關於人員培訓計劃7篇
光陰迅速,一眨眼就過去了,我們的工作又進入新的階段,為了在工作中有更好的成長,不妨坐下來好好寫寫計劃吧。好的計劃是什麼樣的呢?以下是小編為大家整理的人員培訓計劃7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
人員培訓計劃 篇1
一、 培訓目的:
配合組織流程化建設和職業化人才的培養程序,提升中高層管理人員的領導力、執行力,使中層管理者全面掌握科學的管理方法,掌握團隊建設的方法,從而有效處理團隊衝突,提升中高層管理人員的領導力、執行力,提升團隊績效。
二、 培訓物件(暫定80人參加培訓)
總部職能部門主任、副主任,分校校長、副校長
三、 培訓內容及時間安排
四、 內容介紹
(一)《卓有成效的管理者》
1、管理者角色認知
2、時間管理
3、高效管理溝通
4、目標、績效管理
5、團隊領導藝術
6、有效授權、輔導技巧
(二)《中小企業人才的選用育留之道——非人力資源經理的人力資源管理》 什麼是人力資源管理?
1、人才的選——人力資源的招聘
2、人才的用——人力資源的考核與薪酬
3、人才的育——人力資源的培訓
4、人才的留——留住人才的十個訣竅
(三)新校長的能力提升
1、人力資源和團隊建設
1) 職業道德與行為規範
2) 員工基本管理制度
3)辦公環境管理
4) 固定資產管理
5)辦公流程管理
6) 招聘與面試
7)員工培訓與發展
8)薪酬、福利與休假制度
9)績效考核
10)職能部門職責和業務辦理介紹
2、分校註冊業務
1) 分校註冊工作
2) 分校年審工作
3) 社會關係維護
3、財務管理
1) 預算、決算管控
2) 分校財務制度
3) 非財務人員成本管理與控制
4、市場營銷創新與實戰策略
1) 09年司考培訓市場情況與考試改革變化介紹
2) 市場機會分析與預測
5、教學管理制度培訓
1)預算
2)師資培養與教師介紹
3)教學突發事件處理
4)教師接待技巧
5)教學管理制度
五、班級管理
人員培訓計劃 篇2
一、 總體目標:
1、公司積極創造條件,鼓勵專業技術人員自學和參加培訓,實現公司需求和個人發展相統一,切實使專業技術人員的專業能力不斷拓展和提高,確保嚴格履行崗位職責的能力。
2、讓新加入公司的技術人員瞭解公司所能提供給他的工作情況及公司對他的期望和要求;明白自己工作的職責、加強同事之間的關係;培訓解決問題的能力及提供尋求幫助的辦法。
3、透過培訓,進一步提高專業技術人員的如下素質和技能:
A:強烈的責任心。每個專業技術人員工作成績的衡量不是以工作時間的長短,而是以其責任心和完成工作量來衡量。“態度決定一切”,只有在工作中具備強烈的責任心,才有可能在工作中作出好成績。B:較強的自學能力。在現今如此激烈的社會競爭中,一個不善於學習,接受不了新知識、新方法、新技能的人是沒有什麼潛力可挖的,更無發展前途可言。C:較強的應變能力和突破精神。任何事物都不可能一成不變,我們不應滿足於現成的成績和工作方式,而應嘗試新的方法。在不斷改革和競爭激烈的今天,只有未雨綢繆,
才有能力迎接新的挑戰,為此,我們需要的是創新和突破精神。D:較強的團隊合作精神。個人的力量是有限的,只有發揮整個團隊的作用,才能克服更大的困難,獲得更大的成功。E:較強的溝通技巧。管理的精要在於溝通。同事之間、上下級之間由於不善於溝通而生隔閡、或者逃避現實都不是解決問題的根本辦法,溝通要講究方法和技巧,善於溝通才容易被大家接受和認可。
二、原則和要求:
1、堅持按需施教、務求實效的原則。根據公司所承包專案的需要,分層次,分類別地開展內容全面、形式靈活的培訓,增強培訓的針對性和實效性,確保培訓質量。
2、按照“誰管人、誰培訓”的分級管理、分級培訓原則組織培訓。
3、確保培訓效果的真實有效。建立技術人員培訓情況反饋制度,堅持將培訓過程的考核情況及結果與本人培訓期間的獎金掛鉤,實現技術人員自我培訓意識的提高。
三、培訓內容與形式:
1、在培訓形式上,總工要結合公司承建專案實際,因地制宜、因材施教,基地培訓和現場培訓相結合,採取技能演練、技術比武、鑑定考試等靈活多樣的形式;在培訓方法上要把授課、角色扮演、研討、現場觀摩等方法相互結合。選擇最佳的方法和形式,組織開展培訓。
2、由各專業總工程師定期進行專題技術講座,進行技術規範、新工藝、新材料及質量管理等專業技能方面的專項培訓。路橋方面的專題講座內容如下:
四、措施及要求:
1、領導要高度重視,各專業技術人員要積極參與配合,實行指導性與指令性相結合的辦法,堅持在開發專業技術人員整體素質上,樹立長遠觀念和大局觀念。
2、加強培訓基礎設施的建設,根據公司內部自身專業特長,建設自己的培訓基地,組織編寫適合公式特點的培訓教材或講義。
3、一定要做好培訓前的策劃與教學設計,確保培訓質量的有效性。我們一定要自覺站在公司建設具有永續競爭力的卓越企業的戰略高度重視專業技術人才的學習和成長;同時,公司要想在激烈的市場競爭中立於不敗之地,就必須落實建立學習型企業,從加快職業教育和培訓事業的發展入手,來提升員工隊伍的整體素質,構築人力資源的核心競爭力,以此提高員工參與企業市場競爭的能力。
人員培訓計劃 篇3
對於建築、結構、電氣、水、暖通、安全、工藝等專業技術人員,包括20xx年進入公司的新職工,新職工除了參加總公司一個月的入職培訓和各室組織的模擬施工以外,和在職老職工一起都應該參加以下相應學習和培訓,做到與時俱進,為公司的不斷成長進步添磚加瓦:
1、專業內部技術講座
(1)、由總工程師、工程師定期進行專題技術講座,並充分利用總公司技術資源,進行新工藝、新材料及質量管理知識等專項培訓,培養本專業職工的創新能力,提高設計水平;
(2)、邀請公司相應專業工程師、工程師等到我公司(或者透過影片、會議等形式)作技術講座,為公司以後的總包專案培養技術人員。
年內專業內部技術講座安排為4次,一季度1次,一次2個學時。
2、外派學習和培訓
(1)、組織專業技術人員到同行業先進企業學習、學習先進經驗,開闊視野。加強對外出參加培訓人員的嚴格管理,培訓後要寫出書面材料報培訓成果,必要時對一些新知識在公司內進行學習、推廣。本學習計劃年內安排2次,一次2~3人。
(2)、外派技術人員參加地區或者全市範圍內的各種專業技術研討會。本計劃根據情況,年內至少安排2次以上,一次2人。
(3)、外派技術人員參加各種專業技術培訓班培訓,不斷更新學
習最先進的專業技術。本學習計劃年內安排2次,一次2人。
(4)、組織專業技術人員網上參加新軟體學習和培訓,對於重要的.新軟體,應該外派技術人員參加培訓。本學習計劃年內安排2次以上,人數論情況而定。
(5)、市內組織技術人員參加各種新產品的推廣和研討會。一方面是為了和同行及廠家探討專業技術知識,另一方面是為了不斷美化工藝流程和滿足客戶的更高要求,本計劃年內安排5~7次,每次要求本專業人員全部參加。
3、專業內部學習和總結
(1)、定期組織學習國家新規範和公司管理檔案。年內學習安排為4次,一季度1次,一次2個學時。
(2)、選取已經完成的典型的工程例項進行專業內部分析和總結,並討論。年內學習安排為4次,一季度1次,一次2個學時。
4、新職工學習和培訓
新職工除了以上談到的各點需重點學習和培訓外,還應該單獨增加一下幾點學習和培訓內容:
(1)、繼續強化培訓。包括各種考試前的培訓以及專業技能培訓,重點是為了提高集體意識、人際溝通能力和本職工作能力。本培訓計劃一年4次。
(2)、對於新進公司的員工,其在學校的理論學習和到公司後的實際工程設計還有很長的時間需要轉變,為了能更快更好的投入工作中,應該安排到施工現場進行學習,並對其學習內容進行考核。本學
習計劃一年1次,一次15天。
(3)、在老職工的帶領下,組織新職工參觀已經竣工驗收的工程例項,並講解工程的重要點要點以及需要改進之處,特別是安全意識和質量意識,使新職工能對理論和實際有更好的認識。年內參觀學習安排為6次,兩個月1次,一次1天。
人員培訓計劃 篇4
為切實做好石門小學人口和計劃生育工作,全面提升計劃生育工作人員的法制觀念,服務意識和業務水平,我們積極參加了教育局組織的全縣教育系統人口和計劃生育工作人員培訓學習。共2天,8月4日--8月5日,參加人員是學校分管計劃生育的校長和兼職計劃生育工作人員。8月4日上午舉行了開學典禮。教育局馬士軒局長作了重要講話,計生局王局長對當前XX縣計劃生育的形式和抓計劃生育的基本路子作了詳細生動的講述。城區服務站計生主任劉向東對人口核計劃生育形式分析和怎樣搞計劃生育作了全面的講述。8月5日,計生局劉局長針對人口和計劃生育法律、法規及依法行政,社會撫養費徵管及考核作了重要講話,城區計劃生育主任領導大家學習了沂教發【20xx】87號檔案。教育局計生辦主任領大家學習了沂教發【20xx】57號檔案《關於進一步做好全縣教育系統人口和計劃生育工作的實施意見》,縣計生局局長為大家講述了城市和流動人口計劃生育管理與考核;計劃生育統計,育齡婦女管理、履行計劃生育職責及考核,最後,又進行了綜合測試。
這兩天的培訓學習,我們嚴格遵守考勤紀律,不遲到、不早退、不曠課,做到了認真聽講,認真記筆記,持之以恆。透過這兩天的培訓學習,我們有了很大的收穫,受到了很大的啟發,對我國的國情、人口問題、土地問題、環境問題、糧食問題、教育問題等有了更深刻的瞭解。更樹立了搞好本校計劃生育的信心。
學習節術後,我們將培訓學習的精神及時向領導彙報,成立了以辛校長為組長的計劃生育工作領導小組,召開育齡婦女會議和未婚青年會議。讓他們瞭解會議精神,帶頭搞好計劃生育,同時要求老師們給學生進行青春教育和健康教育,開展人口、國情、國策教育。對於計生檔案,我們根據上級的要求分類整理、建檔。
我們把《度新生入學、入托基本情況登記表》一式兩份填好《計劃生育證明》整理好,及時上交當地計生服務站。
總之,在今後的計劃生育工作中,嚴格按照上級檔案精神,認真負責,積極工作,使石門小學的計生工作順利進行.
人員培訓計劃 篇5
為加快護理隊伍建設,促進護理人員更好更快的成長,滿足臨床護理工作的需求,根據三級醫院複評標準,結合我院實際情況,特制定培訓方案,具體內容如下:
一、組織架構:
(一)培訓工作領導小組:
組長:林敏
副組長:王曉鳳
成員:程友桂 劉雲 孫開婷 蘇蘭芳
(二)培訓技術指導小組
組長:王曉鳳
副組長:孫開婷 蘇蘭芳
成員:
二、培訓物件:
全體護理人員
三、培訓目標:
(一)n1級護士(護士)
1.強化基本理論、基本知識和基本技能
2.基本掌握規章制度、核心制度、工作職責、工作流程。
3.掌握常見儀器操作規範。
4.掌握患者十大安全目標。
5.培養護理人員應具備的基本素質,儘快適應臨床護理工作。
(二)n2級護士 (護師)
1.具有較堅實的護理基礎理論及熟練的護理技能。
2.熟悉專科護理常規及護理技術(如:心電監護儀、除顫器、人工呼吸機、輸液 泵等)操作方法。
3.熟悉重危病人的觀察方法,並掌握急救技能,能獨立負責重病人的護理。
4.掌握本專業新知識、新技術,能運用護理理論、技術和護理程式,對病人進行責任制整體護理。
5.具有臨床帶教能力,能擔任進修護士和臨床護生的帶教工作,能積極撰寫護理論文,至少每三年在省級期刊上發表專業論文一篇。
(三)n3級護士(主管護師)
1.熟練靈活運用專科護理常規及技術。
2.能解決本科護士業務上的疑難問題,指導重危、疑難病人護理措施的實施,不斷更新知識,在病房管理、教學、科研中發揮骨幹作用。
3.對臨床問題有一定的預見性並加以防範,對特殊情況能採取應急措施。
4.具有課堂教學、臨床帶教能力,能組織本專科護理會診、護理查房,參加全院護理會診。
(四)n4級護士(副主任護師、主任護師)
1.在護理部領導下,能夠負責指導本科護理、科研、教學工作。
2.指導本科疑難病人護理 的實施、組織指導疑難病例的護理會診及危重病人的搶救。
3.組織本科護理學術講座、護理查房、護理病例討論,指導下級護師的查房、病例討論。
4.瞭解國內外本科護理的發展動態,引進先進的技術用於臨床實踐。
5.參加護理部組織的護生授課,負責本科臨床帶教工作。
6.撰寫護理論文,至少每兩年在省級期刊上發表專業論文一篇。具備臨床科研能力,至少每5年完成一項護理科研。
(五)護士長
1.合理排班,人力資源管理滿足臨床工作需求。
2.分級護理符合《綜合醫院分級護理指導原則》,病區有符合醫院實際的分級護理制度。
3.開展“以病人為中心”的責任制整體護理工作模式。
4.重症護理措施落實到位。
5.各項管理符合要求,護理質量控制有實效,體現 pdca管理模式。
四、培訓安排表:
(一)n1級護士
1.理論培訓安排表,見附1
2.技能操作培訓安排表,見附2
(二)n2級護士
1.理論培訓安排表,見附1
2.技能操作培訓安排表,見附2
(三)n3級護士
1.理論培訓安排表,見附1
2.技能操作培訓安排表,見附3
(四)n4級護士
1.理論培訓安排表,見附1
2.技能操作培訓安排表,見附3
(五)護士長
1.理論培訓安排表,見附4
2.技能操作培訓安排表,見附3
人員培訓計劃 篇6
為了加強現場管理規範化,逐步推進整潔生產工作,進一步促進公司本年安全、穩定、高效生產,確保公司生產經營目標的全面實現,全體員工樹立“生產整潔化、管理精細化、現場規範化”的理念。特制定20xx年度公司現場管理目標及工作計劃。
一、指導思想
公司以5S理論為指導,各項政策規程為依據,建立“因地制宜、注重細節、現場整潔有序”的現場管理模式,進一步最佳化和提升現場管理工作。倡導現代企業現場管理文化,提高員工現場管理意識,為實現20xx年度現場管理工作的總體目標創造良好的氛圍。
二、20xx公司現場管理方針:
公司現場管理方針:“規範現場,持續改進,提高素養”。
公司有序生產方針:“節能降耗,鼓勵先進、遏制落後,高效生產,環境井然”。
三、20xx年現場管理工作目標:
1、廠區環境美觀、整潔大方,對外宣傳設施完好;
2、各車間、部門的現場環境、作業區整潔衛生;
3、各車間、部門的現場定置清晰,佈局合理;
4、 開展有序生產宣傳、培訓和推進5S工作。
四、20xx年現場管理工作管理指標
1、 崗位原始記錄差錯率在1%以下;
2、 崗位原始記錄規範化和完好率在98%以上;
3、 部門管理、現場管理相關制度培訓合格率達100%;
4、 現場檢查問題整改率不低於98%;
5、 有序生產宣傳培訓普及率90%以上;
6、 生產現場巡檢率100%;
7、 建立月份現場管理考核制度,對現場檢查情況予以通報,並按相關制度予以獎罰。
五、20xx年現場管理工作計劃
1、 3月底現場管理人員配備到位,完善現場管理網路,健全和明確現場管理職責,現
場考核細則制定下發;
2、 4月初對員工進行現場管理、部門管理相關制度及5S相關知識培訓。並完善和明
確各車間現場巡檢路線、巡檢點及巡檢頻次;
3、 日後就持續開展和推行。
六、20xx年現場管理工作具體措施及基本要求
1、 建立現場管理網路,明確主體責任,堅持“屬地管理”原則,落實“誰主管誰負
責”現場管理責任制,加大監管和考核力度;
2、 加強現場管理相關知識教育培訓,透過日常性和階段性的教育相結合,提高員工
素養,增強現場管理能力;計劃本年度階段性教育培訓(例會)每人不低於兩次,日常性教育則主要透過公告欄及現場講解的形式進行;
3、 “從我做起,從細節做起”,要求全體員工共同維護好整潔有序的現場,強化全體
員工的工作熱情和主人翁精神;
4、 大力宣傳和推行現場管理和有序生產工作,促進可持續發展。以實現有序生產為
手段,改進生產工藝,減少汙染物、雜物、垃圾產生,各部門可以提出節能減排具體措施和辦法;
5、 各部門現場持續開展整理、整頓、清掃、清潔工作,不斷提高員工素養,自覺遵
章守紀(工藝、安全和勞動紀律),扭轉“習慣性違章”,創造整潔有序的工作環境,養成良好的工作習慣;
6、 加強現場檢查,重在落實整改。對於查出的一般問題,責任部門及時自行整改,
重大問題職能部門透過整改通知單的形式,督促車間限期整改,做到有檢查、有
整改、有記錄、有複查,使現場管理實現良性迴圈;
7、 根據《現場管理考核表》進行嚴格考核。
人員培訓計劃 篇7
xxx年度的人員培訓以酒店的發展和崗位需求為目標,切實提高人員認識培訓工作的重要性,積極引導職工自覺學習,熟練掌握服務技能,增強崗位競爭力和鍛鍊人員的自信心,培養一支服務優質、技能有特色的高素質人員隊伍,不斷強大伊家鮮的品牌形象和市場競爭力。
培訓工作以門店(部門)為基本培訓單位。貫徹操作技能、服務技能、服務態度相結合的培訓原則,組織實施崗位補缺、一崗多能的培訓方法。預計在三個方面進行針對性的培訓,不斷提高職工的崗位認識和崗位技能。
一、專業技能培訓
(1)管理的全新理念和思路,已成為包括管理人員在內的酒店職工急切的知識需求。因此今年我們準備加大對管理人員專業知識的培訓力度。在條件許可的情況下,輸送部分人員參加一些旅遊管理專業的考證培訓,使酒店管理工作趨向正規化和標準化。同時也加強和提高人員對企業忠誠度,伊家鮮首先解決餐飲業的人員流失率的問題。
(2)酒店前廳是創造優質服務和提升企業形象的重要視窗,服務技能的欠缺和操作流程的不規範,勢必會對飯店的經營工作起到至關重要的影響。因此。今年我們將加強服務基礎規範的服務流程培訓和不斷的技能比賽來加強人員各種服務技能的不斷提高。在服務技能的培訓中,則將外請和“內練”結合起來,加大力度,爭取在營業和培訓兩不誤的情況下,順利完成此項任務。
(3)針對酒店年前的崗前培訓考核中,基礎服務理論和操作技能普遍不強。今年將作為提升人員的自身素質的一個重點,在條件許可的情況下,在下半年將再組織一線的工作人員和服務人員進行技術考證。
二、新職工培訓
新進職工是酒店經營活動中的新生力量。增強自身素質,熟練掌握崗位技能,讓他們儘快與發展迅速的酒店同步提高。根據“邊培訓、邊上崗”的原則,有計劃有步驟地對新進職工進行實施循序漸進的崗位培訓。把人員手冊、安全知識、服務技能的應知應會作為基本的培訓內容,經考核合格後列入正式裝正的條件之一。
三、一專多能培訓
“建學習型班組,當智慧型職工”是xxx年酒店培訓工作的主題。培養一專多能的複合型人才是我們工作的抓手。因此,今年我們從這二個方面的培訓工作開始。
(1)在門店選送部分業務骨幹到一些專業的學校和培訓機構進行相關業務知識的培訓學習,以提高服務水平。
(2)在門店一些崗位施行不同種類技能的跟班培訓,以加強人員流動,解決應急情況下的缺員問題,同時也為職工全面掌握服務技能,爭創一專多能的智慧型職工提供必要的素能條件。
四、質量檢查
“人員只會做我們檢查的工作,不會做我們要求的工作。”這是目前酒店存在的一種弊端,這也說明一些人員自身的積極性和對規章制度的不重視,團隊意識和執行力低下必然條件。所以,本年度以培訓和檢查相結合的工作方式進行全面提高和逐步解決一些目前存在的一些問題。
優雅的環境、清潔的衛生是一個餐飲企業經營活動中的前提。xxx年首先進行的衛生質量檢查。制定《衛生質量檢查標準和細則》、《門店衛生檢查表》、《公司衛生質量巡查表》。計劃各門店(部門)在明年每週有記錄的檢查可達三次。形成三級檢查制度,首先是門店各部門負責人檢查。其次是門店店長。再就是公司質檢。以這樣的檢查頻率來帶動整體衛生全面提升。