高校圖書館進行管理創新論文
１高校圖書館管理創新概述
高校圖書館管理創新所具備的特點高校圖書館管理創新具有以下幾個特點：多層次，高校圖書館的管理創新不僅包括要引進更多的文獻資料、運用更為先進的管理裝置，還要實現人力資源、圖書館佈局等多個層面的創新。全方位，高校圖書館管理的思想觀念、方式方法、管理制度、管理機制、管理流程等都需要進行創新。共同參與，高校圖書館管理創新不僅僅是圖書館工作人員的工作，同時也需要全校師生以及社會讀者共同參與，鼎力支援，才能實現更為理想化的管理創新。永續性，高校圖書館管理是一個長久的過程，必須堅持不懈才能完成最終的創新目標。與時俱進。高校圖書館管理人員需要不斷地提高自己的意識，創新自己的管理理念，使高校圖書館的管理工作能夠與時俱進。
２我國高校圖書館進行管理創新的必要性
２．１我國高校圖書館管理現狀
高校圖書館是我國藏書種類、質量、擁有的文獻資料最豐富的圖書館，是我國圖書館資源最重要的組成部分。隨著資訊時代的到來，高校圖書館的相關工作發生了明顯的變化。高校圖書館的工作理念正值發展變化，從原來的重視資料收藏轉變為現在的收藏與使用並重，且高校圖書館的資訊涵蓋面更為全面。在計算機網路技術的支援之下，實現了實體圖書館與網路圖書館並存的局面，高校圖書館不僅可以提供紙質的文獻資料，更能夠透過網路資料庫共享數字化文獻資源。高校圖書館工作中所面對的物件不再僅僅是紙質資料，而是以多媒體裝置為載體的多種形式。高校圖書館的服務工作正在向著人性化、個性化、全面化的方向不斷邁進。
２．２高校圖書館工作中存在的問題
高校圖書館的文獻資料方面存在問題，圖書館文獻資料種類繁多，給讀者查閱方式的選擇上帶來了困難；高校圖書館新資料資源補充慢，無法滿足越來越多的師生需求；高校圖書館資金投入增加，高校負擔加重，新興學科資料得不到及時的補充；不同的校區之間無法實現圖書館資源共享等等。高校圖書館的管理模式不合理、服務機制不夠靈活，陳舊的管理模式無法適應現代社會蘊含著高科技成果的圖書館管理工作，落後的服務也無法滿足高校師生對於圖書館業務的要求。高校圖書館工作人員素質普遍較低，其專業化水平不過關，就無法提供高質量的服務，職業道德素質低下，就難以保證圖書館工作的順利進行。
２．３高校圖書館管理創新是高校發展的必然要求
高校的發展可以從２個方面來看待：高校規模的擴大，無論是多所高校進行合併，還是高校不斷地擴大招生數量，都使得高校師生人數越來越多，也就需要更多的教育資源才能保證高校教育工作的正常進行；高校教育水平的提升，要從根本上強化高校教育質量，不僅需要足夠的教學裝置、高素質的教育工作者，更需要良好的管理方式。從高校發展的這２個方面來看，高校圖書館的管理創新都是必要的環節。高校規模的擴大，需要高校圖書館創新管理工作，才能夠為更多的師生提供良好的服務工作，高校教育質量的提升，同樣也需要高校圖書館進行管理創新，才能提高服務質量，充分發揮圖書館在教育教學中的作用。
２．４管理創新是推動高校圖書館自身發展的內在要求
高校圖書館是文獻資料資訊的重要聚集地，在高校的'教學與科研工作中發揮著重要的作用，它需要為高校的師生提供最為可靠、最為先進的文獻資訊。在這個資訊大爆炸的時代裡，高校圖書館必須要不斷地進行管理創新，才能夠跟得上時代發展的步伐。進行管理創新，才能統攬國內外先進的科學技術、文化資訊；才能以新型的管理理念，探索出一條新時代的服務道路；才能夠實現高校圖書館工作的變革，形成現代化服務的新模式；才能實現高校圖書館的資訊資源共享，更好地發揮高校圖書館的職能。
３實現高校圖書館管理創新的策略
３．１創新高校圖書館管理理念
高校圖書館的管理理念應當由原來的滿足本校師生借閱所需向著為高校及社會大眾提供服務進行轉變，將從整個社會所獲取到的資訊資源彙報給社會群眾。同時，也應當改變以往的單方面重檢視書館收藏的管理理念，而轉變為在擴充圖書館館藏的同時也增加文獻資料的利用效率。另外，要實現高校圖書館的不斷髮展，其管理理念就必須要做到開放性，也就是說，一方面，要開拓各種渠道，去獲取更多的文獻資源，另一方面，則是要透過各種方式實現資源的共享，而不應當繼續沿用以往閉塞的管理方式。除此之外，高校圖書館的作用不僅僅是要為師生提供教學所需書籍材料，同時還要提供必要的資訊服務，將高校圖書館的職能豐富起來。
３．２創新高校圖書館管理機制
高校圖書館的外部管理機制應當改變以往僅限於高校內部服務的管理機制，而應當逐步擴大高校圖書館的服務範圍，以先進的資訊資源為基礎，增強高校圖書館在社會大眾化服務中的影響力。還應當採取合理分工、分散管理的方式，明確不同部門、不同人員的責任，處理好高校圖書館對外服務的各項事務，並不斷地吸收外界的先進科學技術、文化知識和管理經驗，實現現代化、科學化的高效管理。對於高校圖書館的內部管理機制，則應當協調統一高校圖書館相關的各個部門，實現合作化管理，共同為做好圖書館服務工作而努力。另外，也要建立切實可靠的服務範疇管理機制，充分利用高校圖書館的資訊資源，提供更高質量的服務。
３．３創新高校圖書館管理制度
高校圖書館管理制度的創新，應當在為高校師生及社會大眾提供文獻資訊服務為目的的前提下，制定更為詳細、合理的服務管理制度。要明確高校圖書館管理部門及其他服務部門各自的責任，使全體圖書館工作人員能夠各司其職，履行好自己的職責。要制定行之有效的工作人員激勵制度，對每一位工作人員進行公平的考核，實施合理的獎懲辦法。要明確圖書館工作人員的具體服務內容相關制度，對提供哪些資訊服務，如何做好服務工作等給出明確規定。要對讀者在高校圖書館中所擁有的權利及應當履行的義務制定相應的制度。高校圖書館管理制度的創新不僅在於制定，更在於實施，將科學的管理制度運用到實際的管理工作中，才能充分發揮其作用。
３．４創新高校圖書館服務工作
與傳統意義上的圖書館相比，高校圖書館的服務創新應當體現在以下幾個方面：利用計算機網路技術，為更廣範圍內的讀者提供服務，透過網路共享，高校圖書館內的數字化資料，可以被本校及其他地區的讀者訪問，從而提高高校圖書館的資源利用效率。提供網路資訊導航服務，使讀者能夠在紛繁複雜的數字化資訊資源中，更為便捷、迅速地查詢到自己想要的內容。創造讀者的新型需求，將與圖書館相關的服務整合在一起，為讀者提供全面的、新型的服務。豐富高校圖書館的服務職能，除了書籍借閱之外，還需要提供文獻檢索、資訊諮詢、資料下載等多種服務。
３．５實現高校圖書館工作人員的管理創新
高校圖書館管理者應當樹立以人為本的管理理念，提高高校圖書館從業人員的就業門檻，並提供更為豐厚的薪資待遇來吸引高學歷、高素質、專業化的圖書館工作人員。並且對於就職高校圖書館的工作人員進行定期的培訓，使其不斷接受新的知識，豐富管理經驗。同時，運用公平的獎懲方式來激勵圖書館工作人員，督促其做好本職工作，為高校圖書館服務貢獻自己的力量。
３．６實現高校圖書館資訊資源的管理創新
要大力開發網路資源，利用網路資訊科技，建立高校圖書館網路平臺，開闢更為寬廣的資訊渠道，實現高校圖書館的數字化建設。要建設高校圖書館特色資料庫，結合本校教育重點及社會大眾的需求，在做好服務的同時，收穫更多的效益。實現資訊資源的共享，為更大範圍、更多人群提供文獻資訊服務，增強高校圖書館對社會文化發展的影響力。