一個塑膠袋幼兒教師教育隨筆
今天，我們班的集體教育活動是社會活動《向白色汙染宣戰》，由於活動內容科學性較強，我費好大勁才使孩子弄明白什麼是“白色汙染”，應該怎樣保護我們生存的環境等問題。活動結束後，我帶孩子們來到院子裡活動，秋日的陽光暖暖的照在身上，孩子們圍在我身邊無拘無束的說著、鬧著，看著他們歡呼雀躍的身影，我的心情也隨之放鬆了許多。“老師，於冰岩撿了個塑膠袋！”快嘴的“小八哥”趙心宇過來報告。“你過來！”我大聲音吆喝於冰岩。因為在此之前，我曾在一本書上讀到有一個幼兒園的小朋友在玩時，曾有一個男孩子用一個塑膠袋子矇住了另一個小朋友的頭，差點釀成不可想象的後果。“把塑膠袋扔掉！”我不假思索的命令於冰岩。於冰岩怯生生的看著我，慢慢地把塑膠袋放在地上。我用腳把塑膠袋踢到離我們活動區較遠的冬青邊上，又回到孩子們中間，再也沒去注意那個塑膠袋。
孩子們鬧夠了，玩累了，陸陸續續回到教室。於冰岩走到垃圾桶旁邊時隨手扔進一樣東西，我出於好奇，走過去一看，原來是剛才被踢掉的那個塑膠袋，我的臉一下子火辣辣的'燙起來，全明白了：於冰岩撿塑膠袋並不是為了玩，而是把老師的教導――保護我們的生存環境付諸了行動。是啊，“言行一致”對於我們每一個幼兒教師來說是再熟悉不過的字眼了，它的含義也肯定人人皆曉，但真正做起來我們卻甚至不如一個幼兒園的孩子。帶著深深的羞愧與自責，我要全班小朋友面前承認了自己的錯誤，表揚了於冰岩，全班的小朋友不約而同的鼓起掌來。在小朋友的掌聲中，於冰岩不好意思的笑了，小朋友們也笑了，我也笑了……