下面的句子補充完整(5分)

  1、蚯蚓出洞,

  2、遲日江山麗,

  3、等閒識得東風面,

  4、橫看成嶺側成峰,

  5、萬事俱備,

  九、閱讀理解(19分)

  (一)(10分)

  鄧世昌登上駕駛臺,兩手緊握舵輪,開足馬力,向“吉野”猛衝過去。敵人發現“致遠”向“吉野”衝來,立刻集中火力,轟擊“致遠”。“致遠”的甲板起火了,但是它在繼續前進,像一條火龍乘風破浪,衝向“吉野”。敵艦上計程車兵見了,驚恐萬狀,紛紛跳水逃命,“吉野”的艦長也嚇得手足無措。可是,一顆日本魚雷擊中了“致遠”,頓時全艦爆炸起火,不久它就沉沒了。

  1、給下面的多音字組詞(4分)

  méi()zhònɡ()

  mò()zhōnɡ()

  2、用“﹏﹏”畫出文中的一個比喻句,這句話把比作。(2分)

  3、這段話透過對鄧世昌的動作描寫,表現了他(2分)

  4、從哪些成語可以看出敵人害怕和狼狽的樣(2分)

  (二)(9分)

  ①有一年疾病流行,華佗(tuó)親眼看到許多人被疾病折磨得呻吟著,掙扎著。為了解除病人的痛苦,華佗立志學醫。他風餐露宿,歷盡艱辛來到西山,拜精通醫術的人為師。

  ②華佗拜了師,師傅說:“這裡有許多病人,你就一邊專心伺候病人,一邊留心觀察每個病人病情的變化和用藥的情況。”因此,在三年裡頭,他懂得了不少的病源,學會了不少病理,並且如飢似渴地讀了大量的.醫術。

  ③暑去寒來,又是三年。一天,華佗正在讀書,忽然有人跑來說:“師傅病了,你快去看看﹗”華佗連忙跑去,只見師傅兩眼緊閉,手腳僵硬,他摸摸師傅的額頭,又按按師傅的脈搏,然後笑著說:“師傅無大病,自會好的。”人們都責怪華佗不懂醫道。就在這時,師傅突然坐起來哈哈大笑說:“華佗說得對,我是故意裝病,試試你們的本領。”眾人聽了,個個慚愧,不得不佩服華佗的本領。

  ④有志者事竟成,華佗終於學得一手好醫術,辭別了師傅,下山給人治病去了。

  1、根據短文的主要內容,為短文選一個最恰當的題目在下面打“√”。(2分)

  A、師傅裝病B、神醫華佗C、師傅治病D、華佗學醫

  2、給下面帶點的字選擇正確的讀音,請在下面打“√”。(2分)

  風餐(cānchān)露宿如飢似(shìsì)渴

  3、在文中找出一句能表示中心的短句,用“﹏﹏”畫出來。(1分)

  4、華佗是為了什麼學醫的?(2分)

  5、“華佗給師傅治病”這件事說明了什麼?(2分)

  十一、習作(20分)

  同學們,你一定有很多認識的人,你的同學,老師,父母,選擇一個你喜歡的人,寫一篇寫人的作文。