《我的長生果》練習題
1．選出下列各組中字、形有誤的一項（ ）
A．流光溢彩 魚米之鄉 心扉
B．囫圇吞棗 別出心裁 宮闋
C．悲歡離合 牽腸掛肚 冗繁
D．黯然傷神 天高氣爽 饋贈
2．選出下列各組中釋義有誤的一項（ ）
B．問津：探詢渡口。
C．黯然：心裡不舒服，情緒低落的樣子。
D．別出心裁：獨創一格，與眾不同。
3．判斷下列各句修辭手法正確的一項是（ ）
①書，人們稱為人類文明的“長生果”。
②像蜂蝶飛過花叢，像泉水流經山谷。我每憶及少年時代，就禁不住湧起視聽的愉悅之感。
③人們都愛秋天，愛她的天高氣爽，愛她的雲淡日麗，愛她的香飄四野。
④莎士比亞說：“書籍是全世界的營養品。”
A．比喻 對比 排比 引用
B．明喻 比喻 擬人 引用
C．比喻 比喻 排比 引用
D．暗喻 對比 排比 比喻
4．選出與“天地明媚”結構相同的一組詞語（ ）
A．心境苦悶粗識文字 雲淡日麗 流光溢彩
B．心中歡悅面色羞赧音符歡快 身世悲慘
C．不敢問津不求甚解囫圇吞棗 黯然傷神
D．日益充盈天高氣爽如痴如醉 孤獨寂寞
5．把下列句子組成意思連貫的文字，按序號重新排列：（ ）
①一部好書，不但給人以知識，
②書是人類知識的結晶，是人類進步的階梯。
③因此讀書必須有選擇。
④然而，也無庸諱言，一些內容不健康的甚至反動的書讀了只能使人精神頹廢，受到損害。
⑤歷史的文明要靠書籍來傳播。
⑥而且能幫助養成優美的品德和情操，引導人們健康成長。
⑦人類的智慧要靠書籍來交流。
6．散文要有“文眼”。所謂“文眼”，就是表現主題思想內涵的句子，也就是揭示主題的字眼。《我的“長生果”》一文的文眼是：（ ）
A．書，人們稱為人類文明的“長生果”。
B．書籍是全世界的營養品。
C．少年時代的讀書生活恰似一幅流光溢彩的`畫頁，也似一闋跳躍著歡快音符的樂章。
D．醉心閱讀使我得到報償。
閱讀下面的文段，回答7-9題。
像蜂蝶飛過花叢，像泉水流經山谷。我每憶及少年時代，就禁不住湧起視聽的愉悅之感。在記憶的心扉中，少年時代的讀書生活恰似一幅流光溢彩的畫頁，也似一闋跳躍著歡快音符的樂章。
7．這段文字是從哪兩個方面設喻來形容愉悅之感的？
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8．“像……像……”兩句位置可以互換嗎？為什麼？
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9．你讀書有什麼感受？請用形象的語言表達出來，不少於20字。
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參考答案
1．B
2．B
3．C
4．B
5．②⑤⑦①⑥④③
6．C
7．視覺和聽覺
8．不能互換，互換後，語段後面的內容就顯得錯亂，沒有與前文保持一致的對應關係。
9．略