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《我愛紅杜鵑》的閱讀練習題及答案

關於《我愛紅杜鵑》的閱讀練習題及答案

  離開黃龍溝已經兩年多了,我卻經常想起那萬綠叢中的杜鵑花。

  那時每當花開時節我都要上山去採杜鵑花有一次我看見一位老爺爺正把一束杜鵑花放在墓碑上寫著革命烈士之墓的墓前我便問老爺爺這裡怎麼有烈士墓呀他看了我一眼講了這樣一個故事

  抗日戰爭時期,有三個八路軍傷病員在這個村裡邊養傷、邊幫鄉親們幹活,還向鄉親們宣傳革命道理。鄉親們把他們當成自己的親人,精心地照料他們。他們很喜愛杜鵑花,說她是中國革命勝利的象徵。後來,日本侵略軍進村掃蕩,為了掩護鄉親們安全轉移,他們拖著受傷的身體,穿行在杜鵑花叢中,把敵人引到這個山坡上,子彈打光了,就拉響了手榴彈衝入敵群,與敵人同歸於盡了。

  望著老爺爺放在墓前的杜鵑花,我彷彿看見了當年軍民魚水情深的.動人情景,烈士們宣講革命道理時的音容笑貌和英勇抗敵、慷慨赴死時的悲壯場面。是他們,是無數像他們這樣的人。用鮮血和生命為我們換來了今天的幸福生活。

  紅紅的杜鵑花,她是烈士們的鮮血澆成的,她紮根在祖國的大地上,永遠不會凋謝,永遠開在我們後來人的心上。

  閱讀題:

  1.給短文的第二自然段加上標點符號。

  2.聯絡上下文,解釋下面的詞語。

  (1)同歸於盡:

  (2)音容笑貌:

  3.寫反義詞,

  經常——()精心——()安全——()

  4.用“——”標出作者聯想的句子。

  5.杜鵑花作為一種象徵物,不同的人對她寄託的思想感情也不同:八路軍傷病員把她作為_____;作者借她表達自己______的思想感情。

  參考答案:

  l.標點。,“”。:“?”,:

  2.(1)一同走向死亡。

  (2)聲音和相貌。

  3.經常——(偶爾);精心——(粗心);安全——(危險)

  4.“我彷彿看見了……悲壯場面”。

  5.勝利的象徵;對烈士的崇敬。