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培訓計劃

【推薦】培訓計劃模板合集六篇

  時間的腳步是無聲的,它在不經意間流逝,我們的工作又進入新的階段,為了在工作中有更好的成長,此時此刻我們需要開始做一個計劃。好的計劃都具備一些什麼特點呢?下面是小編幫大家整理的培訓計劃6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

培訓計劃 篇1

  根據市食品安全委員會辦xxxx年6號檔案精神要求,為切實增強食品生產經營人員食品安全意識,強化行業道德倫理,確保我鎮食品安全,現就我鎮開展食品安全培訓工作做如下安排:

  一、時間:xxxx年9月30日

  二、地點:xxxx鎮政府會議室。

  三、參加人員:鎮相關食品監管部門負責人、各村食品安全資訊員、鎮轄區內流動廚師

  四、培訓內容:

  1、法律法規、職業道德和典型案例的講解由鎮政府分管食品的領導負責講解。

  2 、農產品生產、銷售環節的講解由分管農業的副鎮長xxxxx負責講解。

  以上培訓工作具體由食安辦協調,並負責邀請市級食品監管部門人員參加。培訓完成後寫出工作總結。

  五、工作要求:

  1、各村要高度重視此次培訓的主要目的,通知相關人員準時到會。

  2、透過培訓大家要本著和諧、社會穩定,為人民負責的態度,更加重視食品安全生產監督管理工作。

  3、透過培訓工作後,要加大宣傳引導廣大人民群眾共同參與食品安全工作,確保我鎮不發生食品安全事故。

培訓計劃 篇2

  護士規範化培訓是護理人員完成護校基礎教育後所接受的畢業後教育的主要形式,為進一步加強全院臨床規範化培訓,培養合格的臨床護理專業人才,在護理部主任的指導下,現制定20xx年護理人員規範化培訓計劃。

  一、培訓目標

  臨床護士經過規範化培訓,逐步達到以下基本條件和要求。

  1.具有良好的職業素質和醫德醫風,全心全意為人民服務。

  2.熟悉本學科的基礎理論,具有較系統的專業知識,並能用以指導實踐工作。

  3.熟悉掌握本專業的臨床護理(基礎護理、專科護理)的操作技能,能獨立完成本專業常見病的護理、一般危重症病人的搶救配合及護理。

  4.能掌握護理核心制度、崗位職責、患者安全管理及護理風險管理制度及意外情況的應急預案,並在臨床工作中落實相關制度,對突發事件能快速反應處理。

  5.護士規範化培訓率、考核合格率100%。

  二、培訓物件

  本科畢業生2年,大專畢業生3年,中專畢業生4年。

  三、理論培訓及考核

  (一)培訓內容:

  1.《醫學臨床“三基”訓練---護士分冊(第四版)》、《護理臨床技術規範》(基礎篇)第二版、護理常規、專科理論。

  2.參加科室每月組織的專科業務學習、護理教學查房或病例討論各1次,學習內容圍繞專科護理理論知識及新進展、新技術。

  4. 參加護理部每月組織的業務學習。

  (二)培訓形式:以護理部、科室培訓及個人自學相結合。

  (三)考核方式:

  1.科室考核

  1)考試時間:每季組織1次考試,每次考試40分鐘。

  2)試卷:各科室根據當季培訓內容出題。

  3)考試方式:閉卷考試。

  4)考試成績:科室將每季度考核成績填寫“護士培訓和考核記錄表”上報護理部,紙質考卷在科室存檔備查。個人將考核成績記錄於規範化培訓手冊。

  2.護理部考核

  1)考試時間:每季度1次。

  2)試卷:中國醫院考試系統護士三基題庫隨機抽題。

  3)考試方式:閉卷考試,考試時間為40分鐘。

  4)考試成績:記錄護士個人技術檔案及規範化培訓手冊。

  (四)成績等級:合格成績為60分,達標成績為80分,90分以上為優秀。不合格人員補考一次,考試作假者,成績為“0”。每年2次不合格或缺考者,延期規範化培訓1年。

  四、核心制度、患者安全管理及應急預案培訓

  (一)培訓內容:

  1.護理核心制度(參考書:護理管理工作規範(第四版)P59-71)

  2.護理風險管理制度(參考書:護理管理故工作規範(第四版)P78-93)

  3.患者安全十大目標、專科領域患者安全質量目標(20xx版)、意外事件的應急預案。

  (二)培訓形式:

  1.核心制度、患者安全目標、護理風險管理制度:科室培訓+個人自學

  2.意外事件的應急預案:科內培訓+實地模擬演練

  3.成績等級:合格成績為60分,達標分為80分,90分以上為優秀。

  4.考試方式:採取院科二級考核

  科室:

  1)考試時間:每季組織1次考試

  2)試卷:根據本季度培訓內容出題。

  3)考試方式:閉卷

  4)考試成績:考核成績填寫“護理理論培訓和考核記錄”表上報護理部,紙質考卷在科室存檔備查。個人將考核成績記錄於規範化培訓手冊。

  護理部:

  1)考試時間:每季抽考1次,(每次每科室隨機抽取1-3名規培護士,本年度內被考核人員不重複)

  2)出題依據:根據本季度培訓內容出題。

  3)考試方式:閉卷考試

  4)考試成績:記錄護士個人技術檔案及規範化培訓手冊。

  附表:20xx年護理核心制度、患者安全目標機應急預案的培訓安排

  五、崗位技能培訓及考核

  (一)培訓內容:依據護士規範化培訓手冊計劃及N1級責任護士培訓計劃,院、科二級督導培訓。

  (二)培訓安排:N1級責任護士崗位技能培訓模組。

  (三)操作考核:由護理部、科室負責考核。

  護理部考核:

  1.單月1項基礎護理技能,雙月1項基礎護理技能+1項急救技能。

  2.考試內容:N1級責任護士崗位技能培訓安排的內容。

  附表:20xx年護士崗位技能培訓示教安排

  3.成績等級:達標分數為85分,90分以上為優秀。全年2次不合格或缺考者,延期規範化培訓期1年。

  4.考試成績:記錄於規範化培訓手冊。

  六、健康教育技能、基本臨床護理實踐項

  由科室負責培訓及考核。

  1.健康教育技能:每月考核一項。

  2.每月按規範化培訓手冊要求完成基本臨床護理實踐專案。

  七、每月寫一篇學習筆記(約20xx字),於每月5日前交科室護長審閱。護理部每半年審閱一次。

  八、規範化培訓手冊檢查

  1.手冊填寫要求:如實、及時填寫;護士長或科室規培小組負責人每月檢查一次並籤全名,完成培訓的由護士長稽核後自己保管,護理部檢查時上交。

  2.護理部檢查:6月、12月。要求:護士培訓手冊扣分到個人。手冊滿分為100分,每漏一項扣1分,學習筆記每漏一次扣2分,未按時上交手冊接手檢查的扣5分,每年檢查2次,平均分為90分合格。不合格者或休假超過3個月者,次年繼續培訓。

  九、規範培訓考核標準

  合格標準:

  ①理論考核合格;

  ②操作考核合格;

  ③手冊檢查合格;

  ④無嚴重護理差錯。

  十、規範化培訓小組:

  組長:

  成員:

培訓計劃 篇3

  為進一步增強我鄉村衛生室的服務能力建設,是我縣基本公共衛生服務逐步實現規範化管理的重要環節,為保證培訓的質量與效果,結合我鄉實際情況,特制定本培訓計劃。

  一、培訓目標

  透過培訓,使各村鄉村醫生能夠熟練掌握轄區居民資料資訊的收集,順利開展居民健康檔案建立與管理、健康教育、傳染病防治、預防接種、婦幼保健、老年人健康管理、慢性病管理、重性精神疾病患者管理、衛生協管、中醫藥管理等基本公共衛生服務工作。

  二、培訓物件

  我鄉醫療衛生機構從事預防、保健和基本醫療服務的鄉村醫生。

  三、培訓方法

  1、由基本公共衛生服務、婦幼及防疫專幹針對工作中的薄弱點進行集中培訓。

  2、結合我院實際情況,根據鄉村醫生知識層次不齊的特點,採取《基本公共衛生服務規範20xx版》解讀、討論、操作等方式進行。

  四、培訓內容

  20xx年度培訓內容為:

  1.國家基本公共衛生服務規範解讀

  2.居民健康檔案的建立和管理基本服務知識與技能

  3.健康教育基本服務知識與技能

  4.預防接種服務規範

  5.兒童保健基本服務知識與技能

  6.孕產婦保健基本服務知識與技能

  7.老年人健康管理服務規範

  8.慢性病管理基本服務知識與技能

  9.重性精神病管理服務規範

  10.傳染病與突發公共衛生事件報告和處理

  11.衛生監督與協管

  12.國家基本藥物目錄

  13.電腦基本操作技能與資訊化知識。

  五、培訓時間安排:

  鄉村醫生培訓一年不少於4次,每季度至少安排一次。具體時間根據衛生院工作做具體安排。

  六、培訓效果評價:

  每次培訓中透過提問、實際操作、筆試等方法瞭解鄉村醫生業務知識掌握情況,成績不合格的單獨培訓,直到合格為止。並做好培訓小結以便在今後的培訓中做的更好。

  七、組織管理

  衛生院負責制定鄉村醫生年度培訓計劃,由辦公室組織實施全鄉在崗鄉村醫生培訓。

培訓計劃 篇4

  為進一步加強公司安全管理,不斷提高職工的安全意識和安全素質,深入貫徹公司“質量、環境、職業安全健康”方針,確保管理體系的高效運轉,根據公司20xx年度培訓計劃,制定安全生產培訓計劃。培訓內容主要涉及法律法規、操作規程及規範、管理制度、應急預案、繼續教育、特種作業等。

  一、培訓內容

  1、法律法規的培訓

  為進一步加強全員法律意識,定期組織管理人員對新法規及現行法律法規進行培訓。

  2、操作規程及規範培訓

  為進一步貫徹執行建築工程質量新的規程、規範及各項管理規定,以便使各工程的施工按新規程、規範及各項管理規定進行。擬定對在崗的部分專業技術人員進行以新操作規程、規範為內容的培訓。

  3、管理制度的培訓

  結合公司工作實際,定期組織全員對公司制定的各項管理制度進行培訓。

  4、應急預案的培訓

  為加強職工應急能力,使職工掌握必要的應急措施,減少或20xx年安全培訓計劃杜絕發生應急事故時的各種人身傷害,提高保護公司財產的意識和能力,保障公司的各項損失最小化,定期對全體職工進行各項應急預案培訓。

  5、繼續教育培訓

  根據公司發展的需要,對專業技術人員進行知識更新培訓。

  6、三類人員和特種作業人員培訓

  根據上級有關部門下發檔案中“三類人員必須持有安全考核合格證書及在特殊崗位作業人員必須持證上崗”的要求。組織三類人員和在特種作業崗位工作的員工到指定的培訓點進行培訓。培訓時間、地點根據培訓點開課時間而定。人事部可根據情況組織安排。

  7、特殊工種培訓

  根據程式檔案中的要求,對本年度所有新開工程中的架子工、混凝土工、防水工、電氣焊工及小型機械操作工進行特殊工種培訓,培訓安排根據各專案部新開工程而定,培訓由公司人事部組織實施。

  二、實施措施

  充分發揮各科室及專案部的作用:員工培訓工作是一項綜合性的工作,它涉及到各科室、各專案部。充分發揮各科室及專案部的作用就可以保證員工培訓工作按計劃實施,可以對員工培訓工作進行綜合管理,可以使員工培訓工作更緊密與公司生產實際需要相結合。

  建立培訓、考核與使用相結合的制度:凡上級行政機關要求持證上崗的崗位,未經培訓合格不準上崗;對企業提供培訓機會未按要求接受培訓的員工按公司有關培訓管理規定進行處罰。逐步形成人才考核、培養、使用相結合的管理模式。

  不斷完善和修訂員工培訓管理規定,加強對員工培訓工作進行監控,保證各項培訓工作按公司培訓制度中的規定進行。

  三、要求

  各科室、專案部的主管領導要重視員工培訓工作,要指定專人負責此項工作的日常管理。並根據公司的員工培訓計劃制定出實施計劃,對所在單位的員工培訓工作開展情況進行監控。

  外送員工參加培訓,經主管領導或所屬專案經理批准後,報公司人事部審批組織實施。對已經參加培訓或培訓結束後再辦理審批手續的員工視為不符合培訓管理規定。

培訓計劃 篇5

  場所的發展,硬體化提升的同時,深知軟體化服務質量也直接影響到企業的品牌與銷售,為了塑造企業的良好口碑同時提升軟體化的服務質量,追求規範、個性、超值、以多層次、多方面、多變化的服務要求,制定服務員的培訓計劃:

  培訓日期:5/12至5/19

  培訓時間:為期一週的下午16:30至17:30一個小時。

  培訓地點:珠江一號六樓大廳理論加實際操作演練

  一、5/12培訓內容:崗位職責、服務規範

  前提做好優質、規範、個性、超值的服務,我們必須自身瞭解每一個人所處的崗位職責和服務規範。

  1、崗位職責。(培訓目的:瞭解自己的工作任務和應當承擔的責任和職責範圍)

  2、服務規範:(培訓目的:做好服務前提是自身的規範要求)

  A、個人儀容儀表要求。(工作服、髮型、指甲、化妝、首飾)

  B、禮貌用語的全面掌握。

  二、5/13至5/14培訓內容:包間對客服務細節化

  1、進房後的報備。

  2、客人點單酒水流程。

  3、水果分碟的規範操作。

  4、給客倒酒的要求。

  5、檯面及地面的衛生清潔細節。

  6、包間跪式服務的標準。

  7、客人互動時的要求。

  8、三輪對客敬酒責任。

  9、二次對客推銷的技巧。

  10、對客上毛巾的要求。

  11、點播歌曲的操作及歌曲播放時客人的需求。

  12、對公關的服務工作以及事情的處理報備。

  13、客人買單時候的注意事項。

  14、送客的要求以及客走後的房間衛生。

  三、5/15至5/17培訓內容:對客服務技巧、和事件的處理方法

  1、各種型別的客人服務以及應對技巧。(暴躁型客人、自大型客人、刁蠻型客人、囉嗦型客人)

  2、包間各種突發事件的處理方法。(酒後鬧事、損壞公司財產、客人之間口交、非正常的包間、客人和員工之間的矛盾、拒絕買單、無理要求。。。)

  3、客人的情緒,所需、心理微妙的表現在言行舉止中,如何從客人的行為動作儀態揣摩客人的.需求。

  4、如何和客人拉近距離更好的溝通,抓好客戶群體。

  5、掌握眼神的交流運用。觀察客人的情緒。

  四、5/18培訓內容:掌握各種遊戲的玩法調節好包間內的氣氛

  1、掌握各種流行的遊戲的玩法實時的和客人互動。比如吹牛、789、猜大小、

  2、客人獨自一人不講話時候主動觀察需上前聊天溝通邀請客人玩一些遊戲。

  3、掌握幾個經典笑話調節好包間氣氛,讓客人能放鬆氣氛活躍、能原意和你交談聊天。

  4、與可交談聊天時需認真聽客人說話眼睛看著對方,讓客對你有種信任感。

  五、5/19培訓內容:酒水知識的瞭解以及杯具的使用和引用方法。

  1、掌握酒水知識、產地、價格、度數、分類和簡單製作方法。

  2、各種酒水的飲用方法和勾兌方法比例。

培訓計劃 篇6

  圍繞20xx年全州衛生工作的總體部署,進一步加強衛生監督宣傳培訓工作,充分利用各類媒體宣傳作用,廣泛宣傳普及法律法規知識和科普知識,營造衛生事業發展的良好輿論氛圍,切實提高經營單位的衛生安全意識;全面提高衛生監督隊伍素質,努力提升衛生監督員綜合執法能力和水平,履行衛生監督和協管職責,切實維護人民群眾健康權益;為此,特制定20xx年XX縣衛生局衛生監督所宣傳培訓工作計劃。

  一、 總體思路

  在進一步完善宣傳教育方式的基礎上,深化宣傳教育的內容和載體,構築多視角、多層次、全方位的宣傳教育平臺,在不斷提升監管者工作水平的同時,著力加強對監管相對人的宣傳培訓,不斷增強與市民的交流與溝通,進一步提高公眾的衛生安全意識,動員全社會積極參與安全監管,共同構築衛生安全監管防線。

  二、組織領導

  為加強本所宣傳培訓工作的領導,縣衛生局衛生監督所成立宣傳培訓領導小組如下:

  組 長:劉建平

  成 員:朱延青、多力坤

  三、宣傳工作內容

  (一)衛生法律法規宣傳工作

  1、按自治區衛計委、州衛生局的要求,在“3·15”消費者權益日、職業病防治法宣傳週、食品安全宣傳週、安全生產月、“12.4”法制宣傳日等大型宣傳活動中,透過上街分發宣傳資料、諮詢、科普圖板展示、橫幅懸掛等多種形式開展宣傳活動。由綜合科牽頭、各科室配合完成。

  2、利用網路平臺,積極向縣衛生局網站釋出動態資訊,使用衛生計生委監督資訊平臺,有選擇的學習相關衛生法律法規和行政執法規範。由綜合科牽頭、各科室配合完成。

  3、切實開展生活飲用水宣傳週活動。開展上街和供水單位宣傳,分發宣傳資料,提高公眾飲用水安全知識普及率。由公共衛生科牽頭,其他科室配合完成。

  (二)衛生監督資訊宣傳工作

  做好衛生監督資訊宣傳報道和總結上報工作,及時釋出公共場所衛生監管、醫療衛生監管、學校衛生、飲用水衛生、集中消毒餐飲具企業監管等工作動態資訊和相關知識,科室每季報送不少於3篇。單位職工個人每月報送資訊不少於1篇,各科室資訊考核與年終考核掛鉤。

  四、培訓工作內容

  (一)職工學習培訓工作

  1、積極參加自治區、州級組織的集體、專題培訓,加強衛生監督員網路培訓管理;一是以衛生法律法規為主,公共法律法規為輔,主要包括:行政許可法、行政處罰法、行政強制法;傳染病防治法、執業醫師法、母嬰保健法等及其相關法規、規章;有關衛生行政執法程式、規章;有關衛生監督二是文書規範的學習,主要包括:衛生行政許可、衛生行政處罰、日常性衛生監督、衛生監督稽查等文書的製作及有關檔案檔案的建檔和管理工作。

  2、根據“六.五普法”教育要求做到領導每年學法時間30小時以上,幹部職工15小時以上;衛生監督協管員集中培訓不少於40學時;現場跟班培訓不少於16學時;

  3、衛生應急相關知識員培訓、組織應急演練一次;

  4、全州衛生監督法律法規及執法文書規範培訓;

  5、行政處罰案件證據收集規則、證據收集註意事項;

  6、組織行政許可法、行政複議法、行政訴訟法考試;

  7、組織安全生產(消防)教育培訓;

  8、開展衛生監督協管員培訓工作。

  (二)行政相對人培訓工作

  1、開展醫療衛生機構負責人和衛生技術人員培訓班2期。學習內容包括《醫療機構管理條例》及實施細則;《消毒技術規範(試行)》。加強醫療機構需要行為、依法執業相關內容的監督檢查,提高經營單位負責人衛生意識。

  2、加強住宿、美容美髮、沐浴場所等公共場所行政相對人的相關法律法規培訓。要求對住宿業、美容美髮、沐浴場所和重點娛樂場所負責人開展《公共場所衛生管理條例實施細則》、《公共場所衛生標準》等衛生知識、艾滋病防控知識培訓,全年不少於2次。

  3、對學校、幼托機構保健教師開展學校衛生管理知識培訓、幼托機構檔案管理培訓工作,重點講解學校衛生重點工作要求、幼托機構檔案整理規範內容。

  五、工作要求

  一是提高隊伍素質,宣教與監管並重。要充分認識衛生監督員教育培訓工作對新形勢下加強衛生監督隊伍內涵建設的重要作用。各責任科室要高度重視監督員自身素質培養,廣泛調動衛生監督員自我充電的積極性,切實做到領導班子每年學法時間30小時以上,增強依法執政能力,樹立宣教工作與監管工作並重的意識,做好衛生監督工作。

  二是完善制度,規範資訊釋出工作。各責任科室要做好學習宣傳工作,及時掌握媒體及公眾對監督工作的意見和建議,確保監管資訊及時、準確快速,更好地滿足公眾知情權與參與權。

  三是注重實效,認真總結。要從實際出發,立足崗位,把全面提高衛生監督員素質及能力作為衡量培訓效果的標準,防止工作流於形式。今年的宣傳培訓工作要突出創新、實質,針對不同的物件開展切合實際的宣傳工作,努力做到貼近生活、貼近群眾,積極營造良好的社會氛圍。

  四是收集資料,歸納總結。開展宣傳培訓工作遵循實質開展,有依可循的原則,各科室要及時收集過程性資料,做好歸納工作。